# data[].attributes.headline
Ana Fernández , Paula Caro y Ana Flores / Doblaje Jack Jack

# data[].attributes.subject
Ana Fernández , Paula Caro y Ana Flores / Doblaje Jack Jack

# data[].attributes.body
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
Consiste en un doblaje de voces en un corto de la película "Los Increíbles".
PROCESO DE MONTAJE
Mediante el programa "Movie Maker" hemos quitado el sonido a este corto y hemos introducido nuestra grabación creada por "Audacity"
OBTENCIÓN DE LAS FUENTES
Video:
https://www.youtube.com/watch?v=X9yeSkX9O4Y [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] how] [show]

Grabacion:
Creada por "Audacity"
Voces:
Niñera:   Ana Fdz
Jack Jack:   Paula Caro
OBTENCIÓN DE LAS FUENTES:

# data[].attributes.attachment_link.description
Proyecto para la asignatura de 4º ESO Informática, realizado con Movie Maker / Consiste en un doblaje de voces en un corto de la película "Los Increíbles".

# data[].attributes.headline
Dayanna Palacios,Luis Enrique, Nicolás Jiménez/Canciones clásicas de Disney

# data[].attributes.subject
Dayanna Palacios,Luis Enrique, Nicolás Jiménez/Canciones clásicas de Disney

# data[].attributes.body
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO:
Nuestro proyecto consiste en la recopilación de canciones clásicas Disney.

Aladin (un mundo ideal)

la sirenita (bajo el mar)

El libro de la selva (lo mas vital)

El rey león (Hakuna matata)

Hermano oso (no hay salida)

Tarzán (lo extraño que soy)

PROCESOS DE MONTAJE:
1º Se descargan las canciones y vídeos de youtube.
2º Se editan con la aplicación movie maiker.
3º Se colocan las acreditaciones.

OBTENCIÓN DE LAS FUENTES:
Los vídeos se obtuvieron de youtube al igual que las canciones.
videos y audios :
https://www.youtube.com/watch?v=UCLr8smSy_Q [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show]
https://www.youtube.com/watch?v=OhYhTAt1_EI [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show]
https://www.youtube.com/watch?v=JVfZAUw_Ezc [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show]
https://www.youtube.com/watch?v=HAQLZILXx_Q [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show]
https://www.youtube.com/watch?v=z1Y94ACaHDI [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show]
https://www.youtube.com/watch?v=_aAOTfOU4lA [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show]

PRODUCTO FINAL:
https://youtu.be/xzvArA8q23Q

# data[].attributes.attachment_link.description
Proyecto para la asignatura de 4º ESO Informática, realizado con Movie Maker / Nuestro proyecto consiste en la recopilación de canciones clásicas Disney.

# data[].attributes.headline
Miguel Marcano / Cómo se hacen la pizzas congeladas 

# data[].attributes.subject
Miguel Marcano / Cómo se hacen la pizzas congeladas 

# data[].attributes.body
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

Vídeo informativo sobre cómo se fabrican las pizzas congeladas que compramos en los supermercados

PROCESO DE MONTAJE

Se obtuvo el vídeo de la fábrica y a continuación se le añadió voz y música de fondo

OBTENCIÓN DE LAS FUENTES

El vídeo se obtuvo de YouTube al igual que la música de fondo, la narración se hizo en Audacity

Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=ElQG6ZYR4zg

Audio:
https://www.youtube.com/watch?v=WubSuotREko&list=PLNMnkJ-vFIdDmtZBpbZjiUzK6k9InGOC3

Grabación:
Realizada por mi persona

# data[].attributes.attachment_link.entities[].name
Curso Como Montar uma Pequena Fábrica de Pizza Congelada

# data[].attributes.attachment_link.entities[].name
Cómo Hacer Masa de Pizza Casera Estilo Domino

# data[].attributes.attachment_link.description
Video informativo sobre cómo se fabrican las pizzas congeladas que compramos en los supermercados

# data[].attributes.headline
Fernando Sánchez y Sergio Carpio/ Noticias sobre el
fútbol.

# data[].attributes.subject
Fernando Sánchez y Sergio Carpio/ Noticias sobre el
fútbol.

# data[].attributes.body
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
Nuestro proyecto consiste en demostrar que no se es mayor para hacer ciertas cosas.

PROCESO DE MONTAJE
Lo primero hemos buscado en la fuente de youtube el video de Sean Garnier en el que se disfraza de una persona de edad avanzada. Seguidamente acompañada con una canción y nuestras voces.

OBTENCIÓN DE LAS FUENTES
audio y video ha sido extraído de youtube mientras que la grabación ha sido creada por movie maker.
Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=h5YzV35culs
Audio:https://www.youtube.com/watch?v=z5QLpcXoKvY
Grabación: material propio.

PRODUCTO FINAL
entrega en pendrive

# data[].attributes.attachment_link.description
Proyecto para la asignatura de 4º ESO Informática, realizado con Movie Maker / Nuestro proyecto consiste en demostrar que no se es mayor para hacer ciertas cosas.

