https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc en-us 2017-05-09 18:49:53 UTC 2025-11-02 19:01:07 UTC hello@padlet.com aolivamo https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/170861558


Modalitat d’aprenentatge no presencial constituïda per recursos educatius en obert, on l’ensenyament i l’aprenentatge es basen en tecnologies obertes.

• Accés lliure i gratuït
• Accés lliure a la informació, diversitat de recursos.
• Requereix motivació i interès per part de l'alumnat.
• Educació accessible mitjançant Internet.
• Interacció entre participats: fòrums, xats...
• Aprenentatge personalitzat. Programari lliure.
• Accessibilitat, no hi presenta barreres geogràfiques.
• Materials lliures i oberts per poder-los adaptar i reutilitzar.

]]> 2017-05-09 19:01:38 UTC https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/170861558 aolivamo https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/170861833


“Curs en el que el pla d’estudis està en un entorn enterament virtual, permetent que els estudiants hi puguin participar independentment de la seva situació geogràfica, trencant així les barreres de temps i espai.” (Harasim i altres, 2000).

• Distància física entre docent i alumne
• Fa ús de les TIC
• És accessible 
• Aprenentatge independent i flexible, amb necessitat de motivació per part de l’alumne
• Construcció del propi coneixement, amb interaccions i els recursos i materials proporcionats.
• Facilita l’aprenentatge al llarg de la vida.
• La majoria d’ experiències són de naturalesa asíncrona
• Es basa fonamentalment en text (a més de els recursos del web 2.0: imatge, vídeo i audio).

]]> 2017-05-09 19:02:58 UTC https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/170861833 aolivamo https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/170864055 2017-05-09 19:13:18 UTC https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/170864055 aolivamo https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/170865515 2017-05-09 19:20:18 UTC https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/170865515 aolivamo https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171037884 2017-05-10 15:22:39 UTC https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171037884 aolivamo https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171043826 2017-05-10 15:41:25 UTC https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171043826 aolivamo https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171044360 2017-05-10 15:42:55 UTC https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171044360 aolivamo https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171045200 2017-05-10 15:45:44 UTC https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171045200 aolivamo https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171046686 2017-05-10 15:49:46 UTC https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171046686 aolivamo https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171049581 2017-05-10 15:58:08 UTC https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171049581 aolivamo https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171050532 2017-05-10 16:01:29 UTC https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171050532 aolivamo https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171050677 2017-05-10 16:02:03 UTC https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171050677 aolivamo https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171088444 2017-05-10 18:16:09 UTC https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171088444 aolivamo https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171090505 L'ús de les tecnologies d'Internet per a crear i oferir un entorn d'aprenentatge enriquidor que inclogui una àmplia selecció de recursos d'instrucció i informació i solucions, l'objectiu del qual sigui millorar el rendiment individual i organitzatiu. (Rosenberg)]]> 2017-05-10 18:23:48 UTC https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171090505 aolivamo https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171090710 2017-05-10 18:24:36 UTC https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171090710 aolivamo https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171092639 Barreja entre educació presencial i les TIC en altres casos de formació en línia. Amb elements síncrons i asíncrons, i individuals i amb interacció presencial.]]> 2017-05-10 18:31:20 UTC https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171092639 aolivamo https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171093972 2017-05-10 18:36:20 UTC https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171093972 aolivamo https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171094451 2017-05-10 18:38:00 UTC https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171094451 aolivamo https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171096955 2017-05-10 18:46:38 UTC https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171096955 aolivamo https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171097285 2017-05-10 18:47:40 UTC https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171097285 aolivamo https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171097581 2017-05-10 18:48:32 UTC https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171097581 aolivamo https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171100953 2017-05-10 19:02:53 UTC https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171100953 aolivamo https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171116851 2017-05-10 20:25:00 UTC https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171116851 aolivamo https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171122113 2017-05-10 21:05:01 UTC https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171122113 aolivamo https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171122299 2017-05-10 21:06:36 UTC https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171122299 aolivamo https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171122338 2017-05-10 21:06:57 UTC https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171122338 aolivamo https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171186403 2017-05-11 08:18:50 UTC https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171186403 aolivamo https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171186473 2017-05-11 08:19:11 UTC https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171186473 aolivamo https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171186758                     DISCENT 

