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Famous worldwide as the painter of such masterpieces as the Mona Lisa, Leonardo da Vinci (1452 - 1519) is also renowned for his notebooks in which he recorded his thoughts and inventions. Five of these fascinating notebooks, bound into three small volumes, have been in our collection since 1876 when they were bequeathed to the Museum by John Forster. Collectively known as Codex Forster, they date from about 1487 to 1505 and reflect Leonardo's highly inquisitive mind.

Codex Forster I contains both the earliest notebook we hold (from folio 41, about 1487 - 90, Milan) and the latest (up to folio 40, 1505, Florence). Written in Leonardo's famous mirror writing, the subjects explored within range from hydraulic engineering to a treatise on measuring solids.

You can explore the complete Codex Forster I, and in amazing detail, in our page viewer below.

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V&A · Explore Leonardo da Vinci's notebooks: Codex Forster I

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Famous worldwide as the painter of such masterpieces as the Mona Lisa, Leonardo da Vinci (1452 - 1519) is also renowned for his notebooks in which he recorded his thoughts and inventions. Five of these fascinating notebooks, bound into three small volumes, have been in our collection since 1876 when they were bequeathed to the Museum by John Forster.

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Recuerdos

Pequeños Instantes
Profundidad
Luz
Amor
Magia
Calor
Alegría
Nostalgia
Canción
Música
Momentos
Personas
Abrazos
Cuentos
Objetos
Amigos
Rencor
Miedo
Animales
Arcoíris
Libros
Ríos
Montaña
Playa
Bosque
Un camino
Estrellas
El cielo
Contigo
Todo se conjuga , se une y se mezcla y crea aquello que siempre  será luz…

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Comparto aquí algunos datos sobre mi hacer para conocernos mejor

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Comparto aquí algunos datos sobre mi hacer para conocernos mejor

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Liliana Bodoc - Mentir para decir la verdad

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Liliana Bodoc - Mentir para decir la verdad

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TEDxJoven@RíodelaPlata - Liliana Bodoc - Mentir para decir la verdad

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“Porque amasar un pan y escribir un cuento son cosas muy parecidas.
Porque repartir un pan entre todos y leer un cuento en voz alta son las más antiguas costumbres del amor.”

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“el lenguaje es ese don que nosotros hemos recibido y que tenemos que transmitir. E implica también una responsabilidad con los nuevos, es decir con esos seres humanos que, en el lenguaje de todos, tienen que tomar la palabra, su propia palabra, esa palabra que es palabra futura e inaudita, palabra aún no dicha, palabra del porvenir. Introducir a los nuevos en el lenguaje es, por tanto, hablar y hacer hablar, hablar y dejar hablar”.

Jorge Larrosa, La experiencia de la lectura

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Bitácora, del francés bitacle, es una especie de armario que se utiliza en la vida marítima. Se trata de un instrumento que se fija a…

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¿QUÉ SONIDOS HABÍAN EN LAS NOCHES DE TUS VACACIONES.

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¿QUÉ SONIDOS HABÍAN EN LAS NOCHES DE TUS VACACIONES.

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Aquellas noches de verano en la cordillera donde el cielo es azul y las mariposas revolotean entre flores y miel, eran mis vacaciones.

un lugar mágico que todo se conjugaba para poder jugar, cantar , descubrir, aprender y por sobre todo disfrutar.

En la tarde cuando empezaba a obscurecer, mamá nos llamaba a tomar una rica leche con plátano, que las tomábamos lo más rápido posible con el fin de aprovechar lo que quedaba en el día.

Cerca de casa había un bosque que le llemábamos el bosque de la Caperucita Roja, muchas historias ocurrían ahí, que el lobo andaba cerca, que ten cuidado porque el lobo te iba a comer, que quizás nos encontrábamos con Caperucita y tantas cosas más.

Aquella tarde algo distinto pasaba, salimos de casa a caminar y de pronto entre las oscuridad muchas luces diminutas verdes deambulaban en el lugar, eran como si fueran linternas, serán ovnis, decía uno, serán mineros chiquititos que andan buscando tesoros? decía otro, serán duendes? qué será y así llegamos donde mamá todos muy asustados y asombrados con lo que habíamos visto. Nos dijo que eran luciérnagas  y que podía iluminar nuestras noches.

A mí me daba un poco de susto las noches porque sentía muchos ruidos, entre grillos, cantos de gallinas, de gallos, pavos , el sonido Del Río que me tranquilizaba , pajaritos cantando, lechuzas y miles de amilaguejos que ni se el nombre.

y desde ahí que las luciérnagas iluminan mi noche

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Comunicadora, escritora, cantante, narradora oral y gestora cultural. Trabaja como docente y coordinadora de talleres de expresión artística. En el 2005 forma parte del grupo fundador del Centro Cultural Gato Peludo, en el que se desempeñó como directora. En el 2011 publicó su primer libro para niños llamado "Terremoto" y obtuvo el premio Graffiti por "Gato Peludo" como mejor disco de música para niños. Obtiene el premio "La Hormiguita Viajera" por su labor institucional en la biblioteca Gato Peludo".

En 2015 investiga sobre literatura y tecnología en un proyecto llamado la resonancia de los puentes y forma parte de la realización del libro artesanal "Palabra" realizado con técnicas de impresión antiguas en el taller Caja Baja.

En 2016 es seleccionada por "The other hundred / Educators", para ser parte, del libro que reúne proyectos educativos de vanguardia de todo el mundo. En 2017, participa del "Simposio Internacional: Infancia, Arte y Comunicación organizado por la casa del árbol. "Tercer encuentro entre libros y maestros", Penguin Random House Grupo Editorial. En 2018 realiza la dramaturgia para la obra "La luna en la valija", a partir del cuento "La mejor luna" de Liliana Bodoc. En octubre de este año viaja a Colombia para participar del Foro Lectura, escritura y oralidad en la feria del libro de Cali, y luego al 12o Encuentro Nacional de Promotores de Lectura en Medellín.

En 2019 funda Dragón Dorado, un proyecto artístico y pedagógico, en el que se cruzan la música, la literatura y las artes visuales, incluyendo biblioteca especializada, música en vivo, narración oral y edición de libros artesanales y de autor. En 2020 graba el disco "Máquina grillo", un trabajo de experimentación sonora que mixtura poesía, música y paisajes sonoros de Uruguay.

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Comunicadora, escritora, cantante, narradora oral y gestora cultural. Trabaja como docente y coordinadora de talleres de expresión artística. En el 2005 forma parte del grupo fundador del Centro Cultural Gato Peludo, en el que se desempeñó como directora.

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Los niños tontos | Libros para niños | Mediavaca

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Ana María MatuteIlustraciones de Javier OlivaresEscrito a finales de los años cincuenta, este libro contiene 21 relatos breves que retratan con voz hermos…

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“La palabra crea la cosa que nombra. Vivimos nombrando para sentirnos creadores; todos somos taumaturgos. Hay un mundo despierto en torno nuestro: el que nombramos. Hay un mundo dormido: el que aún no hemos nombrado. Nuestros ojos nombran: nuestro tacto nombra, nuestros oídos nombran. Todo nombra. Oíd más: la palabra no es nunca una casualidad. Escogedla y cuidadla. Considerad siempre a la palabra en lo que es: una cosa divina. Cuando se nombra se evoca; cuando se evoca se crea. Haréis el mundo que nombréis”.

Arturo Capdevilla

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Desde que era muy, muy pequeño, me he visto siempre dibujando. De hecho, cuando intento remontarme más atrás de las primeras sensaciones plásticas, prácticamente no recuerdo nada. Dibujar era la actividad que más me gustaba, aunque entonces no tenía conciencia de que eso pudiera ser una profesión; era para mí algo tan natural como lo era el saltar, cantar o jugar para los otros niños.

