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Attenzione all'estinzione, de Il Parto delle Nuvole Pesanti

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Con i quiz collegati a questo post potrai scoprire quanto è grande la tua IMPRONTA ECOLOGICA: con questa espressione ci si riferisce all'indice che misura la quantità di superficie terrestre necessaria ad ogni individuo per procurarsi l'energia e le risorse materiali che consuma, e per assorbire i rifiuti che produce.

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Nel febbraio del 2022 due articoli della nostra Costituzione sono stati modificati per dare maggiore rilievo alla tutela dell'ambiente.

Ecco come risulta oggi il loro testo:

«Art. 9.
La Repubblica promuove lo sviluppo della cultura e la ricerca scientifica e tecnica.
Tutela  il  paesaggio e il patrimonio storico e artistico della Nazione.
Tutela l'ambiente, la biodiversità e gli  ecosistemi, anche nell'interesse delle  future  generazioni. La legge dello Stato disciplina i modi e le forme di tutela degli animali.»;

«Art. 41.
L'iniziativa economica privata è libera.
Non può svolgersi in contrasto con la utilità sociale o in modo da recare danno alla salute, all'ambiente, alla sicurezza, alla libertà, alla  dignità umana.
La legge determina i programmi e i controlli opportuni perché l'attività economica pubblica e privata possa essere indirizzata e coordinata a  fini sociali e ambientali.»

Fonte: Gazzetta Ufficiale n. 44 del 22/2/2022

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S. Benni, "Il mondo che non c'era", da "Achille pie' veloce"

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Il brano che vi proponiamo è tratto dal romanzo Achille pie' veloce (2003) di Stefano Benni. Lo scrittore (nato a Bologna nel 1947) è noto per la sua prosa umoristica ma anche per la grande acutezza nel descrivere la società contemporanea.

Questo è l'incipit del romanzo, in cui il protagonista, di nome Ulisse, esce di casa per andare a lavorare in una fredda mattina autunnale, sospesa in un'atmosfera surreale a causa della fitta nebbia, causata in parte anche dallo smog della grande città.

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A questo link puoi trovare un breve quiz sulla comprensione del testo.

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SCIENZA e TECNOLOGIE per la salvaguardia della natura

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SCIENZA e TECNOLOGIE per la salvaguardia della natura

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Molti degli argomenti che hai studiato in Scienze e in Tecnologia sono estremamente importanti per comprendere le possibilità che oggi l'uomo possiede per cambiare il proprio modello di sviluppo e tutelare l'ambiente che lo ospita: si tratta di argomenti strettamente connessi tra loro, per esempio:

Contenuti disciplinari:

la composizione del terreno, la fotosintesi clorofilliana; la riproduzione delle piante e l'agricoltura;

la pesca, l'allevamento, la zootecnia e le biotecnologie;

le manifestazioni dell'energia: le fonti di energia rinnovabili e non rinnovabili;

l'energia meccanica, i mezzi di trasporto e le sperimentazioni di mobilità sostenibile;

conoscere i materiali: la loro origine e composizione; gli usi commerciali e tecnologici, le nuove alternative (p. e. le bioplastiche).

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Il nostro percorso di Educazione Civica: informazioni per i docenti

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Il nostro percorso di Educazione Civica: informazioni per i docenti

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Traguardi per lo sviluppo delle competenze: Gli alunni: sanno distinguere fenomeni naturali e artificiali; conoscono in via esperienziale le varie manifestazioni dell'energia e le loro alternative "pulite"; conoscono il significato e l'importanza della biodiversità; conoscono i rischi dell'inquinamento; agiscono per adottare uno stile di vita sostenibile; sono in grado di collocare l'esperienza personale in un sistema di regole fondato sul rispetto della persona, della collettività, dell'ambiente.

Abilità/conoscenze: conoscere i significati di concetti come "biodiversità", "estinzione", "desertificazione" ecc. e saperne dare la spiegazione scientifica. Conoscere l'interpretazione che artisti, musicisti e scrittori hanno dato del problema ambientale.

Metodologie: si consiglia l'uso di metodologie di tipo laboratoriale, che consentano agli alunni di compiere azioni e di effettuare scelte. P. e., didattica per problemi (problem solving); strategie ludiche; attività di gruppo (cooperative learning); "istruzione tra pari" e "classe capovolta" (peer education, flipped classroom). Proprio per agevolare la scelta modulare, il percorso illustrato in questa bacheca è stato suddiviso in "cellule" tra cui scegliere autonomamente.

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Nucleo tematico: Sviluppo Sostenibile

La "vita sulla Terra" è il risultato di un sistema complesso e delicato di relazioni tra gli esseri viventi e l'ambiente che li ospita. L'impegno comune è garantire la conservazione e il ripristino degli ecosistemi sia marini che terrestri, combattendo la desertificazione, la deforestazione, ma anche l'estinzione animale, il bracconaggio e il commercio illegale di flora e fauna.

