# data[].attributes.body
Endurskoða hvaða mats tæki eigi að nota.

# data[].attributes.body
Hver ber ábyrgð á að mat fari fram á hvernig til hafi tekist og að stefnunni sé fylgt eftir. Sér um að mat sé framkvæmt og skili skýrslu .

# data[].attributes.headline
Stefnur  séu ákveðnar í samtali við kennara sem vinna með stefnuna. 

# data[].attributes.subject
Stefnur  séu ákveðnar í samtali við kennara sem vinna með stefnuna. 

# data[].attributes.body
Stikkorð og aðgengi einfaldað. Hlutverk foreldra, hlutverk nemenda, hlutverk kennara.

# data[].attributes.headline
Ef að við viljum og ætlumst til að foreldrar/forsjáraðilar séu duglegir að taka þátt, þá þurfum við einnig að beina upplýsingum og skipulagi til þeirra.

# data[].attributes.subject
Ef að við viljum og ætlumst til að foreldrar/forsjáraðilar séu duglegir að taka þátt, þá þurfum við einnig að beina upplýsingum og skipulagi til þeirra.

# data[].attributes.headline
Fund á þjóðfundarformi með foreldrum og kennurum til að fara yfir skólastefnuna og móta hvernig það sem skráð er þar er útfært í okkar skóla.  

# data[].attributes.subject
Fund á þjóðfundarformi með foreldrum og kennurum til að fara yfir skólastefnuna og móta hvernig það sem skráð er þar er útfært í okkar skóla.  

# data[].attributes.headline
Hlutverk foreldra þarf að vera sýnilegt í stefnu skólans. Það á ekki einungis að setja inn það sem stendur í lögum heldur þarf að koma skýrt fram á mannamáli hvað skólinn ætlast til af foreldrum/forsjáraðilum.

# data[].attributes.subject
Hlutverk foreldra þarf að vera sýnilegt í stefnu skólans. Það á ekki einungis að setja inn það sem stendur í lögum heldur þarf að koma skýrt fram á mannamáli hvað skólinn ætlast til af foreldrum/forsjáraðilum.

# data[].attributes.headline
Einkunnarorð stefnunnar eru gleði, metnaður, samkennd og vinátta. Það þyrfti að edurskoða þessi einkunnarorð og tengja þau við samvinnu skóla og heimili svo foreldrar sjái að það sé tenging þar á milli.

# data[].attributes.subject
Einkunnarorð stefnunnar eru gleði, metnaður, samkennd og vinátta. Það þyrfti að edurskoða þessi einkunnarorð og tengja þau við samvinnu skóla og heimili svo foreldrar sjái að það sé tenging þar á milli.

# data[].attributes.headline
Það vantar að bæta foreldrasamstarfi í skólastefnuna. Lítið minnst á foreldra í skólastefnunni og þeir hafa lítið hlutverk í henni. Sér kafli um foreldrasamstarf.

# data[].attributes.subject
Það vantar að bæta foreldrasamstarfi í skólastefnuna. Lítið minnst á foreldra í skólastefnunni og þeir hafa lítið hlutverk í henni. Sér kafli um foreldrasamstarf.

# data[].attributes.headline
Mætti setja inn sér flipa á heimasíðu grunnskólans um foreldrasamstarf.

# data[].attributes.subject
Mætti setja inn sér flipa á heimasíðu grunnskólans um foreldrasamstarf.

# data[].attributes.headline
                  -Það sem gera má, til að ná til foreldra er að reyna að byggja upp jákvætt viðhorf og orðræðu gagnvart skólanum

# data[].attributes.subject
                  -Það sem gera má, til að ná til foreldra er að reyna að byggja upp jákvætt viðhorf og orðræðu gagnvart skólanum

# data[].attributes.headline
 -Byggja upp öfluga liðsheild þar á milli þ.e á milli foreldra og skóla.                                                     

# data[].attributes.subject
 -Byggja upp öfluga liðsheild þar á milli þ.e á milli foreldra og skóla.                                                     

# data[].attributes.headline
Skólasamfélag í Borgarbyggð, þar vantar inn í klausa um samstarf á milli foreldra og skóla.                         

# data[].attributes.subject
Skólasamfélag í Borgarbyggð, þar vantar inn í klausa um samstarf á milli foreldra og skóla.                         

# data[].attributes.attachment_link.title
Hvernig eflum við samskipti við foreldra og þátttöku þeirra? |

# data[].attributes.attachment_link.description
Þann 17. september 2021 glíma kennarar í Grunnskólanum í Borgarnesi við að svara eftirfarandi spurningum: Hvert er mat okkar á samskiptum okkar við foreldra í dag eða þátttöku þeirra í námi barnanna? Hvað er að ganga vel? Hvað má betur fara? Hverjar eru helstu áskoranir okkar ef við viljum enn b ...

# data[].attributes.headline
Samstarf eða þátttaka foreldra er ekki stór þáttur í núgildandi skólastefnu. Spurt er hvor því þurfi að breyta og þá hvernig? 

# data[].attributes.subject
Samstarf eða þátttaka foreldra er ekki stór þáttur í núgildandi skólastefnu. Spurt er hvor því þurfi að breyta og þá hvernig? 