# data[].attributes.headline
Feladatok, rajzok, képek, videók, hangvelvételek

# data[].attributes.subject
Feladatok, rajzok, képek, videók, hangvelvételek

# data[].attributes.body
1989 eröffnete der Wiener Hausverwalter, Immobilienmakler und Sammler das Automobilmuseum in Aspang. Seit Juni 2011 ist die "Sammlung Dirnbacher Automobilmuseum Aspang" wieder geöffnet – in Kooperation mit der Gemeinde Aspang Markt.

Der Charme der Oldtimer, die technologischen Entwicklungen, die gesellschaftlichen Veränderungen: Das Automobilmuseum Aspang Markt ist mit 120 Automobilen zahlenmäßig gesehen die zweitgrößte öffentlich zugängliche Sammlung von Oldtimern in Österreich, qualitativ möglicherweise die interessanteste! Die Exponate reichen vom 1888 mit Motor ausgestatteten Kutschenmobil bis zum frühen Elektroauto.

***

1989-ben nyitotta meg autómúzeumát Aspangban a bécsi házgondnok, mérnök, ingatlanos és gyűjtő Kurt Dirnbacher (1920 –2005) . 2011 júniusa óta önkormányzati együttműködésben működik tovább a „Dirnbach gyűjtemény és autómúzeum Aspang”. Az oldtimerek vonzereje, a technológiai fejlődés és a társadalmi változások – az aspangi Autómúzeum szám szerint 120 automobiljával a második legnagyobb oldtimer-gyűjtemény Ausztriában, minőségét tekintve pedig lehet, hogy a legérdekesebb is. Kiállításunk az 1888-as évekbeli fülkés-motoros automobiloktól a legkorábbi elektromos autóig terjed.

# data[].attributes.body
Motto: "Ein Kind in Ehrfurcht aufnehmen, in Liebe erziehen und in Freiheit entlassen." / "Fogadjátok tisztelettel a gyermeket, neveljétek szeretetben és engedjétek szabadon."

Unsere Schule fördert das Gesundheitsbewusstsein durch viele klassenübergreifende Projekte (Gesunde Jause; Schulmilchaktion; Zahngesundheitsprojekt Apollonia; UGOTCHI - Kinder gesund bewegen). Durch eine Kooperation mit der Musikschule fördern wir das musikalische Interesse der Kinder. Neben Gesundheitsprogrammes haben wir den Förderunterricht und Soziales Lernen im Fokus unserer Bildungsphilosophie.

***

Iskolánk az egészségtudatos nevelést számtalan osztályokon átívelő projekttel szorgalmazza (Egészséges Uzsonna; Iskolatej-akció, Apollónia fogegészségügyi program; UGOTCHI - egészséges testmozgás gyerekkorban). A zeneiskolával való együttműködésünk keretei között felkeltjük a gyerekek zenei érdeklődését. Egészségprogramjaink mellett a felzárkóztató tanulás és a társadalmi kapcsolatok fontossága áll nevelésfilozófiánk középppontjában.

Adresse/Cím: Neugasse 2
2870 Aspang Markt
Telefon/Telefon: 02642/ 52395
Faxnummer/Fax: 02642/ 51495
E-Mail-Adresse/E-mail cím: vs.unteraspang@noeschule.at
Web/Honlap: http://vs-unter-aspang.schulweb.at

# data[].attributes.headline
 ELTE Bolyai János Gyakorló Ált. Isk. és Gimnázium Szombathely

# data[].attributes.subject
 ELTE Bolyai János Gyakorló Ált. Isk. és Gimnázium Szombathely

# data[].attributes.body
Az ELTE Bolyai János Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium törekvése, mindezt értékes hagyományaira építve, sokféle tevékenységet kínálva, a tanulók sokoldalú támogatásával és a fenntartható tevékenységeket a mindennapokba integrálva megfelelni korunk kihívásainak.

Iskolánk mindenekelőtt a jó eredményekkel rendelkező, nyitott tanulóknak kínál lehetőséget a magas szintű általános műveltség megszerzésére.

Az ELTE Bolyai János Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium törekvése, mindezt értékes hagyományaira építve, sokféle tevékenységet kínálva, a tanulók sokoldalú támogatásával és a fenntartható tevékenységeket a mindennapokba integrálva megfelelni korunk kihívásainak.

Iskolánk mindenekelőtt a jó eredményekkel rendelkező, nyitott tanulóknak kínál lehetőséget a magas szintű általános műveltség megszerzésére.

Die ELTE Bolyai János Übungsgrundschule und Gymnasium bemüht sich, den Herausforderungen unserer Zeit gerecht zu werden, dabei wird auf ihre wertvollen Traditionen gebaut, sie bietet ein breites Spektrum an unterschiedlichen Tätigkeiten, die Schüler/innen werden vielseitig gefördert, und das nachhaltige Handeln wird in den Schulalltag integriert.

Unsere Schule bietet vor allem aufgeschlossenen Schülerinnen und Schülern mit guten Ergebnissen die Möglichkeit, eine niveauvolle Allgemeinbildung zu erwerben.

Iskolatípusok

Általános iskola (minden évfolyamon két osztály az 1-4. évfolyamon, egy általános iskolai osztály az 5-8. évfolyamon)

Nyolcosztályos gimnázium (évfolyamonként két osztály)

Négyosztályos gimnázium (évfolyamonként egy osztály)

Schularten

● Grundschule (zwei Klassen in jedem Jahrgang von 1. bis 4. Klasse, eine Grundschulklasse von dem  5. bis 8. Jahrgang)

● achtklassiges Gymnasium (in jedem Jahrgang zwei Klassen)

● vierklassiges Gymnasium (in jedem Jahrgang eine Klasse)

Az iskola felszereltsége

Az iskola jó feltételeket biztosít a sikeres tanuláshoz. Több szaktanterem van, 30 terem digitális táblával rendelkezik, emellett természettudományos laboratóriumkomplexummal, két tornateremmel, uszodával és két informatika teremmel is rendelkezünk. Ezen kívül van egy 40 000 kötetes iskolai könyvtár, valamint egy kézilabda- és kosárlabdapálya is.

Ausstattung der Schule

Die Schule sichert gute Voraussetzungen für das erfolgreiche Lernen, es gibt mehrere Fachräume, 30 Räume verfügen über eine digitale Tafel, bei uns sind noch ein naturwissenschaftlicher Laborkomplex, zwei Turnhallen, ein Schwimmbad und zwei Informatikfachräume zu finden. Dazu kommen noch eine 40 000 Bände umfassende Schulbibliothek, und im Freien ein Handball- und ein Basketballplatz.

