SERAP KARGIN
PAŞAKÖY MUSTAFA İZCİ ORTAOKULU SARUHANLI/MANİSA

2. ÖĞRENCİNİN ADI VE SOYADI TAM GÖRÜNMEMELİ
BURCU KARATAŞ
ORHAN ERDEM İHO YUNAK/KONYA

3. ETKİNLİKLER PLANLANIRKEN ÖĞRENCİLER ARASINDA GÖREV DAĞILIMI EŞİT BİR ŞEKİLDE YAPILMALIDIR
SERAP KARGIN
PAŞAKÖY MUSTAFA İZCİ ORTAOKULU SARUHANLI/MANİSA

4. ETKİNLİKLERİ PROJEYE KATILAN ÖĞRENCİLERLE BİRLİKTE YAPMALIDIR
NAİLE ÖZAKIN SERT
ORHAN ERDEM İHO YUNAK/KONYA

5. PROJEDE ETİNLİK PLANLANIRKEN TÜM ÖĞRENCİLERİN FİZİKİ ORTAMINA UYGUN YAPILMALI
MUSTAFA UYAR BÜYÜKBELEN ORTAOKUL SARUHANLI/MANİSA

6. GÖREVLER VAKTİNDE VE ÖZENLİ BİR ŞEKİLDE YAPILMALI
ZEYNEP ERŞAHİN KEMER İHL KEMER/ANTALYA

Manisa, doğudan Uşak ve Kütahya, Batıdan İzmir, kuzeyden Balıkesir, güneyden Aydın, güneydoğudan Denizli illeri ile çevrilidir. Manisa'da 17 ilçe bulunur. İl biri Büyükşehir Belediyesi ve 17'de ilçe belediyesi olmak üzere toplam 18 belediye aracılığıyla yönetilmektedir. İl’de bulanan 17 ilçe ise şunlardır: Ahmetli, Akhisar, Alaşehir, Demirci, Gölmarmara, Gördes, Kırkağaç, Köprübaşı, Kula, Salihli, Sarıgöl, Saruhanlı, Selendi, Soma, Şehzadeler, Turgutlu, Yunusemre
"Şehzadeler Şehri" olarak da bilinir. Türkiye çapında Sultaniye Üzümü, Kırkağaç Kavunu, Akhisar Zeytini, Salihli Kirazı, Köprübaşı Çileği ve Mesir Macunu ile ünlüdür.

SARUHANLI’NIN TARİHÇESİ
İzmir - İstanbul karayolu üzerinde yer alan Saruhanlı’nın, doğu ve kuzeydoğusunda Akhisar ve Gölmarmara, kuzeybatısında Kınık, güneyinde Turgutlu ve Ahmetli İlçeleri ile, güneybatısında İzmir ili bulunmaktadır.

17. yüzyıl başlarında kurulan ve Belen Nahiyesi’ne bağlı bir köy olan Saruhanlı, 30 Mayıs 1919 – 7 Eylül 1922 tarihleri arasında Yunan işgalinde kalmıştır. Topraklarının verimli olması nedeniyle sürekli göç alanı Saruhanlı civarına, Kurtuluş Savaşı’ndan sonra gelen Balkan Türkleri de yerleştirilmiştir. Saruhanlı 1946 yılında merkez ilçeye bağlı bucak haline gelmiştir. 1953 yılında Yılmaz Köyü ile birleştirilerek belediye teşkilatı kurulmuş ve 1959 yılında ise ilçe olmuştur.

Verimli toprakları nedeniyle ilçedeki en önemli geçim kaynağı tarımdır. Sulanabilir alanlarda çekirdeksiz üzüm, pamuk, sebze ve meyve, diğer alanlarda ise tahıl, tütün ve zeytin yetiştirilmektedir.

Chatter pix

Canva

Pixton ile avatar oluşturma

Chatter pix ile avatarları konuşturma

Canva ile birleştirip video şekline getirme

 

ZEYNEP ERŞAHİN

KULLANILAN WEB.2.0 ARAÇLARI
CANVA

KAPWİNG

CHATTER PİX

PİXTON

ANİMOTO

CAMTASİA

MOSAİCALLY

Ocak ayı değerlendirme webinarı tüm ortakların katılımı ile gerçekleştirilmiştir. Bu toplantıda projemizin çalışma planı ele alınmış, işbirlikli çalışma ortamlarının geliştirilerek arttırılmasına karar verilmiştir.

Sosyal medya kanallarından, facebook, instagram, twitter, youtube kanallarında proje sayfa ve hesaplarımızın aktif olarak kullanılması kararı alınmıştır.

Proje sonu ortak ürünümüz olan dijital e book çalışmasına başlanması kararına mütakip, e book çalışmalarımız book creatör web 2.0 aracı ve Google slaytlar ile koordineli olarak oluşturulmaya başlanmıştır.

Ortak okullarımızın çalışmaları ile, Proje ismi mozaik etkinliği ve Proje ismi puzzle etkinliği çalışmaları ; Twinspace ve web 2 araçları (Montagesphoto, Mosaically, Word art, Word Cloud Ard Generator, Wordsalad) Web 2.0 araçları kullanımı ile gerçekleştirildi.

Bu etkinliklerden, Proje ismi mozaik etkinliğini Elmas Burcu Karataş birleştirerek hazırlarken, Proje ismi Puzzle etkinliğini Serap Kargın gerçekleştirdi.

Güvenli İnternet Günü Etkinliğimiz başlığı altında yapılan çalışmalarda işbirlikçi çalışma usulü ile, (Montagesphoto) Web 2.0 aracı kullanılarak yapılan çalışmalar birleştirilerek Zeynep Erşahin öğretmeniz tarafından kolaj haline getirildi. 9 Mart Güvenli İnternet Günü dolayısıyla 9 Şubat öğrenci ve velilerimize bilgilendirme Webinarını zoom üzerinden gerçekleştirdik. Bu Webinarda konumuz Bağımlılıklar ve İnternet idi.

