국어: ”생태환경“이라는 주제를 가지고 주장하는 글쓰기

영어: 지구 생태계 보존을 위해 일상생활에서의 습관을 영어로 쓰기 (ex. 양치할때 컵 사용)

수학: 8단원(자료의 정리와 해석) - “생태환경“이라는 주제로 통계자료 조사

과학: 2단원(생물의 구성과 다양성) - 확산현상과 연결하여 기후관련된 이야기 논의

도덕: 인권단원에서 생태환경의 중요성 다루기

체육: 디스크 골프(자연친화적 스포츠) & 플로깅

사서: 기후위기 관련하여 북큐레이션

음악: ”생태환경“이라는 주제에 맞게 가사 바꿔 부르기

일본어: 일본의 절약문화에 대해 다루기

상담: 기후위기에 따른 심리변화

• 1·2학년 대상으로 학교 생활 적응, 공부 노하우, 선후배 관계 팁을 전해주는 멘토링 시간 운영

• 3학년 주도 이벤트 : 졸업을 앞둔 3학년이 직접 기획하여 1·2학년을 위한 행사·체험 프로그램 진행

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2. 교과별 나눔 활동

■ 사회

• 안 쓰던 물건 나눔 마켓 : 학생들이 집에서 가져온 물건을 교환·재활용

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■ 기술·가정

• 밥상 차리기 프로젝트 : 학교에서 간단한 도시락을 만들어 집으로 가져가 부모님께 대접하기

• 나눔 인증 사진/소감 작성 : 가족과 함께 식사하며 느낀 점을 기록

■ 국어

• 응원 편지 쓰기 : 신입생에게 전하는 환영 메시지를 작성해서 초콜릿과 함께 전달

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■ 영어 & 미술 (융합)

• 조별 프로젝트 : "슬기로운 용중 생활"을 영어로 표현

• 동화책 제작 : 삽화와 함께 책으로 엮어 신입생 선물

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3. 창체 및 자율 활동

• 걱정 인형 나눔 : 신입생을 위해 작은 인형(행운 인형)을 구매·제작하여 전달

• 멘토링 대화 시간 : 인형과 함께 짧은 조언·격려 메시지 전하기