<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>รีวิววิชาเลือก/เสรีเอกแลงเทค by </title>
      <link>https://padlet.com/rangtechcu/10n3s2746tlbnuuh</link>
      <description>เปิดพื้นที่ให้เพื่อนๆ แลงเทคทุกคนสามารถมาเขียนรีวิววิชาเลือก หรือวิชาเสรี ที่น่าจะเหมาะกับเด็กแลงเทคของเรา เพื่อเป็นประโยชน์ให้กับเพื่อนรุ่นต่อไป!</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-02-17 06:37:35 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-04-24 08:46:38 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f4bb.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>2110428 INTRO DATA MINING
</title>
         <author>rangtechcu</author>
         <link>https://padlet.com/rangtechcu/10n3s2746tlbnuuh/wish/2886603827</link>
         <description><![CDATA[<p>ปี 2566/1 วิชาเลือกของภาควิศวะคอม</p><p>- ด้านเนื้อหา มีปยนะ สำหรับการทำงาน data sci ต่อไป เพราะมีสอน data preprocessing ว่าต้องทำอะไรกับ data ประเภทต่างๆ nominal numeric ไรงี้ก่อนเทรนโมเดล สอนวิธีคิด/คำนวณ algorithm ว่ามันคิดยังไง เหมือนเรียนคอมลิงก็มีพวกทำ z-score, min-max normalization แต่ไม่ได้ลงลึก พอเรียนอันนี้เลยรู้ว่ามันมีไว้เพื่ออะไร นอกจากนั้นก็เป็นการนำไปใช้ปยเช่น association, clustering, classification =&gt; เน้นสอนทฤษฎี เลยสอบ 40% มี lab ลงโค้ดแค่ครั้งเดียว แล้วก็ code assignment 60% เลย เทรนโมเดล ไม่ยาก </p><p><br/></p><p>- ด้านบรรยากาศ คนเรียน 15 คน อจเลคเชอร์ล้วนออนไลน์ อจชอบเรียกตอบบ้างครั้ง </p><p><br/></p><p>- ด้านเกรด คะแนนภาพรวมห้องออกมากระจาย อาจารย์ก็บอกจะช่วย5555 A ไม่เกินเอื้อมๆๆ code assignment พี่ TA เป็นคนตรวจ ทักไปถามบ่อยมาก พี่ก็ตอบตั้งใจ </p><p><br/></p><p>- ด้านสอบ ออกตามที่สอนเลย เอาสูตรที่เรียนมาใช้กับโจทย์ เช่น การหา associative rule, k-mean clustering, hierarchy clustering, apriori algorithm ต้องเข้าใจและเขียนได้ว่าคิดยังไง  มีทฤษฎีตอบถูกผิด เชื่อมโยงkeyword concept ต่างๆ เอาเครื่องคิดเลขเข้าได้ ไม่ยากมากเกินมือ แต่ก็ตึงอยู่ มันส์ๆ 555555</p><p><br/></p><p>- คหสต: ถ้าถามว่าแนะนำให้เรียนมั้ยตอบยากมาก 555 เพราะเค้าค่อนข้างชอบเนื้อหาทฤษฎีที่เรียน มันเปิดโลกจากการเรียนคอมลิง แต่ก็รสว่ามันอ่านเอาได้ จาก textbook + ลงมือทำน้อย </p><p><br/></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://ciferous1999.medium.com/%E0%B8%A3%E0%B8%B5%E0%B8%A7%E0%B8%B4%E0%B8%A7%E0%B8%A7%E0%B8%B4%E0%B8%8A%E0%B8%B2-ie-%E0%B8%9B%E0%B8%B5-4-%E0%B8%A7%E0%B8%B4%E0%B8%A8%E0%B8%A7%E0%B8%B0-%E0%B8%88%E0%B8%B8%E0%B8%AC%E0%B8%B2%E0%B8%AF-ver-%E0%B8%AA%E0%B8%B2%E0%B8%A1%E0%B8%B1%E0%B8%8D%E0%B8%8A%E0%B8%99-e7a56b4ebd36">รีวิวจากเด็กวิดวะ</a></p><p><br/></p><p>by