# data[].attributes.headline
Создание общего Глоссария OTUS для студентов

# data[].attributes.subject
Создание общего Глоссария OTUS для студентов

# data[].attributes.body
На уроках часто приходится объяснять студентам новые термины. Иногда такие объяснения входят за рамки темы урока. На курсе SA Basic мы отсылаем к заранее составленному преподавателями глоссарию, где есть краткое определение и ссылки для самостоятельного изучения  с термина.

В блогах OTUS есть набор статей со словами в заголовках: "Глоссарий", "Словарь" или  "Часто употребляемые термины". Примеры статей:
https://otus.ru/nest/post/558/
https://otus.ru/nest/post/657/
https://otus.ru/nest/post/701/

Может их объединить в удобный для студентов сервис?

Пример реализации у конкурента:
https://netology.ru/glossariy
//Пономарев М.

# data[].attributes.attachment_link.title
Глоссарий Нетологии

# data[].attributes.attachment_link.description
Нетология - один из лидеров на рынке онлайн-образования. Открытые занятия, интенсивы и интерактивные курсы для обучения.

# data[].attributes.headline
Название материалов в преподавательской 

# data[].attributes.subject
Название материалов в преподавательской 

# data[].attributes.body
Разъехались названия материалов в преподавательской при просмотре все материалов и на модельном окне редактирования информации о материале.
В ЛК студента отображается нижнее название... //Пономарев М.

# data[].attributes.headline
Писать имя курса в теме письма-уведомления о проверке ДЗ 

# data[].attributes.subject
Писать имя курса в теме письма-уведомления о проверке ДЗ 

# data[].attributes.body
Сейчас тема письма выглядит так: "

Иван Силаев: отправляю на проверку ДЗ «ПРОЕКТ GRADLE С МОДУЛЬНОЙ СТРУКТУРОЙ»".

Предложение - добавить имя курса/группы. Примерно так - "Java-2022-09  Иван Силаев: ДЗ «ПРОЕКТ GRADLE С МОДУЛЬНОЙ СТРУКТУРОЙ»"!

PS
Про телеграм бота знаю - его не предлагать, он мне не нравится в части уведомлений по ДЗ. Чтобы его настроить надо потратить день, т.к. групп, о которых он мне хочет рассылать уведомления по ДЗ, очень много. Письма же проще настроить: какие-то сразу в спам (по имени группы), какие-то в работу.

Стрекалов Павел

# data[].attributes.headline
Учитывать второго и более преподавателя

# data[].attributes.subject
Учитывать второго и более преподавателя

# data[].attributes.body
Сейчас на одно занятие - строго один преподаватель. А есть занятия, которые ведут два и больше спикера, в разных зум-комнатах.
При этом второй спикер не отображается в ЛК-расписании занятий, не получает reminder в ТГ-боте, не видит занятие в списке ближайших в том же боте, не получает занятие в календарь. Как минимум неудобно планировать, как максимум - запросто профукать занятие (бывало) // Львов

# data[].attributes.headline
Аналог calendly, но в рамках преподавательской

# data[].attributes.subject
Аналог calendly, но в рамках преподавательской

# data[].attributes.body
По сути, как мне кажется, сам функционал календаря с возможностью записи на консультации не такой сложный. Интеграцию с zoom считаю вообще не надо делать, а просто указывать ссылку при создании "окон консультации" (можно будет указывать не только zoom). Думаю это будет удобно и преподавателям и студентам и улучшится контроль за проведением консультаций, так как опять же можно добавить отзыв по проведённой консультации.
==Антон Забелин

# data[].attributes.headline
Кто проверяющий?

# data[].attributes.subject
Кто проверяющий?

# data[].attributes.body
Студенты иногда спрашивают «кто проверяющий?». Особенно это актуально для проектных работ.

В ЛК они видят только кто назначил проверяющего, но не видят на кого назначена ДЗ.

