Супервізія - як інструмент професійної підтримки та професійного розвитку педагога by Олена Антонюк https://padlet.com/antonjukolena128/Bookmarks en-us 2021-04-16 11:53:11 UTC 2023-01-19 07:38:19 UTC hello@padlet.com Нормативне регулювання проведення супервізії: antonjukolena128 https://padlet.com/antonjukolena128/Bookmarks/wish/1425010091
  • Конституція України
  • Закон України "Про освіту"
  • Закон "Про повну загальну середню освіту"
  • Наказ МОН від 18.10.2019 № 1313 “Деякі питання організації та проведення супервізії”
  • Указ Президента України  від 25 червня 2013 року №344 "Про схвалення Національної стратегії в Україні на період до 2021 року"
  • Постанова  Кабінету Міністрів України від 21 лютого 2018 року №87 "Про затвердження Державного стандарту початкової освіти"
  • Типове положення про проведення супервізії впровадження Концепції "Нова українська школа"




    • ]]>     2021-04-16 12:07:33 UTC https://padlet.com/antonjukolena128/Bookmarks/wish/1425010091     Мета супервізії - проведення комплексу заходів з навчально-методичного супроводу, професійної підтримки та професійного розвитку тренерів, тренерів-педагогів, педагогічних працівників закладів дошкільної і загальної середньої освіти. antonjukolena128 https://padlet.com/antonjukolena128/Bookmarks/wish/1425047243 2021-04-16 12:20:38 UTC https://padlet.com/antonjukolena128/Bookmarks/wish/1425047243 Супервізор може бути запрошений: * адміністрацією закладу освіти; * педагогоми закладу освіти; * батьківською громадою; * місцевими громадами; * громадськими організаціями. antonjukolena128 https://padlet.com/antonjukolena128/Bookmarks/wish/1425113436 2021-04-16 12:41:17 UTC https://padlet.com/antonjukolena128/Bookmarks/wish/1425113436 На кожному етапі зростання педагога повинно бути оптимальне співвідношення практики й супервізій – це дає необхідну підтримку та своєрідну страховку фахівцям. Отже, під час роботи за спиною кожного вчителя його підтримує професійне співтовариство, досвідчені помічники й колеги, а це мінімізує ризик помилок і неоптимальні рішення, а також сприяє максимальній продуктивності. antonjukolena128 https://padlet.com/antonjukolena128/Bookmarks/wish/1437828078 2021-04-20 13:34:22 UTC https://padlet.com/antonjukolena128/Bookmarks/wish/1437828078 Коли ж потрібна така допомога? Ось приблизний список подібних ситуацій: * Педагог вперше стикається з певною темою у своїй практиці і йому необхідна порада більш досвідченого фахівця. Початківець хоче бути впевненим, що правильно застосовує свої знання. * У вчителя з’явилися певні професійні питання і йому потрібна консультація в цій сфері. * Педагог зазнає труднощів у роботі - йому потрібен погляд зі сторони. * Спеціаліст планує своє професійне зростання, підвищення кваліфікації або проходження сертифікації та йому потрібен радник на цьому шляху. І цей список ще можна ще продовжувати. При цьому крім супервізій – зустрічей з більш досвідченим фахівцем, широко практикуються інтервізії – групові зустрічі педагогів для обговорення своєї практики та обміну досвідом. antonjukolena128 https://padlet.com/antonjukolena128/Bookmarks/wish/1437840188 2021-04-20 13:36:39 UTC https://padlet.com/antonjukolena128/Bookmarks/wish/1437840188 Отже, хто ж такий супервізор? Просто кажучи, цю людину можна назвати вчителем, консультантом або наставником. У напрямку транзактного аналізу, наприклад, вважається нормальним мати багато таких наставників, допомога кожного з яких необхідна фахівцеві (супервізанту) в області компетенції супервізора. antonjukolena128 https://padlet.com/antonjukolena128/Bookmarks/wish/1437846856 2021-04-20 13:37:53 UTC https://padlet.com/antonjukolena128/Bookmarks/wish/1437846856 