Am meisten garantiert aber der hochqualifizierte Lehrkörper den anspruchsvollen Unterricht, in dem die persönlichkeitsbezogenen Kompetenzen im Mittelpunkt stehen.

Nemzetközi kapcsolatok:

Iskolánk sokoldalú, nemzetközi kapcsolatrendszerrel rendelkezik, nyugat-európai partneriskoláinkkal, a határon túli magyar nemzetiségű iskolákkal, amelyek szintén a partneriskoláink közé tartoznak, valamint a szintén Bolyai nevet viselő iskolákkal minden évben közös programokat valósítunk meg.

A téli sítáborokban és a nyári vízi és turisztikai táborokban mindig kiváló lehetőség nyílik az egészséges életszemlélet erősítésére és a közösségformálásra.

Kontakte:

Die Schule hat ein vielseitiges, internationales Kontaktsystem, mit unseren Partnerschulen in Westeuropa, mit ungarischen Nationalitätenschulen außerhalb der ungarischen Grenzen, die auch zu unseren Partnerschulen zählen, mit Schulen die ebenfalls den Namen Bolyai tragen, verwirklichen wir jährlich gemeinsame Programme.

In den Skicamps im Winter und in dem Wasser- und Touristikcamp im Sommer gibt es immer hervorragende Möglichkeiten,  die gesunde Lebensauffassung zu verstärken und die Gemeinschaft zu formen.

Általános információk az iskoláról

Az iskola/intézmény neve: ELTE Bolyai János Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium

Cím: 9700 Szombathely, Bolyai János utca 11. Magyarország

Telefonszám: 0036 94 513 680/ +36 94 513 680

Honlap: www.bolyaigimnazium.elte.hu

E-mail cím: titkarsag@bolyaigimnazium.elte.hu

Az iskola helye : Szombathely, Bolyai János utca 11. Magyarország

A tanulók száma: 1012

Tanárok száma: 88

Allgemeine Angaben zur Schule

Name der Schule/Institution: ELTE Bolyai János Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium

Adresse: 9700 Szombathely, Bolyai János Straße 11. Ungarn

Telefonnummer: 0036 94 513 680/ +36 94 513 680

Homepage: www.bolyaigimnazium.elte.hu

E-Mail-Adresse: titkarsag@bolyaigimnazium.elte.hu

Standort der Schule : Szombathely, Bolyai János Straße 11. Ungarn

Anzahl der Schüler/innen: 1012

Anzahl der Lehrer/innen: 88

# data[].attributes.body
Története:

A Vasvármegyei nemesi család legidősebb sarja, a természettudományos érdeklődésű Gothard Jenő (1857-1909) a nála mintegy tizenöt esztendővel idősebb, már világhírű csillagász, az ógyallai Konkoly Thege Miklós (1842-1916) hatására csillagászati obszervatóriumot rendezett be a Szombathely melletti Herényben lévő birtokán.

Az egykupolás főépület tervét Hauszmann Alajos műegyetemi tanár készítette, a berendezéseket és a dobalakú kupolát maga a fiatal polihisztor földbirtokos Gothard Jenő tervezte.

A Herényi Asztrofizikai Obszervatóriumban 1881. október 20-án megtörtént az első észlelés, amelyet a századforduló új tudományágában, az asztrofizikában világszerte jelentkező sikersorozatok hazai kezdő lépései között tartanak számon.

A csillagászati megfigyelésekben 1883-ig testvére, Gothard Sándor (1859-1939) is segédkezett, a harmadik fivér, Gothard István (1869-1948) pedig a meteorológiai adatgyűjtésben vett részt. Gothard Jenő jobbkeze Molnár József műszerész volt, akivel élete végéig együtt dolgoztak.

A főépületben fizikai, kémiai, fotográfiai laboratóriumok és finommechanikai műhely kapott helyet. A csillagvizsgálóhoz meteorológiai és földmágnességi észleléseket szolgáló létesítmények is tartoztak.

Gothard Jenő korai, hirtelen halálával megszűnt a tudományos jellegű tevékenység az obszervatóriumban, csupán meteorológiai észlelések folytak még közel egy évtizedig, de 1918 nyarán a meteorológiai állomást is leszerelték. Ezzel a herényi intézet hosszú évtizedekre bezárta kapuit.

Gothard Jenő örökösei az általuk létrehozott Gothard Alapítvány keretében az intézet tudományos felszerelésének jelentős részét, a könyvtárát, a fotográfiai lemezgyűjteményét és az irattárát a Premontrei Rend szombathelyi gimnáziumának adományozták. Gothard Jenő tudományos tevékenységének tárgyi emlékeit sokáig az iskola fizikai szertárában őrizték.

Három évtizedes szünet után került sor az obszervatórium újjászervezésére. 1948-ban a szombathelyi Premontrei Gimnáziumból alakult Nagy Lajos Gimnázium vezetői és tanári kara felismerte, hogy a Gothard-örökség a természettudományos oktatás szempontjából is igen jelentős értéket képvisel.

Közadakozásból és társadalmi munkával, a tanárok és diákok lelkesedésével a gimnázium tetején felépült egy forgatható kupola, amelyben felállították Gothard Jenő hajdan volt csillagvizsgálójának Browning teleszkópját. Az akkor félévszázados tudományos alapokon így született meg hazánk első vidéki "Uránia Bemutató Csillagvizsgálója".

1957-ben, Gothard Jenő születésének 100. évfordulóján az Uránia csillagvizsgáló Szombathely Város Tanácsának kezelésébe került. Az eszközöket újra lajstromozták, az intézmény élére függetlenített vezetőt neveztek ki. A Gothard-hagyaték révén immár másodszor újraélesztett csillagvizsgáló a szombathelyi Nagy Lajos (volt Premontrei) Gimnázium épületében működött 1969-ig. Az obszervatórium vezetője 1959-től 1993-ig Dr. Tóth György volt.

Az első mesterséges holdak pályára juttatása után a Szovjet Tudományos Akadémia felkérésére a magyar műholdmegfigyelő hálózat három állomása közül az egyik a szombathelyi Gothard Obszervatóriumba került. A Nagy Lajos Gimnázium tetején lévő kupola mellé egy fából épült terasz készült a mesterséges holdak megfigyelésére: ez lett a COSPAR számozás szerinti 1112. számú megfigyelőállomás. A mesterséges holdak átvonulásainak megfigyelése révén felsőlégköri kutatásokat végeztek. A már tudománytörténeti értékű Browning teleszkóppal folytatták a változócsillagok fotografikus észlelését. Ekkor kezdődött el a Gothard-örökség tudományos feldolgozása is. A világviszonylatban is egyedülálló, immár muzeális értékű tematikus gyűjtemény miatt az obszervatórium a Vas megyei Múzeumok Igazgatóságának egyik tagintézményévé vált, és 1966. január 1-től az Obszervatórium Vas Megye Tanácsának kezelésébe került. Az 1881-ben alapított obszervatórium eredeti épületébe már nem lehetett visszatelepülni. Megvásárolták a Gothard család akkor még élő tagjának, özv. Gothard Sándornénak birtokában lévő, 1840 körül épült herényi kúriát. Hosszú hányattatás után ekkortól működik ismét csaknem eredeti helyén az évszázados múltú Gothard Asztrofizikai Obszervatórium.

