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 I RAGAZZI APRIRANNO LA CHIESA AL PUBBLICO PER FARLA CONOSCERE E RACCONTARE IL LORO LAVORO 

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 I RAGAZZI APRIRANNO LA CHIESA AL PUBBLICO PER FARLA CONOSCERE E RACCONTARE IL LORO LAVORO 

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Oltre a visitare la chiesa, sarà possibile vedere il video realizzato dai ragazzi per il concorso

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La chiesa si trova a Govone, nel centro storico del paese, ai limiti del parco del Castello Reale, vicino al roseto.

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In occasione della manifestazione  gli studenti delle classi I e II B della Scuola Secondaria di Primo Grado di Govone apriranno al pubblico la Chiesa dello Spirito Santo e presentano il lavoro svolto durante l'anno scolastico

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LE TAPPE DEL LAVORO SVOLTO DALLE CLASSI I E II B PER PARTECIPARE AL CONCORSO NAZIONALE "LA SCUOLA ADOTTA UN MONUMENTO"

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LE TAPPE DEL LAVORO SVOLTO DALLE CLASSI I E II B PER PARTECIPARE AL CONCORSO NAZIONALE "LA SCUOLA ADOTTA UN MONUMENTO"

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Gli studenti delle classi I e II B hanno visitato la chiesa e incontrato la restauratrice che ha spiegato loro la tecnica usata, la situazione degli affreschi prima del suo intervento e le fasi del restauro illustrando il lavoro da lei eseguito.

A scuola le due classi lavorano insieme divise in gruppi misti e con il supporto delle insegnanti di Arte e di Tecnologia utilizzando i materiali condivisi.

Viene creato il gruppo “adotta un monumento” sulla piattaforma EDMODO, per caricare ogni informazione sulla chiesa (appunti, foto, video), e tutto il materiale prodotto utile per la realizzazione degli elaborati da presentare al concorso, una mail collegata a GOOGLE DRIVE e un account al sito di montaggio video MAGISTO.

I ragazzi disegnano la chiesa, raccolgono notizie da varie fonti (libri, documenti d’archivio, bollettini parrocchiali, relazioni dei restauri), confrontano le foto scattate prima e dopo i lavori,
che illustrano con l’utilizzo di POWER POINT, BLENDSPACE, PREZI, montano con GETLOUPE le immagini dei loro disegni scannerizzati, scelgono le foto e scrivono le frasi relative alle
immagini con PICFONT, mettono le foto e i video scelti nella sequenza giusta e montare alcuni spezzoni di video con MAGISTO e infine montato il video definitivo con MOVIE MAKER
e scrive la relazione con WORD.

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Il programma della manifestazione

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Alessandro di II B

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Edoardo di I B

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I ragazzi individuano un monumento da adottare, particolarmente legato all’identità storica e civile della loro comunità svolgono un lavoro di ricerca di gruppo, un video e una relazione per illustrare il monumento e comunicare le ragioni e la forza della loro scelta.

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PRESENTAZIONE DELLA STORIA CON POWER POINT

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PRESENTAZIONE DELLA STORIA CON POWER POINT

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Davide di I B

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PRESENTAZIONE DELLA CHIESA CON POWER POINT

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PRESENTAZIONE DELLA CHIESA CON POWER POINT

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Andrea S. di I B

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Tratte dai Bollettini Parrocchiali

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Collage realizzato con i loro disegni

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La Chiesa dello Spirito Santo

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Michela, Giulia, Gaia e Matilde di II B

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Ricerca Tecnica (Michela,Giulia,Gaia,Matilde) - Lessons - Tes Teach

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Cartina1 (google maps).Cartina_2..Strade di Govone..IL MAGICO PAESE DI NATALE A GOVONE 2014/2015 - SPOT

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Lorenzo, Samuele, Matteo M. di II B e Stefan di I B

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CHIESA DELLO SPIRITO SANTO DI GOVONE La chiesa dello Spirito Santo Informazioni La

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CHIESA DELLO SPIRITO SANTO DI GOVONE La chiesa dello Spirito Santo Informazioni La chiesa è in stile barocco, a pianta centrale. Il campanile, intonacato e tinteggiato in bianco, suddiviso in tre livelli da cornici, ha un ricco cornicione e una cupola con copertura di maioliche.

