<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>نشاط ٧ ثامن  by </title>
      <link>https://padlet.com/nesreengogazeh/11b5akkrsbl5zanj</link>
      <description>المثلثات والكهرباء </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-03-19 06:57:31 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-11-27 21:54:09 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>nesreengogazeh</author>
         <link>https://padlet.com/nesreengogazeh/11b5akkrsbl5zanj/wish/1434442265</link>
         <description><![CDATA[<div dir="rtl">صممَ ريّانُ وأختُهُ عائشةُ المخططَ الآتيَ نموذجًا لدارةٍ كهربائيةٍ تتكوّنُ منْ مصدرٍ للجهدِ(بطاريةٍ) يمثلُها الرمزُ(ب)، ومقاوماتٍ<br>كهربائيةٍ موصولةٍ على التوالي والتوازي تمثلُها الرموزُ: (ك)،(م)،(ن)، (ص). وعدّلا المخططَ قليلً.<br>● استبدلَ ريّانُ بالسلكِ (ن أ ع) توصيلَ (ن ع) مباشرةً.<br>1- أجدُ طولَ السلكِ ن ع، مُوضِّحًا خطواتِ الحلِّ.<br>● وضعَ ريّانُ مقاومةً كهربائيةً عندَ النقطةِ (س)، وأرادَ معرفةَ البعدِ بينَ<br>هذِهِ المقاومةِ والنقطةِ (أ).<br>2 - أساعدُ ريّانَ على ذلكَ اعتمادًا على خصائصِ المثلثِ القائمِ الزاويةِ،<br>مُبرِّرًا إجابتي.<br>● قدّرَتْ عائشةُ البعدَ بينَ البطاريةِ(ب) والمقاومةِ م( 5 سم)، بينَما<br>قدّرَها ريّانُ (6 سم).<br>3- أجدُ البعدَ بينَ البطاريةِ(ب) والمقاومةِ م بدقةٍ، مُستنتِجًا التقديرَ الأكثرَ<br>دقةً لكلٍّ منْ عائشةَ وريّانَ، مُبرِّرًا ذلكَ ومُوضِّحًا خطواتِ الحلِّ.<br>● درسَ ريّانُ المثلثَ ك ل ج القائمَ الزاويةِ في ل، وكتبَ العباراتِ الآتيةَ:<br>أ( طولُ الضلعِ )ك ج( يساوي )..…(؛ لأنَّ … .<br>ب( طولُ الضلعِ )ك ل( يساوي )..…(، وعليه، يكونُ محيطُ المثلثِ ك ل ج يساوي )..…(.<br>ج( طولُ الضلعِ ص ل يساوي )..…(؛ لأنَّ … .<br>د( نوعُ المثلثِ ص ل ج منْ حيثُ أطوالُ الأضلاعِ هوَ )..…(؛ لأنَّ … .<br>4 ( أشارك زميلي أوْ أحدَ أفرادِ أسرتي في إكمالِ عباراتِ ريّانَ، مُوضِّحًا طريقةَ الحلِّ ومُبرِّرًا الإجابةَ. أناقشُ زميلي في الإجاباتِ.<br>● تحدَّتْ عائشةُ أخاها ريّانَ في إكمالِ العبارتينِ الآتيتينِ:<br>أ( نوعُ المثلثِ الذي أطوالُ أضلاعِهِ 17 سم، 15 سم، 8 سم، منْ حيثُ زواياهُ هوَ: … .<br>ب( إذا كانَ لدينا مثلثٌ قائمُ الزاويةِ طولا ضلعينِ منْ أضلاعِهِ 7 سم، 24 سم، فإنَّ طولَ الضلعِ الثالثِ يساوي … .<br>5 ( أساعدُ ريّانَ على إجابةِ تحدي عائشةَ، مُوضِّحًا طريقةَ الحلِّ ومُبرِّرًا الإجابةَ. أنفذُ التحدي بأكثرَ منْ طريقةٍ )إنْ أمكنَ(، ذاكرًا<br>الإجاباتِ الممكنةَ جميعَها.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/668857818/0a36078bdc2e18bdd8648516e0e29fab/math8.png" />
         <pubDate>2021-04-19 17:53:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nesreengogazeh/11b5akkrsbl5zanj/wish/1434442265</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