''Veli ve Öğrenci Bilgilendirme Webinarı''mızın konuğu ise Konya İl Müftülüğü Bağımlılıkla Mücadele Kordinasyon Kurul Başkanı ve Konya İl Vaizesi Hülya Anıl hocamızdı.

Proje Sloganı Etkinliğimizi gerçekleştirdik. Tüm okullar bu etkinlikte Web 2.0 araçlarından, (padlet, thinglink, our book, book creator, word art) araçlarını kullandılar.

Ayrıca, Üç Aylar Takvimi Panosu Etkinliğimizde tüm ortakların katılımı ile gerçekleşti. Bu etkinlikte de (Linoit, canva, postermywall, wordart) isimli Web 2.0 araçlarını kullandık.

Veli ve Öğrenci Bilgilendirme Webinarımızın konusu ''Namaz ve Önemi''idi. Bilgilendirme Webinarında, Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu İlahiyat Fakültesi Temel İslam Bilimleri Bölüm Başkanı Prof.Dr.Ali Akpınar’ı konuk ettik. Ali Hocamızla kalabalık ve bilgi dolu bir akşam geçirdik.

Veli ve Öğrenci Bilgilendirme Webinarımızın konusu ''Namazın Sosyal Hayat ve Ailedeki Yeri'' oldu. Konuğumuz DİB Başkanlık Müşaviri Belgin Konarılı oldu.

 Ek olarak karma takım çalışmaları oluştup çalışmalar gerçekleştirdik. Kurucu ve katılımcı okullarımızın oluşturdukları karma takımlar, sayfalarda açılan karma takım başlıkları altında bireysel karma takım çalışmaları yapmaya başladılar.

Tüm karma takımlarımız;

Karma takım öğrenci grupları forumlarda açılan başlıklar altında oluşturuldu. Web 2.0 araçlarından Pixton, Canva kullanımıyla ortak karma takım afişlerimiz ve karma sınıf avatarlarımız hazırlandı.

Bunlara ek olarak,

1. Karma takımın introsu hazırlanarak sayfalara eklendi. Web 2.0 aracı miro ile kavram haritaları öğrencilerimiz tarafından yapıldı. Ortak hikaye çalışması planı doğrultusunda çoraptan öğrencilerimizin hazırladığı el kuklaları yapıldı hazırlandı ve resimlenerek Web 2.0 aracı olan karma grup Padlet’ine eklendi. Takım öğrencilerinin ortak çalışma planı doğrultusunda karikatür çalışma etkinliği Pixton üzerinden başladı.

Pixtonda avatarlarını oluşturdular. Ve takım introsunu flixpresste hazırladılar.

1.ortak ürün olarak namazın farzları konulu akroştiş şiir çalışması yaptılar. Padlette işbirliği içinde şiir yazdıktan sonra seslendirdiler. Kapwing ile ses dosyalarını birleştirdiler. Phinsh ile akroştiş şiirin harflerini oluşturdular. En son akroştiş şiir çalışması book creatorda kitap halinde getirildiler. 2.ortak ürün olarak forumda iş bölümü yaptıktan web 2 aracı Miroda zihin haritası hazırladılar. 3. ortak ürün olarak forumda iş bölümü yaptıktan karma takımdaki her öğrencimiz pixtonda karikatür hazırladı. Çalışmalarını web 2 aracı Emazede sergilediler.

Karma takım introsu hazırlandı. Canvada akrostiş şiir çalışması yapıldı

Web 2 aracı ile kavram haritaları hazırlandı. Çalışma book creatorda e kitap haline getirildi

Verimli ortak etkileşimi yüksek olan bir ayı tamamlayarak yolumuza devam ediyoruz. Ortak okullarımız ve öğrencilerimizin büyük bir şevk ve istekle çalışmalarından ve uyumlarından çok memnunuz.

Şubat ayı değerlendirme webinarı tüm ortakların katılımı ile gerçekleştirilmiştir. Bu toplantıda projemizin çalışma planı ele alınmış, işbirlikli çalışma ortamlarının geliştirilerek arttırılmasına karar verilmiştir.

Blog sayfası ve sosyal medya kanallarından, facebook, instagram, twitter, youtube kanallarında proje sayfa ve hesaplarımızın aktif olarak kullanılması kararı alınmıştır.

Yeşilay Haftası kapsamında tüm ortaklarımızın katılımıyla, Web 2.0 araçlarından Canva, Book creatör, Pixton, Chatterpix, Phinsh, Kizoa, Wordart kullanılarak Yeşilay Haftası etkinlikleri yerine getirilerek ilgili sayfalar sekmesine eklenmiştir.

Veli ve Öğrenci Bilgilendirme Webinarımız gerçekleştirilmiş, Konu olarak, ''İnancın Psikolojik Temelleri'' seçilerek  Necmettin Erbakan Üniversitesi Meram Tıp Fakültesi Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı Öğretim Üyesi Prof Dr Ömer Faruk Akça davet edilerek webinarımız gerçekleştirilmiştir.

Tüm öğrencilerimizin katılımı ile Quiziz Turnuvası 1 Elmas Burcu Karataş tarafından gerçekleştirilmiş, turnuva raporlanmış, ilgili tüm görsel ve dosyalar sayfalara yüklenmiştir.

Önemli Gün ve Haftalar kapsamında, ''İslamda Kadının Yeri-Hz. Hatice ve Hz.Aişe örneği'’ konulu Veli ve Öğrenci Bilgilendirme Webinarı Konya İl Müftü Yardımcısı Betül Şimşek Öztürk’ün katılımı ile yoğun ilgi görerek gerçekleştirilmiştir. Toplantı görsel, duyuru afişi ve veriler sayfalara eklenmiştir. Ayrıca Kadınlar Günü afiş etkinliğimiz Web 2.0 araçlarından Canva, Pixiz, Bloggif kullanılarak hazırlanmıştır.