นป04</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-02-17 06:56:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rangtechcu/10n3s2746tlbnuuh/wish/2886603827</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>rangtechcu</author>
         <link>https://padlet.com/rangtechcu/10n3s2746tlbnuuh/wish/2886605810</link>
         <description><![CDATA[<p>เปิดพื้นที่ให้เพื่อนๆ แลงเทคทุกคนสามารถมาเขียนรีวิววิชาเลือก หรือวิชาเสรี ที่น่าจะเหมาะกับเด็กแลงเทคของเรา เพื่อเป็นประโยชน์ให้กับเพื่อนรุ่นต่อไป!</p><p><br/></p><p>ถ้าอยากรีวิววิชาไหนแต่มีคนรีวิวไปแล้วก็เขียนรีวิวเพิ่มใต้คอมเมนต์ได้เลยนะ</p><p><br/></p><p><strong>#การลงเรียนมีความเสี่ยง ผู้ลงเรียนควรศึกษาข้อมูลให้รอบคอบก่อนตัดสินใจลงเรียน</strong></p><ul><li><p>หากจะเก็บเป็นวิชาเลือกแลงเทค อย่าลืมถามอาจารย์ที่ปรึกษาและอาจารย์ประจำวิชานั้นๆ ด้วยนะ ว่าเรียนเก็บหน่วยกิตได้หรือไม่</p></li></ul><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="https://media1.giphy.com/media/vFKqnCdLPNOKc/giphy.gif" />
         <pubDate>2024-02-17 07:04:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rangtechcu/10n3s2746tlbnuuh/wish/2886605810</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2110746 BIG DATA ANAL</title>
         <author>potatocraff</author>
         <link>https://padlet.com/rangtechcu/10n3s2746tlbnuuh/wish/2886609427</link>
         <description><![CDATA[<p>ปี 2566/2 วิชาป.เอก?ของภาควิศวคอม</p><p>เหมือนเป็นวิชาเลือกของป.โทวิทย์คอมด้วยมั้ง</p><p><br></p><p><strong>เนื้อหา</strong></p><ul><li><p>spark เครื่องมือสำหรับประมวลผลข้อมูลเยอะๆ ได้</p></li><li><p>search&amp;index คล้ายที่เรียนในคอมลิง แต่จะลงรายละเอียดตรง algorithm สำหรับ minimize พื้นที่เพื่อการประมวลผลข้อมูลบิ๊กๆ ได่เร็วขึ้นด้วย เช่น min-hashing, locality-sensitive hashing (lsh)  ในงานค้นหา doc ที่คล้ายกับ query</p></li><li><p>recommender system: Content-based systems &amp; collaborative filtering approach ลง algorithm เลยว่าคิดยังไงบ้าง</p></li><li><p>อื่นๆ สำหรับครึ่งเทอมหลัง ที่ยังไม่ได้เรียนเพราะถอนไปแล้ว555 regression, classification, clustering, PCA</p></li></ul><p><br></p><p><strong>ภาพรวม</strong></p><p>เหมือนเป็นวิชาเลือกของป.เอก ป.