https://padlet.com/adriananicu/12o0apl2uluva4sm cadrul general en-us 2021-07-07 10:10:58 UTC 2023-02-09 06:17:03 UTC hello@padlet.com adriananicu https://padlet.com/adriananicu/12o0apl2uluva4sm/wish/1640179839 Operaționalizarea corectă a termenului proiect este destul de spinoasă. Trebuie mai întâi să delimităm proiectul în cadrul triadei: predare-învățare-evaluare. Vom aborda proiectul în ipostaza sa de metodă de evaluare, lăsând deoparte celelalte două ipostaze. ]]> 2021-07-07 10:11:32 UTC https://padlet.com/adriananicu/12o0apl2uluva4sm/wish/1640179839 adriananicu https://padlet.com/adriananicu/12o0apl2uluva4sm/wish/1640186811 Acronimul PBL mai semnifică și învățare bazată pe probleme (problem-based learning).
Dacă învățarea bazată pe proiect înseamnă o abordare a procesului de învățare, axată pe obținerea unui produs concret sau a unei creații, învățare bazată pe probleme presupune o abordare a procesului de învățare centrat pe procesul de rezolvare a unei probleme și pe dobândirea de cunoștințe. ]]> 2021-07-07 10:21:48 UTC https://padlet.com/adriananicu/12o0apl2uluva4sm/wish/1640186811 adriananicu https://padlet.com/adriananicu/12o0apl2uluva4sm/wish/1640191108 În literatura pedagogică, în jurul conceptului „proiect” s-a create o ramură distinctă, cunoscută ca:       - pedagogia de proiect sau pedagogia proiectului (pédagogie de /du projet (PP), fr;
- învățare bazată pe proiect Project-Based Learning (PBL), eng.    ]]> 2021-07-07 10:28:27 UTC https://padlet.com/adriananicu/12o0apl2uluva4sm/wish/1640191108 adriananicu https://padlet.com/adriananicu/12o0apl2uluva4sm/wish/1640191133 Abordarea prin proiect este în general o expresie mai vastă decât cea a abordării prin probleme, astfel că, pentru a realiza un proiect, studentul trebuie să rezolve o mulțime de probleme interdependente. Problema este o parte a unui proiect, de o întindere mult mai mică, subsumată acestuia din urmă. ]]> 2021-07-07 10:28:29 UTC https://padlet.com/adriananicu/12o0apl2uluva4sm/wish/1640191133 adriananicu https://padlet.com/adriananicu/12o0apl2uluva4sm/wish/1640354415 - practică a pedagogiei socio-constructiviste, care generează învățarea prin realizarea unei producții concrete. 
- cursanții își formulează propriile probleme,  își dezvoltă cunoștințe aplicabile, fiind plasați într-o situație de rezolvare a problemelor. ]]> 2021-07-07 13:26:45 UTC https://padlet.com/adriananicu/12o0apl2uluva4sm/wish/1640354415 adriananicu https://padlet.com/adriananicu/12o0apl2uluva4sm/wish/1640418083 Un PROIECT este întotdeauna generat de o NEVOIE, o trebuință și pune în mișcare o serie de probleme, creând și rezolvând situații-problemă, și se finalizează cu un PRODUS. ]]> 2021-07-07 14:11:39 UTC https://padlet.com/adriananicu/12o0apl2uluva4sm/wish/1640418083