Quiziz Turnuvası 2 Serap Kargın yönetiminde tüm öğrencilerimize uygulanmış, veriler ve raporlama  yapılarak sayfalara eklenmiştir. Miraç kandili etkinliğimiz olan kandil pano etkinliğimizde Canva, Mosaically, Linoit, Adobe Illustrator araçları ile tamamlanmıştır.

Proje sonu ortak ürünümüz olan dijital e book çalışmasına başlanması kararına müteakip, görev ve bölüm dağıtımı yapılarak google slaytlara ayet mealleri ve arapça metinler eklenerek, görevli öğrencilere ses kaydı oluşturmaları için ayetler verilerek google slaytlara link aracılığı ile yazmaları sağlanmış, oluşturdukları ses kayıtlarını MP3 e çevirmeleri istenerek cloudconvert’ın kullanımına yönelik bilgilendirme yapılmış çalışma programı dahilinde çalışma yapmaları konusunda yönlendirme yapılmıştır. E book çalışmalarımız kurucu Elmas Burcu Karataş 1.cildi, kurucu Serap Kargın 2.cildi Book Creatör web 2.0 aracı ve Google slaytlar ile koordineli olarak oluşturmaya başlamıştır.

Veli Ve Öğrenci Bilgilendirme Webinarı ''Hz Peygamber (Sav) Ve Sahabenin Hayatında Namaz'' konulu veli ve öğrenci bilgilendirme webinarımız ise Erkan Şenoğlu - İzmir Aliağa Müftülüğü Vaizi tarafından zoom toplantısı şeklinde gerçekleştirilmiştir.

Önemli Gün ve Haftalar kapsamında  İstiklal  Marşının Kabulu ile ilgili olarak, İstiklal Marşı okuma ve Mehmet Akif Ersoya mektup etkinliğimiz ise web 2.0 araçları olan Pixton, ChatterPix, Canva, Kapwing, Animoto, Camtasia kullanılarak gerçekleştirilmiştir.

Quiziz Turnuvası 3 Naile Sert öğretmenimiz başkanlığında tüm öğrencilerimizin katılımı ile gerçekleştirilmiş, görsel ve veri dosyaları sayfalara eklenmiştir.

Önemli Gün ve Haftalar Bilim ve Teknoloji Günü afiş etkinliğimiz Web 2.0 araçlarından Canva, Crello, Kizoa kullanılarak oluşturulmuştur.

Önemli Gün ve Haftalarda, 14 Mart Pi Günü web 2 aracı Crello, Canva kullanılarak çalışılmıştır.

Quiziz Turnuvası 4 Mustafa Uyar öğretmenimiz başkanlığında gerçekleştirilmiş gerekli veri ve görsel dosyaları sayfalara yüklenmiştir.

Önemli Gün ve Haftalar da Çanakkale Zaferinin 106. Yıl dönümü sebebiyle Etnolog/Tarihçi/Töre Araştırma Derneği Başkanı Aytaç Bozkuyu hocamızın sunumuyla veli ve öğrenci  bilgilendirme vebinarımız gerçekleşmiş, milli ve menevi değerlerimizin konu edildiği webinar zoom üzerinden 4 oturum uzunluğunda yoğun bir katılımla gerçekleşmiş, görsel ve bilgilendirme metinleri sayfalara eklenmiştir. Ayrıca işbirlikli resim etkinliğimizde, Çanakkale Zaferi poster resim etkinliğimiz web 2 araçları Canva, Phinsh, Pixlr, Kizoa, Montagesphoto, Mosaically kullanılarak tüm ortaklarımızca gerçekleştirilmiştir.

Quiziz Turnuvası 5 tüm öğrencilerimizin katılımı ile Zeynep Erşahin hocamızın başkanlığında gerçekleştirilmiş, tüm görsel ve veri dosyaları ile raporlamalar sayfalara eklenmiştir.

Eğitsel Oyunlar web 2 araçları Wordwall, Learningapps kullanılarak tüm ortaklarca  yapılmıştır.

Animasyonlu Sunum Etkinliğimiz web 2 araçları Renderforeset kullanılarak tüm ortaklarca yapılmıştır.

Veli Ve Öğrenci Bilgilendirme Webinarımızda ''Bir Tevhid Eylemi Olan Namazın Fıkıhtaki Yeri'' konusunda konuğumuz Prof. Dr. Orhan Çeker - Necmettin Erbakan Üniversitesi İslam Hukuku Ana Bilim Dalı Başkanı Öğretim Üyesi tarafından zoom üzerinde yoğun bir katılımla gerçekleşmiştir.

Ayrıca Mart ayı proje değerlendirmesi webinarı tüm ortaklarca gerçekleştirilmiştir.

Tüm ortaklarca namaz ayetlerinde geçen terimleri araştırma ve toplama başlanmış , excel programında oluşturulmuştur.

Tüm çalışma Serap Kargın tarafından google slaytlarda bir araya getirmiştir ve Web 2.0 aracı Emazede sergilenerek 2.final ürünümüz olan e- sözlük tamamlanmış ve twinspaceye yüklenmiştir

Verimli ortak etkileşimi yüksek olan bir ayı tamamlayarak yolumuza devam ediyoruz. Ortak okullarımız ve öğrencilerimizin büyük bir şevk ve istekle çalışmalarından ve uyumlarından çok memnunuz.

Canva

Wordart

Bayramı anlatan karikatürümü web 2.0 aracı storyboardda hazırladım.

Bayramı anlatan karikatürümü web 2.0 aracı storyboardda hazırladım.

Bayramı anlatan karikatürümü web 2.0 aracı storyboardda hazırladım.

Bayramı anlatan karikatürümü web 2.0 aracı storyboardda hazırladım.

Bayramı anlatan karikatürümü web 2.0 aracı storyboardda hazırladım.

 

 

31 Mart 2021 de Mart ayı değerlendirme webinarı tüm ortakların katılımı ile gerçekleştirilmiştir. Bu toplantıda projemizin çalışma planı ele alınmış, işbirlikli çalışmaların devam etmesine karar verilmiştir. Ayrıca yapılacak etkinlikler hakkında fikir alışverişinde bulunulmuştur.