โท ไรงี้มั้งมั้ย เลย ไม่ค่อยซีเรียสมาก เรียนเสริมเอาความรู้ มีอัดคลิปทุกครั้งลงยูทูป (เลยไป self-study ในยูทูปดีกว่า ไม่อยากสอบ) และมีซูม ไม่ต้องมาเรียนก็ได้</p><p>สอบ 70 แบ่งไฟนอลมิดเทอม assignment 30 ไม่ยาก (NLP คอมลิงยากกว่า) แต่เยอะและใช้เวลาอยุ่</p><p>ถอนไปแล้ว ยังไม่ได้สอบ ใครสอบแล้วมารีวิวด้วย 55455555</p><p><br></p><p>by นป04</p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-02-17 07:19:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rangtechcu/10n3s2746tlbnuuh/wish/2886609427</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2206442 TOOLS DIGIT HUMAN
</title>
         <author>rangtechcu</author>
         <link>https://padlet.com/rangtechcu/10n3s2746tlbnuuh/wish/2886613467</link>
         <description><![CDATA[<p>ปี 2565/2</p><p>รีวิวเนื้อหาละเอียดไปดู<a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.instagram.com/p/Cs5khIkygzh/?utm_source=ig_web_copy_link&amp;igsh=MzRlODBiNWFlZA==">แอคนี้</a> 5555555</p><p>รวมๆ คือเรียนเครื่องมือที่จะเอามาใช้กับงานด้านมนุษยศาสตร์ นิยามคำว่าเครื่องมือไม่ใช่แค่โปรแกรม อาจเป็นอย่างอื่นเช่น เว็บไซต์ archive ไรงี้ ได้เจออาจารย์ภาคบรรณารักษ์เยอะมาก เรียนแล้วก็เห็นภาพรวมว่าตอนนี้เขาใช้ไรกันทำงานอะไรคร่าวๆ ไม่ได้ว้าวเท่าไหร่ TwT แต่ชิวๆๆ ดี เรียนกับจารทิพยาน่ารักมาก คนเรียนน้อยมากด้วย การบ้านเยอะอยู่ แต่ผมชอบแถเลยพอได้5555 มีจารบัญชีมาพูดเรื่อง data visualization คาบนึงส่วนตัวสนุกอันนี้ 555545</p><p><br/></p><p>by นป04</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-02-17 07:32:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rangtechcu/10n3s2746tlbnuuh/wish/2886613467</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2209678 NLP SYS
</title>
         <author>potatocraff</author>
         <link>https://padlet.com/rangtechcu/10n3s2746tlbnuuh/wish/2886619211</link>
         <description><![CDATA[<p>ปี 2566/1 วิชาป.โท</p><p>เหมือนมีอีกตัวนึงที่เหมือนกันคือ NLU แต่เน้น practical กว่า ส่วนตัวนี้เน้น research รึเปล่านะ ไม่แน่ใจ ใครก็ได้มาช่วย clarify ที TT </p><p><br/></p><p>ชิวกว่า NLP II เยอะมากๆๆ คนเรียนน้อย เรียนห้องเล็ก พตเขียนกระดาน5555 </p><p><br/></p><p><strong>ช่วงแรก lecture</strong> </p><p>คอนเซปที่เหลือคอมลิง แล้วก็ทวนๆ พวก Transformer model, LLM ไรต่างๆ ได้เจอโมเดลที่ specific มากขึ้น ลอง fine-tuning ต่อจากโมเดลคนอื่นแล้วมาพรีรายงานผล อ่าน NLP research paper มาตอบคำถาม มีการใช้ Langchain ที่เพิ่งมาใหม่ ลองทำ LLM application ใน streamlit มาพรี -&gt; คนที่เรียน NLP I เทอมนี้น่าจะเรียนแล้ว