A kúria parkjában elkezdett építkezés első ütemében Vas Megye Tanácsa és a Magyar Tudományos Akadémia anyagi összefogásával készült el 1967-1968-ban a Zalotay Elemér által tervezett és mindmáig építészeti különlegességnek számító speciális, a mesterséges holdak észlelésére tervezett megfigyelőállomás. A Magyar Geodéziai Szolgálattal kötött tudományos együttműködés keretében 1969 tavaszán itt állították fel az ING-típusú fotografikus műholdmegfigyelő berendezést. Hamarosan megfigyelések kezdődtek a félautomatikus fotometriai műholdkövető teleszkóppal is. A műszert az intézet tervei alapján Cseke László főmérnök irányításával a szombathelyi Gépipari Technikum tanműhelye építette meg. Ezzel az eszközzel a felsőlégkör kutatásban igen eredményesen felhasznált műholdmegfigyelések hosszú sorozatai készültek

1972. december végén átadták a 6 méter belső átmérőjű csillagászati kupolaépületet. A beruházást az Űrkutatási Kormánybizottság és a Vas Megyei Tanács közösen finanszírozta. A megfigyelések adatfeldolgozási igényei szerint a megújult csillagvizsgálóba 1973-ban szerezték be Szombathely első korszerű, programozható számítógépét. Elkezdődött a könyvtár tudományos igényű bővítése. Megnyílt a Gothard Jenő munkásságát bemutató, állandó tudománytörténeti kiállítás.

Az 1978. július 1-jén aláírt megállapodás értelmében a Gothard Asztrofizikai Obszervatórium az egyetemi csillagvizsgáló rangjára emelkedett. Az Eötvös Loránd Tudományegyetem Csillagászati Tanszékének gyakorló obszervatóriumaként közvetlenül bekapcsolódott a tudományos élet vérkeringésébe, a hazai csillagászati felsőoktatásba.

Geschichte:

Jenő Gothard (1857-1909), der älteste Spross der Adelsfamilie aus Vasvármegyei, der sich für Naturwissenschaften interessierte, errichtete unter dem Einfluss des etwa fünfzehn Jahre älteren, weltberühmten Astronomen Miklós Konkoly Thege (1842-1916) auf seinem Gut in Herény bei Szombathely ein astronomisches Observatorium.

Das einkuppelige Hauptgebäude wurde von Alajos Hauszmann, Professor an der Technische Universität, entworfen, während die Ausstattung und die Kuppel von dem jungen polyhistorischen Gutsbesitzer Jenő Gothard selbst entworfen wurden.

Am 20. Oktober 1881 machte das Astrophysikalische Observatorium in Herény seine erste Beobachtung, die als eine der ersten inländischen Erfolgsgeschichten der neuen Disziplin der Astrophysik um die Jahrhundertwende gilt.

Bis 1883 half auch sein Bruder Sándor Gothard (1859-1939) bei den astronomischen Beobachtungen, während der dritte Bruder, István Gothard (1869-1948), an der Sammlung meteorologischer Daten beteiligt war. Jenő Gothards rechte Hand war József Molnár, ein Ingenieur, mit dem er den Rest seines Lebens zusammenarbeitete.

Das Hauptgebäude beherbergt Physik-, Chemie- und Fotolabors sowie eine Werkstatt für Feinmechanik. Das Observatorium umfasste auch Einrichtungen für meteorologische und geomagnetische Beobachtungen.

Mit dem plötzlichen und frühen Tod von Jenő Gothard endeten die wissenschaftlichen Aktivitäten des Observatoriums und nur wurden die meteorologischen Beobachtungen für fast ein Jahrzehnt fortgesetzt, aber im Sommer 1918 wurde auch die meteorologische Station außer Betrieb genommen. Das Institut in Herény schloss seine Türen für viele Jahrzehnte.

Die Erben von Jenő Gothard schenkten einen großen Teil der wissenschaftlichen Ausrüstung, der Bibliothek, der fotografischen Sammlung und des Archivs des Instituts dem Gymnasium des Prämonstratenserordens in Szombathely. Die materiellen Zeugnisse der wissenschaftlichen Tätigkeit von Jenő Gothard wurden lange Zeit im Physiksaal der Schule aufbewahrt.

Nach einer Unterbrechung von drei Jahrzehnten wurde die Sternwarte reorganisiert. Im Jahre 1948 erkannten die Leiter und Lehrkräfte des Gymnasiums NagyLajos, das aus dem Premontrei-Gymnasium in Szombathely hervorgegangen war, dass das Gothard-Erbe für den naturwissenschaftlichen Unterricht von großem Wert ist.

Durch öffentliche Spenden und Sozialarbeit und mit dem Enthusiasmus von Lehrern und Schülern wurde eine drehbare Kuppel auf dem Dach des Gymnasiums gebaut, in der das Browning-Teleskop der ehemaligen Sternwarte von Jenő Gothard installiert wurde. So entstand auf der damals ein halbes Jahrhundert alten wissenschaftlichen Grundlage das erste ländliche "Uránia-Demonstrationsobservatorium" unseres Landes.

Im Jahr 1957, zum 100. Geburtstag von Jenő Gothard, wurde das Uránia-Observatorium von Stadtrat Szombathely übernommen. Die Instrumente wurden neu registriert und ein unabhängiger Direktor wurde zum Leiter der Einrichtung ernannt. Die Sternwarte, die dank des Gothard-Nachlasses zum zweiten Mal wiederbelebt wurde, war bis 1969 im Gebäude des Nagy-Lajos-Gymnasiums (früher Premontrei) in Szombathely untergebracht. Von 1959 bis 1993 wurde die Sternwarte von Dr. György Tóth geleitet.

