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      <title>Proyecto Final de Español Uno by Isela I</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-05-18 19:28:11 UTC</pubDate>
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         <title>Part 1: Writing in Spanish</title>
         <author>iselaivett05</author>
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         <description><![CDATA[<div>Hola yo me llamo Isela Olguin. Me siento muy bien hoy. Mi mamá y papá son de México pero mi nacionalidad es estadounidense. Vivo en Carolina del Norte tengo 15 años y mi cumpleaños es el 3 de noviembre. Me gusta salir con mis amigos, visitar lugares nuevos y bailar.</div><div>Este año durante el verano voy a visitar Costa Rica. Primero tengo que tener mis vacunas. También voy a necesitar mi pasaporte y carta de identificación para comprar un boleto de ida a Costa Rica. Me voy a ir en dos semanas tengo que hacer la maleta. Voy a ir a Costa Rica durante los meses de mayo a noviembre. Durante estos meses el clima es muy seco y hace buen tiempo. Tengo que empacar el traje de baño, vestidos, las faldas, blusas, un gorra para el sol, y zapatos. En otra bolsa me voy a llevar el cepillo, el cepillo de dientes, el shampoo, el desodorante y el perfume.&nbsp;</div><div>Hoy llegué a Costa Rica. Me vine con unas amigas y vamos a ir a comer al centro comercial. Para comer vamos a agarrar gallo pinto, casado y para beber agarramos frescos. Mi fresco es de sandía. Una de mis amigas va agarrar un mango fresco y la otra va agarrar uno de cas. En los Estados Unidos el cas se llama guava. Después de comer vamos a ir en un tour por toda Costa Rica. Nuestra guía va a ser una joven que se llama Lorena. Lorena tiene veintidós años, es baja, delgada y sociable.</div><div>En el tour nos dijo sobre su escuela y como es. En las secundarias de Costa Rica es mandatorio ir por tres años pero puedes ir por cinco años si necesitas. Esto es diferente de los Estados Unidos porque es necesario ir a la secundaria por cuatro años. En cada comunidad de Costa Rica hay un colegio cercas en donde puedes caminar a la escuela. Esto es diferente de donde soy yo porque no puedo caminar a la escuela porque está lejos. Lo que sí es lo mismo es que hay autobuses para los niños que viven lejos de la escuela en Costa Rica y en los Estados Unidos. Ah el año de escuela en Costa Rica es sólo de febrero hasta diciembre. Durante diciembre hasta febrero los estudiantes no van a la escuela.</div><div>Mientras caminamos vi cómo son las casas de Costa Rica. Las casas aquí son de colores brillantes. Aquí hay casas grandes cerca de casas pequeñas. También hay protección en las ventanas de sus casas. Vi más casas pequeñas y no hay muchas casas grandes. Aquí los ticos tienen su yarda muy bonita y plantas bien mantenidas. Lorena nos dijo que en las casas de Costa Rica hay un cuarto donde la familia usa, es solo usado para hablar con visitas y de decoración. No es común leer casas de colores brillantes en los Estados Unidos. Mi casa es de color café en la casa de Lorena es color rosa y naranja.&nbsp;</div><div>Después del tour Lorena, mis amigas y yo fuimos a una fiesta. En la fiesta la música Debi Nova estaba allí. A los ticos les gusta mucho bailar entonces nosotras y toda la gente anduvimos bailando. La fiesta tenía mucho de comer y beber, las decoraciones eran muy bonitas y toda la gente fue muy cariñosa.&nbsp;</div><div>Para dormir vamos a ir a la casa de Lorena. La casa de Lorena está en la ciudad de San José. Su casa es nueva, grande y tiene dos pisos está hecho de ladrillo. Mi casa en los Estados Unidos es vieja, barata y pequeña. Como muchos ticos, Lorena vive con su hermana mayor, su hermano menor, sus padres y su abuela. Su padre es muy generoso y trabajador. Su madre es reservada y delgada. Su abuela es baja y muy cariñosa. La hermana mayor tiene veintisiete años y es alta, delgada y estudiosa. Su hermano es perezoso y serio.&nbsp;</div><div>La casa de Lorena tiene cinco recámaras, dos baños y una cocina. Puedo cocinar en la cocina. En la sala puede mirar la televisión con su familia. En los dormitorios puedes escuchar música, hablar por teléfono con amigos o ver películas. Puedes bañarte en el baño.&nbsp;</div><div>Después del desayuno con la familia de Lorena mis amigas y yo nos fuimos de compras. Cuándo llegué al supermercado compré pasta de dientes, maquillaje y una chaqueta. La pasta de dientes me costó quinientos colones. El maquillaje me costó doce mil colones. La chaqueta me costó veintidós mil colones. Cuando termine de ir de compras solo me quedaron sesenta mil colones.&nbsp;</div><div>En los últimos días de mi visita a Costa Rica decidí ir a visitar el bosque lluvioso. En el bosque lluvioso el clima es húmedo y fresco. En el bosque lluvioso veo la naturaleza. Hay una flor roja. Hay una rana verde, un volcán bien grande. Los árboles son bien altos y también hay muchos mosquitos. En la selva vamos por el sendero para llegar al catarata. En la catarata me mojo los pies con el agua. También mojo la camiseta de mi amiga. Con los binoculares observó al mono comiendo hormigas. En la expedición llevaba el repelente, los binoculares, y una chaqueta.&nbsp;</div><div>Hoy es mi ultimo dia en Costa Rica. “Adiós” le dije a Lorena. “Hasta luego” mis amigas dijeron. Llegamos al aeropuerto tres horas antes. Compre mi boleto de regreso. Voy a extrañar Lorena y Costa Rica. Nos veremos otra vez en el futuro.&nbsp;</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-18 20:15:36 UTC</pubDate>