# data[].attributes.headline
Чтобы можно было исключать курсы из списка для вывода дз. А то своих 5, отчитаешь приглашенную лекцию где-нибудь и видишь все дз в списке. Также, когда добавляют просто наблюдателем на курс, дз все равно падают к тебе

# data[].attributes.subject
Чтобы можно было исключать курсы из списка для вывода дз. А то своих 5, отчитаешь приглашенную лекцию где-нибудь и видишь все дз в списке. Также, когда добавляют просто наблюдателем на курс, дз все равно падают к тебе

# data[].attributes.headline
Фильтр по моим занятиям

# data[].attributes.subject
Фильтр по моим занятиям

# data[].attributes.body
дополнительно фильтр по прошедшим и будущим.
провожу занятие в разных потоках на одном и том же курсе. Из-за этого дополнительно тяжело ориентироваться по одинковым лекциям.

# data[].attributes.headline
посмотреть аккаунт гитхаба студента

# data[].attributes.subject
посмотреть аккаунт гитхаба студента

# data[].attributes.body
Добрый день! На курсе инфраструктурная платформа на основе Kubernetes студенты делают дз в github, но нельзя посмотреть в лк какой аккаунт гитхаб у студента, так как фантазии у всех разные -иногда по нику в гитхабе трудно понять кто именно это, хотя гитхаб аккаунт студенты привязывают в своем лк ,посмотреть нельзя. Реализация просмотра преподавателем акаунта студента в гитхаб очень сильно облегчило бы работу

# data[].attributes.headline
Редактирование текста после принятия ДЗ

# data[].attributes.subject
Редактирование текста после принятия ДЗ

# data[].attributes.body
После принятия ДЗ свой комментарий нельзя отредактировать, "абыдна да"? Особенно когда, уже закрывая диалог, замечаешь очепятку

# data[].attributes.headline
Сдача и проверка ДЗ

# data[].attributes.subject
Сдача и проверка ДЗ

# data[].attributes.body
Очень не удобно когда ученики присылают разные архивы и прочее. Лучше сразу учить и, возможно, как-то интегрировать работу над ДЗ с GitLab или GitHub. Продумать чтобы процесс был удобнее и прозрачнее

# data[].attributes.headline
Скоринг в преподавательской 

# data[].attributes.subject
Скоринг в преподавательской 

# data[].attributes.body
Например, во вкладке "скоринг занятий. постанализ" хочется, чтобы занятия шли друг за другом (от начала до конца. сейчас они, к сожалению, в разноброс). Плюс, чтобы шапка оставалась закрепленной.

# data[].attributes.body
Сделать тайм-коды для студентов и наставник, чтобы можно было быстро и удобно пройтись по записи.
Начать можно с ключевых этапов презентации, как MVP фичи для оценки трудозатрат этой идеи)

# data[].attributes.headline
Электронная подпись актов

# data[].attributes.subject
Электронная подпись актов

# data[].attributes.body
Чтобы не мучаться каждый месяц вытаскивая из закромов принтер

# data[].attributes.headline
ЧТО ТУТ МОЖНО ДЕЛАТЬ

# data[].attributes.subject
ЧТО ТУТ МОЖНО ДЕЛАТЬ

# data[].attributes.body
*заносить идеи
Если вы не залогинены, то подпишите идею, чтобы мы знали автора

*проголосовать за любую идею

*оставить комментарии

# data[].attributes.headline
Как работаем

# data[].attributes.subject
Как работаем

# data[].attributes.body
1. Чтобы добавить сложности, с которыми вы сталкиваетесь, нажмите на белый плюсик под нужной колонкой
2. Вы можете добавить свою тематическую колонку, прокрутив экран вправо и кликнув на "ADD COLUMN"
3. Вы можете проголосовать за чужую карточку и написать к ней комментарий

# data[].attributes.headline
Не знаю к кому обращаться по вопросам

# data[].attributes.subject
Не знаю к кому обращаться по вопросам

# data[].attributes.headline
Скидка для друзей

# data[].attributes.subject
Скидка для друзей

# data[].attributes.body
Есть ли возможность сделать для руководителей (да и преподавателей) курсов ограниченное число промо-ссылок на покупку курса? Часто рассказываю друзьям/знакомым про курс и, кажется, наличие персонализированной скидки могло бы конверсию в покупку значительно увеличить