Nach dem Start der ersten künstlichen Monde bat die Sowjetische Akademie der Wissenschaften das ungarische Satellitenobservatoriennetz, eine der drei Stationen im Gothard-Observatorium in Szombathely einzurichten. Neben der Kuppel auf dem Dach des Nagy-Lajos-Gymnasiums wurde eine Holzterrasse zur Beobachtung der künstlichen Monde errichtet: Sie erhielt die COSPAR-Nummer 1112. Die Erforschung der oberen Atmosphäre wurde durch die Beobachtung der Vorbeifahrt der künstlichen Monde durchgeführt. Das Browning-Teleskop, was schon damals ein wissenschaftliches Wahrzeichen war, diente der weiteren fotografischen Beobachtung veränderlicher Sterne. Dies war auch der Beginn der wissenschaftlichen Aufarbeitung des Gothard-Erbes. Die Sternwarte wurde Mitglied der Museumsdirektion des Komitats Vas und wurde am 1. Januar 1966 vom Komitatsrat Vas übernommen. Das ursprüngliche Gebäude der Sternwarte, das 1881 gegründet wurde, konnte nicht mehr genutzt werden. Das um 1840 erbaute Herrenhaus in Herény, das der verwitweten Sándorne Gothard, einem noch lebenden Mitglied der Familie Gothard, gehörte, wurde angeschafft. Nach einer langen Zeit befand sich das Gothard Astrophysical Observatory mit seiner jahrhundertealten Geschichte nun fast wieder an seinem ursprünglichen Standort.

In der ersten Bauphase im Park der Kurie wurde in den Jahren 1967-1968 mit finanzieller Unterstützung des Komitats Vas und der Ungarischen Akademie der Wissenschaften eine von Elemér Zalotay entworfene spezielle Beobachtungsstation zur Erkennung künstlicher Monde fertiggestellt. Im Rahmen der wissenschaftlichen Zusammenarbeit mit dem Ungarischen Geodätischen Dienst wurde hier im Frühjahr 1969 die fotografische Satellitenbeobachtungsanlage vom Typ ING aufgestellt. Bald wurden auch Beobachtungen mit dem halbautomatischen photometrischen Satellitenverfolgungsteleskop aufgenommen. Das Gerät wurde in der Werkstatt der Technischen Fachmittelschule für Maschinenbau in Szombathely unter der Leitung von László Cseke, dem Chefingenieur des Instituts, gebaut. Dieses Instrument wurde für eine lange Reihe von Satellitenbeobachtungen verwendet, die mit großem Erfolg in der Erforschung der oberen Atmosphäre eingesetzt wurden

Ende Dezember 1972 wurde das astronomische Kuppelgebäude mit einem Innendurchmesser von 6 Metern eingeweiht. Das Projekt wurde gemeinsam vom Regierungsausschuss für Weltraumforschung und vom Komitatsrat Vas finanziert. 1973 wurde für die erneuerte Sternwarte der erste moderne, programmierbare Computer in Szombathely angeschafft, um den Datenverarbeitungsbedarf für die Beobachtungen zu decken. Der wissenschaftliche Ausbau der Bibliothek wurde begonnen. Eine Dauerausstellung über die Geschichte der Wissenschaft, die das Werk von Jenő Gothard präsentiert, wurde eröffnet.

Mit einer am 1. Juli 1978 unterzeichneten Vereinbarung wurde das Gothard Astrophysical Observatory in den Rang einer Universitätssternwarte erhoben. Als praktizierende Sternwarte des Lehrstuhls für Astronomie der Eötvös Loránd Universität war sie direkt in das wissenschaftliche Leben des Landes und in die höhere Ausbildung der Astronomie eingebunden.

# data[].attributes.body
Vokabeln zum Thema Sonne, Mond und Sterne/Szószedet a Nap, Hold, csillagok témához

hell     - világos, fényes

e Sonne     - Nap

e Sonnenstrahlen   -napsugarak

r Mond,-e   - Hold

r Stern,-e    - csillag

leuchten   - világítani

s Licht,-er      .  fény

s Sonnensystem     - Naprendszer

s Weltall   - világűr

e Milchstraße  -Tejút

r Planet,-en     - bolygó

umkreisen    -  körülkeringeni

heiß   - forró

eiskalt        - jéghideg

dunkel    - sötét

# data[].attributes.body
die Themen zur gewählten reg. Potential werden gemeinsam mit den Kindern (Fokus: Wortschatz, MINT-Bezug, kreative Darstellung des Erlerntes) zweisprachig aufgearbeitet.

die erstellten Panoramabilder über die Reg. Potentiale  werden mit selbstgemachten Videos, Zeichnungen und Audiomaterialien bestückt und an Partnerkindergarten oder –schule weitergeleitet.

All diese bestückte Panoramabilder werden im Anschluss zu einer virtuellen Tour zusammengefügt und über eine Plattform interessierten PädagogInnen als Informationsmaterial für Exkursionsmöglichkeiten im Grenzregion AT-HU und Einblicke im KIGA- bzw. Schulalltag zur Verfügung gestellt.

"Regionális Potenciálok" tevékenység

A kiválasztott reg. potenciál témáit kétnyelvűen feldolgozzák  a gyerekek (szókincs, MTMI-fókusz, a tanultak kreatív megjelenítése).

A reg. potenciálokról készített panorámaképeket a gyerekek által készített videókkal, rajzokkal és hanganyagokkal ellátjuk, és a partner óvodának vagy iskolának továbbítjuk.

Ezek a panorámaképek egy virtuális túra elemeit képezik és egy platformon keresztül az érdeklődő pedagógusok számára kétnyelvűen elérhető lesz. A platform elsősorban az AT-HU határvidéken tett kirándulásokhoz szolgáltat információs anyagot, ill. a szomszédos ország óvodai vagy iskolai mindennapi életébe nyújt némi betekintést.

# data[].attributes.headline
Aufgaben, Zeichnungen, Fotos, Videos, Audios

# data[].attributes.subject
Aufgaben, Zeichnungen, Fotos, Videos, Audios

# data[].attributes.body
3-4 "Materialien" zu den ausgewählten regionalen Potential, die mit den Kindern im Rahmen der Schulstunde vorbereitet werden - das kann alles sein: eine Zeichnung, eine Bastelarbeit, eine Aufnahme einer Tanz- oder Gesangsaufführung, ein Experiment usw.

Hogyan lesznek a gyerekek bevonva?

Az iskolai órán 3-4 "anyagot" kell elkészíteni a gyerekekkel közösen a kiválasztott regionális potenciálról - ez lehet bármi: rajz, kézműves foglalkozás, tánc- vagy énekelőadás felvétele, kísérlet stb.

# data[].attributes.body
Sammlung von Ideen für Ausflüge in AT-HU Grenzregion für Kindergarten, Schulen und Familien

MINT Lernmaterial für Päd. Fachkräfte aber auch für Eltern über viele unterschiedliche Themen

Lernmaterial für Eltern für die Übung der Nachbarsprache

kreativer Einsatz von unterschiedlichen digitalen Tools – Bearbeitung der 360 Fotos – Arbeit mit interaktive Fotos

Mi a hozzáadott értéke a platformnak?

