# data[].attributes.body
Hendriks Wohlbefinden ist der Familie wichtig
--> eigenes Kinderzimmer als Rückzugsort, das über viele Spielsachen verfügt

# data[].attributes.body
Förderung der Bildung
--> z.B. durch das gemeinsame Ansehen von Nachrichten im Fernsehen

# data[].attributes.body
Das Vertrauen der Mutter in Hendrik gewährt ihm viele Freiheiten, wodurch er tägliche Selbstbestimmung erfährt
—> Hendrik darf zum Beispiel selbst entscheiden, wie lange er im Hort bleibt und autonom über sein eigenes Geld verfügen

# data[].attributes.body
Aktives Einbeziehen in Spiele

# data[].attributes.body
Bietet Gespräch über Probleme, Gefühle an, drängt sich aber nicht auf

# data[].attributes.body
Hilft bei Spendenaktion
Spielzeuge spenden = wichtiger als Besitz eigener Spielzeuge

# data[].attributes.body
Geflüchtete —> dankbar für Willkommenskultur
Flucht —> große menschliche Leistung

# data[].attributes.body
Appell: Zusammenhalt aller Menschen, Beachtung von Geflüchteten, aktives Hinsehen, Hilfeleistung

# data[].attributes.body
Hohes Wissen durch Nachrichten

# data[].attributes.body
Unterstützung beim Deutschlernen

# data[].attributes.body
Mitgefühl gegenüber Geflüchteten

# data[].attributes.body
Bezug durch eigene Umzüge, Trennung der Eltern

# data[].attributes.body
Name: Hendrik
Alter: Acht Jahre
Jahrgang: Zweite Klasse
Wohnort: Ländliche Region in Thüringen
Geschwister: 10-jährige Schwester Chiara, 16-jähriger Bruder Ferris, Schwestern Mila und Leonie
Familie: Kinder leben bei Mutter, Vater aus Kamerun, Großeltern leben mit im großen Haus
Hobbies: Fußball, Schwimmen, Basketball, Leichtathletik, LEGO, Welt erkunden ("bummeln")
Charakter: empathisch, familienbezogen, aufmerksam, hilfsbereit, aufgeschlossen, eigenständig, umsichtig, reflektiert, sozial engagiert

# data[].attributes.body
Aufrechterhaltung einer guten familiären Beziehung durch regelmäßige Besuche der Familie, Familienessen und Tagesausflüge