 

03 Nisan 2021 tarihinde Diyanet İşleri Başkanlığı Yaygın Din Eğitimi Dairesi emekli başkanı Sayın SALİHA BİLGİÇ hocamız ''NAMAZ VE RAMAZAN '' konulu bir webinar vermiş olup veli ve öğrencilerimizi bilgilendirmiş, farkındalık oluşturmuştur.

 

Kurucu SERAP KARGIN, Din Hizmetleri Genel Müdürlüğü 13/12/2019 tarihli cuma hutbesini 5 bölüme ayırıp, Zumpadda öğrencilerimizin yazması için bir başlık açmıştır. Öğrencilerimiz kendilerine düşen bölümleri koordineli bir şekilde işbirliği ile yazmışlardır. NAMAZ:RABBİMİZE YAKIN OLMA ÇABAMIZ etkinliği ile öğrencilerimiz cuma hutbesini tamamlamış ve böylece namaz konusundaki ilgi ve aidiyetlik duyguları artırılmıştır.

 

 

14 Nisan 2021 tarihinde SALİHA BİLGİÇ hocamız ''RAMAZAN VE ORUÇ'' isimli bir webinar daha yapmıştır. Veli ve öğrencilerimiz oruç konusunda bilgilendirilmiştir.

 

Din Hizmetleri Genel Müdürlüğü'nün 13/12/2019 tarihli cuma hutbesinin, öğrencilerimizz tarafından seslendirmesi yapılmıştır. Kendilerine düşen bölümleri seslendiren öğrencilerimizin korumalı görüntüleri kurucu ELMAS BURCU KARATAŞ tarafından video haline getirilmiş olup, kurucu SERAP KARGIN tarafından e kitap yapılmıştır. Böylelikle öğrencilerimizin namaza aidiyet duyguları daha da pekişmiştir.

 

 

Ramazan ayı ile ilgili etkinliklere yer verilmiştir. Öğrencilerimiz özgün afiş ve wordart çalışmaları yapmıştır. Bu çalışmalarda web 2.0 araçlarından canva ve wordart kullanılmıştır.

 

23 Nisan tarihinde öğrencilerimiz meclisimizin açılışının yıl dönümü ve çocuk bayramımız dolayısıyla çalışmalar yapmışlardır. 23 NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI konulu şiirler okumuşlar ve bu korumalı görüntüler proje ortakları tarafından video haline getirilmiştir. Ayrıca özgün afiş çalışmaları yapmışlardır. Bu çalışmalarda web 2.0 araçlarından canva ve de viva video kullanılmıştır.

 

 

06 Mayıs 2021 tarihinde Nisan ayı proje değerlendirme webinarı yapılmıştır. Mayıs  ayındaki önemli gün ve haftalar ile ilgili etkinlikler planlanmıştır. Proje sonu değerlendirme webinarının yapılacağı ortaklara bildirilmiştir. Proje kapatma ve kalite etiketi süreçlerinin nasıl işleyeceği ile ilgili bilgi verilmiştir. Ayrıca Nisan ayı etkinliklerinden en çok hangisini beğendiniz? başlıklı bir anket açılmış ve ortakların oyuna sunulmuştur.

 

07 Mayıs 2021 de proje sonu değerlendirme webinarı tüm ortakların katılımı ile gerçekleştirildi. Katılım sertifikaları öğretmenlere takdim edildi. 

 

08 Mayıs 2021 de öğrencilerimiz Kadir gecesi etkinlikleri yaptılar. Web 2.0 araçlarını kullanarak afiş hazırladılar. Ayrıca ELMAS BURCU KARATAŞ VE SERAP KARGININ öğrencileri çok başarılı videolar hazırladılar.

 

09 Mayıs 2021 de öğrencilerimiz web 2.0 araçlarını kullanarak eTwinning günü ile ilgili video ve afiş hazırladılar.

 

09 Mayıs 2021 de öğrencilerimiz Anneler günü ile ilgili web 2 araçlarını kullanarak afiş ve video çalışmaları yaptılar.

 

13 Mayıs 2021 de Ramazan Bayramı için, öğrencilerimizin forumda açmış olduğu ankete göre karikatür çalışmasına ve yine öğrencilerimizin sayfa açmış olduğu ankete göre web 2.0 araçlarından storyboard ile karikatür hazırlamaya karar verilmişir.

 

15 Mayıs 2021 de proje kapanış webinarı tüm ortakların katılımı ile gerçekleştirildi. Kalite etiketi başvurusu hakkında katılımcılara bilgi verildi. Proje sürecinde yaptığımız çalışmalarımızın yer aldığı sanal sergimizi izledik. Güzel temennilerle vedalaştık.

 

Başarılı çalışmalar elde edilmiş olup uğraş veren öğrencilerimize, öğretmenlerimize teşekkür ediyoruz.

Projemiz büyük istek ve hevesle Ocak ayında başlamış, oluşturduğumuz grup ve öğrencilerle sıkıntısız bir şekilde yol almıştır.Projemizin onaylanması ile birlikte belirlenen çalışma takvimi dahilinde projemizin tüm ortaklarıyla birlikte koordineli olarak çalışmalarla başlanmıştır.

7-10 Ocak tarihleri arasında; Tüm ortakların proje sosyal medya gruplarına dahil olması ve e Twinning live üzerinde tanışma webinarı düzenlenmesi çalışmalarını gerçekleştirdik. Sosyal medya kanallarından, Facebook, instagram, twitter, youtube kanallarında proje sayfa ve hesaplarımızı oluşturarak ortak kullanım ve yayınlama çalışmalarımıza başladık. Tanışma webinarlarımızı e Twinning live ve zoom platformları aracılığı ile gerçekleştirme kararı alarak, önce öğretmen tanışma ve proje tanıtma webinarlarımızı gerçekleştirdik. 11-17 Ocak tarihleri arasında; Çalışmalarımıza proje tanıtımı için video hazırlanması çalışmasını, web 2 araçlarından Renderforeset ile gerçekleştirerek Twinspace de yayınladık. Proje tanıtım videomuzun metnini kurucu ortağımız Elmas Burcu Karataş yazarken, video çalışmasının hazırlanmasını kurucu ortağımız Serap Kargın gerçekleştirdi. Proje ortakları tanıtım videosunu Elmas Burcu Karataş canva ile hazırladı

Ardından projede yer alan okullarımızdaki öğrenci seçimlerini gerçekleştirerek, veli izin belgelerimizi de tamamladıktan sonra Twinspace’de ekiplerimizi kurarak kayıt işlemlerimizi tamamladık.