Az AT-HU határ menti régióba szervezett kirándulási ötletek gyűjteménye óvodák, iskolák és családok számára.

MTMI tananyag a pedagógusok, de a szülők számára is számos különböző témában

Tananyag a szülők számára a szomszédos nyelv gyakorlására

Különböző digitális eszközök kreatív használata - 360-as fotók szerkesztése - interaktív fotókkal való munka

# data[].attributes.body
a szekér - der Wagen
az automobil - das Automobil
az autó- das Auto
jelzőlámpa - die Ampel
jobb - rechts
bal - links
a sebességfokozat - der Gang
az indulás - der Start
a duda - die Hupe
a sorompó - die Schranke

Kifelé áll a szekere rúdja.
Die Deichselstange seines Wagens steht auswärts.
(Er wird bald den Laufpass bekommen.)

Ne fuss olyan szekér után, amelyik nem vesz fel.
Lauf nicht nach einem Wagen, der dich nicht mitnimmt.

# data[].attributes.headline
1.	Rolf Zuckowski: Kommt wir wollen Laterne laufen

# data[].attributes.subject
1.	Rolf Zuckowski: Kommt wir wollen Laterne laufen

# data[].attributes.body
Quelle: https://www.youtube.com/watch?v=qevZkMfqXOg

Sprachliche Mittel/Elsajátított szavak: hell, die Sonne, die Sonnenstrahlen, der Mond, der Stern, leuchten, das Licht

Beschreibung/Leírás: Die ersten Vokabeln zum Thema können die Kinder mit Hilfe dieses Kinderliedes erlernen. (Das Feiern des Martinstags hat in Szombathely eine große Tradition, weil Sankt Martin in der Stadt geboren ist.) Nach dem ersten Hören und Ansehen des Videos erzählen die Kinder in der Muttersprache, was sie davon verstanden haben, beim zweiten und dritten Hören und Sehen können sie nach Wortpaaren suchen. Nach der Besprechung der Aufgabe kleben die Schüler/innen die Kopie mit den Wörtern in das Vokabelheft. /A gyerekek elsőként ennek a gyerekdalnak a segítségével tanulhatják meg a témával kapcsolatos első szókincset. (Szent Márton napjának megünneplése nagy hagyománya van Szombathelyen, hiszen Szent Márton a városban született.) A videó első meghallgatása és megtekintése után a gyerekek anyanyelvükön elmondják, hogy mit értettek meg belőle, a második és harmadik meghallgatás és megtekintés során pedig szópárokat kereshetnek. A feladat megbeszélése után a tanulók a szavakat tartalmazó listát beragaszthatják a szótárfüzetbe.

Findet die Paare und ergänzt die Tabelle!/Keresd meg a párokat, és egészítsd ki a táblázatot!

| A pimasz, szemtelen B világos, fényes C napsugarak D Nap  E csillag F Hold G világítani H lampion

| 1.      hell |
| 2.      die Sonne |
| 3.      der Mond,-e |
| 4.      der Stern, -e |
| 5.      leuchten |
| 6.      das Licht,-er |
| 7.      die Sonnenstrahlen |
| 8.      frech |
| 9.      die Laterne,-n |

# data[].attributes.headline
2.	Das Modell des Sonnensystems selbst herstellen/ A naprendszer megépítése

# data[].attributes.subject
2.	Das Modell des Sonnensystems selbst herstellen/ A naprendszer megépítése

# data[].attributes.body
Sprachliche Mittel/Elsajátított szavak: das Sonnensystem, das Weltall, die Milchstraße, der Planet,-en, umkreisen, heiß, warm, eiskalt, dunkel, Merkur, Venus, Erde, Mars, Jupiter, Saturn, Uranus, Neptun, (Pluto)

Beschreibung/Leírás:

Als erster Schritt können die Schüler/innen in der Muttersprache darüber erzählen, was sie bereits über das Sonnensystem wussten. Mit dieser Aufgabe wird ihre Vorkenntnisse aktiviert. /Első lépésként a tanulók anyanyelvükön beszélhetnek arról, hogy mit tudnak már a Naprendszerről. Ez a feladat aktiválja korábbi tudásukat.

Das Sonnensystem-unser Zuhause im Weltall https://www.youtube.com/watch?v=F8WBMhnJogk

Mit dem deutschsprachigen Video erweiterten sie ihre Kenntnisse über das Thema.

A Naprendszer - otthonunk az Univerzumban:
https://www.youtube.com/watch?v=F8WBMhnJogk
A német nyelvű videó segítségégvel bővíthetjük a témával kapcsolatos ismereteiket.

Materialien und Medien/Felhasznált eszközök: E-Tafel, und das oben erwähnte Video, Planeten aus Salzteig, Farben, Pinsel, Wasserbecher und Zeitungspapiere, Bastelkarton, Klebstoff, Klettstreifen, Papierstreifen mit den Namen der Planeten, Farbfotos über die Planeten/E-tábla és a fent említett videó, sós tésztából készült bolygók, festékek, ecsetek, vizespoharak és újságpapír, kézműves karton, ragasztó, tépőzár, papírcsíkok a bolygók nevével, színes fotók a bolygókról.

weiterführende Ideen/További ötletek: Mit einer älteren Gruppe, kann das Gewicht, der Durchmesser und die Entfernung der Planeten angemessen,berechnet werden./idősebb csoporttal a bolygók súlya, átmérője és távolsága is kiszámítható.

# data[].attributes.headline
3.	Sonnenenergie- Wasser und Boden- ein Experiment/Kísérlet a nap energiájáról: víz és föld

# data[].attributes.subject
3.	Sonnenenergie- Wasser und Boden- ein Experiment/Kísérlet a nap energiájáról: víz és föld

# data[].attributes.body
Beschreibung/Leírás: Die Sonne ist die Heizung der Erde, aber sie heizt Wasser und Erde nicht gleich auf. Nehmen wir zwei Plastikdosen in gleicher Größe, eine gefüllt mit Wasser, andere mit Erde.  Die Kinder stellen die Dosen unter die Lampe und messen die Temperaturen regelmäßig. Die Ergebnisse notieren sie in die Hefte. Die Erde erwärmt sich schneller und stärker als das Wasser. Warum?: der dunkle Boden schluckt 80-90 Prozent der Sonnenstrahlen, deshalb erwärmen sich Kontinente auch schneller als Ozeane. /a nap a föld fűtője, de nem egyformán melegíti a vizet és a földet. Vegyünk két azonos méretű műanyag kannát, az egyiket vízzel, a másikat földdel töltjük meg.  A gyerekek a konzervdobozokat a lámpa alá helyezik, és rendszeresen mérik a hőmérsékletet. Az eredményeket feljegyzik a füzetükbe. A talaj gyorsabban és jobban felmelegszik, mint a víz. Miért?: a sötét talaj elnyeli a napsugarak 80-90 százalékát, ezért a kontinensek is gyorsabban melegszenek, mint az óceánok.

