# data[].attributes.body
Det er et motiv, som rummer særegenhed og noget som kan forekomme værdifuldt for egne og andres øjne

# data[].attributes.headline
At være undervejs, finde sig selv, blive sig selv og være sig selv

# data[].attributes.subject
At være undervejs, finde sig selv, blive sig selv og være sig selv

# data[].attributes.headline
Man skal blive til nogen, imens man bliver til noget

# data[].attributes.subject
Man skal blive til nogen, imens man bliver til noget

# data[].attributes.body
- I mødet med et andet mennesker, finder man sig selv.
- Den struktur i selvet "mig'et", som den enkelte udvikler, er formet ud fra de sociale erfaringer, som man tilegner sig fra sin egen synsvinkel

# data[].attributes.body
Selvudvikling
- Kan ske igennem mindfullness, det at finde ro i kroppen, være acceptabel og lytte til sig selv igennem meditation og yoga øvelser.

Karakterdannelse
- Det at have sine grundlæggende principper og økonomi i korrekt orden, som tekster beskriver det, at have indre struktur af dyder. Når det er på plads, vil mennesket kunne agere selvstændigt og tage ansvar

# data[].attributes.body
Epigenese betyder skabelse eller udvikling.
Det starter fra barndommen og ungdommen, i forbindelse med det miljø personen opvokser i.

# data[].attributes.body
Bogen Becoming skrevet af Gordon W. Allport (1897-1967).
En bog som fortæller menneskets psykologiske vej til at blive til den person de ønsker.

# data[].attributes.body
Selvværd
- At have betydning som menneske. Det er ikke socialt man ser på selvværd, har man godt selvværd, er det inde i sig selv det foregår. Har man dårligt selvværd, kan det kommer til selvusikkerhed i det sociale.
Selvtillid
- En social side, man bliver anerkendt for de handlinger man udfører.
Fornemmelsen af "det jeg kan" udspiller sig, i form af de erfaringer man tilegner sig.
Der er en balance mellem selvværdet og selvtilliden. Selvværdet er den mere stabile og kontinuerlige, imens selvtilliden svinger i livsomsætninger og aktuelle projekter.

# data[].attributes.body
Vores senmoderne samfund er et individualiseret samfund.
En person kommer meget i fokus, af sit eget selvbillede, i forhold til andre tidsperioder.

Vi har præstations kulturen.

Et stort forventningspres på den enkelte

Altid sammenligning mellem personer og institutioner

Stor og stigende vægt på karakterer

En nulfejls- og perfekthedskultur

Stigende konkurrence.

# data[].attributes.body
En dialogisk tilgang er ensbetydende med at være inddraget både i beslutninger og deres udførelse i praksis og dermed også at udvikle en oplevelse af ejerskab til processen

# data[].attributes.body
Det er to ting i det
Vi har ansvaret for børn ja, men vi har også ansvaret for at lære børn at tage ansvar.
Ansvaret er en centralt opfattelse af selvstændighed.
Bliver ansvaret taget fra os, med vores vilje, føler vi det er uacceptabelt i vores selvtillid

# data[].attributes.body
Teksten her var en lidt tung og uoverskuelig tekst, jeg følte opsætingen kunne have været bedre og mere inspirerende, istedet for en overskrift også tekst. Jeg synes teksten har virkelig spændende punkter, og jeg kan nikke genkende til mange konklusionerne i forbindelse med min egen selvudvikling. Jeg er kun 24, så mit "voksen liv" er for alvor ikke startet endnu, men processen følger mig stadigvæk. Jeg arbejder meget med balancer og kontraster i mit liv, jeg har god føling for menneske opfattelse og selvforståelse, og især punkterne med selvværd og selvtillid er to punkter jeg selv arbejder meget med balancen i. Da jeg føler det er det mennekser hurtigst kan bedømme en ud fra. Hvorfor har han så meget selvtillid, og hvorfor er han så nervøs for at snakke med mig? Det er spørgsmål jeg ofte stille mig selv, i forbindelse med en samtale med et andet menneske.