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         <title>Homes in Costa Rica</title>
         <author>iselaivett05</author>
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         <description><![CDATA[<div>Alvarez, Melissa. “City in Costa Rica.” <em>'Sweet City': the Costa Rica Suburb That Gave Citizenship to Bees, Plants and Trees</em>, The Guardian for 200 Years, 29 Apr. 2020, www.theguardian.com/environment/2020/apr/29/sweet-city-the-costa-rica-suburb-that-gave-citizenship-to-bees-plants-and-trees-aoe.&nbsp; </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-18 23:30:08 UTC</pubDate>
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         <title>Schools in Costa Rica</title>
         <author>iselaivett05</author>
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         <description><![CDATA[<div>Sanchez, Flavia. “Ramone's Classroom in Upala, Costa Rica.” <em>Costa Rican Schools Open Their Doors to Displaced Nicaraguan Children</em>, The UN Refugee Agency, 2018, www.unhcr.org/news/stories/2019/7/5d1f1e364/costa-rican-schools-open-doors-displaced-nicaraguan-children.html.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-18 23:41:46 UTC</pubDate>
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         <title>Costa Rican Family</title>
         <author>iselaivett05</author>
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         <description><![CDATA[<div>Montero, Eli. “Happy Family.” <em>Costa Rica</em>, Sound Coffee Collective, 2014, www.soundcoffeecollective.com/projects.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-18 23:50:22 UTC</pubDate>
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         <title>Bosque Lluvioso of Costa Rica</title>
         <author>iselaivett05</author>
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         <description><![CDATA[<div>Antonio, . “Costa Rica Rain Forest.” <em>COSTA RICA RAINFOREST TRAVEL GUIDE</em>, YMT Vacations, 31 Oct. 2019, blog.ymtvacations.com/best-costa-rica-rainforests.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-18 23:55:14 UTC</pubDate>
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         <title>Part 2: Speaking in Spanish</title>
         <author>iselaivett05</author>
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         <description><![CDATA[<div>https://voca.ro/1eOyNVr8zYwg </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-18 23:58:03 UTC</pubDate>
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         <title>Part 3: Reflection in English</title>
         <author>iselaivett05</author>
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         <description><![CDATA[<div>In the Spanish language long phrases can be shortened into one single word or vice versa; a short phrase in English can be very long in Spanish. I love how the people of Costa rica live their life by the phrase “pura vida” meaning pure life. They live their life freely and happily. They like to live life together as a community and try to avoid social classes. I hope in the years to come to learn about and visit every Spanish speaking country. I’m Mexican-American and my Mexican culture has differences and similarities to that of a Costa Rican. I would like to continue comparing and contrasting countries. I took my Spanish 1 course through NCVPS. I have taken a class through here before. This experience was just as good as my last. The teachers were on task with keeping up with students and giving us reminders. I like how easy it is to access grades and assignments. I also like how easy it is to contact your instructor. Attending the required live classes helped a lot with learning Spanish because my teacher was very helpful with answering any questions and she was easy spoken. She wasn’t intimidating and her voice was soft and polite. She always showed up to the live clases with excitement and was always organized. To help improve my Spanish in the future, I would practice writing more. I am good at reading and speaking Spanish but spelling off the top of my head is very challenging and I’m still working on it. To help me my instructor always answered any question I asked or problem I would have with my server. She was quick on replying to messages and keeping up with our grades in the grade-book. She gave good directions on assignments, making them easier to understand and complete. She did everything I needed to succeed in this course.</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-19 00:46:17 UTC</pubDate>
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         <title>Airport in Costa Rica</title>
         <author>iselaivett05</author>
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         <description><![CDATA[<div>Mayo, Sarah. “Costa Rica Airport.” <em>The Complete Guide to Flights and Airports in Costa Rica</em>, Costa Rica Experts, 19 July 2019, costaricaexperts.com/the-complete-guide-to-flights-and-airports-in-costa-rica/.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-19 01:18:43 UTC</pubDate>
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