# data[].attributes.headline
Kaláka: Sorompó (gyerekdal) / Kaláka: Die Schranke (Kinderlied)

# data[].attributes.subject
Kaláka: Sorompó (gyerekdal) / Kaláka: Die Schranke (Kinderlied)

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=HkDXjPqANT8

# data[].attributes.headline
Marék Veronika: Boribon autózik (mese, előadja: Scherer Péter) / Veronika Marék: Boribon fährt ein Auto (Märchen, interpretiert bei: Péter Scherer)

# data[].attributes.subject
Marék Veronika: Boribon autózik (mese, előadja: Scherer Péter) / Veronika Marék: Boribon fährt ein Auto (Märchen, interpretiert bei: Péter Scherer)

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=cjh0s3rPXLA

# data[].attributes.headline
Marék Veronika - Tallér Zsófi - Mórocz Adri: Az én autóm (gyerekdal) / Veronika Marék - Zsófi Tallér - Adri Mórocz: Mein Auto (Kinderlied) 

# data[].attributes.subject
Marék Veronika - Tallér Zsófi - Mórocz Adri: Az én autóm (gyerekdal) / Veronika Marék - Zsófi Tallér - Adri Mórocz: Mein Auto (Kinderlied) 

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=AGaC3mLSJYc

# data[].attributes.headline
Közös digitális tanóra az aspangi iskolával/Gemeinsame Digitalstunde mit VS Aspang

# data[].attributes.subject
Közös digitális tanóra az aspangi iskolával/Gemeinsame Digitalstunde mit VS Aspang

# data[].attributes.body
Halász Judit: Helikoffer- refrén

Magasra száll a helikoffer   velünk,
Az egész világ  kitárul nekünk,
Felszállunk a nap   fölé,
A fényes csillagok   közé,
A tejúton  végig helikofferezünk.

# data[].attributes.body
Gothard Jenő életrajza

1857-ben született a Vas vármegyei Herény községben. Régi Vas vármegyei nemes családból. Apja földbirtokos volt. Testvérei Sándor és István is a tudományoknak élt.

A Szombathelyi Premontrei Gimnáziumban folytatta tanulmányait, ahol tanára volt a neves fizikus, Kunc Adolf is. Már ekkor komoly érdeklődést mutatott a fizika iránt, otthon saját kis laboratóriumában kísérletezett, a kísérletekhez saját maga készítette eszközeit is.

1875-ben érettségizett, s tanulmányait Bécsben, a Politechniche Hohschule gépészmérnöki szakán folytatta, ahol megismerkedett a csillagászattal, a csillagászati fényképezéssel, finommechanikai műszerek tervezésével, készítésével.

A gépészmérnöki diploma megszerzése után nem vállalt mérnöki munkát, hanem szülőhelyén, Herényben, saját laboratóriumában dolgozott tovább, ahol elméleti önképzéssel, műszerek készítésével foglalkozott.

Itt készített műszerei, újításai felkeltették a szakemberek érdeklődését is.

1879-ben meghívták Székesfehérvárra, az országos ipari kiállításra, ahol megismerkedett Konkoly-Thege Miklóssal, a modern magyar csillagászat megteremtőjével is. Közben látogatást tett Európa jelentősebb csillagvizsgálóiban is, és az ott szerzett tapasztalatait felhasználva 1881-ben obszervatóriumot rendezett be herényi birtokán, ahol Sándor öccse segítségével végzett csillagászati megfigyeléseket. Eleinte csak vizuális megfigyeléseket végzett, később a színképelemzés, majd az égitestek fényképezése foglalkoztatta; asztrofizikával, az üstökösök spektroszkópiájával és égi fotográfiával foglalkozott.

1882-ben egy meteorológiai állomást is létrehozott, melyben rendszeres méréseket végzett. Ez a meteorológiai megfigyelő állomás szülőfalujában még halála után, 1918-ban is működött.

1883-ban öccsével, Sándorral dolgozatot írt a Jupiter fizikájáról, e munkájuk elismeréseként 1883-ban a londoni Royal Astronomical Society tagjaivá választották őket. Gothard Jenőt 1884-ben az Astronomische Gesellschaft, a kor vezető európai csillagászainak egyesülete is tagjai közé választotta.

Gothard Jenő 1885-ben tett először említést, hogy megkísérelte lefényképezni a Lyra gyűrűs ködében észlelt új csillagot. Kísérleteinek eredménye egy évvel később, 1886-ban érett be. Ekkorra sikerült a Lyra gyűrűs-köd (M 57) közepén egy 15-ös nagyságrendű csillagot elsőként lefényképeznie. Élete során több világraszóló felfedezést tett, melyekért több kitüntetést, elismerést is kapott:

Ő volt az első a hullócsillagok, üstökösök fényképen történt megörökítésében.

A röntgensugár felfedezésének bejelentése után néhány héttel már saját maga is készített röntgenfelvételeket.

Hazánkban először ő és Konkoly-Thege Miklós használt mikrofont és szerkesztett fonográfot.

1886-ban munkássága elismeréseként a bécsi Photographische Gesellschaft Voig Händer társaság - melynek 1883-tól tagja volt – ezüstéremmel tüntette ki.

1890-ben a Vasvármegyei Elektromos Művek Részvénytársaságnak lett az igazgatója. Ő tervezte meg és az ő irányításával épült meg az első magyar vízerőmű, az ikervári a Rába-folyón.[1] A vízerőmű által fejlesztett elektromos áram felhasználásával indította útjára a szombathelyi villamos vasutat.

1901-ben az akkor fellángolt Nova Persei megfigyelésébe még bekapcsolódott, de súlyos szívbetegsége miatt élete hátralevő éveiben már visszavonultan élt Herényen levő kastélyában.

1909. május 29-én Herényen érte a halál.

Forrás: https://hu.wikipedia.org/wiki/Gothard_Jen%C5%91

Lebenslauf von Jenő Gothard

Er wurde 1857 in dem Dorf Herény im Komitat Vas geboren aus einer alten Adelsfamilie. Sein Vater war ein Gutbesitzer. Seine Brüder Sándor und István widmeten sich ebenfalls der Wissenschaft.

Er setzte seine Studien am Prämonstratenser-Gymnasium in Szombathely fort, wo sein Lehrer der bekannte Physiker Adolf Kunc war. Schon damals zeigte er großes Interesse an der Physik, experimentierte in seinem eigenen kleinen Labor zu Hause und baute seine eigenen Instrumente für die Experimente.