แต่อันนี้จะลองให้ทำ chain อีกชั้น ก็แค่เพิ่มไปนิดหน่อย5555 แล้วก็จะมีวิทยากรมาให้ความรู้ จาก vistec นู้นนี่</p><p><br/></p><p><strong>ช่วงหลัง project</strong></p><p>ไม่มีเรียนละ ไปอัพเดทโปรเจค only ก็คือทำโปรเจคเกี่ยวกับหัวข้อที่เรียน เช่น LLM, text representation, Question answering ไรงี้ ต้องทำออกมาเป็น research paper เลย มี literature review, experiment protocol, final report </p><p><br/></p><p><strong>คหสต</strong></p><p>มีปยดี ได้ลองอ่าน research paper เกี่ยวกับ NLP มีวิทยากรมาให้ความรู้ ก็พอให้เห็นภาพว่าตอนนี้วงการ NLP ไปถึงไหนแล้ว เขาทำไรกันบ้าง ได้เห็น practical use ด้วยนิดนึงว่าสุดท้ายแล้วตอนทำงานบางทีก็อาจใช้แค่ maxent, fine-tuning จากโมเดลคนอื่น ไม่ต้องมาทำอะไรเยอะๆ อย่าง cnn, rnn, n-gram language model นู้นนี่ที่ทำในคอมลิง TwT</p><p><br/></p><p>by นป04</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-02-17 07:49:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rangtechcu/10n3s2746tlbnuuh/wish/2886619211</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2206288 WEB DES DEV
</title>
         <author>rangtechcu</author>
         <link>https://padlet.com/rangtechcu/10n3s2746tlbnuuh/wish/2886620226</link>
         <description><![CDATA[<p>ปี 2565/2</p><p><strong>การออกแบบและพัฒนาเว็บในงานสารสนเทศ </strong>เขียนใส่มางั้นๆ ตอนนี้มันหายจากสารระบบหลักสูตรไปแล้ว บ๊ายบ่าย ไปซ๊าก</p><p><br/></p><p>by anonymous<br></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-02-17 07:52:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rangtechcu/10n3s2746tlbnuuh/wish/2886620226</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2603646 INFO VIS</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rangtechcu/10n3s2746tlbnuuh/wish/2886774662</link>
         <description><![CDATA[<p>ปี 2566/1 วิชาป.โทของบัญชี (เรียนวันศุกร์ 13:00-16:00)</p><p>อาจารย์ที่สอนคือคนเดียวกับ guest ที่สอนเรื่อง data visualization วิชา Tools digit human ในเอกเรา</p><p><br></p><p><strong>เนื้อหา</strong></p><ul><li><p>ปูพื้นทฤษฎี data visualization ทุกอย่าง ตั้งแต่ perception, visual variables, univariate, bivariate, multivariate data visualization, spatial data ไปยัน visual analytics วีคสุดท้ายจะลึกมาก ไปถึง visual abstraction หรือ information theory เลย แต่ถ้าไม่เข้าใจขนาดนั้นไม่เป็นไรนะ เหมือนอาจารย์อยากเมนชั่นเฉย ๆ 55555555</p></li><li><p>มีวีคนึงที่อธิบาย visualization pipeline + มี resource