Види опитування на уроці by жанна жалніна https://padlet.com/janeta0022/132bqbjfsae6 en-us 2018-08-16 20:36:26 UTC 2020-10-10 17:30:20 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Balance.png "Подарунок" janeta0022 https://padlet.com/janeta0022/132bqbjfsae6/wish/273602319 Учні стоять. Починаючи з ведучого, кожний по черзі засобами пантоміми зображує якийсь предмет чи поняття і «дарує» його сусідові (морозиво, квітку, кішку, сонце, свій настрій тощо). Сусід «приймає подарунок» і робить якийсь інший подарунок наступному учасникові.]]> 2018-08-16 21:01:52 UTC https://padlet.com/janeta0022/132bqbjfsae6/wish/273602319 Опитування по відеоролику або анімації janeta0022 https://padlet.com/janeta0022/132bqbjfsae6/wish/273603681 Демонструється відео або анімаційний ряд, підібраний учителем по темі. Але звук у ролика вимкнений. Учень повинен прокоментувати побачене. Наприклад, на уроці фізики можна показати, як проводиться той чи інший дослід. Учень повинен пояснити: які фізичні закони працювали в даному випадку.

]]> 2018-08-16 21:12:00 UTC https://padlet.com/janeta0022/132bqbjfsae6/wish/273603681 Капелюшок питань janeta0022 https://padlet.com/janeta0022/132bqbjfsae6/wish/273603892 Суть прийому в тому, що учні вчаться самі складати питання. Учитель пропонує три капелюшки. В першу складаються питання за  текстом підручника. Наприклад, якщо це урок літератури - то питання  твору.

У другу - йдуть питання що починаються зі слів: "Я вважаю, що ..., а ти як думаєш?" 
Наприклад, на уроці історії сюди потраплять запитання, що стосуються оцінки тієї чи іншої події.

У третю -збираються запитання, на які учень і самостійно поки що не може відповісти або зовсім не знає відповіді. Це дозволяє учням самостійно оцінити свій рівень підготовки і стимулює до розширення кругозору, роботі з додатковими джерелами інформації

]]> 2018-08-16 21:13:48 UTC https://padlet.com/janeta0022/132bqbjfsae6/wish/273603892 "Острівці" janeta0022 https://padlet.com/janeta0022/132bqbjfsae6/wish/273604907 Учневі пропонується текст, наприклад, визначення терміна. Але частина тексту закрита на екрані або листком з вирізаними віконцями, крізь які видно лише окремі слова. За ним учень повинен відновити або переказати близько до тексту саме правило або визначення.

]]> 2018-08-16 21:19:30 UTC https://padlet.com/janeta0022/132bqbjfsae6/wish/273604907 "Азбука" janeta0022 https://padlet.com/janeta0022/132bqbjfsae6/wish/273605576 Учитель називає одну букву. Учні повинні підібрати якомога більше слів, що починаються на цю букву. Всі слова і поняття повинні перегукуватися з темою уроку.

]]> 2018-08-16 21:24:29 UTC https://padlet.com/janeta0022/132bqbjfsae6/wish/273605576 "ПОННІ-формула ". janeta0022 https://padlet.com/janeta0022/132bqbjfsae6/wish/273674746 Будується на наступному:
П - позиція
О - обгрунтування
Н- наприклад
Н- наслідок
І-ІНІЦІАТИВА.
Це прийом творчого опитування, який, проте, вчить лаконічності і розвиває навички логічного мислення.

Як застосовувати? Учитель задає питання. Учні готують відповіді за формулою, використовуючи такі пропозиції:
П - "Я вважаю, що ..."
О - "Тому що ..."
Н - "Я можу довести це на прикладі ..."
Н - "Тому я роблю висновок, що ..."
І -  ВАША ІНІЦІАТИВА з цього питання

]]> 2018-08-17 09:33:29 UTC https://padlet.com/janeta0022/132bqbjfsae6/wish/273674746