Er machte im Jahre 1875 sein Abitur und setzte sein Studium an der Politechnischen Hohschule in Wien fort, wo er sich mit Astronomie, astronomischer Fotografie und dem Entwurf und Bau feinmechanischer Instrumente vertraut machte.

Nach seinem Abschluss als Maschinenbauingenieur nahm er keine Tätigkeit als Ingenieur auf, sondern arbeitete weiter in seinem eigenen Labor in seiner Heimatstadt Herény, wo er sich mit theoretischer Selbstausbildung und dem Bau von Instrumenten beschäftigte.

Die Instrumente und Innovationen, die er dort entwickelte, weckten das Interesse der Fachwelt.

Er wurde im Jahre 1879 zur nationalen Industrieausstellung nach Székesfehérvár eingeladen, wo er Miklós Konkoly-Thege, den Begründer der modernen ungarischen Astronomie, traf. In der Zwischenzeit besuchte er die großen Sternwarten Europas und errichtete mit den dort gewonnenen Erfahrungen 1881 eine Sternwarte auf seinem Gut in Herény, wo er mit Hilfe seines Bruders Sándor astronomische Beobachtungen durchführte. Zunächst machte er nur visuelle Beobachtungen, später interessierte er sich für die Spektralanalyse und später für die Fotografie von Himmelskörpern; er beschäftigte sich auch mit Astrophysik, der Spektroskopie von Kometen und Himmelsfotografie.

Im Jahr 1882 richtete er außerdem eine meteorologische Station ein, in der er regelmäßig Messungen durchführte. Dieses meteorologische Observatorium wurde auch nach seinem Tod im Jahr 1918 in seiner Heimatstadt weiter betrieben.

Im Jahr 1883 verfassten er und sein Bruder Sándor eine Arbeit über die Physik des Jupiters, und in Anerkennung ihrer Arbeit wurden sie 1883 zu Mitgliedern der Royal Astronomical Society in London gewählt. 1884 wurde Jenő Gothard zum Mitglied der Astronomischen Gesellschaft gewählt, der führenden europäischen Astronomengesellschaft jener Zeit.

Erstmal im Jahr 1885 hat er  berichtet, dass er versucht hatte, einen neuen Stern im Ringnebel von Lyra zu fotografieren. Das Ergebnis seiner Experimente lreifte ein Jahr später, 1886, aus. Zu diesem Zeitpunkt war es ihm gelungen, als erster einen Stern der Größenordnung 15 im Zentrum des Lyra-Ringnebels (M 57) zu fotografieren. Im Laufe seines Lebens machte er mehrere weltverändernde Entdeckungen, für die er mehrere Auszeichnungen und Ehrungen erhielt:

Er war der erste, der Sternschnuppen und Kometen fotografierte.

Nach einigen Wochen nach der Verkündigung der Entdeckung von Röntgenstrahlen hat er schon selbst Röntgenaufnahmen gemacht.

In Ungarn waren er und Miklós Konkoly-Thege die ersten, die ein Mikrofon benutzten und einen Phonographen konstruierten.

1886 wurde er von der Photographischen Gesellschaft Voig Händer in Wien, von der er seit 1883 Mitglied war, mit einer Silbermedaille für seine Arbeit ausgezeichnet.

Im Jahr 1890 wurde er zum Direktor der Eletrizitätswerk GmbH von Komitat Vas ernannt. Er entwarf und wurde unter seiner Leitung das erste ungarische Wasserkraftwerk erbaut, in Ikervár am Fluss Rába.  Eröffnete die elektrische Eisenbahn von Szombathely, die den vom Wasserkraftwerk erzeugten Strom nutzte.

Im Jahr 1901 war er noch an der Beobachtung der damals fieberhaften Nova Persei beteiligt, lebte aber aufgrund eines schweren Herzleidens für den Rest seines Lebens zurückgezogen in seinem Schloss in Herény.

Er starb am 29. Mai 1909 in Herény.

# data[].attributes.body
Meteoritkiállítás

Magyarország hatvan évvel ezelőttig a meteoritkutatásban nagyhatalomnak számított: Budapesten volt a világ harmadik legnagyobb meteorit- és ásványgyűjteménye. Sajnos az 1956-os harcokban a múzeumi raktárépületekkel együtt ennek a gyűjteménynek nagy része megsemmisült.

Az ELTE Gothard Asztrofizikai Obszervatórium "Kozmikus hatások és kockázatok" című naprendszerkutatási projektünk témájához kapcsolódó "Égből hullott kövek" című gyűjtemény ezt a veszteséget igyekszik valamelyest pótolni: Szombathely közönsége elé tárjuk a Naprendszer történetét abban a formában, ahogy azt a meteoritok elmesélik az emberiségnek.

Az Obszervatóriumban megnyílt kiállítás a legnagyobb nyilvános meteoritgyűjtemény Budapesten kívül, amely a legmodernebb eredményeket felhasználva a legátfogóbb képet tudja nyújtani a meteoritok történetéről. A gyűjtemény legnagyobb példányai 3-5 kg tömegűek, legszebb darabjai pedig talán azok a vasmeteorit-csiszolatok, amelyek nagy méretű kristályos zárványokat is tartalmaznak.

A meteoritika összetett tudomány, nagyban támaszkodik a csillagászat, a földtudományok, geokémia, fizika, matematika és még sok tudományterület eredményeire. A Naprendszer őstörténete, a bolygók kialakulási folyamata a meteoritokba van írva, nincs más dolgunk, csak megfelelő módszerekkel kiolvasni azt.

Ma már a nagyobb égitestek törmelékei is azonosíthatók a meteoritok között, így tudunk Szombathelyen bemutatni egy-egy darabot a Holdból, a Marsból, és a Vesta kisbolygó anyagából. Láthatjuk a híres, Cseljabinszk mellett 2013-ban lehullott meteorit törmelékeit, és mikroszkóppal belenézhetünk a meteoritok belsejébe is. Megnézhetjük a Nap fényét is túlragyogó tűzgömb becsapódásáról készült filmeket, és az egyetemi épületnek a robbanás hatására kitört üvegtáblájának szilánkjait.

A nyolc, Magyarország területén lehullott meteoritból hármat is bemutatunk a kiállításon, amely így igazán reprezentatív, a Naprendszer történetének illusztrálására is teljes körűen alkalmas gyűjtemény.