Aún conservo, en bastante buen estado, unos libritos ilustrados que hacía con otro compañero. En ellos contábamos las aventuras de unos personajes llamados «los Audaces del Espacio» y llegamos a dibujar quince o veinte. Eso sería en tercero o cuarto de básica; debíamos tener nueve o diez años. Aún resuenan en mis oídos las broncas que mis padres (privilegiados testigos de mis primeras «obras») me echaban con frecuencia por llenar de dibujos los libros de texto que debían heredar mi hermanos.

De la infancia no conservo un recuerdo especialmente bueno. No me gustaba nada la obligación de veranear donde decidían otros, llevar la ropa que tu madre te imponía (¡la moda de los setenta!) y cosas así. Lo de ir al colegio lo empecé a llevar mal bastante pronto. Una frase, que mi padre atribuía por sistema a casi todos mis profesores, acompañó mis años escolares: «Este niño es muy inteligente, si quisiera sacaría muy buenas notas, pero es muy vago». No era realmente un niño vago. Nada más llegar a casa me sumía en una febril actividad: jugaba con mis muñecos, dibujaba, leía tebeos, construía portaviones y naves espaciales de cartón con mi hermano y mil cosas más. Era la falta de interés por lo que me contaban en la escuela (y, sobre todo, por la forma como lo contaban) lo que me apartaba de ese mundo.

Yo era un niño rubito, tímido y distraído, pero los dibujos me granjeaban la simpatía de los otros chicos; leían mis tebeos. Incluso llegué a dirigir un periódico, hecho a mano, que salía todos los meses. En un mundo tan cruel como el de la escuela, lleno de temibles abusones y con el espontáneo regocijo estallando ante el menor ridículo, el saber dibujar suponía una pequeña capa protectora.

De mis compañeros de colegio recuerdo mejor sus nombres que sus caras, probablemente por la costumbre de «pasar lista», implacable letanía con la que nos torturaban todos los profesores. Además, a mis amigos no les veía nada más que en el colegio. No salía a jugar a la calle, pues vivía en un barrio sin parques y a mi madre le aterraba el mundo exterior, así que mi casa era el lugar de mis juegos.

Una fría mañana, en el inmenso patio de la escuela, recuerdo haber sido testigo de una angustiosa escena, cuando el jefe de estudios echó, con muy malos modos, a un pobre hombre que vendía mantecados durante los recreos. Los llevaba en una pequeña cesta y todos nosotros le habíamos comprado alguna vez, incluso algunos profesores. Era un pesonaje que casi formaba parte del colegio. Yo no podía entender por qué aquel hombre era tratado así, delante de todos los niños. Durante el tenso forcejeo, el hombrecillo ofreció un mantecado al jefe de estudios y éste lo apartó de un manotazo mientras le empujaba hasta la salida. Es curioso, pero no he podido olvidar esa imagen: aquel vendedor ofreciendo un mantecado al furibundo profesor. Nunca supimos por qué lo echaron de aquella manera.

Fue más o menos en esa época cuando me di cuenta de que un mantecado, pese a su aspecto pétreo, es algo sumamente frágil. ¡Cuántas veces se me deshicieron entre los dedos antes de llegar a la boca! Hasta que alguna persona mayor me enseñó a comerlos y me explicó que había que apretarlos con fuerza antes de quitarles el envoltorio para conseguir una consistencia manejable.

Javier Olivares - Los niños tontos Media Vaca

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¿Si hay sonidos en la noche en tus vacaciones?, puedes soñar con dragones.

si escucho un rugido de un león , lo transformo en un gran señor.

si hay un renacuajo, lo tapo con una planta de ajo

si se escucha una mariposa, se irá a una gran poza

y si canta la gallina, sería una bailarina
y si me encuentro con Ines, le regalaría un pez

y si escucho un temblor, me pondría a tocar el tambor,

Pero si no escucho nada, me voy a dormir con más ganas

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Juego - Imaginación - Libertad

Somos un laboratorio artístico y pedagógico.

Ofrecemos experiencias creativas de las que pueden participar todas las personas que tengan entusiasmo y curiosidad, sin importar su edad o cualquier otro tipo de etiqueta social.

Nos paramos en el cruce que se genera entre la literatura, la música, las artes visuales y escénicas, con la palabra, el juego libre y la imaginación como ejes centrales.

Desde ese lugar brindamos herramientas para que cada persona libere, encuentre y desarrolle su potencial creativo.

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También una banda de música. Ofrecemos experiencias creativas de las que pueden participar todas las personas que tengan entusiasmo y curiosidad, sin importar su edad o cualquier otro tipo de etiqueta social.

Nos paramos en el cruce que se genera entre la literatura, la música, las artes visuales y escénicas, con la palabra, el juego libre y la imaginación como ejes centrales. Desde ese lugar brindamos herramientas para que cada persona libere, encuentre y desarrolle su potencial creativo.

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Dragón Dorado - Juego - Imaginación - Libertad

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También una banda de música. Ofrecemos experiencias creativas de las que pueden participar todas las personas que tengan entusiasmo y curiosidad, sin importar su edad o cualquier otro tipo de etiqueta social. Nos paramos en el cruce que se genera entre la literatura, la música, las artes visuales y escénicas, con la palabra, el juego libre y la imaginación como ejes centrales.

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Canciones tan latinoamericanas que se pone el alma tibiecita

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Canciones tan latinoamericanas que se pone el alma tibiecita

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Me Acuerdo - Joe Brainard - PDFCOFFEE.COM

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Annotation Joe Brainard era tan polifacético que él mismo parecía uno de sus propios collages. Más conocido como artista...

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Busca al monstruo que vive debajo de tu cama

y dile que te hable de la oscuridad.

El mío dijo que era un trozo de la noche

un rectángulo

que los monstruos llevan en su morral.

Fue nuestra primera y única conversación.

Desde entonces me asomo de vez en cuando

a mirar.

Y lo veo

sujetando con sus manitos de monstruo

su pedazo de cielo negro

confiado

como si la oscuridad brillara

como si la oscuridad fuera una lámpara.

María José Ferrada

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Cómo empecé a escribir - Ana María Matute 

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Cómo empecé a escribir - Ana María Matute 

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El columpio canta
porque quiere cantar:
magia, alegrías, sonrisas, gritos,
tantas cosas quiere contar.

canta en el aire, el viento que sientes
canta al moverse, tan galante
con su swing y bling bling
entre instrumentos
su canto resuena
para que no te pena

Pero si el columpio no canta, lo hago cantar porque sin su canto , me daría un espanto.

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«Pájaros» es un poema-canción protagonizado por niñas y niños que convierten plazas, parques y arboledas en espacios lúdicos de libertad y creatividad: hogar y juego como punto de encuentro, sin más infraestructura que su propia imaginación.

Interesada en la idea de construir ciudadanía a partir de la poesía, Natacha Ortega creó esta obra como parte de una intervención urbana -dentro del proyecto infantil Gato Peludo- basada en habitar los lugares comunes.

A la sencillez del texto, un canto a los sueños de la infancia,

las ilustraciones de Lucía Franco redundan en el minimalismo gráfico: son imágenes que destacan por su naturalidad,

una reducida paleta cromática de rojos y azules, con personajes caracterizados con alas y picos.

Finalista del XIII Premio Internacional Compostela de Álbum Ilustrado, este poema musical se completa con códigos QR

que permiten acceder a las tres versiones de la canción

en castellano, galego y euskara: lenguas diferentes hermanadas a través de los versos y del ritmo para leer, cantar y contar.

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Libros para soñar

Las palabras de los autores y los ilustradores, las actividades de animación a la lectura desarrolladas a partir de las obras, las recomendaciones de los expertos, los cuentos favoritos de los más pequeños... los protagonistas de estos vídeos -los Libros para soñar - forman parte del catálogo de KALANDRAKA: propuestas para pre-lectores, adaptaciones de cuentos tradicionales, álbumes ilustrados de nueva creación, relatos, poesía, arte, naturaleza... ¡De la pantalla, a tus manos!

