<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Mulai Dari Diri (Pengorganisasian Pembelajaran) by RUCIANA GALUNGGUNG</title>
      <link>https://padlet.com/spasr1500/112p5ir37mnedyjo</link>
      <description>Apa yang Anda ketahui tentang apa saja yang sudah dilakukan oleh satuan pendidikan dalam proses pengorganisasian pembelajaran?

Apa yang Anda ingin ketahui lebih lanjut mengenai proses pengorganisasian pembelajaran di satuan pendidikan?
</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-06-06 01:18:25 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-10-26 11:24:05 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>spasr1500</author>
         <link>https://padlet.com/spasr1500/112p5ir37mnedyjo/wish/2212858648</link>
         <description><![CDATA[<div>Pengorganisasian Pembelajaran yang sudah dilakukan dilembaga kami antara lain, penentuan mapel intra, mulok, kokurikuler dan extra kurikuler dan penjadwalan. yang ingin saya tau lebih dalam tentang materi hari ini, bagaimana penjadwalan pelajaran secara blok</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1639096123/8808e6f48184035c7920f4db099af052/photo.jpeg" />
         <pubDate>2022-06-07 01:18:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr1500/112p5ir37mnedyjo/wish/2212858648</guid>
      </item>
      <item>
         <title>pengoraganisasian pembelajaran adalah langkah langkah yang dilakukan dalam mempersiapkan proses pembelajaran, dengan melakukan 1. analisis kebutuhan peserta didik.  2. menganalisis kualitas pembelajaran 3. menganalisis program yang paling berhasil 4. Apa indikator keberhasilannya 5. bagian program mana yang perlu dikembangkan          yang saya ingin ketahui lebih lanjut tentang perorganisasai pembelajaran adalah bagaimana  strategi perorganisasian pembelajaran yang efektif </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/spasr1500/112p5ir37mnedyjo/wish/2212866368</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1724974278/baf884512dea014fcb3428ab7787bb1b/photo.jpeg" />
         <pubDate>2022-06-07 01:25:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr1500/112p5ir37mnedyjo/wish/2212866368</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Pengorganisasian pembelajaran dimulai dari membentuk komite pembelajaran, . Kami ingin mengetahui dalam mengelola pembelajaran yang mendudkung pencapaian CP dan Profil Pelajar Pancasila (ma_one)</title>
         <author>mawanarifin31</author>
         <link>https://padlet.com/spasr1500/112p5ir37mnedyjo/wish/2212868246</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-06-07 01:27:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr1500/112p5ir37mnedyjo/wish/2212868246</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/spasr1500/112p5ir37mnedyjo/wish/2212870631</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Pengorganisasian pembelajaran yang sudah dilakukan dilembaga Krisik 04 adalah menentukan mapel intra maupun ektra , mulok dan kemitraan yang dilaksanakan lembaga bersama dengan pihak pihak yang berkompeten .<br>2. Bagaimana cara menentukan atau melaksanakan dalam pengorganisasian pembelajaran yang baik</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1724974501/8482b17a26511a82ad53728d757dbb21/photo.jpeg" />
         <pubDate>2022-06-07 01:28:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr1500/112p5ir37mnedyjo/wish/2212870631</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/spasr1500/112p5ir37mnedyjo/wish/2212871115</link>
         <description><![CDATA[<div>Pengorganisasian pembelajaran yang sudah dilakukan dilembaga Krisik 04 adalah mapel intra maupun ekstra mulok dan kemitraan yang dilakukan lembaga bersama dengan pihak-pihak yang berkompeten.<br>bagaimana melakukan atau cara menentukan dan melaksanakan pengorganisasian pembelajraran dengan baik. (P. Erwan)<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-06-07 01:29:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr1500/112p5ir37mnedyjo/wish/2212871115</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Yang dilakukan oleh satuan pembelajaran dalam proses pengorganisasian pembelajaran antara lain menganalisis karakteristik satuan pendidikan, merumuskan visi misi, menentukan pengorganisasian pembelajaran, menyusun rencana pembelajaran,merancang evaluasi. Yang ingin saya ingin tahu lebih dalam tentang materi hari ini adalah bagaimana cara menyusun rencana pembelajaran serta bagaimana cara pengorganisasian pembelajaran yang efektif di satuan pendidikan.(erika)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/spasr1500/112p5ir37mnedyjo/wish/2212871871</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-06-07 01:29:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr1500/112p5ir37mnedyjo/wish/2212871871</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Pengorganisasian Pembelajaran yang sudah dilakukan di lembaga kami adalah penentuan mapel intrakurikuler, mulok, dan ekstrakurikuler. Yang ingin saya ketahui adalah jenis pengorganisasian pembelajaran mana yang efektif diterapkan di SD dan bagaimana implementasinya.</title>
         <author>ismarohmah99</author>
         <link>https://padlet.com/spasr1500/112p5ir37mnedyjo/wish/2212874683</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1712169616/8e4c7cdca849dad7f9ad2bfa6e5cc5fe/photo.jpeg" />
         <pubDate>2022-06-07 01:32:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr1500/112p5ir37mnedyjo/wish/2212874683</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Yang perlu satuan pendidikan dilakukan dalam proses pengorganisasian pembelajaran adalah menganalisis Karakteristik Satuan Pendidikan, merumuskan Visi dan Misi, menentukan pengorganisasian pembelajaran. Yang ingin saya tahu pada proses pengorganisasian pembelajaran di satuan pendidikan adalah bagaimana mempersiapkan pengorganisasian pembelajaran yang nantinya dilanjutkan menyusun rencana pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik sekolah (3U)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/spasr1500/112p5ir37mnedyjo/wish/2212878391</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-06-07 01:35:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr1500/112p5ir37mnedyjo/wish/2212878391</guid>
      </item>
      <item>
         <title>pengorganisasian pembelajaran yang sudah dilakukan di lembaga kami adalah menentukan mapel mulok,  menetukan mapel intrakurikuler dan ekstrakurikuler, merumuskan visi dan misi, menentukan dan melaksanakan pembelajaran dengan lebih baik (Ari)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/spasr1500/112p5ir37mnedyjo/wish/2212879531</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-06-07 01:36:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/spasr1500/112p5ir37mnedyjo/wish/2212879531</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