Naponta több száz tonna anyag hullik a Földre a világűrből. Ennek nagy része kisméretű törmelék, ami elég a légkörben, a nagyobbak 10–40 km magasan fényes tűzgömbként felrobbanva túlélik a zuhanást és szabadesésben hullanak a felszínre, ezek a meteoritok. Szerencsés esetben az emberek rájuk találnak, de jó részük tengerekbe, óceánokba esik, és örökre elvész. A régi emberek csodálattal vegyes félelemmel tekintettek az égi jövevényekre, sokáig vulkánokból kidobott kőzetekkel azonosították azokat és már az ókortól kezdve görög, japán és mezopotámiai feljegyzések is említenek meteorithullásokat. Néhány őslakos nép szájról szájra adott, máig fennmaradt történetei is jól leírják a múltbéli eseményeket, ilyen pl. a Campo del Cielo vasmeteorit hullása kb. 5000 évvel ezelőtt a mai Argentína területén. Az első dokumentált hullás a francia Ensisheim kőmeteorit esete 1492-ben. Napjainkra mintegy 63 ezer meteoritot katalogizáltak, amiből kb. 1300 a szemtanús dokumentált hullás, a többi talált. A mai Magyarország területén 1857 óta (Kaba, 3 kg) mindössze 9 meteoritot ismerünk, legutóbbi a 2016 tavaszán talált Kölked nevű közönséges kondrit. A Gothard Asztrofizikai Obszervatórium meteoritkiállítása szinte mindegyik meteoritfajtából mutat be példányokat, ideértve a rendkívül ritka holdi, marsi és vestai eredetű mintákat is.

Kőmeteoritok https://www.gothard.hu/meteorite-collection/stony-meteorites/stony-meteorites.php

Vasmeteoritok https://www.gothard.hu/meteorite-collection/iron-meteorites/iron-meteorites.php

Kő-vas meteoritok https://www.gothard.hu/meteorite-collection/stony-iron-meteorites/stony-iron-meteorites.php

Impaktitok https://www.gothard.hu/meteorite-collection/impactites/impactites.php

Tektitek https://www.gothard.hu/meteorite-collection/tektites/tektites.php

Meteoriten-Ausstellung

Bis vor sechzig Jahren war Ungarn eine Großmacht in der Meteoritenforschung: Budapest verfügte über die drittgrößte Sammlung von Meteoriten und Mineralien weltweit. Leider wurde bei den Kämpfen im Jahr 1956 der größte Teil dieser Sammlung zusammen mit den Lagerräumen des Museums zerstört.

Die Sammlung "Vom Himmel gefallene Steine", die Teil unseres Sonnensystem-Forschungsprojekts "Kosmische Einschläge und Risiken" am ELTE Gothard Astrophysikalische Observatorium ist, zielt darauf ab, diesen Verlust auszugleichen: Wir werden der Öffentlichkeit von Szombathely die Geschichte des Sonnensystems in der Form präsentieren, in der Meteoriten der Menschheit die Geschichte des Sonnensystems erzählen.

Die im Observatorium eröffnete Ausstellung ist die größte öffentliche Meteoritensammlung außerhalb Budapests, die anhand modernster Erkenntnisse das umfassendste Bild der Meteoritengeschichte vermittelt. Die größten Exemplare der Sammlung wiegen zwischen 3 und 5 kg, und die vielleicht schönsten sind die Eisenmeteoritenfragmente, die große kristalline Einschlüsse enthalten.

Die Meteoritik ist eine komplexe Wissenschaft, die sich stark auf Astronomie, Geowissenschaften, Geochemie, Physik, Mathematik und viele andere Disziplinen stützt. Die Vorgeschichte des Sonnensystems, die Entstehung der Planeten, steht in den Meteoriten geschrieben, und wir müssen sie nur mit den richtigen Methoden lesen.

Heute lassen sich unter den Meteoriten auch Fragmente größerer Himmelskörper finden, so dass wir in Szombathely ein Stück des Mondes, des Mars und des Kleinplaneten Vesta präsentieren können. Wir können die Trümmer des berühmten Meteoriten sehen, der 2013 in der Nähe von Tscheljabinsk niederging, und mit einem Mikroskop einen Blick ins Innere von Meteoriten werfen. Sie können Aufnahmen des Einschlags eines Feuerballs sehen, der die Sonne überstrahlt, und Glasscherben der Fenster des Universitätsgebäudes, wa aufgrund der Explosion zerbrochen ist, sehen.

Drei der acht in Ungarn niedergegangenen Meteoriten können in der Ausstellung beobachtet werden, so dass es sich um eine wirklich repräsentative Sammlung handelt, die die Geschichte des Sonnensystems umfassend veranschaulicht.

Jeden Tag fallen Hunderte von Tonnen Material aus dem Weltraum auf die Erde. Das meiste davon sind kleine Trümmer, die in der Atmosphäre verglühen, während die größeren, die als helle Feuerbälle 10-40 km über der Oberfläche explodieren, den Fall überleben und im freien Fall auf die Oberfläche fallen – sind die Meteoriten. Wenn man Glück hat, findet man sie, aber viele fallen in Meere und Ozeane und sind für immer verloren.

Die Menschen des Altertums betrachteten die himmlischen Wesen mit einer Mischung aus Staunen und Furcht und setzten sie lange Zeit mit den von Vulkanen ausgeworfenen Felsen gleich, und seit der Antike werden in griechischen, japanischen und mesopotamischen Aufzeichnungen Meteoriten Fälle erwähnt. In den mündlichen Überlieferungen einiger indigener Völker, die bis heute überliefert sind, werden auch Ereignisse aus der Vergangenheit beschrieben, wie der Fall des Eisenmeteoriten Campo del Cielo vor etwa 5000 Jahren im heutigen Argentinien. Der erste dokumentierte Fall war der französische Meteorit von Ensisheim im Jahr 1492. Bis heute wurden etwa 63.000 Meteoriten katalogisiert, von denen etwa 1.300 von Augenzeugen dokumentierte Fälle sind, der Rest sind Fundstücke. Seit 1857 sind nur 9 Meteoriten auf dem Gebiet des heutigen Ungarns niedergegangen (Kaba, 3 kg), der letzte ist der gewöhnliche Chondrit Kölked, der im Frühjahr 2016 gefunden wurde. In der Meteoritenausstellung des Gothard Astrophysical Observatory sind Exemplare fast aller Meteoritentypen zu sehen, darunter auch die äußerst seltenen Mond-, Mars- und Vestianerproben.

Kőmeteoritok https://www.gothard.hu/meteorite-collection/stony-meteorites/stony-meteorites.php

Vasmeteoritok https://www.gothard.hu/meteorite-collection/iron-meteorites/iron-meteorites.php

Kő-vas meteoritok https://www.gothard.hu/meteorite-collection/stony-iron-meteorites/stony-iron-meteorites.php

Impaktitok https://www.gothard.hu/meteorite-collection/impactites/impactites.php

Tektitek https://www.gothard.hu/meteorite-collection/tektites/tektites.php