Ayrıca eTwinning öğrenci webinarımızı zoom platform üzerinden düzenleyerek bütün okullarımızdaki öğrencilerimizle buluştuk. Projemizin tanıtımını ve öğretmen, öğrenci tanışmamızı gerçekleştirdik.

Öğrenci ve öğretmen proje ön değerlendirme anketlerimizi google forms aracılığı ile  Naile Sert hazırladı ve oylamaya sunarak anket sonuç raporlarımızı oluşturdu. Twinspace de sayfalar kısmına ekledik. Uygulanan öğrenci anketinde;

18-24 Ocak tarihleri arasında;

Ortak okullarımızın tanıtımını  tüm okullarımız web 2 araçlarından canva, slideshow, Imovie araçlarını kullanarak hazırladı veTwinspace sayfalara ekledik. Ayrıca sosyal medya hesaplarımızdanda yayımlayarak çalışmamız hakkında bilgilendirme çalışmalarına başladık.

Projemizdeki öğrencilerimizin tanıtımını web 2 araçlarından pixton, chatterpix, wortart, canva, postermywall, Imovie, movavi video ile tasarlayarak hayata geçirerek önce Twinspace sayfamıza ardından sosyal medya kanallarımıza ekledik. Ortak okullarımızın web sitelerinde  ve Twining sayfalarına da eklemelerimizi yaptık.

25-31 Ocak tarihleri arasında;

Web 2 araçlarından canva, postermywall, google forms araçlarını kullanarak, proje afiş ve logo örneklerimizi hazırladık ve seçim anketlerini gerçekleştirdik. Proje logo seçim anketimizi Elmas Burcu Karataş google forms ile hazırlayarak sonuç raporlaması gerçekleştirdi. Proje afiş anketimizi ise, Mustafa Uyar ve Serap Kargın hazırlayarak raporlamasını gerçekleştirdi. Ocak ayı etkinliklerimizden;

 

Web 2 araçlarından Jigsaw Planet ile proje logo ve afiş puzzle (yapboz), AnswerGarden ile beyin fırtınası etkinliklerini gerçekleştirdik. Ortak okullardaki öğrencilerimiz yoğun ilgiyle bu etkinliklere katılım sağladı. Kurucu ortağımız Serap Kargın'ın Jigsaw Planet, AnswerGarden ile hazırladığı etkinlikleri ve Flixpress ile hazırladığı proje logomuzun introsunu twinspace’de sayfalara ve sosyal medya hesaplarımıza ekledik. Bu etkinliklerimiz öğrencilerimizin hem yeni web 2 aracı ile tanışmasına hem de projeye uyumuna katkı sağlamıştır.

Ortak ürün çalışmalarımızdan;

Proje logo takvimizi tüm ortak okullarımız, okulunu temsil eden logosunu, seçtikleri ay takvim sayfalarını canvada oluşturduktan sonra kurucu ortağımız Serap Kargın Flipsanck'ta birleştirerek e book haline getirmiştir. Öğrencilerimiz hem logo hem de takvim hazırlama sürecinde Canva aracıyla güzel ürünler ortaya çıkarmışlardır.

Ayrıca ortak ürün çalışmamız olan proje afiş takvimimiz de ortak okullarımız seçtikleri afişleri ekleyerek kendi takvim sayfalarını canvada tasarladılar. Video düzenlemeyi kurucu ortağımız Serap Kargın okullarımızın ortak kararı ile animotoda hazırladı. Fotoğraf kolajında pixez kullanıldı. Proje logo ve afiş takvimlerimiz tüm ortak okullarımızın katkısı ile ortak ürün olarak yapıldı.

31 Ocak- 7 Şubat 2021 tarihleri arasında;

Ocak ayı değerlendirme webinarı tüm ortakların katılımı ile gerçekleştirilmiştir. Bu toplantıda projemizin çalışma planı ele alınmış, işbirlikli çalışma ortamlarının geliştirilerek arttırılmasına karar verilmiştir.

Sosyal medya kanallarından, facebook, instagram, twitter, youtube kanallarında proje sayfa ve hesaplarımızın aktif olarak kullanılması kararı alındı.

1 Şubat 2021 tarihinde ;

Proje sonu ortak ürünümüz olan dijital e book çalışmasına başlanması kararına mütakip, e book çalışmalarımız book creatör web 2.0 aracı ve Google slaytlar ile koordineli olarak oluşturulmaya başlandı

1-7 Şubat 2021 tarihleri arasında;

Ortak okullarımızın çalışmaları ile, Proje ismi mozaik etkinliği ve Proje ismi puzzle etkinliği çalışmaları  Twinspace ve web 2 araçları (Montagesphoto, Mosaically, Word art, Word Cloud Ard Generator, Wordsalad) Web 2.0 araçları kullanımı ile gerçekleştirildi.

Bu etkinliklerden, Proje ismi mozaik etkinliğini Elmas Burcu Karataş birleştirerek hazırlarken, Proje ismi Puzzle etkinliğini Serap Kargın gerçekleştirdi.

8-14 Şubat 2021 tarihleri arasında;

Güvenli İnternet Günü Etkinliğimiz başlığı altında yapılan çalışmalarda işbirlikçi çalışma usulü ile, (Montagesphoto) Web 2.0 aracı kullanılarak yapılan çalışmalar birleştirilerek Zeynep Erşahin öğretmeniz tarafından kolaj haline getirildi. 9 Mart Güvenli İnternet Günü dolayısıyla 9 Şubat öğrenci ve velilerimize bilgilendirme Webinarını zoom üzerinden gerçekleştirdik. Bu Webinarda konumuz Bağımlılıklar ve İnternet idi.