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Obiettivo 13: lotta contro il cambiamento climatico

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Nucleo tematico: Sviluppo sostenibile

L'impegno comune è quello di mettere in atto le politiche necessarie a mitigare il cambiamento climatico e contemporaneamente rafforzare in tutti i Paesi la capacità di adattamento ai rischi legati al clima e ai disastri naturali.

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"Attenzione all'estinzione", de Il Parto delle Nuvole Pesanti

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"Attenzione all'estinzione", de Il Parto delle Nuvole Pesanti

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La canzone che potrete trovare a questo link (oppure inserendo nella barra di ricerca di YouTube il titolo e il nome della band) si intitola Attenzione all'estinzione ed è stato pubblicato nell'album Il parto del 2004. Il gruppo che si chiama Il Parto delle Nuvole Pesanti e che si occupa principalmente di musica folk e di musica tradizionale di tutto il mondo, è stato fondato negli anni Novanta a Bologna da musicisti di origine calabrese.

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Il tema dell'ecologia nella LETTERATURA e nella MUSICA contemporanea

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Il tema dell'ecologia nella LETTERATURA e nella MUSICA contemporanea

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Tra tutti i temi che minacciano la società del nuovo millennio, quello dell'ecologia è sicuramente il più inquietante; anche la letteratura e la musica, in quanto strumenti espressivi, stanno dunque testimoniando la gravità di questa condizione, in cui l'uomo deve prendere coscienza del fatto che non può più considerare la natura come un serbatoio sterminato e infinitamente paziente, a cui attingere tutto ciò che gli viene suggerito dai capricci del proprio interesse.

Nella grande varietà di punti di vista da cui si può affrontare l'argomento, uno è sicuramente quello di una più attenta e acuta osservazione degli stessi fenomeni naturali.

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"Venere degli Stracci", installazione di Michelangelo Pistoletto, 1967

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Il tema dell'ecologia nell'ARTE contemporanea

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Il tema dell'ecologia nell'ARTE contemporanea

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Numerosi esponenti dell'arte contemporanea sono sensibili a molti temi di stringente attualità: lo sfruttamento delle risorse ambientali, il consumismo delle mode, gli squilibri creati dalla globalizzazione e dal neocolonialismo...
Spesso essi si esprimono non solo scegliendo soggetti con un elevato valore semantico, ma anche utilizzando materiali che siano essi stessi in grado di "parlare" a chi guarda l'opera.

Contenuti disciplinari:

l'arte contemporanea;

l'arte povera e l'innovazione dei materiali.

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La scultura che vedete in questa immagine, intitolata "The Boy and the Sea", è stata realizzata nel 2019 dall'artista altoatesino Willy Verginer (nato a Bressanone -BZ- nel 1957), servendosi unicamente di legno e colori acrilici.

LEGGIAMO L'OPERA Discutete con l'insegnante e con i compagni seguendo questi interrogativi:

- Quale uso fa l'artista del colore?
- Quale è il significato profondo dell'accostamento bambino/rifiuti di plastica?
- Quali sensazioni ed emozioni suscita l'opera?

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BIODIVERSITA': la varietà e la variabilità degli organismi viventi che popolano la Terra nelle loro diverse forme, dai geni alle specie degli ecosistemi.

DEFORESTAZIONE: riduzione o eliminazione delle aree boschive e forestali ad opera dell'uomo, principalmente per usare i terreni a scopi agricoli o zootecnici oppure per le costruzioni.

DESERTIFICAZIONE: fenomeno di degrado di un suolo arido che, a causa delle attività umane e dei cambiamenti climatici, diventa sterile, inutilizzabile, quasi completamente privo di vegetazione e di altre forme di vita.

ECOSISTEMI: comunità di organismi viventi (microrganismi, piante, animali) in associazione con il proprio ambiente fisico e legata da un flusso di nutrienti e di energia.

ESTINZIONE: in biologia, indica la scomparsa di una determinata specie vegetale o animale.

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PERCHE'? La data del 22 aprile è stata scelta perché cade un mese e un giorno dopo l'equinozio di primavera, la stagione in cui la natura manifesta i caratteri più spettacolari del suo eterno ciclo di rinascita.

QUANDO? La prima grande manifestazione a tema ambientale si tenne il 22 aprile 1970 negli Stati Uniti.

DOVE E CHI? In ogni nazione del globo in questa occasione vengono organizzate manifestazioni, celebrazioni e iniziative al fine di sensibilizzare non solo i cittadini, ma anche e soprattutto coloro che hanno responsabilità di governo, affinché prendano decisioni concrete finalizzate alla conservazione della biodiversità e a una inversione di rotta contro il consumo scriteriato delle risorse naturali.