เรื่อง data preparation ซึ่งตรงนี้ดีมากสำหรับคนสนใจสาย data เพราะ visualization มันก็เหมือนเป็นขั้นสุดท้ายของ analysis แล้ว เราเลยต้องเข้าใจพวกขั้นตอนแรกให้หมดก่อน</p></li><li><p>สอน d3.js + altair ก็คือได้เขียนทั้ง html, css, javascript, python</p></li><li><p>สอนถึงการใช้สี คู่สีที่ color-blind friendly และหลักเกณฑ์ที่ดีในการประกอบเป็น visualization</p></li><li><p>วิธีเรียนเป็น lecture-based ล้วน นั่งฟังอาจารย์วนไปปป แต่อาจารย์สอนดีมากๆ แบบมากที่สุด🥹</p></li><li><p>อาจารย์จะเอา visualization จากในเน็ตหรือเพจต่าง ๆ เนี่ยแหละมาวิจารณ์ based on ทฤษฎี ว่าอันไหนอันไหนดี/ไม่ดี ทำไมดี/ไม่ดี เรามีหลักเกณฑ์ยังไงในการตัดสิน (mostly จะเป็น visualization จากหน่วยงานรัฐ5555555)</p></li><li><p>ที่ชอบที่สุดคืออาจารย์จะเอา research มาเป็นตัวอย่างเยอะมาก บางทีสไลด์ 70 หน้า เป็น research ไปแล้ว 70 เปเป้อ5555555 มันจะได้เห็นทั้งแนวคิด, การมองโลก, การเมือง, hidden agenda ในการใช้ visualization เพื่อผลประโยชน์บางอย่าง, จนเรื่องการมี empathy ต่อทั้งคนออกแบบ/คนได้รับสารจาก visualization, ได้เห็นการ apply visualization ในทุกวงการ ตั้งแต่ business ไปยันวงการแพทย์ แม้แต่เอาไปเกี่ยวกับภาษาศาสตร์ยังมีเลย</p></li><li><p>อาจารย์มีขอ tableau สำหรับนักศึกษามาให้ใช้ แต่ไม่ได้สอนนะ อจบอกว่าถึงเวลาทำงานต้องไปเรียนรู้ tools เฉพาะของแต่ละบริษัทอยู่ดี ถ้าอยากใช้ต้องลองเรียนเอง</p></li></ul><p><br></p><p><strong>คะแนน</strong></p><ul><li><p>20% assignment - ช่วงต้นๆเทอมจะมีการบ้านทุกวีค เช่น ให้เขียนโค้ด d3.js หรือ altair เพื่อ visualize ข้อมูลเหรียญทอง sea game แสดงให้ว่าการเป็นเจ้าภาพสัมพันธ์กับจำนวนเหรียญที่ได้มั้ย</p></li><li><p>40% final project - เป็นโปรเจคใหญ่มากกก ตอนไปปรึกษาอาจารย์บอกว่าสำหรับเราที่เป็นป.ตรี อยากให้ทำ project นี้แล้วมีบริษัทรับเข้าทำงานเลยไรงี้ เพราะฉะนั้นงานจะใหญ่สุด ๆ ใช้พลังและความรู้ทุกวิชาที่เรียนมา5555555 ใหญ่กว่าโปรเจคพี่โต+ nlp3 ของพี่เต้55555555</p></li><li><p>หลัก ๆ คือให้สร้าง visualization ที่แสดงให้เห็นถึง insight ของ data ที่เราได้มา ปีเราได้ data ของ Netflix อาจารย์บอกว่าให้จำลองว่าเราจะ visualize ข้อมูลเพื่อเอาไปเสนอ strategy ให้ ceo Netflix ดู ต้องทำทุก process ที่เรียนมา ตั้งแต่ clean ยัน validate</p></li><li><p>งานเราใช้ทั้ง altair, tableau, html, css</p></li><li><p>20% midterm, 20% final - เขียนล้วน มีประมาณ 4-5 ข้อ และแต่ละข้อมีข้อย่อย 2 ข้อ รวมๆ แล้วประมาณ 10 ข้อ อาจารย์ให้โจทย์มาออกแบบหรือแก้ไข visualization สด ๆ ในห้องเลย เราต้องเอาทฤษฎีมา support visualization ที่เราวาดไปด้วย