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Libros para soñar Las palabras de los autores y los ilustradores, las actividades de animación a la lectura desarrolladas a partir de las obras, las recomendaciones de los expertos, los cuentos favoritos de los más pequeños...

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Yo leí Harry Potter y me gustó - Luis Pescetti

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Yo leí Harry Potter y me gustó - Luis Pescetti

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Luis Pescetti - Yo leí Harry Potter y me gustó

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Publicado en 1978, cuando su autor, Georges Perec, trabajaba de bibliotecario en el Hospital de Saint-Antoine, de París, Me acuerdo se ha convertido, con el paso de los años, en un viaje a la memoria colectiva de un país. Este inventario de recuerdos, compuesto por 480 anotaciones que siempre comienzan con las palabras que dan título al libro, ha llegado a ser uno de los iconos de la literatura memorialística de todos los tiempos. Recuerdos de infancia y juventud de uno de los mejores escritores del siglo XX por los que desfilan actores, escritores y políticos, pero también estaciones de metro, boulevares o cines de un París que ya no existe pero que resulta fundamental para comprender el panorama actual de la cultura europea.

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Libros para niños - Editorial Media Vaca

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Libros para niños - Editorial Media Vaca

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La vaca es el animal más extraordinario que existe. Nos la comemos con patatas, hace bonito en el campo y es fuente de inspiración para artistas y poetas. Uno de los estómagos de la vaca se llama libro, y no debe extrañarnos, porque el libro es el segundo animal más extraordinario. Lo manchamos de salsa, hace bonito en las estanterías y a través de él nos llegan regularmente las ocurrencias de artistas y poetas.

La vaca es un rumiante: se traga el alimento para más tarde devolverlo a la boca y masticarlo con tranquilidad. Exactamente de esa forma se deberían leer los libros: volviendo a ellos en diferentes ocasiones y masticándolos a fondo para asegurarnos una digestión placentera.

Los niños aprenden con los libros, pero también con las piedras, las moscas, las hormigas y las arañas. Aprenden con todo. Aprenden jugando. Y no se cansan de aprender. Por eso es absurdo que existan libros aburridos y que se pierda el tiempo con ellos en lugar de dedicarlo a observar a los escarabajos peloteros. Algunos de los más aburridos están hechos por gente con mentalidad de sastre que cree que los libros para niños deben ser como los trajes para niños: varias tallas más pequeños. La mirada inocente del niño nada tiene que ver con los pantaloncitos. Si no se entiende todo, ¿qué más da? Pocos adultos pueden explicar por qué vuelan los aviones y, sin embargo, no tienen miedo a viajar en ellos.

A excepción de los que se hacen para idiotizar, cada libro contiene el fragmento de un plano del tesoro (o al menos así se decía antes). Solo cuando reunamos todos los pedazos seremos capaces de descifrar ese secreto que parece tan bien guardado. A veces uno se toma su tiempo. No es raro empezar a leer a los 7 años y ver que a los 77 seguimos con el mismo libro entre las manos.

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Y si fueras astronauta ,que harías?
No lo sé porque no me gustaría
Y si fueras princesa
Cantaría
Y si fueras un soldado de plomo
Tal como el sapo Saltaría

Y si viene la abuela
Un canto de Abrazos y risas le daría

Entre cantos y cantos el día pasaría

Rondas y más rondas formaría
Castillos de dulces armaría
Payasos me divertirían
Tortitas de barro vendería
Y si ando a caballo
Por lugares hermosos volaría
Pero así se pasó el día
Y muchas otras cosas pasarían
Mañana será otro día

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El libro contiene la receta del pan musicalizada, para ser contada y cantada.

Una experiencia para compartir en familia, detener el tiempo y hacer que crezca el amor por la poesía y la cocina.

El arte, al igual que el pan, es fuente de nutrición necesaria, cotidiana e insustituible. Prescindir del hecho artístico como alimento de todos los días, es como prescindir del pan. Entiendo al arte no como una actividad que se encuentra en un pedestal inalcanzable, sino como el pan de cada día, tan necesario, vital y nutritivo.

Existen tantas recetas del pan como personas que lo amasan. Yo he tomado la de Doña Pelusa, madre heredera de una tradición en la que canto y cocina van de la mano. Doña Pelusa amasa y canta, al punto que cocinar y cantar son una misma cosa. Cuando la receta se aprende en forma de versos, hecha canción, y con el pan desprendiendo sus aromas desde el horno, se sostiene la memoria, se alimenta la tradición y ya nunca se la olvida. Porque la identidad se construye todos los días, con actos cotidianos, con personas reales que sostienen, con su experiencia, la memoria colectiva.

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Para disfrutar más con la lectura de Masa Madre escrito por Natacha Ortega podés escuchar aquí la canción interpretada por Dragón Dorado

Error: tu navegador no soporta el reproductor de audio.

Encargá tu libro: Mail: hola@dragonesdorados.com Instagram:@dragon_dorado_uy

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Para disfrutar más con la lectura de Masa Madre escrito por Natacha Ortega podés escuchar aquí la canción interpretada por Dragón Dorado Error: tu navegador no soporta el reproductor de audio. Encargá tu libro: Mail: hola@dragonesdorados.com Instagram:@dragon_dorado_uy

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https://youtu.be/wsIQq6W4lpo

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La Rana - Canciones de la Granja de Zenón 2

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Quiere a ese perro -Sharon Creech Ilustraciones de Alejandro Magallanes.

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Quiere a ese perro -Sharon Creech Ilustraciones de Alejandro Magallanes.

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Señor nunca me des lo que te pida.
Me encanta lo imprevisto, lo que baja
de tus rubias estrellas; que la vlda
me presente de golpe la baraja

contra que he de jugar. Quiero el asombro
de ir silencioso por mi calle oscura,
sentir que me golpean en el hombro,
volverme, y ver la faz de la aventura.

Quiero ignorar en dónde y de qué modo
encontraré la muerte. Sorprendida,
sepa el alma a la vuelta de un recodo,
que un paso atrás se le quedó la vida.

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[…] uno de los libros más ferozmente bellos e inadecuados de Walter Benjamin –Dirección única–, en medio de una sorprendente galería de niños (Niño leyendo, Niño que llega tarde, Niño goloso, Niño en una calesita, Niño escondido, Niño desordenado), se lee: ‘Cada piedra que encuentra, cada flor arrancada y cada mariposa capturada son ya, para él, el inicio de una colección. No bien ha entrado en la vida y ya es un cazador; atrapa a los espíritus cuyo rastro husmea en las cosas’. En la concepción benjaminiana del niño, se observará, no se trata de encontrar lo nuevo, sino de renovar lo viejo haciéndolo propio, de perderse por horas en la selva del sueño, donde los papeles de estaño son tesoros de plata; los cubos de madera, ataúdes; los cactus, árboles totémicos; y las monedas, escudos.

La felicidad infantil proviene de esa aglomeración azarosa, solitaria y placentera, parecida a la que experimentará más tarde el poeta moderno, encarnado para siempre en Baudelaire, cuando proyecte sobre las cosas su mirada alegórica, transportando sus objects trouvés al desorden de la poesía. Los cajones donde el niño guarda sus tesoros son arsenales y zoológicos. Los del poeta serán reservas de imágenes y retazos de lenguaje. En ambos casos, se trata de un objetivo muy simple y muy complejo: habitar un ‘tiempo perdido’. Como los niños, los poetas intuyen el vínculo exacto entre curiosidad y memoria, melancolía y resistencia, aventura y tolerancia. Y lo que buscan es nada menos que liberar las cosas de su destino utilitario y al lenguaje de sus tareas más odiosas: quedarse en su propio coto de caza donde es posible seguir siendo un pequeño príncipe. La poesía es la continuación de la infancia por otros medios.