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Giulia R. di II B con Lucia, Manuel e Marco di I B

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ADOTTA UN MONUMENTO
DESCRIZIONE:
La chiesa è in stile barocco, a pianta centrale.
Il campanile, intonacato e tinteggiato in bianco, con monofore, suddiviso in tre livelli da cornici marcapiano, ha un ricco cornicione e cupola con copertura di maioliche.
La facciata è realizzata in mattoni faccia a vista su due livelli, con cornicioni e cornici marcapiano sostenute da lesene per definire il movimento. S' inarca verso l'esterno, seguendo la forma ellittica dello spazio interno, basata sulla simmetria, per cui si presenta lineare nella sola parte centrale, dove si apre il portone d'ingresso.
Il portone, in legno di noce, è a due battenti con due portelloni in alto. Nel raccordo tra portelloni e battenti, a fare da controbattuta, vi è un cornicione mosso, a due fascioni sovrapposti in legno scolpito con conchiglia centrale (aveva anche una colomba). Nella sua struttura il portone si presenta a pannelli mossi, decorati con motivi floreali scolpiti.
L'interno si presenta interamente affrescato con effetti di illusionismo ottico; la volta ovale con lanterna centrale e decorazioni dei Fratelli Pozzo e di Giuseppe Morgari, che esaltano luce e colori mediante giochi prospettici e accorgimenti chiaroscurali di cornici, timpani e stucchi ornati di fiorami stilizzati.
Sulle pareti affreschi a trompe-l'oeil raffigurano la tribuna in legno dalla quale i Savoia assistevano alla messa, cornici e paraste ripropongono la decorazione di un finto marmo, stucchi e decorazioni floreali.
L'abside semicircolare, interamente dipinto a finto marmo sulle pareti, ha sulla volta decorazioni che esaltano la luce e il trionfo dello Spirito Santo: squarci di cielo in cui appaiono festanti gruppi di angeli e una colomba bianca.
Le finestre sono quattro, di cui solo due danno luce alla chiesa. Più in alto ci sono cinque aperture trilobate di cui solo una vera; le altre sono dipinte a trompe-l'oeil con cielo, nuvole e una finta scala, forse a indicare quella che scendeva dal castello.
L'altare barocco ha decorazioni in stucco e marmo dipinto.
Pregevole è il coro in legno intarsiato (con leggio scolpito) che risale ai secoli XVII e XVIII..

CHI SIAMO E COSA FACCIAMO
Noi ragazzi delle classi 1b e 2b della scuola secondaria di I grado di Govone abbiamo lavorato insieme per il progetto "Adotta un Monumento".
I NOSTRI DISEGNI
LA CHIESA...
Abbiamo "adottato" la Chiesa dello Spirito
Santo.
Ecco il link di questo progetto:
http://www.lascuolaadottaunmonumento.it/concorsi-i.php?id=11
Ecco alcune informazioni sulla Chiesa...
UN VIDEO....
Si trova nel centro storico del paese, nelle vicinanze del castello. Era la sede della Confraternita dello Spirito Santo. Nel 1657 risulta essere bisognosa di restauri, che vengono intrapresi tra il 1678 e il 1744. I lavori eseguiti non furono di grande entità poiché nel 1761 è necessario intervenire nuovamente . I lavori iniziano nel 1767 e danno alla chiesa la forma barocca elegante ed artistica che conserva tuttora.
Architetto di corte Giuseppe Cardone viene anche incaricato di progettare una galleria di collegamento tra il castello e la chiesa dello Spirito Santo. La galleria di collegamento tra castello e chiesa risulta essere ultimata nel 1830.
La chiesa dello Spirito Santo ha sostituito quella parrocchiale, più volte chiusa per restauri.

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ADOTTA UN MONUMENTO DESCRIZIONE:La chiesa è in stile barocco, a pianta centrale.Il campanile, intonacato e tinteggiato in bianco, con monofore, suddiviso in tre livelli da cornici marcapiano, ha un ricco cornicione e cupola con copertura di maioliche.La facciata è realizzata in mattoni faccia a vista su due livelli, con cornicioni e cornici marcapiano sostenute da lesene per definire il movimento.

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Matteo G. e Serena di II B con Alice e Francesca di I B

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LA CHIESA La chiesa del Santo Spirito Santo

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aDOTTA UN MONUMENTO. Dal 1997 è patrimonio dell'Unesco. Era proprietà dei Savoia che lo usavano come residenza durante il periodo estivo. All'interno del castello le pareti sono ricche di affreschi ottocenteschi. Foto del castello di Govone LA CHIESA DEL SANTO SPIRITO .

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Gli studenti delle classi I e II B della Scuola Secondaria di Primo Grado dell'Istituto comprensivo di Govone partecipano al concorso con la Chiesa dello Spirito Santo

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Concorsi - La Scuola Adotta un Monumento

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Il 6 ottobre, in occasione della premiazione dell'ultimo nostro Concorso per le scuole, dedicato alle Piazze d'Italia, si è presentata la nuova campagna nazionale di adozione dei monumenti, a partire dal bando del Concorso Nazionale Le scuole adottano i monumenti della nostra Italia, indetto dalla Fondazione Napoli Novantanove, in collaborazione con il Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca e con il Ministero dei Beni e delle Attività Culturali e del Turismo, al fine di invitare le scuole di ogni ordine e grado a scegliere un monumento del proprio territorio da studiare e valorizzare.