Алгебра by Наталія Миколаївна https://padlet.com/natalyachapay/8al 8 клас en-us 2020-03-16 23:03:44 UTC 2026-01-19 08:02:12 UTC hello@padlet.com 16 березня 2020 року natalyachapay https://padlet.com/natalyachapay/8al/wish/462441962 Теорема Вієта
План уроку:
1. Вивчення нового матеріалу:
Відео-урок "Теорема Вієта"
2. Застосування знань і вмінь.
Робота з підручником (§20)
Відео-урок "Теорема Вієта. Розв'язування типових завдань"
]]> 2020-03-16 23:04:52 UTC https://padlet.com/natalyachapay/8al/wish/462441962 16.03.20 р. natalyachapay https://padlet.com/natalyachapay/8al/wish/462444300 Робота з підручником (§20): 
Письмово: № 697.
]]> 2020-03-16 23:09:17 UTC https://padlet.com/natalyachapay/8al/wish/462444300 16.03.20 р. natalyachapay https://padlet.com/natalyachapay/8al/wish/462445263 Робота з підручником (§20): 
Письмово: №682, 684, 690, 697.
]]> 2020-03-16 23:11:07 UTC https://padlet.com/natalyachapay/8al/wish/462445263 17.03.20 р. natalyachapay https://padlet.com/natalyachapay/8al/wish/462446639 Робота з підручником (§20):
Письмово: № 700, 702, 706.
]]> 2020-03-16 23:13:24 UTC https://padlet.com/natalyachapay/8al/wish/462446639 19 березня 2020 року natalyachapay https://padlet.com/natalyachapay/8al/wish/464302208 Розв’язування типових задач

План уроку:
1. Узагальнення і систематизація знань.
Повторення вивченого матеріалу:
1. Які рівняння називають квадратними?
2. Як називають коефіцієнти квадратного рівняння ax2 + bx + c = 0?
3. Які квадратні рівняння називають неповними? Зведеними?
4. Як знайти дискримінант квадратного рівняння?
5. За якими формулами знаходять корені квадратного рівняння?
6. Сформулюйте теорему Вієта і теорему, обернену до теореми Вієта.
2. Огляд типових задач
Завдання:
Розв'яжіть завдання згідно таблиці розподілу завдань та запишіть відео-урок розв'язування цього завдання.

]]> 2020-03-18 11:46:02 UTC https://padlet.com/natalyachapay/8al/wish/464302208 19.03.20 р. natalyachapay https://padlet.com/natalyachapay/8al/wish/465033482 Розподіл завдань]]> 2020-03-18 19:19:56 UTC https://padlet.com/natalyachapay/8al/wish/465033482 19.03.20 р. natalyachapay https://padlet.com/natalyachapay/8al/wish/465035347 Розподіл завдань]]> 2020-03-18 19:20:27 UTC https://padlet.com/natalyachapay/8al/wish/465035347 30 березня 2020 року natalyachapay https://padlet.com/natalyachapay/8al/wish/470163021 Контрольна робота №6
по темі: "Квадратні рівняння"

Контрольну роботу потрібно пройти з 9:00 до 18 год. Тест розрахований на 45 хв. Розв'язки до завдань потрібно записати у робочому зошиті, а відповіді внести у тест "Всеосвіти". Коди тестувань: Варіант 1 -  FJM225,
Варіант 2 -  FJF098.
Розподіл варіантів є у доданому файлі! Успіхів!]]> 2020-03-22 23:04:57 UTC https://padlet.com/natalyachapay/8al/wish/470163021 23.03.2020 р. natalyachapay https://padlet.com/natalyachapay/8al/wish/470164936 Розподіл варіантів]]> 2020-03-22 23:08:06 UTC https://padlet.com/natalyachapay/8al/wish/470164936 30.03.20 р. natalyachapay https://padlet.com/natalyachapay/8al/wish/470165074 Розподіл варіантів]]> 2020-03-22 23:08:20 UTC https://padlet.com/natalyachapay/8al/wish/470165074 31 березня 2020 року natalyachapay https://padlet.com/natalyachapay/8al/wish/482976490 Квадратний тричлен і його корені. Розкладання квадратного тричлена на множники

План уроку:
1. Аналіз контрольної роботи.

2.Вивчення нового матеріалу
План вивчення теми:
1) Означення квадратного тричлена.
Квадратним тричленом називають многочлен виду
ax2 + bx + c, де x — змінна, a, b, c — числа, причому a ≠ 0.
2) Означення коренів квадратного тричлена.
Коренем квадратного тричлена називають значення змінної, при якому значення цього тричлена дорівнює нулю.
3) Теорема про розкладання квадратного тричлена на множники.
Якщо x1 і x2 — корені квадратного тричлена
ax2 + bx + c, то
ax2 + bx + c = a (x - x1)(x - х2).

3. Робота за підручником (§21):
Письмово: №726, 727.

]]> 2020-03-30 18:50:04 UTC https://padlet.com/natalyachapay/8al/wish/482976490 2 квітня 2020 року natalyachapay https://padlet.com/natalyachapay/8al/wish/487722157 Квадратний тричлен і його корені. Розкладання квадратного тричлена на множники
План уроку:
1. 13:00 год 02.04.2020 р.- Відео-урок (Zoom)
Meeting ID: 379-532-999 (ID конференції)
2. Робота за підручником (§21):
Письмово: №729(1, 3, 5, 7), 731(2), 733(1, 3).
3.Тестування на Всеосвіті (код hhq473).]]> 2020-04-01 21:31:32 UTC https://padlet.com/natalyachapay/8al/wish/487722157 2 квітня 2020 року natalyachapay https://padlet.com/natalyachapay/8al/wish/487724348 Додатково
План уроку:
1. Аналіз контрольної роботи.
Ознайомитись з відповідями та розв'язками завдань Варіанту - 1 (прикріплений файл "Контрольна робота №6 алгебра відповіді")
2. Вивчення нового матеріалу(§21).
План вивчення теми:
1) Означення квадратного тричлена.
Квадратним тричленом називають многочлен виду
ax2 + bx + c, де x — змінна, a, b, c — числа, причому a ≠ 0.
2) Означення коренів квадратного тричлена.
Коренем квадратного тричлена називають значення змінної, при якому значення цього тричлена дорівнює нулю.
3) Теорема про розкладання квадратного тричлена на множники.
Якщо x1 і x2 — корені квадратного тричлена
ax2 + bx + c, то
ax2 + bx + c = a (x - x1)(x - х2).]]> 2020-04-01 21:33:27 UTC https://padlet.com/natalyachapay/8al/wish/487724348