Tapa-imprenta “Juguetes”, María Negroni, Pequeño mundo ilustrado, Bs. As., Caja negra, 2012 (ed. original 2011), pp. 102 y 103.

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Recuerdo de mis padres cuando crecía
Mis primeros pasos ,sonreirían
Y cuando las palabras resonaban
Muy atónitos ellos respondían
Y de repente me miro al espejo y un diente un ratón me comió

Con un camión lleno de chocolates y golosinas llegó
Y después por desgracia  llovió

Llovió tanto
Que un globo de cumpleaños
Se reventó
Y con el ruido me asustó

Recuerdos son recuerdos
Recuerdos cortos, recuerdos largos
Pero recuerdos al final son

Recuerdos que traen Alegría
Para los días tristes
Que Permitirían bailar harto como una bailarina .
Cómo un gran mago
Al presente los traería

Y entre recuerdos y recuerdos me dormiría

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Música dragonuda para bailar hasta el infinito

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Algunos de los poemas utilizados por la señorita Stretchberry (en el libro Quiere a ese perro)

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Algunos de los poemas utilizados por la señorita Stretchberry (en el libro Quiere a ese perro)

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Algunos de los poemas utilizados por la señorita Stretchberry (en el libro Quiere a ese perro)

Presentamos algunas de las poesías del libro Quiere a ese perro, de Sharon Creech (México, Fondo de Cultura Económica, 2004), que Cecilia Bajour comenta en la sección "Reseñas de libros". Estos textos forman parte de la pequeña antología poética incluida en el libro y que se presenta con el título "Algunos poemas utilizados por la señorita Stretchberry".

Presentamos algunas de las poesías utilizadas en sus clases por la señorita Stretchberry, la maestra protagonista del libro Quiere a ese perro, de Sharon Creech (México, Fondo de Cultura Económica, 2004), que Cecilia Bajour comenta en la sección "Reseñas de libros" de este mismo número.

Estos textos forman parte de la pequeña antología poética incluida en el libro y que se presenta con el título "Algunos poemas utilizados por la señorita Stretchberry". Son publicados en Imaginaria por gentileza y autorización de los editores del Fondo de Cultura Económica de Argentina.

*****
Una carretilla roja
tanto depende
de

una carretilla
roja

barnizada de
lluvia

junto a las blancas
gallinas
William Carlos Williams
Traducción de Martha Block.

*****

El tigre *

Tigre, tigre, que te enciendes en luz
por los bosques de la noche
¿qué mano inmortal, qué ojo
pudo idear tu terrible simetría?
William Blake
* Primer verso (traducción del FCE)

*****
El pasto

Voy a salir a limpiar los retoños del pasto
sólo me detendré a barrer las hojas
(y, tal vez, a ver cómo el agua se aquieta).
No tardaré mucho. Ven conmigo.

Voy a buscar al pequeño ternero
aquél que está parado junto a su madre. Es tan chiquito.
Cada vez que ella lo lame con su lengua, se tambalea.
No tardaré mucho. Ven conmigo.
Robert Frost
Traducción: versión libre de Juana Inés Dehesa.

*****

Ama a ese niño *

Ama a ese niño,
como un conejo ama correr
Dije que amo a ese niño
como un conejo ama correr
Amo llamarlo en la mañana
amo llamarlo
"¡Oye, hijo!"
Walter Dean Myers

Traducción: versión libre de Cecilia Aura.

* Primer verso

*****

Ama a ese perro
(Inspirado por Walter Dean Myers)

Ama a ese perro,
como un pájaro ama volar
Dije que amo a ese perro
como un pájaro ama volar
Amo llamarlo por la mañana
amo llamarlo
"¡Oye, Sky!"
Jack *

* Niño protagonista de Quiere a ese perro.

*****
Artículos relacionados:
Reseñas de libros: Quiere a ese perro, de Sharon Creech.
Destacados: Poesías. Destacados: Algunas poesías más. Destacados: Leer poesía. Lecturas: La mirada poética en la biblioteca: una experiencia de Ateneo para bibliotecarios, por Cecilia Bajour.

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Algunos de los poemas utilizados por la señorita Stretchberry (en el libro Quiere a ese perro)

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Presentamos algunas de las poesías del libro Quiere a ese perro, de Sharon Creech (México, Fondo de Cultura Económica, 2004), que Cecilia Bajour comenta en la sección "Reseñas de libros". Estos textos forman parte de la pequeña antología poética incluida en el libro y que se presenta con el título "Algunos poemas utilizados por la señorita Stretchberry".

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La vuelta al día en ochenta mundos - Julio Cortázar 

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La vuelta al día en ochenta mundos - Julio Cortázar 

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"(...) Se suma aquí algo que no podría decir explícitamente pero que quizá alcance a decirse, a desgajarse de todo esto.

Aludo a un sentimiento de sustancialidad, a ese estar vivo que falta en tantos libros nuestros, a que escribir y respirar (en el sentido indio de la respiración como flujo y reflujo del ser universal) no sean dos ritmos diferentes. Algo como lo que trataba de decir Antonin Artaud: "...hablo de ese mínimo de vida pensante y en estado bruto - que no ha llegado a la palabra pero que podría hacerlo si fuese necesario-, y sin el cual el alma no puede vivir y la vida es como si ya no fuera"

Julio Cortázar

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“La rayuela se juega con una piedrita que hay que empujar con la punta del zapato. Ingredientes: una acera, una piedrita, un zapato, y un bello dibujo con tiza, preferentemente de colores. En lo alto está el Cielo, abajo está la Tierra, es muy difícil llegar con la piedrita al Cielo, casi siempre se calcula mal y la piedra sale del dibujo. Poco a poco, sin embargo, se va adquiriendo la habilidad necesaria para salvar las diferentes casillas (rayuela caracol, rayuela rectangular, rayuela de fantasía, poco usada) y un día se aprende a salir de la Tierra y remontar la piedrita hasta el Cielo, hasta entrar en el Cielo, (Et tous nos amours, sollozó Emmanuèle boca abajo), lo malo es que justamente a esa altura, cuando casi nadie ha aprendido a remontar la piedrita hasta el Cielo, se acaba de golpe la infancia y se cae en las novelas, en la angustia al divino cohete, en la especulación de otro Cielo al que también hay que aprender a llegar. Y porque se ha salido de la infancia (Je n'oublierai pas le temps des cérises, pataleó Emmanuèle en el suelo) se olvida que para llegar al Cielo se necesitan, como ingredientes, una piedrita y la punta de un zapato.”

Julio Cortázar

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Canta

En su nido

Porque algo quiere contar

Cuentan los niños los dulces

Porque dulces quieren comer

Comen lombrices

Ricas en miel

Miel de abejas

Miel de olmos

Que rica es la miel

Y aunque la hiel es amarga

Dulce también puede ser

Pero entre cantos , miel y dulces

Una dulce nube rosada

Pude crear  y comer y es lo que el pájaro canta en su nido todos los días al amanecer

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Música, audiocuentos, recetas, libros caseros, tutoriales y mucho más para compartir

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Dragón Dorado es un proyecto artístico y pedagógico inspirado en los ideales de los antiguos trotamundos. Una Biblioteca Ambulante especializada en literatura infantil y juvenil desde donde se despliegan universos y potencialidades, cuyas propuestas fusionan música, poesía y narración oral.

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¿Si yo viviera en otra casa, me sentiría tan bien como me siento en casa?

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Corazón: casa de la vida y cauce.

La casa, la modesta casa a imagen del corazón

que deja circular, que pide ser recorrida,

es ya solo por ello lugar de libertad,

de recogimiento y no de encierro.

