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1.  Según los textos académicos que realizamos en la universidad ¿Qué tipos de escritos elaboras regularmente?

Regularmente en la universidad, realizo reseñas y ensayos, ya que al hacer las lecturas de diversas materias, es necesario que se conozcan nuestras opiniones, ideas y puntos de vista, además de que podemos apoyarnos sobre la idea de otros autores, para poder transmitir una idea más clara en el texto.

2. ¿Crees que es importante plantearse un plan de escritura antes de empezar? Si, no, por qué.

Sí, porque permite tener una mejor estructura, para establecer mejor los puntos de vista o argumentos, además de que se puede establecer mejor la postura sobre el tema y tener la información necesaria.

3. ¿Cómo organizas o catalogas la información que consultas para escribir?

Primero busco diversas fuentes para tener una base para poder escribir, después empiezo a leer cada una de ellas para saber si hay información que me pueda ayudar, cuando elijo la información sobre la que va a tratar mi tema, empiezo escribiendo mis ideas para después encontrar un apoyo con la información consultada.

4. ¿Defines la estructura que tendrán los párrafos según el propósito que persigues, con ideas principales y secundarias? Si, no, cómo.

Sí, ya que al definir una estructura en un texto, esta permitirá que se tenga un mejor desarrollo, y se establezcan las ideas de una manera clara y concisa.

5. ¿Elaboras borradores y los revisas constantemente? ¿Detectas fallas y las corriges? ¿Le pides a otras personas que revisen el texto? Si, no, cómo.

Sí, primero escribo todas las ideas que tengo, cuando termino, me tomo el tiempo de leer para poder organizar lo que he escrito y corregir si hay errores, y siempre le pido a mi mamá que lea para saber si mis ideas están claras y no hay errores.

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1.  Según los textos académicos que realizamos en la universidad ¿Qué tipos de escritos elaboras regularmente?

regularmente hacemos reseñas criticas y ensayos donde nos ayudan a conocer mas a fondo las temáticas en general

2. ¿Crees que es importante plantearse un plan de escritura antes de empezar? Si, no, por qué.

si es importante el plan de lectura por que nos ayuda a visualizar y analizar lo que estamos leyendo y por medio de esta adquirimos nuevos conocimientos

3. ¿Cómo organizas o catalogas la información que consultas para escribir?

los organizo dependiendo el tema que nos corresponda y verifico que la pagina que me este brindando la información sea segura  y precisa la información y saco además de eso mis apuntes para realizar un primer borrador  mirando mis ideas principales

4. ¿Defines la estructura que tendrán los párrafos según el propósito que persigues, con ideas principales y secundarias? Si, no, cómo.

le damos la estructura a los párrafos la dividemos  en tres que seria  el inicio , desarrollo y desenlace  con el propósito que esta estructura realizada sea flexible y podamos entender  y hacernos entender teniendo en cuenta las ideas principales y segundarias

5. ¿Elaboras borradores y los revisas constantemente? ¿Detectas fallas y las corriges? ¿Le pides a otras personas que revisen el texto? Si, no, cómo.

si por que cuando tenemos muchas ideas escribimos por escribir entonces es recomendable mirar de manera pausada y estar pendiente de la ortografía , gramática por eso es importante realizar borradores por que al poder desarrollar los textos van a quedar bien y podemos permitir una opinión externa para verificar que cumpla con todos los requisitos