# data[].attributes.headline
Было бы здорово, есл

# data[].attributes.body
Было бы здорово, если бы была возможность отредактировать служебное название комнат, которые создаются в Zoom, а то для одного курса там прописали шаблон с грамматической ошибкой, и теперь меня, как граммар-наци, каждый раз коробит) В Zoom можно переименовать комнату, но это приходится делать каждый раз, т.к. они именуются по шаблону.
-- Андрей Кравчук

# data[].attributes.headline
Автоматизация отправки актов об оплате в начале месяца. 

# data[].attributes.subject
Автоматизация отправки актов об оплате в начале месяца. 

# data[].attributes.body
Было бы отлично более динамично получать акты об оплате на почтовый адрес. Может это как-то можно автоматизировать и бухгалтеры могли бы просто подтверждать сгенерированный акт.

# data[].attributes.headline
Список всех занятий/вебинаров, которые проходят в месяце. 

# data[].attributes.subject
Список всех занятий/вебинаров, которые проходят в месяце. 

# data[].attributes.body
Было бы круто иметь возможность посмотреть сразу все занятия в разных группах, которые я веду в месяце.

# data[].attributes.headline
В отзывах на занятие ставить дату отзыва, чтобы было видно свежие отзывы. Т.к. иногда отзывы появляются и через месяц и позже после занятия.

# data[].attributes.subject
В отзывах на занятие ставить дату отзыва, чтобы было видно свежие отзывы. Т.к. иногда отзывы появляются и через месяц и позже после занятия.

# data[].attributes.headline
Увеличить скорость и стабильность работы сайта

# data[].attributes.subject
Увеличить скорость и стабильность работы сайта

# data[].attributes.body
- На данный момент, 80% времени дня, страница преподавательской открывается 30-60 сек.
- Списка "Непрочитанные" в форме чата ДЗ вообще иногда не удается дождаться.
- Если дождались, то переход между его (списка) элементами занимает от трех секунд до бесконечности
- Сайт ложится до нескольких раз в день, правда не каждый

# data[].attributes.headline
Ворнинг/Подсветка занятия, если оно не закреплено за преподавателем

# data[].attributes.subject
Ворнинг/Подсветка занятия, если оно не закреплено за преподавателем

# data[].attributes.body
Возникла такая ситуация: одно из занятий не было назначено на преподавателя, этот момент упустили и занятие пришлось переносить на другой день. Было бы круто, если бы в преподавательской на вкладке занятия такие занятия подсвечивались, чтобы увидеть такой кейс и разрешить своевременно.

# data[].attributes.headline
Изменять размер окна с видео

# data[].attributes.subject
Изменять размер окна с видео

# data[].attributes.body
Куценко Виталий
Было бы удобно чтобы видео плеер имел возможность по разному размер делать. Сейчас есть 2 режима - малюсенькое окошко и во весь экран поверх других окон. Это очень неудобно на больших мониторах.
Хотелось бы иметь режим "в размер окна текущего", например как на youtube.

# data[].attributes.headline
Список студентов

# data[].attributes.subject
Список студентов

# data[].attributes.body
Добавить автоматическую сортировку по фамилии списка студентов

# data[].attributes.headline
Опрос для препода

# data[].attributes.subject
Опрос для препода

# data[].attributes.body
А можно сделать так, чтобы преподаватель тоже мог оставлять отзыв о вебинаре? Иногда хотелось бы оставить заметки последующему потоку для ведущего.

# data[].attributes.headline
Прогресс ученика, скилы

# data[].attributes.subject
Прогресс ученика, скилы

# data[].attributes.body
Было бы хорошо визуализировать путь прохождения курса слушателем и освоение им определенных скилов. Можно это сделать не в рамках одного курса, а в целом на всей платформе: карта навыков и развитие навыков в разных направлениях. Так как слушатель приходит уже с какими-то знаниями, некоторые блоки на этой карте можно закрыть сдав большой тест/контрольную. Например, Основы программирования знает, но не знает Шаблоны проектирования. И т.д.

# data[].attributes.body
Статистика по ДЗ отображается кривовато, часть курсов есть, части нет. Сложно сверять акты в конце месяца, приходится считать вручную.