María Zambrano

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La experiencia de la lectura - Jorge Larrosa

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La experiencia de la lectura - Jorge Larrosa

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“La experiencia es lo que me pasa. No lo que hago, sino lo que me pasa. La experiencia no se hace, sino que se padece. La experiencia, por tanto, no es intencional, no depende de mis intenciones, de mi voluntad, no depende de que yo quiera hacer (o padecer) una experiencia. La experiencia no está del lado de la acción, o de la práctica, o de la técnica, sino del lado de la PASIÓN. Por eso la experiencia es atención, escucha, apertura, disponibilidad, sensibilidad, vulnerabilidad, ex/posición”.

Jorge Larrosa

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Si el tiempo no existiese
Muchas cosas no tendrían esencia
El atardecer sería eterno pero sus colores no cambiarían .

Las flores no crecerían
Y por lo tanto
Su belleza
No  podríamos ver  .

Si el tiempo no existiese
Un abrazo sería un soplo
Y con ese soplo
Ni cuenta nos daríamos
Que estamos vivos
Porque no sentiríamos

Si el viento no existiese
No habrían estaciones
Todo sería estático
Y nada cambiaría

El día no tendrían horas
Ni las horas minutos
Ni los minutos segundos

Si no existiera el tiempo
Nada cambiaría
Y el todo es nada
Y nada estrellas
Las estrellas personas que ya no están
Que podrás observar
Cada noche y un deseo
Poder pedir

Gracias tiempo por existir
Pero detente
Para ver si existes
Y pueda disfrutar
De las pequeñas cosas
Que ocurren a diario

Y por pensar que el tiempo no existe
No miramos
No respiramos
Solo corremos
Pensando que este nunca se detiene . Y nada ocurre porque el tiempo si transcurre
Y a todo le da vida
El tiempo no se detiene
Tú tienes el poder
Hazlo ya!
Para que éste transcurra
Y sólo así verás
Lo linda que es la vida

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Para seguir tejiendo redes

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¡Ya se me metió de nuevo! , la flojera…

¡Que lesera!

Y resulta que es tan perezosa
Que ni juega ni deja jugar;
No me deja hacer otra cosa
Que echarme junto a ella a descansar.

Ya se me metió de nuevo la flojera
Pero ¿sabes por qué no me enojo?
Te diré:
Es que me di cuenta
Que en verdad;
me gusta ser  un poco flojo.

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colores
mariposas
lapices
acuarela
piano
notas musicales
punta
block de acuarela
calendario
fechas
dias
sol
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edificios
Deptos
chaleco
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agujas
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tijeras
papel lustre
cartulina
pegamento
bolso
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azul
rojo
verde
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amarillo
naranjo
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negro
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cajas de huevos
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frasco
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enchufe
control remoto
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cuadros
bandera

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31 minutos - Nota verde - La ruta de la caca

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Calderón de la Barca(1600-1681)La vida es sueño

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Calderón de la Barca(1600-1681)La vida es sueño

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Sueña el rey que es rey, y vive
con este engaño mandando,
disponiendo y gobernando;
y este aplauso, que recibe
prestado, en el viento escribe,
y en cenizas le convierte
la muerte, ¡desdicha fuerte!
¿Que hay quien intente reinar,
viendo que ha de despertar
en el sueño de la muerte?
Sueña el rico en su riqueza,
que más cuidados le ofrece;
sueña el pobre que padece
su miseria y su pobreza;
sueña el que a medrar empieza,
sueña el que afana y pretende,
sueña el que agravia y ofende,
y en el mundo, en conclusión,
todos sueñan lo que son,
aunque ninguno lo entiende.
Yo sueño que estoy aquí
destas prisiones cargado,
y soñé que en otro estado
más lisonjero me vi.
¿Qué es la vida? Un frenesí.
¿Qué es la vida? Una ilusión,
una sombra, una ficción,
y el mayor bien es pequeño:
que toda la vida es sueño,
y los sueños, sueños son.

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Soy un inmueble que los humanos me denominan casa
sin embargo quienes habitan en este lugar
son mi respiración

Así me despierto en la mañana
y un piano empieza a sonar
sus notas musicales son como mariposas
que revolotean en el aire

ya tengo vida, respiro
el día no está nublado
hay sol.

muchas mariposas me acompañan alrededor
algunas tornasol, otras azules, otras naranjas
que suerte tengo! parecen bailarinas moviéndose en puntillas de los pies.

Quien toca el piano no sabe que estoy viva
y a veces la escucho decir que se siente sola
no sabe que tiene una amiga
y que en su hogar
puedo ser feliz

soy su hogar
hay rincones que a ella le gustan
que son los que tienen más colores
parece que vibra conmigo
y yo con ella

y en un baile de mariposas de muchas colores
y el piano que resuena
juntas nos vamos a dormir

¿ mañana estaré viva?
sonará la musica de hoy
estarán las mariposas
que hicieron mi día con sol?

no importa ya con este día
soy feliz
vive el presente
es mi gran motivación.

La calma llega
las mariposas  se duermen
los colores se desvanecen
llega la luna
el sol se va
y aún así sigo viva.

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Máquina Grillo es un álbum inspirado en bosques de Uruguay, Colombia, México y Barcelona.

Siguiendo una lógica multimedia, en su creación conviven las los cuadernos como bitácoras de viaje, con la canción, la ilustración, los paisajes sonoros, la síntesis electrónica y la experimentación vocal. La grabación de Máquina Grillo es en sí misma una cartografía que conecta diversos puntos de Iberoamérica (Ñangapiré, Maldonado, Montevideo y Mendoza, con bosques de Colombia, México y Barcelona). Propone un ida y vuelta con infinitos recorridos, que se pueden transitar siempre desde un lugar diferente, y que nos llevarán por caminos desconocidos.

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Javier Ceballos - Editorial Caracol de cartón

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Javier Ceballos - Editorial Caracol de cartón

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16º Mayo de las Letras Digital - Editorial Caracol

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Hay que amasar el pan. Hay que amasar el pan con brío, con indiferencia, con ira, con ambición, pensando en otra cosa. Hay que amasar el pan en días fríos y en días de verano, con sol, con humedad, con lluvia helada. Hay que amasar el pan sin ganas de amasar el pan.

Hay que amasar el pan con las manos, con la punta de los dedos, con los antebrazos, con los hombros, con fuerza y con debilidad y con resfrío. Hay que amasar el pan con rencor, con tristeza, con recuerdos, con el corazón hecho pedazos, con los muertos. Hay que amasar el pan pensando en lo que se va a hacer después. Hay que amasar el pan como si no fuera a hacerse nada, nunca más, después.

Hay que amasar el pan con harina, con agua, con sal, con levadura, con manteca, con sésamo, con amapola. Hay que amasar el pan con valor, con receta, con improvisación, con dudas. Con la certeza de que va a fallar. Con la certeza de que saldrá bien. Hay que amasar el pan con pánico a no poder hacerlo nunca más, a que se queme, a que salga crudo, a que no le guste a nadie.

Hay que amasar el pan todas las semanas, de todos los meses, de todos los años, sin pensar que habrá que amasar el pan todas las semanas de todos los meses de todos los años: hay que amasar el pan como si fuera la primera vez. Habrá que amasar el pan cuando ella se muera, hubo que amasar el pan cuando ella se murió, hay que amasar el pan antes de partir de viaje, y al regreso, y durante el viaje hay que pensar en amasar el pan: en amasar el pan cuando se vuelva a casa.

Hay que amasar el pan con cansancio, por cansancio, contra el cansancio. Hay que amasar el pan sin humildad, con empeño, con odio, con desprecio, con ferocidad, con saña. Como si todo estuviera al fin por acabarse. Como si todo estuviera al fin por empezar. Hay que amasar el pan para vivir, porque se vive, para seguir viviendo. Escribir. Amasar el pan. No hay diferencia.

Leila Guerriero

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Las mariposas bailarinas . Pinta la tuya 

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Las mariposas bailarinas . Pinta la tuya 

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Toña Pineda - Editorial Caracol de Cartón

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Toña Pineda - Editorial Caracol de Cartón

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https://www.instagram.com/caracoldecarton/

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El libro de las preguntas - Pablo Neruda 

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El libro de las preguntas - Pablo Neruda 

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¿Si se termina el amarillo con qué vamos a hacer el pan?