•  No disposar de prou temps.
•  Matricular-se d’un curs que no respon del tot als objectius de l’estudiant.
•  Estar mancat d’estratègies i habilitats adients per a la formació en línia.
•  Tenir unes expectatives irreals.
•  Desconèixer els canals d’ajut.
•  No tindre en compte el cost econòmic afegit 

]]> 2017-05-11 08:20:52 UTC https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171186758 aolivamo https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171187757 2017-05-11 08:26:28 UTC https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171187757 aolivamo https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171212373                                DOCENT 

•   No donar resposta o resposta tardana.
•  No haver estat estudiant en línia.
•  Tenir una presència esporàdica o nul·la a l’aula.
•  No mostrar claredat en les indicacions.
•  Ser massa rígid.
•  No fomentar la interacció i la col·laboració.
•  Contribuir a la sobrecàrrega de l’estudiant .
• No estar actualitzat

]]> 2017-05-11 10:55:47 UTC https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171212373 aolivamo https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171216283 2017-05-11 11:22:06 UTC https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171216283 aolivamo https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171217279 2017-05-11 11:28:30 UTC https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171217279 aolivamo https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171217467 2017-05-11 11:29:48 UTC https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171217467 aolivamo https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171217675 2017-05-11 11:31:09 UTC https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171217675 aolivamo https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171354564 2017-05-11 19:30:00 UTC https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171354564 aolivamo https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171356220 Potencien un paper actiu de l’alumnat, de producció i construcció de coneixements.
Paper essencial de les TIC --> APRENENTATGE SIGNIFICATIU + MOTIVACIÓ ]]> 2017-05-11 19:37:54 UTC https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171356220 aolivamo https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171359363 2017-05-11 19:55:47 UTC https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171359363 aolivamo https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171360701 Ús dels elements i de la mecànica del JOC al context educatiu per a dur a terme el procés d' E-A.]]> 2017-05-11 20:03:07 UTC https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171360701 aolivamo https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171361820 visió directa o indirecta d'un entorn físic en el món real, els elements del qual es combinen amb elements virtuals per a la creació d'una realitat mixta a temps real.]]> 2017-05-11 20:11:03 UTC https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171361820 aolivamo https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171362996 2017-05-11 20:19:14 UTC https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171362996 aolivamo https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171364017 Interfície gràfica + motor de diàleg.]]> 2017-05-11 20:26:11 UTC https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171364017 aolivamo https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171364844

BORGES, F.(2007). «L'estudiant d'entorns virtuals. Una primera aproximació». A: Federico BORGES (coord.). «L’estudiant d’entorns virtuals» [dossier en línia]. Digithum. Núm. 9. UOC. 

TORRAS, E. (2015) Aproximació conceptual a l’ensenyament i aprenentatge en línia. Barcelona: UOC.

Pérez-Mateo, M. Guitert, M. (2011). Aprendre i ensenyar en línia. UOC.

CERRO MARTÍNEZ, J.P. (2015). Tendencis y aplicaciones de las TIC dentro del ámbito educativo. Barcelona. UOC.

]]> 2017-05-11 20:32:03 UTC https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171364844 aolivamo https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171368621 Alumna del Màster d'Educació i TIC.
Assignatura M1.030 - Ensenyar  i aprendre en línia.]]> 2017-05-11 21:02:20 UTC https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171368621 aolivamo https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171369396 2017-05-11 21:08:46 UTC https://padlet.com/aolivamo/10xh3ua1pywc/wish/171369396