# data[].attributes.headline
Список студентов. Фильтрация

# data[].attributes.subject
Список студентов. Фильтрация

# data[].attributes.body
Добавить возмость фильтрации списка студентов по закрепленному ментору и/или взятым на проверку ДЗ - чтобы можно было быстро отфильтровать ДЗ которые необходимо проверить (в случае когда менторов несколько и студенты ЗАКРЕПЛЕНЫ за ментором, дать возможность скрыть не своих студентов; в случае когда студенты не закреплены дать возможность оставить только не взятые ни кем на проверку ДЗ)

# data[].attributes.headline
Авто сохранение видео из zoom  

# data[].attributes.subject
Авто сохранение видео из zoom  

# data[].attributes.body
Было бы здорово, если б видео уроков автоматом сохранялось из zoom в материалы к занятию без предварительного сохранения на комп преподавателя и ручного копирования в ЛК. // Пономарев

# data[].attributes.attachment_caption
пояснения в Преподавательской 

# data[].attributes.headline
В ЛК студента не видно пояснений к материалам

# data[].attributes.subject
В ЛК студента не видно пояснений к материалам

# data[].attributes.body
В преподавательской при добавлении видео название формируется автоматически, но есть возможность добавить описание к видео.
В ЛК студента этих подписей не видно.
Если видео несколько - их нельзя отличить друг от друга (только по картинке) и понять в какой очередности смотреть.

По обращению студента.
Михаил Пономарев

# data[].attributes.attachment_caption
Составление расписания

# data[].attributes.headline
добавить возможность редактировать расписание в преподавательской.

# data[].attributes.subject
добавить возможность редактировать расписание в преподавательской.

# data[].attributes.body
Добрый день.
На данный момент преподаватель в ЛК может:
- редактировать расписание
- добавлять модули
- добавлять занятия
- переименовывать занятия
Но не может назначить себя ведущим занятие и не может задать для занятия дату и время.

Это умышленно?
Иногда кураторы не успевают поменять, иногда изменения нужно внести "прямо сейчас" (например перед занятием сменить).
Может предоставить преподавателям эту возможность?
Ну или хотя бы руководителям курса :)
Михаил Пономарев

# data[].attributes.headline
Автоматизировать рассылку в чаты

# data[].attributes.subject
Автоматизировать рассылку в чаты

# data[].attributes.body
Есть несколько кейсов, когда можно автоматизировать отправку сообщений в чат:
- Прислать расписание курса (на страте курса)
- Предупредить о переносе занятия (после сдвигов расписания в преподавательской)
- Отправить заранее настроенное сообщение с материалами для подготовки  к занятию (когда, например, нужно заранее установить ПО для участия в занятии отправить инструкцию и ссылку на скачивание). Настройку такого сообщения можно организовать в преподавательской по аналогии с формой ДЗ
- Оповестить что все материалы по занятию доступны для просмотра (презентация, запись) + прислать ссылку на опрос

Реализовать подобные уведомления можно по средствам бота, интегрировав его функциональность в преподавательскую и добавляя  в соответствующие Telegram каналы.
// Пономарев М.

# data[].attributes.headline
Список ДЗ отдельно от уроков

# data[].attributes.subject
Список ДЗ отдельно от уроков

# data[].attributes.body
Студенты одной из групп обратились со следующим запросом: добавить в ЛК студента возможность просмотреть список ДЗ отдельно от уроков.

Сейчас, если ты не помнишь в каком уроке ДЗ, нужно пролистывать все уроки, что не удобно.
(Михаил Пономарев)

# data[].attributes.headline
Запись нескольких залов когда 1 преподаватель

# data[].attributes.subject
Запись нескольких залов когда 1 преподаватель

# data[].attributes.body
Когда 1 преподаватель разбивает группу на работу в залах, то запись идет только в том зале, к которому подключается сам преподаватель.

Однако студентам иногда важно получить полную запись работы группы в зале. Особенно тем, которые смотрят в записи.

Можно ли как-то организовать запись всех залов на уроке?

(Михаил Пономарев)