Pablo Neruda

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Todos llevamos un demonio caca por dentro, es nuestro lado oscuro, nuestra sombra negativa. Y debemos escoger si permitimos que nos invada y le entregamos nuestra vida para que sea él quien la gobierne, o si lo domamos, lo domesticamos y vivimos con él, volviéndolo inofensivo. Artículos de pren…

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Un señor maduro con una oreja verde - Gianni Rodari

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Un señor maduro con una oreja verde - Gianni Rodari

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Un día, en el expreso Soria-Monteverde, vi subir a un hombre con una oreja verde.

Ya joven no era, sino maduro parecía, salvo la oreja, que verde seguía.

Me cambié de sitio para estar a su lado y observar el fenómeno bien mirado.

Le dije: Señor, usted tiene ya cierta edad; dígame, esa oreja verde, ¿le es de alguna utilidad?

Me contestó amablemente: Yo ya soy persona vieja, pues de joven sólo tengo esta oreja.

Es una oreja de niño que me sirve para oír cosas que los adultos nunca se paran a sentir:

oigo lo que los árboles dicen, lo que los pájaros cantan, las piedras, los ríos y las nubes que pasan.

Así habló el señor de la oreja verde

aquel día, en el expreso Soria-Monteverde.

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Más mariposas pintadas  a mano en porcelana . Si quieren me pueden seguir en ig en arteconemociones 

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Más mariposas pintadas  a mano en porcelana . Si quieren me pueden seguir en ig en arteconemociones 

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Cuadro la Verdad saliendo del pozo (Gerôme, 1896)

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Cuadro la Verdad saliendo del pozo (Gerôme, 1896)

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Cuenta la leyenda, que un día la verdad y la mentira se cruzaron.
-Buen día. Dijo la mentira.
-Buenos días. Contestó la verdad.
-Hermoso día. Dijo la mentira.
Entonces la verdad se asomó para ver si era cierto. Lo era.
-Hermoso día. Dijo entonces la verdad.
-Aún más hermoso está el lago. Dijo la mentira.
Entonces la verdad miró hacia el lago y vio que la mentira decía la verdad y asintió.
Corrió la mentira hacia el agua y dijo… -El agua está aún más hermosa. Nademos.

La verdad tocó el agua con sus dedos y realmente estaba hermosa y confió en la mentira.
Ambas se sacaron las ropas y nadaron tranquilas.
Un rato después salió la mentira, se vistió con las ropas de la verdad y se fue.
La verdad, incapaz de vestirse con las ropas de la mentira comenzó a caminar sin ropas y todos se horrorizaban al verla.
Es así como aún hoy en día la gente prefiere aceptar la mentira disfrazada de verdad y no la verdad al desnudo.”

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Cuando abra los ojos
Meditaré
Un nuevo día tengo para recorrer
Para vivir, para estar aquí
Si estoy feliz como una perdiz
O triste cómo el alpiste
Cantaré
Bailaré y reiré
Porque toda la vida sueños son
Y los sueños son suspiros
Cómo nubes de algodón
Y con el cordón de mis zapatos
Subiré a una de ellas y me acostaré ,
Y nada pasa, todo está en calma , mi corazón late fuerte de emoción , estoy volando descalza, sin peso, sin miedo , floto en el aire .

Y desde arriba todo lo observo
Diminutas Flores de colores , casas chiquitas, otras no , montañas grandes
Lagos , ríos y mares , niños, personas mayor , animales , juegos.  todo con mis ojos puedo ver   .! Que Alegría , que canción !

Luego a la tierra bajaré y me daré cuenta que todo es un sueño porque la vida es aquel suspiro aquel sueño
Que aparece solamente
con tu respiración

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Me recuerda a los demonios de caca.... Pueden ponerle subtítulos en español.

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I had a black dog, his name was depression

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Un ángel todavía - Jorge Luján, Paloma Valdivia

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Un ángel todavía - Jorge Luján, Paloma Valdivia

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Un día
La tristeza
Llegó a mi casa
Y la bienvenida le di
Aunque Abrí las ventanas y la puerta
Muy sola quiero estar.
Gotas caen por mis ojos
Y un gran lago con mi llanto puedo formar.

Y en él poder navegar
Por los lugares más incógnitos
Viajar

Estoy triste
Mi pecho está apretado
Mis manos sudan
Mi garganta quema
Me ahogo

¿Qué puedo hacer? Ella ha llegado y yo con tristeza quiero estar.

Un lindo cuento puedo Escribir o quizás pintar
Bailar o tal vez  cantar,
Jugar o simplemente descansar
Respiro , lento y profundo
Siento a mi amiga  tristeza solo ella me permite volver a empezar.
Y así  poder valorar
Las cosas que pasan
Como el mejor regalo
De cumpleaños.

Si sientes tristeza, no tengas miedo y déjala entrar.   llora
Patalea, y siéntela en el alma y juega con ella
Porque ya mañana
Otro día
Comenzará .
Y tu amiga
Ya no estará

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El libro de las casas - Liana Leáo - G Zamoner

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El libro de las casas - Liana Leáo - G Zamoner

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Los espejos de Anaclara - Mercedes Calvo, Fernando Vilela

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Los espejos de Anaclara - Mercedes Calvo, Fernando Vilela

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Caminar caminar
Que el mundo
Se va acabar

Por un caminito
De piedras
Y hiedras
Voy

Las hay azules
Las hay rojas
Pero no las cojas
Si se te antoja

Caminando voy
Entre piedritas
Chiquititas

Con la punta de mi zapato

Lanzo una, Zas
Y Zas zas
Y más zas

Y cuando miro hacia atrás
Entre zas, zas y zas
El camino
Se acorta
Cada vez más
Y me da paz

Lejos, lejos muy pero muy lejos
Una casita pequeñita
De colores
Puedo encontrar
Y a la casa de los abuelos
llegar.

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El secreto de los gatos

En este relato los gatos que aparecen haciendo lo suyo (lamiendose las patas, amasando los sillones, atrapando polillas, etc.) quedan un poco descolocados cuando aparece un poeta y sus palabras.

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Espejo, espejito - Mercedes Calvo, Fernando Vilela

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Espejo, espejito - Mercedes Calvo, Fernando Vilela

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La vida es como el mar

Con

Rocas

playa y olas

No importa , hay que  surfear

unas pequeñas y livianas

En Las que se puede navegar

hay unas pesadas

Y otras que aplastan

Por un remolino

Entre fuerza

Y mar

Estás

Desilusión , tristeza y rabia

Se juntan

Y es solo la ola que tengo que surfear

Como un tsunami me arrastra

En la playa

Puedo descansar

Mañana será otro día

Laguna

Será el mar

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La tristeza de las cosas

En esta breve narración las cosas viven su pasar sin saber que serán usadas por última vez. Sus dueños tampoco saben que nunca más volverán.

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¿Quién eres tú? Alicia en el país de las Maravillas (fragmento)

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¿Quién eres tú? Alicia en el país de las Maravillas (fragmento)

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Hola me llamo Carlota
me presento
soy un dragón
puede ser muy chiquita
pero cuando me transformo

fua fua fua

fuego y chispas en el lugar

me alimento de los pensamientos de mi dueña que aunque es muy fuerte y encantadora.
cuando aparezco, ella se debilita
sus piernas se hacen lana
ataco su garganta y la hago sentir que se ahoga. a tal nivel que la muerte se aproxima.
sus manos sudan
Me encanta ahorcarla. ahora no soy chiquita , cada minuto que pasa más grande y más fuerte soy a medida que mi dueña es más débil y parece un paño. me encanta volverla loca, y lea hago pensar que todo lo que ella quiera hacer y pensar saldrá mal y que esta sola, que nadie la quiere y está todo perdido,

Ahora escribo tranquila porque mi dueña duerme, aunque a veces no la dejo dormir. Cuando ella se despierte, se viene la tormenta.

con toda mi grandeza me pongo en acción . Ella no sabe mucho que hacer, pero tiene un antídoto que solo a veces le resulta para buscar la calma y yo transformar que en pequeñita,.

ohhh escucho un ruido, una puerta se abre, y llega ella.