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1. Según los textos académicos que realizamos en la universidad ¿Qué tipos de escritos elaboras regularmente? R//: En el ámbito universitario elaboramos generalmente ensayos y reseñas que nos ayudan a sintetizar y profundizar el tema que queremos describir, exponer, reconstruir, debatir o divulgar el conocimiento de un texto en el cual pueden ser también en guías, videos, diapositivas etc. 2. ¿Crees que es importante plantearse un plan de escritura antes de empezar? Sí, no, por qué. R//: Si, ya que con el plan de estructura se obtiene una organización de ideas, nos podremos basar y planificar en que consiste, sobre todo, en pensar en el texto que vamos a producir para tener más claridad en el escrito. 3. ¿Cómo organizas o catalogas la información que consultas para escribir? R//: Primero que toco escribo ideas al azar del texto que leí o cualquier guía de apoyo, por consiguiente las entrelazo para que tengan sentido unas con otras y por ultimo pero no menos importante utilizo conectores específicos para tener más claridad en el texto. 4.¿Defines la estructura que tendrán los párrafos según el propósito que persigues, con ideas principales y secundarias? Sí, no, cómo. R//: Si, ya que adaptando las ideas al tema del texto se modifica en sí, teniendo una estructura más clara y consecuente de lo que se quiere transmitir. 5.¿Elaboras borradores y los revisas constantemente? ¿Detectas fallas y las corriges? ¿Le pides a otras personas que revisen el texto? Sí, no, cómo. R//: Si, considero que hacer borradores es muy necesario ya que con estos me puedo guiar en las ideas que escribí del texto que quiero redactar a los docentes o a mis compañeros, lo reviso 1 o 2 veces y le digo a alguien que lo lea por mí para acomodar detalles, ortografía e información. 

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1. Según los textos académicos que realizamos en la universidad ¿Qué tipos de escritos elaboras regularmente? R//: En el ámbito universitario elaboramos generalmente ensayos y reseñas que nos ayudan a sintetizar y profundizar el tema que queremos describir, exponer, reconstruir, debatir o divulgar el conocimiento de un texto en el cual pueden ser también en guías, videos, diapositivas etc. 2. ¿Crees que es importante plantearse un plan de escritura antes de empezar? Sí, no, por qué. R//: Si, ya que con el plan de estructura se obtiene una organización de ideas, nos podremos basar y planificar en que consiste, sobre todo, en pensar en el texto que vamos a producir para tener más claridad en el escrito. 3. ¿Cómo organizas o catalogas la información que consultas para escribir? R//: Primero que toco escribo ideas al azar del texto que leí o cualquier guía de apoyo, por consiguiente las entrelazo para que tengan sentido unas con otras y por ultimo pero no menos importante utilizo conectores específicos para tener más claridad en el texto. 4.¿Defines la estructura que tendrán los párrafos según el propósito que persigues, con ideas principales y secundarias? Sí, no, cómo. R//: Si, ya que adaptando las ideas al tema del texto se modifica en sí, teniendo una estructura más clara y consecuente de lo que se quiere transmitir. 5.¿Elaboras borradores y los revisas constantemente? ¿Detectas fallas y las corriges? ¿Le pides a otras personas que revisen el texto? Sí, no, cómo. R//: Si, considero que hacer borradores es muy necesario ya que con estos me puedo guiar en las ideas que escribí del texto que quiero redactar a los docentes o a mis compañeros, lo reviso 1 o 2 veces y le digo a alguien que lo lea por mí para acomodar detalles, ortografía e información. 

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1.los tipos de escritos que utilizamos regularmente son las reseñas y ensayos donde la información desglosada del texto es más concreta y más contextual.2. es importante ya que mediante un plan de estructura podemos abordar claramente el tema especificado sobre el texto. 3. la manera en la cual organizo la información del texto principalmente escribo lo mas importante de la lectura donde las palabras claves me permiten que entre a investigar sobre ellas brindándome una información más avanzada.4.  si ya que esta se basa en permitirme tener una estructura mas organizada en el texto siguiendo las ideas principales las cuales son principales y segundarias.5.si actualmente escribo en borradores los cuales me permiten verificar las fallas a la hora de escribir o redactar lo especifico.

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1.los tipos de escritos que utilizamos regularmente son las reseñas y ensayos donde la información desglosada del texto es más concreta y más contextual.2. es importante ya que mediante un plan de estructura podemos abordar claramente el tema especificado sobre el texto. 3. la manera en la cual organizo la información del texto principalmente escribo lo mas importante de la lectura donde las palabras claves me permiten que entre a investigar sobre ellas brindándome una información más avanzada.4.  si ya que esta se basa en permitirme tener una estructura mas organizada en el texto siguiendo las ideas principales las cuales son principales y segundarias.5.si actualmente escribo en borradores los cuales me permiten verificar las fallas a la hora de escribir o redactar lo especifico.