บางข้อคิดเลขเยอะ+ยากมาก😭 เพราะต้องออกแบบ visualization สิบกว่าอันภายในสองชั่วโมง </p></li><li><p>อาจารย์เขียนไว้เลยว่าคำตอบต้องกระชับ ถ้าตอบถูกเหมือนกับเพื่อน แต่ของเพื่อนสั้นกว่า/กระชับกว่า เพื่อนได้คะแนนมากกว่า</p></li></ul><p><br></p><p>ขอโน้ตว่าอาจารย์เคร่ง อ่านโจทย์ดี ๆ ทั้งข้อสอบ, assignment, รวมถึง project</p><p><br></p><p>โดยรวมตัดคะแนนอิงกลุ่ม คนในคลาสมีสัก 20 คน เป็นพี่ป.โทบัญชีหมดเลย อาจารย์เหมือนจะโหดแต่จริง ๆ ให้คะแนนใจดี งานต่าง ๆ แค่ทำให้เขาเห็นถึงความตั้งใจของเราก็คือโอเคละะะ นี่ก็ได้ A มา ถึงแม้จะเกือบตุย🥹</p><p><br></p><p>เป็นวิชาที่เหนื่อยมาก แต่ส่วนตัวคิดว่าได้ความรู้ติดตัวเยอะมากด้วย แบบมากที่สุดแล้วจากที่เรียนวิชาสาย data มา + ไปหาเรียน data visualization ข้างนอกก็ไม่ได้แบบนี้ เพราะอาจารย์คือเบอร์หนึ่งในอาเซียน (แบบ literally) ด้านนี้จริง ๆ</p><p>*แต่พยายามลงเทอมที่ว่าง จะได้ไม่ซัพเฟอร์มาก5555555555</p><p><br></p><p>by โมจิ04 😽</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-02-17 15:44:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rangtechcu/10n3s2746tlbnuuh/wish/2886774662</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2209531 Semantics</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rangtechcu/10n3s2746tlbnuuh/wish/3016570968</link>
         <description><![CDATA[<p>ปี2566/2 วิชาป.โท</p><p>บอกเลยว่าเป็นวิชาตัวต่อจาก mean lang ถ้าใครชอบสายความหมายก็แนะนำมากๆ เพราะแม้จะเป็นตัวปอโทแต่ว่าเนื้อหาที่เรียนก็แทบจะไม่ได้ต่างจากmean lang มาก เรียกได้ว่าครึ่งต่อครึ่งเลย ดังนั้นมันก็จะไม่ได้หนักเรามากเท่าไหร่ เพราะเหมือนเราได้เรียนไปแล้วรอบนึง อันนี้ก็คือมาทวน ทีนี้เนื้อหามันจะแบ่งเป็นสองช่วงครึ่งแรกครึ่งหลังตามมิดเทอมไฟนอล</p><p><br/></p><p>ครึ่งแรกจะเป็นพวก set สะเยอะเรียกได้ว่าต่อยอดจากที่เราเรียนมาแล้ว แต่จะเป็นการนำสัญลักษณ์ทางคณิตศาสตร์มาใช้ในการอธิบายความหมายของคำ รวมทั้งเรื่องของ logic (และ หรือ ก็ต่อเมื่อ) มาใช้ในการดูจริงเท็จของการอ้างเหตุผลจริงๆ ครึ่งนี้จะใหม่มากเพราะค่อนข้างเขียนสัญลักษณ์และก็ต้องพอรู้ระบบมาก แต่ถ้าใครที่ถนัดเรื่องset logic อยู่แล้วก็อาจจะไม่ได้รู้สึกว่ายากมาก</p><p><br/></p><p>ครึ่งหลักจะคล้ายกับmean langมากอาจจะมีเพิ่มเรื่องของ ambiguity vagueness เข้ามา แต่ก็จะมีเรื่อง metaphor implicature entailment ด้วย ก็อันนี้ถ้าผ่านmean langมาได้ก็น่าจะไม่ยากมาก</p><p><br/></p><p>ตัดเกรดแบบอิงเกณฑ์ A 85 ตามปกติ แต่วิชานี้ดีอย่างคือคะแนนเก็บเยอะมาก </p><p>การบ้านquizzเล็กๆ 45</p><p>participation 10</p><p>mid term 