 

''Veli ve Öğrenci Bilgilendirme Webinarı''mızın konuğu ise Konya İl Müftülüğü Bağımlılıkla Mücadele Kordinasyon Kurul Başkanı ve Konya İl Vaizesi Hülya Anıl hocamızdı.

15-21 Şubat 2021 tarihleri arasında;

Proje Sloganı Etkinliğimizi gerçekleştirdik. Tüm okullar bu etkinlikte Web 2.0 araçlarından, (padlet, thinglink, our book, book creator, word art) araçlarını kullandılar.

Ayrıca, Üç Aylar Takvimi Panosu Etkinliğimizde tüm ortakların katılımı ile gerçekleşti. Bu etkinlikte de (Linoit, canva, postermywall, wordart) isimli Web 2.0 araçlarını kullandık.

18 Şubat 2021 tarihinde,

Veli ve Öğrenci Bilgilendirme Webinarımızın konusu ''Namaz ve Önemi''idi. Bilgilendirme Webinarında, Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu İlahiyat Fakültesi Temel İslam Bilimleri Bölüm Başkanı Prof.Dr.Ali Akpınar’ı konuk ettik. Ali Hocamızla kalabalık ve bilgi dolu bir akşam geçirdik.

25 Şubat 2021 de ise;

Veli ve Öğrenci Bilgilendirme Webinarımızın konusu ''Namazın Sosyal Hayat ve Ailedeki Yeri'' oldu. Konuğumuz DİB Başkanlık Müşaviri Belgin Konarılı oldu.

1-28 Şubat tarihleri arasında;

 Ek olarak karma takım çalışmaları oluştup çalışmalar gerçekleştirdik. Kurucu ve katılımcı okullarımızın oluşturdukları karma takımlar, sayfalarda açılan karma takım başlıkları altında bireysel karma takım çalışmaları yapmaya başladılar.

Tüm karma takımlarımız;

Karma takım öğrenci grupları forumlarda açılan başlıklar altında oluşturuldu. Web 2.0 araçlarından Pixton, Canva kullanımıyla ortak karma takım afişlerimiz ve karma sınıf avatarlarımız hazırlandı.

Bunlara ek olarak,

1.Karma Takımımız (Rehber Öğretmen Elmas Burcu Karataş)

1. Karma takımın introsu hazırlanarak sayfalara eklendi. Web 2.0 aracı miro ile kavram haritaları öğrencilerimiz tarafından yapıldı. Ortak hikaye çalışması planı doğrultusunda çoraptan öğrencilerimizin hazırladığı el kuklaları yapıldı hazırlandı ve resimlenerek Web 2.0 aracı olan karma grup Padlet’ine eklendi. Takım öğrencilerinin ortak çalışma planı doğrultusunda karikatür çalışma etkinliği Pixton üzerinden başladı.

2.Karma Takımımız (Rehber Öğretmen Serap Kargın)

Pixtonda avatarlarını oluşturdular. Ve takım introsunu flixpresste hazırladılar.

1.ortak ürün olarak namazın farzları konulu akroştiş şiir çalışması yaptılar. Padlette işbirliği içinde şiir yazdıktan sonra seslendirdiler. Kapwing ile ses dosyalarını birleştirdiler. Phinsh ile akroştiş şiirin harflerini oluşturdular. En son akroştiş şiir çalışması book creatorda kitap halinde getirildiler. 2.ortak ürün olarak forumda iş bölümü yaptıktan web 2 aracı Miroda zihin haritası hazırladılar. 3. ortak ürün olarak forumda iş bölümü yaptıktan karma takımdaki her öğrencimiz pixtonda karikatür hazırladı. Çalışmalarını web 2 aracı Emazede sergilediler.

 

4.Karma Takımımız (Rehber Öğretmen Mustafa Uyar)

Karma takım introsu hazırlandı. Canvada akrostiş şiir çalışması yapıldı

5.Karma Takımımız ( Rehber Öğretmen Zeynep Erşahin)

Web 2 aracı ile kavram haritaları hazırlandı. Çalışma book creatorda e kitap haline getirildi

01-07 Mart 2021 tarihleri arasında;Şubat ayı değerlendirme webinarı tüm ortakların katılımı ile gerçekleştirilmiştir. Bu toplantıda projemizin çalışma planı ele alınmış, işbirlikli çalışma ortamlarının geliştirilerek arttırılmasına karar verilmiştir.Blog sayfası ve sosyal medya kanallarından, facebook, instagram, twitter, youtube kanallarında proje sayfa ve hesaplarımızın aktif olarak kullanılması kararı alınmıştır.Yeşilay Haftası kapsamında tüm ortaklarımızın katılımıyla, Web 2.0 araçlarından Canva, Book creatör, Pixton, Chatterpix, Phinsh, Kizoa, Wordart kullanılarak Yeşilay Haftası etkinlikleri yerine getirilerek ilgili sayfalar sekmesine eklenmiştir.

4 Mart 2021 tarihinde;Veli ve Öğrenci Bilgilendirme Webinarımız gerçekleştirilmiş, Konu olarak, ''İnancın Psikolojik Temelleri'' seçilerek  Necmettin Erbakan Üniversitesi Meram Tıp Fakültesi Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı Öğretim Üyesi Prof Dr Ömer Faruk Akça davet edilerek webinarımız gerçekleştirilmiştir.

5 Mart  2021 tarihinde;

Tüm öğrencilerimizin katılımı ile Quiziz Turnuvası 1 Elmas Burcu Karataş tarafından gerçekleştirilmiş, turnuva raporlanmış, ilgili tüm görsel ve dosyalar sayfalara yüklenmiştir.

