Marzo 1997.

El desarrollo histórico del internet fue recopilado y presentado con el nombre de Historia de internet.

PBS reportó que The California Virtual University, un

consorcio de casi 100 colegios y universidades de California, abrió con más

de 1,500 cursos en línea.

• PBS: Public Broadcasting Service (PBS) (en español, «Servicio Público de Radiodifusión») es la red de televisión pública de los Estados Unidos. Se trata de una organización sin ánimo de lucro cuyo fin es distribuir programación a las emisoras de televisión abierta de propiedad pública.

Link PBS: PBS (Estados Unidos) - Wikipedia, la enciclopedia libre

La Internet Society fue establecida.

La World Wide Web fue

liberada por CREN.

La columna vertebral de NSFNET fue elevada a la

categoría de T3.

El Internet Network Information Center fue creado por NSF

para proveer servicios específicos de Internet: servicios de directorio y bases

de datos (por American Telephone & Telegraph) servicios de registro (por

Network Solutions, Inc.) y servicios de información (por General Atomics/Cerfnet).

Marc Andreessen y la Universidad de Illinois, desarrollaron

una interfase gráfica para el usuario llamada “Mosaic for X”.

La Universidad de Stanford ofreció el primer video en

movimiento de un curso en línea.

Pizza Hut ofreció pizza ordenada por la

página web.

El reporte del United Nations Development Program

(UNDP), describió la maduración de las redes como la creación de un enlace

de las transformaciones tecnológicas y la globalización.

Agosto 2001.

Fue actualizado el desarrollo histórico del internet.

El internet y el potencial de las TIC proporcionan elementos necesarios para facilitar la interacción y la

interactividad en los ambientes de aprendizaje, permiten cubrir las amplias

demandas de los servicios educativos, y

desarrollan habilidades y destrezas tanto en el estudiante como en el

profesor.

Thomas Russell dirigió estudios recopilados sobre los

pasados 70 años en su libro The No Significant Difference Phenomenon. La

idea original de su trabajo era señalar la mejoría de la instrucción debida a la

tecnología.

El proceso de transición de una educación de un salón de clases

tradicional a un aprendizaje a distancia basado en las tecnologías de

información y comunicación actuales está creando un cambio de paradigma

en la manera en que algunos colegios y universidades están considerando la

enseñanza y el aprendizaje