20</p><p>fianl 25</p><p><br/></p><p>by โฟกัส04</p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-03 14:06:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rangtechcu/10n3s2746tlbnuuh/wish/3016570968</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2209653 Socio Ling</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rangtechcu/10n3s2746tlbnuuh/wish/3016592949</link>
         <description><![CDATA[<p>ปี2566/2 ป.โท</p><p>อันนี้ออกตัวก่อนเลยว่าเราลงเป็น v/w เพราะกลัวหนัก ก็เลยอาจจะไม่ได้ตั้งใจเรียนมากทุกคาบ😅 และรายละเอียดงานบางอันก็ไม่รู้เหมือนกัน</p><p><br/></p><p>ภาษาศาสตร์สังคมก็คือเป็นวิชาที่ส่วนตัวมองว่าทฤษฎีแน่นแบบจุกมาก เรียกได้ว่ารู้ลึกรู้จริงสุดๆ โดยก็จะเริ่มตั้งแต่เรื่องการแปรระดับบุคคล สังคม ไปจนถึงทัศนคติ และก็นโยบายทางด้านภาษาของประเทศ ถ้าใครสนใจภาษาในแง่ที่เกี่ยวข้องกับสังคมด้วยแล้วก็เป็นอะไรที่แนะนำมากจริงๆ เพราะเราจะได้เห็นทุกมุมมองของสังคมต่อตัวภาษาเลย </p><p><br/></p><p>หลักๆอาจารย์จะเน้นสอนทฤษฎีมาก่อนแล้วค่อยเอางานเปเป้อมาให้ดูอีกทีว่าพอเอามาจับกับสังคมจริงๆแล้วมันได้ผลวิเคราะห์ออกมาเป็นยังไง </p><p><br/></p><p>ทีนี้มาที่งาน คือแม้จะลงเป็นv/wแต่จารก็อยากให้เราได้มีส่วนร่วมในคลาสด้วย ก็เลยจะมีงานบางอันที่เราก็ต้องทำ A 85 </p><p>กลางภาค 30</p><p>ปลายภาค 30</p><p>โครงงาน 20</p><p>นำเสนอบทความ (อันนี้คือที่เราต้องทำ เป็นการให้หาบทความเกี่ยวกับภาษาศาสตร์สังคมมาแล้วเอามาเล่าให้เพื่อนฟัง) 20 มีสองครั้ง</p><p><br/></p><p>by โฟกัส04</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-03 14:25:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rangtechcu/10n3s2746tlbnuuh/wish/3016592949</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2209371-ภาษาศาสตร์ภาษาโรมานซ์เบื้องต้น-INTRODUCTION TO ROMANCE LINGUISTICS</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/rangtechcu/10n3s2746tlbnuuh/wish/3019019300</link>
         <description><![CDATA[<p><strong><em>*ปีการศึกษา 2023/2</em></strong>&nbsp;</p><p><em>*วิชานี้เป็นวิชาเลือกได้ตามหลักสูตร 2566 </em></p><p><br/></p><p><strong>ลักษณะการเรียน:</strong>วิชานี้จะเรียนสองวัน จันทร์บ่ายกับอังคารเช้า อาจารย์ที่สอนเนื้อหาหลักอยู่ต่างประเทศ จะมีหนึ่งวันเรียนคลิปกับอีกวันเรียนกับอาจารย์ผ่านซูม จะสลับวันกันแบบละครึ่งเทอม ถ้าใครไม่สะดวกเข้าซูมเวลานั้น ๆ สามารถไปคุยตกลงกับอาจารย์ได้ ก็จะเป็นการทำงานส่งแทน สามารถเลือกรูปแบบการประเมินผลได้ เกรดA-F, S/U หรือ V/W ในแต่ละสัปดาห์ก็จะมีคลิปเนื้อหาที่อาจารย์สอน