# data[].attributes.headline
Ignacio Rueda y Marcos Hidalgo/   The Fails

# data[].attributes.subject
Ignacio Rueda y Marcos Hidalgo/   The Fails

# data[].attributes.body
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
Nuestro proyecto consiste en una recopilación de caídas complementada con la música característica de Jhon Cena para darle un toque de humor .

PROCESO DE MONTAJE
En primer lugar hemos cogido de YouTube un vídeo de las caídas más graciosas del 2016 y hemos escogido las mejores.
En segundo lugar hemos introducido la música característica de Jhon Cena y, por último, hemos introducido una pequeña grabación nuestra.

OBTENCIÓN DE LAS FUENTES
El audio y el vídeo han sido extraídos de YouTube y la grabación ha sido creada en Audacity y posteriormente introducida en el Movie Maker.

Vídeo: https://youtu.be/wuOBhxoIl2I [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] ]
Audio: https://youtu.be/-cZ7ndjhhps [show] [show] [sow] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show]
Grabación: Creación propia.

PRODUCTO FINAL
Adjuntar el montaje final

# data[].attributes.attachment_link.description
Proyecto para la asignatura de 4º ESO Informática, realizado con Movie Maker / Nuestro proyecto consiste en una recopilación de caídas complementada con la música característica de Jhon Cena para darle un toque de humor .

# data[].attributes.headline
Marcos Gregorio Y Gonzalo Leo / El gol de los 100 millones.

# data[].attributes.subject
Marcos Gregorio Y Gonzalo Leo / El gol de los 100 millones.

# data[].attributes.body
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
Nuestro proyecto consiste en la reconstrucción del gol de Bale en la final de la copa del Rey contra el FCB

PROCESO DE MONTAJE
Lo primero hemos buscado en la fuente de youtube el gol de la final de la copa del rey contra el FCB . Segidamente acompañada con una canción y nustras voces.

OBTENCIÓN DE LAS FUENTES
Vídeo y música de youtube
Los audios mediante audacity

Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=kZNK9Wfkou4 [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show]
Audio: https://www.youtube.com/watch?v=XYKUeZQbMF0 [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show]
Grabación:Creada por nosotros

PRODUCTO FINAL
Adjuntar el montaje final

# data[].attributes.attachment_link.description
Proyecto para la asignatura de 4º ESO Informática, realizado con Movie Maker / Nuestro proyecto consiste en la reconstrucción del gol de Bale en la final de la copa del Rey contra el FCB

# data[].attributes.headline
Ángel Martín y Adriana Alonso / El Hipopótamo con cuernos y sus amigos

# data[].attributes.subject
Ángel Martín y Adriana Alonso / El Hipopótamo con cuernos y sus amigos

# data[].attributes.body
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
Nuestro proyecto consiste en  una animación seleccionada de youtube y editada por los componentes del grupo
PROCESO DE MONTAJE
1º-Ponemos voces a los personajes
2º-Ponemos una música de fondo apropiada para cada escena
OBTENCIÓN DE LAS FUENTES
Origen de cada fuente/material:

Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=LAOICItn3MM [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] show]
Audio: https://www.youtube.com/watch?v=uXn-zOt68V8 [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] ]
https://www.youtube.com/watch?v=-SjOkb3kVgI [show] [show] [show] [ [show] [show]
Grabación: De creación propia

PRODUCTO FINAL
Entregada en pendrive

# data[].attributes.attachment_link.description
Proyecto para la asignatura de 4º ESO Informática, realizado con Movie Maker / Nuestro proyecto consiste en una animación seleccionada de youtube y editada por los componentes del grupo

# data[].attributes.headline
Octavio Ramos, Gabriela Valderrama, Nicolás Abellán/Roger Federer Best Skill

# data[].attributes.subject
Octavio Ramos, Gabriela Valderrama, Nicolás Abellán/Roger Federer Best Skill

# data[].attributes.body
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
Hemos buscado y editado uno de los mejores puntos de tenis de Roger Federer hasta ahora

PROCESO DE MONTAJE
Se obtuvo el video de la fuente y se le añadió comentarios y música de fondo acompañado de otras imágenes de grandes tenistas

OBTENCIÓN DE LAS FUENTES
El vídeo al igual que el audio se obtuvo de Youtube mientras que la grabación fue realizada en la propia clase de informática.

Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=6R0-cmPDyf8 [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show]

Audio: https://www.youtube.com/watch?v=HwsneFjMnj4 [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show]

Grabación: De creación propia

PRODUCTO FINAL

# data[].attributes.attachment_link.description
Proyecto para la asignatura de 4º ESO Informática, realizado con Movie Maker / Hemos buscado y editado uno de los mejores puntos de tenis de Roger Federer hasta ahora

# data[].attributes.headline
ROCÍO DÍAZ Y ADRIÁN BARROSO/ NO ABRAS LOS OJOS...

# data[].attributes.subject
ROCÍO DÍAZ Y ADRIÁN BARROSO/ NO ABRAS LOS OJOS...

# data[].attributes.body
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
Crear un video con diferentes partes de películas de terror:

annabelle

insidious

paranormal activity

extinction

PROCESO DE MONTAJE
Buscamos partes de películas e imágenes, después buscamos música apropiada y por último adjuntamos una grabación creada por nosotros

OBTENCIÓN DE LAS FUENTES
Los vídeos y la música son de youtube
las imágenes del buscador y el audio de audacity

Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=xM1O8jcyRAw [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show]  https://www.youtube.com/watch?v=FRW3K0LlsD0 [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show]  https://www.youtube.com/watch?v=-qJXX32U3Bk [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show]  https://www.youtube.com/watch?v=8kmLHwKH31M [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show]
Audio: https://www.youtube.com/watch?v=HZpHkbcdEm4 [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show]
Grabación: Creada por nosotros.

