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¿Qué es la inclusión?
Es cuando se integra a todas las personas o un grupo social sin importar sus idea, gustos, preferencia, discapacidades físicas o mentales, haciendo que se sientan incluidos y que pueden participar y no se sientan limitados por la situación que sea.
¿Qué conocen de ella?
Conozco que forma parte de nuestra vida diaria, que se puede dar en diversas situaciones, contextos y condiciones.
¿Para qué nos sirve?
Para poder reaccionar de una manera más inclusiva sin ofender a nadie ni hacerlo menos por la situación o motivo que sea y estas puedan desenvolverse en un entrono más saludable, así que obviamente nos sirve pues yo no creo que a nadie nos gusta que nos rechacen o no nos incluyan por ser "raros".
¿Por qué empezar a aplicarla?
Porque todos somos iguales y somos personas que merecemos ser incluidas, claro que vamos a pensar diferente puesto que somos diferentes, pero eso no quiere decir que no debamos ser incluidos.
¿Qué dice su contexto al respecto?
Tenemos que empezar a actuar de tal forma en la que todos se sientan incluidos y respetados porque somos personas que lo merecemos sin importar el físico, cultura, religión, preferencias, discapacidades físicas o mentales, color de piel, pues somos diferentes no "raros" y eso esta bien.

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¿Qué es la inclusión?
Es un proceso orientado donde todas y cada una de las personas o grupos sociales puedan tener las mismas posibilidades y oportunidades para realizarse como individuo. Independientemente de sus características, habilidades, discapacidad, cultura, rasgos físicos  o necesidades.
¿Qué conocen de ella?
Sin que nos demos cuenta nosotr@s realizamos esta actividad a diario en nuestra viada cotidiana mas sin embargo esto nos ayuda a que no excluyamos a las personas por sus diferentes cualidades físicas y mentales.
¿Para qué nos sirve?
Para generar en las personas confianza en si mismos y adaptarse para diversas necesidades y circunstancias en conjunto con la sociedad o grupos sociales.
¿Por qué empezar a aplicarla?
Para no dejar a nadie atrás en conocimientos, participación y actividades que una persona normal desarrolla cotidianamente.
¿Qué dice su contexto al respecto?
Ofrecer ayuda y apoyo a las personas que sufren algún tipo de discriminación o bien a toda la sociedad en general .

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Inclusión: El amor es solo para las personas valientes <3

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Inclusión: El amor es solo para las personas valientes <3

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Y debería existir una inclusión real donde se nos trate como iguales y no falsas inclusiones donde se dice respetarnos pero siguen juzgando...

Un tipo de inclusión que la sociedad ignora y solo lo tratan como un "tema", no somos un tema, somos personas al igual que todes les demás

No somos una enfermedad que pueda "contagiarse" con acercarte a nosotres...

Todo el mundo es diferente en muchas maneras... Todos somos diferentes y eso nos hace ser iguales
La diversidad sexual no es un tema que debamos evitar, es un tema que hay que hablar, para que?.. para enseñar a los pequeños que las diferencias nos hacen lo que somos y si un chico quiere a un chico..porque debería pedir perdón a la sociedad y vivir diariamente con miedo y odio hacia lo que es?

Al menos yo nunca he visto que a una pareja heterosexual se les expulse de algún lugar solo por mostrarse afecto en público, sin embargo en espacios públicos, tomando como ejemplo lo sucedido en 'six flags' dos chicos fueron expulsados de las instalaciones  por besarse en público y es algo que jamás pasaría con un hombre y una mujer...
Justo?..no me parece, Inclusivo?..para nada..

Para mí la inclusión consiste en conocer, aceptar y apoyar las diferencias en cada una de las personas que te rodea..