ให้ดูประกอบกับอ่านหนังสือที่อาจารย์มอบหมายเป็นบท ๆ ไป แล้วไปทำการบ้านหรือควิซส่งก่อนเข้าคาบซูม ในคาบซูมก็จะเน้นทำกิจกรรม แบบฝึกหัดเพิ่มเติม ทบทวนความเข้าใจ ถาม-ตอบกับอาจารย์ ในเทอมนี้มีกิจกรรมนอกสถานที่ ไปล่องเรือย้อนรอยชุมชนโปรตุเกสในกรุงเทพฯ ด้วย ก็จะได้ไปเห็นตัวอย่างการใช้ภาษาละติน โปรตุเกส และฝรั่งเศสในพื้นที่กรุงเทพฯ</p><p><br/></p><p><strong>การเก็บคะแนน:</strong>&nbsp;</p><ol><li><p>มีแบบฝึกหัดการบ้าน ควิซให้ทำทุกสัปดาห์ 50%</p></li><li><p>Module assessments 2 ชิ้น 25%</p></li><li><p>Presentation 10%</p></li><li><p>Participation (เข้าซูม ตอบอาจารย์ตลอดก็น่าจะเต็ม) 15%</p></li><li><p>มี Midterm ด้วยไม่แน่ใจรวมในไหน&nbsp;</p><p><strong>A:85+</strong></p></li></ol><p><strong>เนื้อหา:</strong> คาบแรกอาจารย์จะมาเกริ่นนำเกี่ยวกับภาษากลุ่มโรมานซ์คร่าว ๆ จากนั้นครึ่งเทอมแรกเรียนเกี่ยวกับเรื่องระบบเสียงกับการเปลี่ยนแปลงของเสียงจากภาษาละตินสู่ภาษาฝรั่งเศส สเปน อิตาเลียน จะเน้นสามภาษานี้เป็นหลัก แต่ก็จะมีพูดถึงภาษาอื่น ๆ บ้าง ข้อสอบมิดเทอมจะเป็นการเก็บข้อมูลภาษาจากผู้พูดภาษาที่อาจารย์เชิญมา เทอมนี้เป็นอาจารย์ Fabrizio จากสาขาภาษาอิตาเลียนมาเป็นผู้พูดภาษา Sicilian แล้วให้นำข้อมูลที่ได้มาไปวิเคราะห์ตอบคำถาม ครึ่งเทอมหลังจะเรียน Morphology รวมถึงแปลภาษาละตินเป็นอังกฤษและอังกฤษเป็นละตินด้วย ท้ายเทอมจะมีงานกลุ่ม 2-3 คนนำเสนอภาษากลุ่มโรมานซ์ที่ไม่ค่อยเป็นที่รู้จัก</p><p><br/></p><p><strong>ความรู้สึกหลังเรียน: </strong>ถ้ารู้ภาษากลุ่มโรมานซ์จะมีประโยชน์ช่วยในการเรียนของเรา แต่ถ้าไม่รู้ก็เรียนได้ สำหรับคนชอบภาษากลุ่มนี้น่าจะชอบวิชานี้ และทำให้เห็นยิ่งขึ้นว่ามันมีลักษณะอะไรร่วมกัน ผ่านการเปลี่ยนแปลงอะไรบ้างทั้งภายในกลุ่ม รวมถึงกับภาษานอกกลุ่มด้วย สามารถถามอาจารย์ได้เลยเกี่ยวกับเรื่องเนื้อหาถ้าไม่เข้าใจ อาจารย์พร้อมตอบมาก ๆ ควรอ่านหนังสือกับดูคลิปก่อนเข้าคาบมาทำกิจกรรม ถ้ายังไม่เข้าใจก็ถามอาจารย์เลย ไม่งั้นจะลำบากตอนทำ Module assessments บางทีเนื้อหาในหนังสือก็ไม่ถูกต้อง 100% เน้นตามที่อาจารย์สอนดีกว่า อีกทั้งการบ้านที่เป็นแบบฝึกหัดท้ายบทจากหนังสือไม่มีเฉลยและบางบทแอบยาก อาจทำให้เกิดอาการท้อได้ ในช่วงแรก ๆ ดังนั้นต้องวางแผนการทำงานหรือการบ้านให้ดี เพราะไม่สามารถทำแค่แป๊บเดียวละส่งได้ (ก็ทำได้ถ้าไม่สนคะแนน) อาจารย์สามท่านใจดีและพร้อมตอบคำถามนิสิตมาก ๆ สงสัยอะไรถามได้เลย</p><p><br/></p><p>by Rq04 </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-06-05 09:17:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/rangtechcu/10n3s2746tlbnuuh/wish/3019019300</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