PRODUCTO FINAL
Adjuntar el montaje final

# data[].attributes.headline
Alba Abad, Jimena de Hipólito, Laura López./ Día D.

# data[].attributes.subject
Alba Abad, Jimena de Hipólito, Laura López./ Día D.

# data[].attributes.body
Descripción del proyecto
Nuestro proyecto consiste en un montaje con imágenes tomadas del desembarco de Normandía con un poema sobre guerra para rememorar el histórico acontecimiento cuyo aniversario tendrá lugar el próximo 6 de junio.
Proceso Montaje
En primer lugar hemos recurrido a youtube de dónde hemos extraído un vídeo de el desembarco de Normandía del cual hemos recortado varías secuencias con escenas de guerra y del desembarco, más del líder de la segunda guerra mundial junto a un poema y una música suave de la banda sonora de "La lista de Schindler"
Obtención de las fuentes
El vídeo y la música fueron extraídas de youtube, el poema de internet y la grabación final hecha en audacity.

Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=jHzhtcJHbww [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show]
Audio: https://www.youtube.com/watch?v=lBWsGYrSLQQ [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show]
Grabación: realizada por nosotras.

Producto final:

# data[].attributes.attachment_link.description
Proyecto para la asignatura de 4º ESO Informática, realizado con Movie Maker / Nuestro proyecto consiste en un montaje con imágenes tomadas del desembarco de Normandía con un poema sobre guerra para rememorar el histórico acontecimiento cuyo aniversario tendrá lugar el próximo 6 de junio.

# data[].attributes.headline
Estefanía Hernández Lorena González Patricia Puerto/ Buenos días princesa

# data[].attributes.subject
Estefanía Hernández Lorena González Patricia Puerto/ Buenos días princesa

# data[].attributes.body
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
Nuestro proyecto consiste en un doblaje de una escena representativa de la película La vida es bella. En honor a los caídos en los campos de concentración y exterminio durante la Segunda Guerra Mundial. Esperamos que os guste.

PROCESO DE MONTAJE
En primer lugar hemos escogido el fragmento de la película. Después hemos realizado una grabación donde Lorena ha imitado a ambos personajes. Con Audacity editamos la grabación y la música que posteriormente unimos al corto.
OBTENCIÓN DE LAS FUENTES
Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=ThaFFvPDtEg [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show]
Audio: https://www.youtube.com/watch?v=KrYHKn8d_w0 [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] ow] [show] [show] [show]
Grabación: Audacity.

PRODUCTO FINAL

# data[].attributes.attachment_link.description
Proyecto para la asignatura de 4º ESO Informática, realizado con Movie Maker / Nuestro proyecto consiste en un doblaje de una escena representativa de la película La vida es bella. En honor a los caídos en los campos de concentración y exterminio durante la Segunda Guerra Mundial. Esperamos que os guste.

# data[].attributes.headline
Alberto Prieto y Diego Aycart/ El Bicho y Su Amigo Pedrerol.

# data[].attributes.subject
Alberto Prieto y Diego Aycart/ El Bicho y Su Amigo Pedrerol.

# data[].attributes.body
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
Nuestro proyecto consiste en imitar a Manolo el bicho (Diego) y a Josep Pedrerol (Alberto) de una forma cómica y graciosa.

PROCESO DE MONTAJE
Se obtuvo varios vídeos de youtube que hemos ido modificando, recortando , les hemos quitado el sonido y se oyen las voces de Diego imitando a el Bicho y a Alberto imitando a Josep Pedrerol.

OBTENCIÓN DE LAS FUENTES
Todos los vídeos se obtuvieron de youtube.  El audio es nuestro.

Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=rnLUBwr1zWw [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [sshow]
https://www.youtube.com/watch?v=07KqKkOhFmo [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [sow] [show] [show]
https://www.youtube.com/watch?v=Cp74Nz-RWqE [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [w]

https://www.youtube.com/watch?v=yy8lWc8OZWw [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show]
https://www.youtube.com/watch?v=3PWjcHSkvGc [show] [show] [show] [show] [show] how]
https://www.youtube.com/watch?v=1RhSahQE7JY [show] [show] [[show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show] [show]
Audio: Creacion propia
Grabación: Movie Maker

PRODUCTO FINAL
Adjuntar el montaje final

# data[].attributes.attachment_link.description
Proyecto para la asignatura de 4º ESO Informática, realizado con Movie Maker / Nuestro proyecto consiste en imitar a Manolo el bicho (Diego) y a Josep Pedrerol (Alberto) de una forma cómica y graciosa.