8 Mart 2021 tarihinde; Önemli Gün ve Haftalar kapsamında, ''İslamda Kadının Yeri-Hz. Hatice ve Hz.Aişe örneği'’ konulu Veli ve Öğrenci Bilgilendirme Webinarı Konya İl Müftü Yardımcısı Betül Şimşek Öztürk’ün katılımı ile yoğun ilgi görerek gerçekleştirilmiştir. Toplantı görsel, duyuru afişi ve veriler sayfalara eklenmiştir. Ayrıca Kadınlar Günü afiş etkinliğimiz Web 2.0 araçlarından Canva, Pixiz, Bloggif kullanılarak hazırlanmıştır.

10 Mart 2021 tarihinde;

Quiziz Turnuvası 2 Serap Kargın yönetiminde tüm öğrencilerimize uygulanmış, veriler ve raporlama  yapılarak sayfalara eklenmiştir. Miraç kandili etkinliğimiz olan kandil pano etkinliğimizde Canva, Mosaically, Linoit, Adobe Illustrator araçları ile tamamlanmıştır.

10 Mart 2021 itibariyle;

Proje sonu ortak ürünümüz olan dijital e book çalışmasına başlanması kararına müteakip, görev ve bölüm dağıtımı yapılarak google slaytlara ayet mealleri ve arapça metinler eklenerek, görevli öğrencilere ses kaydı oluşturmaları için ayetler verilerek google slaytlara link aracılığı ile yazmaları sağlanmış, oluşturdukları ses kayıtlarını MP3 e çevirmeleri istenerek cloudconvert’ın kullanımına yönelik bilgilendirme yapılmış çalışma programı dahilinde çalışma yapmaları konusunda yönlendirme yapılmıştır. E book çalışmalarımız kurucu Elmas Burcu Karataş 1.cildi, kurucu Serap Kargın 2.cildi Book Creatör web 2.0 aracı ve Google slaytlar ile koordineli olarak oluşturmaya başlamıştır.

11 Mart 2021 tarihinde;

Veli Ve Öğrenci Bilgilendirme Webinarı ''Hz Peygamber (Sav) Ve Sahabenin Hayatında Namaz'' konulu veli ve öğrenci bilgilendirme webinarımız ise Erkan Şenoğlu - İzmir Aliağa Müftülüğü Vaizi tarafından zoom toplantısı şeklinde gerçekleştirilmiştir.12 Mart 2021 tarihinde;Önemli Gün ve Haftalar kapsamında  İstiklal  Marşının Kabulu ile ilgili olarak, İstiklal Marşı okuma ve Mehmet Akif Ersoya mektup etkinliğimiz ise web 2.0 araçları olan Pixton, ChatterPix, Canva, Kapwing, Animoto, Camtasia kullanılarak gerçekleştirilmiştir.

13 Mart 2021 tarihinde;

Quiziz Turnuvası 3 Naile Sert öğretmenimiz başkanlığında tüm öğrencilerimizin katılımı ile gerçekleştirilmiş, görsel ve veri dosyaları sayfalara eklenmiştir.

14 Mart 2021 tarihinde;

Önemli Gün ve Haftalar Bilim ve Teknoloji Günü afiş etkinliğimiz Web 2.0 araçlarından Canva, Crello, Kizoa kullanılarak oluşturulmuştur.

14 Mart 2021 tarihinde;

Önemli Gün ve Haftalarda, 14 Mart Pi Günü web 2 aracı Crello, Canva kullanılarak çalışılmıştır.

17 Mart 2021 tarihinde;

Quiziz Turnuvası 4 Mustafa Uyar öğretmenimiz başkanlığında gerçekleştirilmiş gerekli veri ve görsel dosyaları sayfalara yüklenmiştir.

18 Mart 2021 tarihinde;

Önemli Gün ve Haftalar da Çanakkale Zaferinin 106. Yıl dönümü sebebiyle Etnolog/Tarihçi/Töre Araştırma Derneği Başkanı Aytaç Bozkuyu hocamızın sunumuyla veli ve öğrenci  bilgilendirme vebinarımız gerçekleşmiş, milli ve menevi değerlerimizin konu edildiği webinar zoom üzerinden 4 oturum uzunluğunda yoğun bir katılımla gerçekleşmiş, görsel ve bilgilendirme metinleri sayfalara eklenmiştir. Ayrıca işbirlikli resim etkinliğimizde, Çanakkale Zaferi poster resim etkinliğimiz web 2 araçları Canva, Phinsh, Pixlr, Kizoa, Montagesphoto, Mosaically kullanılarak tüm ortaklarımızca gerçekleştirilmiştir.

20 Mart 2021 tarihinde;

Quiziz Turnuvası 5 tüm öğrencilerimizin katılımı ile Zeynep Erşahin hocamızın başkanlığında gerçekleştirilmiş, tüm görsel ve veri dosyaları ile raporlamalar sayfalara eklenmiştir.

15-31 Mart 2021 tarihleri arasında;

Eğitsel Oyunlar web 2 araçları Wordwall, Learningapps kullanılarak tüm ortaklarca  yapılmıştır.

22-31 Mart 2021 tarihleri arasında;Animasyonlu Sunum Etkinliğimiz web 2 araçları Renderforeset kullanılarak tüm ortaklarca yapılmıştır.

25 Mart 2021 tarihinde;

Veli Ve Öğrenci Bilgilendirme Webinarımızda ''Bir Tevhid Eylemi Olan Namazın Fıkıhtaki Yeri'' konusunda konuğumuz Prof. Dr. Orhan Çeker - Necmettin Erbakan Üniversitesi İslam Hukuku Ana Bilim Dalı Başkanı Öğretim Üyesi tarafından zoom üzerinde yoğun bir katılımla gerçekleşmiştir.

Ayrıca Mart ayı proje değerlendirmesi webinarı tüm ortaklarca gerçekleştirilmiştir.