Me despido, mis nueva aventura empieza.

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https://youtu.be/OutJkmZbwOo

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Esta era una panadería muy pero muy especial, con ruedas únicas que permitían recorrer muchas ciudades y lugares.
Su puerta , ventanas paredes, eran de color calipso. su exterior no tenia ningún nombre porque su dueño no quería que las personas supieran nada de este hermoso furgón.
Así todo y nada podía ocurrir, y entre el color calipso recorrer. Sin embargo había un problema como todo era calipso esto hacía que hiciera mucho frio tantos que las personas no podían moverse, y casi se congelaban.

A pesar que la cocina era a leña , no era posible calentar el lugar, porque el humo que salía era calipso y hielo. Todos estaban desesperados, hasta que el dueño se quedó triste y solo a pesar que los mas ricos panes, bombones, y chocolates, pastas se podía comer.

Juan estaba triste, su sueño era recorrer el mundo con su panadería y que mucha gente viajara con él. pero solo y el color calipso a ninguna parte podía llegar.

Apesar que el horno, las repisas y las ventanas la recordaban a su abuela y eso lo animaba pero no era suficiente.

En la soledad, lloraba, su corazón apretado latía fuerte, su garganta quemada, pensaba que su sueño ya no tenia sentido.

Aquel día algo raro ocurrió, pasaron 5 años hasta que Juan escuchó que alguien tocaba aquella puerta calipso, pero no había nadie, solo un globo amarillo con ojos nariz y boca le daba la bienvenida, aunque él no quería que entrara, este rodó y entró. La música empezó a sonar, ya no hacia frío, la leña calipso se transformo en fuego. las personas de aquel lugar escuchaban estos sonidos alegres y empezaron a llegar. una , dos y tres y así muchas personas cantaban , bailaban y jugaban, comían pero ocurría que nadie podía dormir porque al estar el globo solo en un rincón   solo su carácter alegre y festivo podía haber. Todos cansados ya al globo nadie lo quería, incluso pensaron botaron a la calle, y entre empujones con manos y pies algo milagroso ocurrió, el globo amarillo se mezcló  al tocar la ventana calipso, y el silencio llegó.

Así la panadería calipso se hizo famosa, y recorre el mundo entero con personas bailando y comiendo

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https://www.youtube.com/watch?v=D-RYH9vS_lU

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ARRE ARRE CABALLITO - LEYENDO ENTRELÍNEAS

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Vuela ,vuela
Libre como un Volantín
Liviano como una pluma

Lejos muy lejos
Cómo un avión

Vuela , vuela ,respira , observa
Se feliz como una lombriz
Florece como las flores
Descansa
Canta
Baila
Vuela , se tú
Tranquilo cómo el viento
Alegre como el sol
Vuela por las nubes rosadas como el algodón
Y si no gruje y se un león
Simplemente disfruta
nunca dejes de volar .
Porque tu vida es tuya
Porque la vida es una
Sola
Y única y tuya
Vuela , vuela como quieras tú.

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Libro que surgió a partir de la receta del pan que se cocinaba en mi familia

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Mi mochila de la calma es única y entretenida . Es de color azul y es de Tul.

Mi mochila de la calma tiene  muchos bolsillos para encontrar muchos tesoros que atesorar

Piedritas , ojas o insectos
Son algunas cosas
Que puedo guardar.

Siempre va conmigo

Me acompaña Al colegio

Al parque

O a jugar.

Mi mochila de la calma

Me da paz y tranquilidad

Cuando estoy nervioso

Abro la mochila

Y saco un libro .

O Mi juguete favorito puedo abrazar

Mi perfume oler y respirar suave y profundo . Que rico aroma. Que rico olor! .  O armar un puzzle  . O simplemente caminar.
Eso me da paz.

Con Mi mochila de la calma

No se pasan penas

Ni rabia , ni frustración , me permite conectarme y ser yo.

Detenerme y caminar con mi mochila el Mundo entero puedo recorrer.

Así  soy feliz, me siento liviano  y mejor puedo jugar

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Volví a mi infancia muchas de las canciones que me cantaba mi mamá están en este libro y con partitura . Es barato y lo venden en librería Antártica .

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Lanzamiento del libro "enseñando a Sentir"   

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Lanzamiento del libro "enseñando a Sentir"   

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Fran, quizá tienes este libro en tu gran biblioteca.

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Este es mi hogar
Soy tan importante que recobro vida. El destino de los pasajeros está en mis manos y aunque no son de los buenos, me gusta hacerlos sufrir .

Así , su vida depende de mi.

Ellos no saben que estoy viva y que el Sur, el norte, el este y el
Oeste lo marco yo y así este barco pirata va a donde yo quiero ir. El Mar Caribe es mío y alejo a los piratas de sus tesoros y del oro.

Ellos no
Lo saben y aunque estoy ahí delante del marinero muy cerca del volante, hago de las mías y los engaño mostrando un punto cardinal cada vez distinto. Y están perdidos. Y están desesperados en alta mar.

El capitán no sabe que hacer y menos el barco porque son muy ancianos y trata de regirse por las estrellas , sin embargo está nublado y no
Las puede ver, según ellos las brújulas no sirven y así le
Digo lo importante que soy.

Acaso no saben que sus vidas están en mis manos?

Acaso no saben que existo
O es que no me saben usar y ni me miran y me hacen sentir insignificante y aunque tengo varios colores hacen como que no me ven, Maria, la Osa mayor y el Carro son más importantes que yo.

Y le digo:

A quién buscas
A quién miras
Estoy aquí
Quieres ir por el tesoro
Por aquel tesoro que te quita el sueño?
Y no me ves?
En la vida todos tenemos una función muy importante que cumplir, aunque me vea insignificante y pequeña juntos podemos viajar. Yo soy sus timones contra viento y marea y yo los guío por donde deben  ir.

Mírame y verás el punto cardinal correcto.
Si se ponen soberbios y narcisos los desvío y así lo pasarán
Muy mal

Sigan su destino pero escuchen la voz y el alma de los otros, a los objetos aunque sean muy viejos , a la naturaleza y mézclense  conmigo y con los otros , así serás impotente y caminarás por aguas tranquilas  .

el barco  y el capitán me pegaron casi este último hace que nos hundamos ,porque yo con toda mi fuerza le rompí la vela, no tenía motor. Por lo tanto no podían navegar,Los piratas desesperados les hizo escuchar el
Mensaje, hasta que el capitán me abrazó. Sin embargo el barco lloraba desconsolado.

Y así la brújula le dijo al barco que respetando a los otros podía cumplir su sueño y ser feliz. Cuando el barco la empezó a usar todos los días estaban despejados y se dio cuenta de
La
Importancia de la brújula y que ya no dependía sólo de
La
Naturaleza.

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El pájaro del alma - Leído por Luis Pescetti

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El pájaro del alma - Leído por Luis Pescetti

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Soy la brújula
Y yo te indico por dónde ir
Pero he decidido que debes vivir tu vida, oh barco! Barco grande de madera de alerce, roñoso y viejo , que el viento no te maree
Para que no pierdas el rumbo .

Y si lo pierdes
No te desesperes
Mañana será otro día
Y un nuevo desafío puedes comenzar. Sueña , vuela , vuela alto como el pájaro , cómo la mariposa o como el sol.