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1. Según los textos académicos que realizamos en la universidad ¿Qué tipos de escritos elaboras regularmente?                      Solución: regularmente elaboro ensayos y reseñas ya que es como lo más útil a la hora de enfocarnos en un tema y dar nuestro punto de vista un poco más claro con ayuda de algunas guías por aparte que nos permiten informarnos y retroalimentar nuestro saber y el tema a explicar                                    2. ¿Crees que es importante plantearse un plan de escritura antes de empezar? Si, no, por qué Solución: si, porque desde ese plan puedo desglosar mucho mejor las ideas e información correspondiente.                                3. ¿Cómo organizas o catalogas la información que consultas para escribir?                                  Solución: primero saco las palabras claves o ideas principales del texto o lo que este leyendo, hago un pequeño resumen con lo que haya entendido coherentemente y de hay me enfoco en organizar la base fundamental del texto a escribir     4. ¿Defines la estructura que tendrán los párrafos según el propósito que persigues, con ideas principales y secundarias? Si, no, cómo.                                       Solución: si ya que esta me ayuda a tener una idea mas clara de lo que este escribiendo y así poder dar a el texto un orden estructural. 5. ¿Elaboras borradores y los revisas constantemente? ¿Detectas fallas y las corriges? ¿Le pides a otras personas que revisen el texto? Si, no, cómo.        Solución: si, elaboro borradores como un ejemplo de resúmenes, la cual me ayuda a diferenciar mis errores para así darme cuenta de ellos y para estar quizá mas segura reviso en el sitio web de Google la ortografía para poder corregir o algún significado.            

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1. Según los textos académicos que realizamos en la universidad ¿Qué tipos de escritos elaboras regularmente?                      Solución: regularmente elaboro ensayos y reseñas ya que es como lo más útil a la hora de enfocarnos en un tema y dar nuestro punto de vista un poco más claro con ayuda de algunas guías por aparte que nos permiten informarnos y retroalimentar nuestro saber y el tema a explicar                                    2. ¿Crees que es importante plantearse un plan de escritura antes de empezar? Si, no, por qué Solución: si, porque desde ese plan puedo desglosar mucho mejor las ideas e información correspondiente.                                3. ¿Cómo organizas o catalogas la información que consultas para escribir?                                  Solución: primero saco las palabras claves o ideas principales del texto o lo que este leyendo, hago un pequeño resumen con lo que haya entendido coherentemente y de hay me enfoco en organizar la base fundamental del texto a escribir     4. ¿Defines la estructura que tendrán los párrafos según el propósito que persigues, con ideas principales y secundarias? Si, no, cómo.                                       Solución: si ya que esta me ayuda a tener una idea mas clara de lo que este escribiendo y así poder dar a el texto un orden estructural. 5. ¿Elaboras borradores y los revisas constantemente? ¿Detectas fallas y las corriges? ¿Le pides a otras personas que revisen el texto? Si, no, cómo.        Solución: si, elaboro borradores como un ejemplo de resúmenes, la cual me ayuda a diferenciar mis errores para así darme cuenta de ellos y para estar quizá mas segura reviso en el sitio web de Google la ortografía para poder corregir o algún significado.            

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1.  Según los textos académicos que realizamos en la universidad ¿Qué tipos de escritos elaboras regularmente?

2. ¿Crees que es importante plantearse un plan de escritura antes de empezar? Si, no, por qué.

3. ¿Cómo organizas o catalogas la información que consultas para escribir?

4. ¿Defines la estructura que tendrán los párrafos según el propósito que persigues, con ideas principales y secundarias? Si, no, cómo.

5. ¿Elaboras borradores y los revisas constantemente? ¿Detectas fallas y las corriges? ¿Le pides a otras personas que revisen el texto? Si, no, cómo.