01- 15 Mart 2021 tarihleri arasında;

Tüm ortaklarca namaz ayetlerinde geçen terimleri araştırma ve toplama başlanmış , excel programında oluşturulmuştur.15-31 Mart 2021 tarihleri arasında;

 

Tüm çalışma Serap Kargın tarafından google slaytlarda bir araya getirmiştir ve Web 2.0 aracı Emazede sergilenerek 2.final ürünümüz olan e- sözlük tamamlanmış ve twinspaceye yüklenmiştir

Verimli ortak etkileşimi yüksek olan bir ayı tamamlayarak yolumuza devam ediyoruz. Ortak okullarımız ve öğrencilerimizin büyük bir şevk ve istekle çalışmalarından ve uyumlarından çok memnunuz.

29 Mart-04 Nisan 2021 tarihleri arasında;

31 Mart 2021 de Mart ayı değerlendirme webinarı tüm ortakların katılımı ile gerçekleştirilmiştir. Bu toplantıda projemizin çalışma planı ele alınmış, işbirlikli çalışmaların devam etmesine karar verilmiştir. Ayrıca yapılacak etkinlikler hakkında fikir alışverişinde bulunulmuştur.03 Nisan 2021 tarihinde Diyanet İşleri Başkanlığı Yaygın Din Eğitimi Dairesi emekli başkanı Sayın SALİHA BİLGİÇ hocamız ''NAMAZ VE RAMAZAN '' konulu bir webinar vermiş olup veli ve öğrencilerimizi bilgilendirmiş, farkındalık oluşturmuştur.

Kurucu SERAP KARGIN, Din Hizmetleri Genel Müdürlüğü 13/12/2019 tarihli cuma hutbesini 5 bölüme ayırıp, Zumpadda öğrencilerimizin yazması için bir başlık açmıştır. Öğrencilerimiz kendilerine düşen bölümleri koordineli bir şekilde işbirliği ile yazmışlardır. NAMAZ:RABBİMİZE YAKIN OLMA ÇABAMIZ etkinliği ile öğrencilerimiz cuma hutbesini tamamlamış ve böylece namaz konusundaki ilgi ve aidiyetlik duyguları artırılmıştır.

04-14 Nisan 2021 tarihleri arasında;

14 Nisan 2021 tarihinde SALİHA BİLGİÇ hocamız ''RAMAZAN VE ORUÇ'' isimli bir webinar daha yapmıştır. Veli ve öğrencilerimiz oruç konusunda bilgilendirilmiştir.

Din Hizmetleri Genel Müdürlüğü'nün 13/12/2019 tarihli cuma hutbesinin, öğrencilerimiz tarafından seslendirmesi yapılmıştır. Kendilerine düşen bölümleri seslendiren öğrencilerimizin korumalı görüntüleri kurucu ELMAS BURCU KARATAŞ tarafından video haline getirilmiş olup, kurucu SERAP KARGIN tarafından e kitap yapılmıştır. Böylelikle öğrencilerimizin namaza aidiyet duyguları daha da pekişmiştir.

14-26 Nisan 2021 tarihleri arasında;

Ramazan ayı ile ilgili etkinliklere yer verilmiştir. Öğrencilerimiz özgün afiş ve wordart çalışmaları yapmıştır. Bu çalışmalarda web 2.0 araçlarından canva ve wordart kullanılmıştır.23 Nisan tarihinde öğrencilerimiz meclisimizin açılışının yıl dönümü ve çocuk bayramımız dolayısıyla çalışmalar yapmışlardır. 23 NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI konulu şiirler okumuşlar ve bu korumalı görüntüler proje ortakları tarafından video haline getirilmiştir. Ayrıca özgün afiş çalışmaları yapmışlardır. Bu çalışmalarda web 2.0 araçlarından canva ve de viva video kullanılmıştır.

27 Nisan 03 Mayıs 2021 tarihleri arasında;

06 Mayıs 2021 tarihinde Nisan ayı proje değerlendirme webinarı yapılmıştır. Mayıs  ayındaki önemli gün ve haftalar ile ilgili etkinlikler planlanmıştır. Proje sonu değerlendirme webinarının yapılacağı ortaklara bildirilmiştir. Proje kapatma ve kalite etiketi süreçlerinin nasıl işleyeceği ile ilgili bilgi verilmiştir. Ayrıca Nisan ayı etkinliklerinden en çok hangisini beğendiniz? başlıklı bir anket açılmış ve ortakların oyuna sunulmuştur.3-13 Mayıs 2021 tarihleri arasında;

07 Mayıs 2021 de proje sonu değerlendirme webinarı tüm ortakların katılımı ile gerçekleştirildi. Katılım sertifikaları öğretmenlere takdim edildi. 08 Mayıs 2021 de öğrencilerimiz Kadir gecesi etkinlikleri yaptılar. Web 2.0 araçlarını kullanarak afiş hazırladılar. Ayrıca ELMAS BURCU KARATAŞ VE SERAP KARGININ öğrencileri çok başarılı videolar hazırladılar.

09 Mayıs 2021 de öğrencilerimiz web 2.0 araçlarını kullanarak eTwinning günü ile ilgili video ve afiş hazırladılar.09 Mayıs 2021 de öğrencilerimiz Anneler günü ile ilgili web 2 araçlarını kullanarak afiş ve video çalışmaları yaptılar.13 Mayıs 2021 de Ramazan Bayramı için, öğrencilerimizin forumda açmış olduğu ankete göre karikatür çalışmasına ve yine öğrencilerimizin sayfa açmış olduğu ankete göre web 2.0 araçlarından storyboard ile karikatür hazırlamaya karar verilmişir.15 Mayıs 2021 de proje kapanış webinarı tüm ortakların katılımı ile gerçekleştirildi. Kalite etiketi başvurusu hakkında katılımcılara bilgi verildi. Proje sürecinde yaptığımız çalışmalarımızın yer aldığı sanal sergimizi izledik. Güzel temennilerle vedalaştık.

Planladığımızdan daha fazla özveri ve güzellikle çalıştığımız projeye veda etmekte zorlanıyoruz.Başarılı çalışmalar elde edilmiş olup uğraş veren öğrencilerimize, öğretmenlerimize teşekkür ediyoruz.