Se feliz,
Disfruta cada instante mientras puedas, que la vida es Corta, muy corta.
Y aunque la vida es dura
Con olas gigantes
Piedras , tiburones y ballenas
Que nada te desvíe
Si yo te puedo ayudar, mírame
Y mientras vea q hagas lo que te haga feliz, ahí siempre estaré.

La vida es hermosa
Cómo un atardecer
Disfrútala
Y abrázala
No escuches las voces
Que ensordecen y confunden,
Camina por las que te dan calma y paz.
No te apures y se feliz.  Es tu vida y de nadie más .
Tu solo eres su constructor
Y yo siempre te guiaré y cuando te sientas solo , ahí siempre estaré.

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Murray Schafer

El término Paisaje Sonoro (Soundscape) fue acuñado por el músico, compositor,

ambientalista y profesor R. Murray Schafer y su grupo de la Universidad Simon

Fraser en Burnaby, Canadá. A lo largo de muchos escritos desarrolla este

concepto, que surge de unir las palabras sound (sonido) y landscape (paisaje).

“Un paisaje sonoro consiste en eventos escuchados y no en objetos vistos”

# data[].attributes.body
No se quien soy

Aunque si lo sé

Pero quiero que la vida me sorprenda

Cómo un volantín al viento

Que el viento me arrastre y me lleve por lugares imaginarios , disfrutar, ser yo, simplemente yo, sin ataduras , sin que dirán , viviendo mi propia vida , soy lo que soy. Liberarme , andar liviana , despojarme de todo , simplemente vivir .

Fui una niña consentida

Amada como nadie

Mis padres me enseñaron la vida sencilla

Esa que con un suspiro te sorprende, la música , los caballos , la naturaleza y la familia eran los pilares fundamentales.

Sin embargo al ser la menor

Viví con mucho peso

El reloj andaba muy rápido

Y no me permitía poder disfrutar de lo hermosa que era la vida .

Seré un pájaro, volaré sin rumbo

Por lugares desconocidos

Y aprender y desaprender

Viviré Cada día como el último

Amar

Ser amada

Acompañar a otros

Escribir

Pintar

Ser mamá

Y volar ,

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Por si no lo conocen aquí les dejo la foto de la portada de este libro. Cabo de Hornos de Francisco Coloane. Nos transporta a tierras lejanas, solitarias. Donde el hombre no sólo se enfrenta a la crudeza de la naturaleza sino también a lo cruento y sombrío del espíritu humano.

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No soy la mentira

Ni la codicia

Ni Narcisa

No me gusta la crítica

Ni la cordura

No soy grande

Ni poderosa

Se No tengo una corte

Ni súbditos , ni castillos,

No me gusta la ansiedad

Y tampoco sentirla

No me gusta tener miedo

Y que me devore Carlota , mi dragona .

No soy cuerda

Y no quiero ser nadie que no vuele

No quiero no tocar piano

Ni que me quiten las acuarelas

Ni mi lápiz regalón

No tener voz me parece terrible.

No quiero no ser yo

No quiero correr

No quiero vivir con zapatos

Ni con ropas de un gran estilista

No quiero ser famoso

Y que la vida no me sorprenda

No quiero vivir en una mansión

No tener amigos

No reírme

No bailar

No quiero vivir en la ciudad

No me gusta el ruido

Ni los autos

Ni las micros.

No me gustan las motos

Ni los trenes

No a la contaminación

No a la conexión

Egoísta, no lo soy

Cítrica tampoco

No soy rígida

No tengo tiempo

Ni edad

No tengo grandes problemas

No quiero no ser yo

No quiero que el día de mi muerte

Nadie me recuerde

Simplemente no quiero no  ser yo .

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PsicoUnique - Alejandro Madej Psicologia Sanitaria

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Esta es una ciudad ruidosa, tan ruidosa que nadie se puede escuchar.

Así la gente habla, y no se pueden comunicar. Los animales corren por todos lados porque se alborotan, les duelen los oídos . Los niños (as) lloran y no logran la calma. Hay tanto ruido que no se puede vivir , la cabeza duele, parece que va a estallar.

Es una ciudad de locos, la soledad duele, no hay abrazos, tu y yo no nos podemos besar.
No hay amigos , no hay paz.
Es de noche y todo retumba, dormir se hace imposible
Autos, bocinas, truenos
Es lo que se puede escuchar.

Y Amanece
El silencio llega
El Rocío moja las plantas
todo renace.
El cielo es tornasol
Los pájaros cantan
La montaña habla
Los animales pastan tranquilos
Las personas conversan
El silencio tranquiliza
Se escucha el río
Las estrellas tintinean
El mar enojado tranquiliza
Y todo está en calma .
El silencio habla
Y  escucha
El silencio da calma
Y paz
Vivir el presente es su lema
Todo resuena , habla
Con su voz tranquila y dulce  canta, a lo lejos   una orquesta magistral

.
Él es el rey
El ruido es su súbdito
Y le dice:
Solo detente
Escucha y disfruta.
Conversa
Baila y canta

Y así fue como el silencio y el ruido se hicieron amigos

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Buscando más videos e información de Murray Schafer encontré este otro libro que tiene. Se ve interesante.

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Description

De una manera contundente maestro y alumno se dedican a restituir la fluidez de comunicación entre la música y las demás artes y, en particular, a develar la increíble riqueza sonora del lenguaje hablado.

El libro consiste en transcripciones directas de experiencias personales del autor con grupos de niños y jóvenes.

EDITORIAL MELOS ARGENTINA

Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas entre otros:

Impresión vocal, Melisma, Concierto de la naturaleza, Palabra-Trueno, La biografía del alfabeto, Onomatopeya, Vocales, La curva psicológica del alama de la palabra, Secretos en pianissimo, Poema sonoro, Palabras y música, Choros, Texturas corales, Haiku, Manitoba, Claro de luna.

Apendice.
Bibliografía.

Con este libro aprenderá sobre música vocal.

¡Compre ya este libro y comience a aplicar estas lecciones en su repertorio!

TAGS: teoría, musical, educación musical, vocal, canto, afinación, coros, entonación.
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Cuando Las Palabras Cantan by Murray Schafer - 9798664277555

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Categories: Techniques Of Music / Music Tutorials Techniques Of Music / Music Tutorials De una manera contundente maestro y alumno se dedican a restituir la fluidez de comunicación entre la música y las demás artes y, en particular, a develar la increíble riqueza sonora del lenguaje hablado.

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Pedacito de cielo azul
Que ilumina los días más tristes
Tus besos y abrazos
Dan calor
Cuando hace más frío

Pequeño rayo de sol
Que ilumina los días más tristes
Con tu risa
Me haces feliz
Sentirme única
Y linda como una flor

Gracias por tu luz
Por tu Alegría y tus colores
Pedacito de cielo azul
El sol no está
Pero estás tú

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La importancia de los puntos ortográficos 

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La importancia de los puntos ortográficos 

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Mísceros puntos ortográficos,

Tan insignificantes en tamaño

Pero Tan importantes

En su acción

Porque si no lo usas , los cuentos no tienen ni pies ni cabeza

Y no tienen pasión

Las ideas se juntan

Y en una ensalada enredada

No se entienden

Y ellas no pueden pensar

Ni juntas conversar.

Los puntos ortográficos son sus mejores amigos

Porque las ordena  ,

Y aunque algunas son parecidas igual

Las separa

Y las para

Para que llega la calma

Nos muestran por donde van

O si llega el final.

El punto seguido,

Que no exclama ningún ruido.

Con su canción,

Nos permite seguir escribiendo
Con ímpetu, tranquilo(a)
Como quieras tú.

El punto y coma ;

Tan sereno

Le da pausa

A la causa .

De pronto, llega el punto y aparte

Nos ilusiona ,

Algo nuevo nos quiere contar

Y genera bienestar.

Muy lejos , lejísimo viene el punto final ,

Tal como en el día ,

Todo comienza y se acaba

Todo llega a su final

Y los puntos

Se van a dormir

Para mañana poder seguir