Educación abierta, a distancia y e-learning. by Azucena Romero Martínez https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr Conceptos, características, teorías y tendencias de futuro. en-us 2016-10-14 17:20:04 UTC 2025-11-15 00:23:39 UTC hello@padlet.com chinchi1984 https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr/wish/130928909 Educación abierta]]> 2016-10-15 17:45:44 UTC https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr/wish/130928909 Educación a distancia chinchi1984 https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr/wish/130933054 Educación formal, basada en una institución en la que el grupo de aprendizaje se separa y en la que se utilizan sistemas de telecomunicaciones interactivos para conectar a estudiantes, recursos e instructores. Simonson, 2003. ]]> 2016-10-15 19:22:02 UTC https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr/wish/130933054 Recursos chinchi1984 https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr/wish/130933514 2016-10-15 19:34:55 UTC https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr/wish/130933514 Instructores chinchi1984 https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr/wish/130933550 2016-10-15 19:35:50 UTC https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr/wish/130933550 Estudiantes chinchi1984 https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr/wish/130933591 2016-10-15 19:36:54 UTC https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr/wish/130933591 E-learning: chinchi1984 https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr/wish/130933911 2016-10-15 19:44:44 UTC https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr/wish/130933911 Características del e-learning: chinchi1984 https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr/wish/130936833 -Amplia gama actividades y objetivos.
- No barreras espacio-temporales.
- Formación flexible.
- Metodología centrada en el alumno.
- Cambio rol profesor: asesor, orientador...
-Comunicación constante participantes. ]]> 2016-10-15 20:57:39 UTC https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr/wish/130936833 chinchi1984 https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr/wish/130949835 2016-10-16 06:02:07 UTC https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr/wish/130949835 1. Definiciones y características de la Educación abierta, Educación a distancia y e-learning. chinchi1984 https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr/wish/130950431 2016-10-16 06:28:59 UTC https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr/wish/130950431 2. Teorías y autores representativos. chinchi1984 https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr/wish/130950475 2016-10-16 06:30:39 UTC https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr/wish/130950475 Teoría del estudio independiente chinchi1984 https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr/wish/130951040 2016-10-16 06:50:56 UTC https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr/wish/130951040 Teoría de la industrialización de la enseñanza. Otto Peters. chinchi1984 https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr/wish/130951169 2016-10-16 06:55:24 UTC https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr/wish/130951169 Teoría de la interacción y la comunicación. Börje Holmberg. "Conversación didáctica guiada" chinchi1984 https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr/wish/130951370 Características:]]> 2016-10-16 07:02:27 UTC https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr/wish/130951370 chinchi1984 https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr/wish/130957107 2016-10-16 09:24:35 UTC https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr/wish/130957107 Otras teorías: chinchi1984 https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr/wish/130960607 2016-10-16 10:46:50 UTC https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr/wish/130960607 Andragogía. Malcolm Knowles. chinchi1984 https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr/wish/130962337 -Aprendizaje niños- adultos distinto.
-Usar procedimiento diferente para aprendizaje.
-Adulto participante activo proceso enseñanza.]]> 2016-10-16 11:30:02 UTC https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr/wish/130962337 Síntesis de las teorías clásicas. Hilary Perraton. chinchi1984 https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr/wish/130962367 -elementos teorías comunicación y difusión.
-hipótesis relativas a: maximizar educación, necesidad aumentar diálogo, métodos y materiales útiles.

]]> 2016-10-16 11:30:53 UTC https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr/wish/130962367 Teoría de equivalencia. chinchi1984 https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr/wish/130962417 2016-10-16 11:32:12 UTC https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr/wish/130962417 3. Tendencias de futuro.  chinchi1984 https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr/wish/130980618 2016-10-16 16:41:04 UTC https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr/wish/130980618 chinchi1984 https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr/wish/130980729 -Desaparición libros.
-Realidad virtual y aumentada.
-Videojuegos.

]]> 2016-10-16 16:42:30 UTC https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr/wish/130980729 Aprendizaje informal. chinchi1984 https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr/wish/130982458 Redes sociales.]]> 2016-10-16 17:06:22 UTC https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr/wish/130982458 Gamificación chinchi1984 https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr/wish/130983378 2016-10-16 17:19:52 UTC https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr/wish/130983378 Flipped classroom  chinchi1984 https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr/wish/130983668 2016-10-16 17:24:03 UTC https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr/wish/130983668 M-learning chinchi1984 https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr/wish/130984818 2016-10-16 17:40:50 UTC https://padlet.com/chinchi1984/13jsaf9fwwfr/wish/130984818