Супервізія – як інструмент професійної підтримки та професійного розвитку, що передбачає комплекс заходів із навчально-методичного супроводу педагогічних працівників закладів дошкільної і загальної середньої освіти antonjukolena128 https://padlet.com/antonjukolena128/Bookmarks/wish/1437886024 2021-04-20 13:45:14 UTC https://padlet.com/antonjukolena128/Bookmarks/wish/1437886024 Завдання супервізії: * здійснення навчально-методичного супроводу професійної діяльності суб'єктів освітнього і управлінаського процесів; * підтримка процесу професійного розвитку тренерів, педагогів-тренерів, педагогічних і управлінських кадрів закладів дошкільної і загальної середньої освіти; * консультування учасників освітнього процесу з актуальних питань впровадження Концепції НУШ, освітніх програм і навчальних планів, впровадження сучасних технологій навчання, використання інформаційно-комунікаційних і цифрових технологій; * наставництво, спрямоване на розвиток професійної компетентності педагогів, тренерів, педагогів-тренерів, керівників (заступників керівників) закладів освіти; * сприянння налагодженню партнерської взаємодії школи, влади і громад різних рівнів - задля реалізації завдань НУШ, побудови демократичної моделі управління закладом освіти. antonjukolena128 https://padlet.com/antonjukolena128/Bookmarks/wish/1437922249 2021-04-20 13:51:50 UTC https://padlet.com/antonjukolena128/Bookmarks/wish/1437922249 Напрями супервізії: Супервізія проводиться за напрямами, пов'язаними з професійним стандартом учителя antonjukolena128 https://padlet.com/antonjukolena128/Bookmarks/wish/1437929093 2021-04-20 13:53:10 UTC https://padlet.com/antonjukolena128/Bookmarks/wish/1437929093 Мета супервізора: професійний та особистісний розвиток педагога, допомога у подоланні професійних труднощів, протидіяти стресу, запобігання професійному вигоранню та зміцненню позитивної самооцінки. Окрім того, супервізори це фасилітатор, який допомагає налагоджувати педагогіку партнерства. antonjukolena128 https://padlet.com/antonjukolena128/Bookmarks/wish/1437971027 2021-04-20 14:00:30 UTC https://padlet.com/antonjukolena128/Bookmarks/wish/1437971027 Принципи діяльності супервізора: * гуманізм і дитиноцентризм; * прозорість; * об'єктивність; * партнерська взаємодія; * індивідуальний підхід; * прогностичність; * розвивальний характкер; * рефлексивність; * надійність і валідність вимірювання результатів супервізії. antonjukolena128 https://padlet.com/antonjukolena128/Bookmarks/wish/1437975039 2021-04-20 14:01:14 UTC https://padlet.com/antonjukolena128/Bookmarks/wish/1437975039 Супервізорами можуть бути: * тренери і тренери-педагоги Нової української школи; * працівники відповідних кафедр і методичних центрів регіональних закладів ППО; * інші залучені фахівці, які пройшли відповідне навчання. antonjukolena128 https://padlet.com/antonjukolena128/Bookmarks/wish/1441382278 2021-04-21 07:09:10 UTC https://padlet.com/antonjukolena128/Bookmarks/wish/1441382278 antonjukolena128 https://padlet.com/antonjukolena128/Bookmarks/wish/1451223849 * Форма спостереження за уроком
    * Діагностична анкета по визначенню стану методичної підготовки
    * Анкета вивчення запитів педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти (вхідна)
    * Анкета зворотнього зв'язку педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти (вихідна)
    * Анкета самооцінювання
    * Складники активного слухання
    * Спостереження за діяльністю педагога під час супервізії упродовж його робочого дня (крім уроків)
     * Пам'ятка підготовки і проведення бесід

    ]]>     2021-04-23 11:21:19 UTC https://padlet.com/antonjukolena128/Bookmarks/wish/1451223849