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Lady Gaga - Born This Way 🏳️‍🌈 | Español

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https://fb.watch/aL-oGnCgtT/
¿Qué es la inclusión?
Es que todas las personas o grupos sociales tengan las posibilidades de tener acceso a las oportunidades, individualmente de las capacidades mentales o físicas que poseen, que tengan decisiones relevantes como ser humanos que somos todos y acceso a oportunidades, que la sociedad se adapte y no ellos al sistema de la sociedad.
¿Qué conocen de ella?
Conozco que hay diferentes tipos de inclusión, como pedagógica, social, laboral y de lenguaje. Se basan en ofrecer oportunidades.
¿Para qué nos sirve?
Para que todas las personas y grupos sociales tengan las mismas posibilidades de crecer como individuos.
¿Por qué empezar a aplicarla?
Porque creo que todos tenemos derecho a ejercer nuestras habilidades ya sea en un trabajo, escuela o en la vida diaria sin discriminación y darle mayor oportunidad a esas personas que de verdad quieren aportar algo al mundo y a ellos mismos.
¿Qué dice su contexto al respecto?
Ofrecer más apoyo a los grupos sociales y personas independientemente de sus características, habilidades, discapacidad, cultura o necesidades de atención médica porque todos somos iguales y no debe de haber indiferencia en el mundo.

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La inclusión es la actitud, tendencia o política de integrar a todas las personas en la sociedad, con el objetivo de que estas puedan participar y contribuir en ella y beneficiarse en este proceso. La palabra, como tal, proviene del latín inclusio, inclusiōnis.

La inclusión busca lograr que todos los individuos o grupos sociales, sobre todo aquellos que se encuentran en condiciones de segregación o marginación, puedan tener las mismas posibilidades y oportunidades para realizarse como individuos.

La inclusión se formula como solución al problema de la exclusión que es causado por circunstancias como la pobreza, el analfabetismo, la segregación étnica o religiosa, entre otras cosas.

Para algunos autores, es el Estado, a través de sus instituciones, el organismo que debe implementar planes y políticas para corregir estas situaciones y propiciar la inclusión y el bienestar social.

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La inclusión
La inclusión es la acción de aceptar e incluir a la diversidad, a las personas que tienen algo que las hace “diferentes”. Es aceptar é integrar a las personas que son únicas y especiales, sin importar condiciones físicas o mentales, personalidades, capacidades, etc.

Lo que conozco de la inclusión es que ésta es la acción de integrar a las personas, de no apartarlas o dejarlas fuera de actividades, juegos o grupos sociales.

Sí nos sirve, y nos sirve para poder llevar una buena relación con otras personas y para aceptar toda la diversidad.

Tenemos que empezar a aplicar la inclusión para poder reducir la desigualdad y descriminacion en nuestro mundo, para que las personas sean incluidas en todos los ámbitos sin ser excluidas y señaladas por tener una característica que las hace únicas.

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¿Qué es la inclusión?
Es el modo de como la sociedad debe de actuar con la diversidad, permitiendo a las personas entrar en un grupo social sin importar sus rasgos físicos, mentales, económicos entre otros mas
¿Qué conocen de ella?
Se que sin darnos cuenta este aspecto lo utilizamos a diario en cualquier parte o con cualquier persona y ayuda a que las personas se sientan queridas
¿Para qué nos sirve?
Para que todo ser humano pueda desarrollarse en sociedad sin pena y sin miedo al "que me pasara"
¿Por qué empezar a aplicarla?
Por el simple echo de que hace sentir bien a las personas y abre muchas puertas para lograr alguna meta
¿Qué dice su contexto al respecto?
Habla de la ayuda que la sociedad puede ofrecer a las personas en general y sin discriminar a nadie

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La inclusión como concepto implica el añadir, sumar o abarcar a alguien dentro de un grupo del que antes no formaba parte, o sea, lo contrario de excluir. Aquellos que están incluidos son quienes se hallan dentro del grupo y son, por lo tanto, tomados en cuenta a la hora de decidir, o sea, son una parte activa del todo.
Este concepto es particularmente importante a la hora de pensar la sociedad. No todos venimos al mundo con las mismas oportunidades, ni siquiera con las mismas capacidades, y muchas veces ello implica que juguemos en la sociedad un papel más o menos marginal, es decir, que tengamos o no acceso a las oportunidades que ella administra. De ello dependerá si estamos incluidos o excluidos.
A veces las personas no se quieren tomar el tiempo de conocerlas, a veces por la educación que tuvieron.

A mi me a tocado que cuando voy a restaurantes con mi familia, excluyen a varias personas :(( ya sea por su color de piel , por su sexualidad, por tener alguna discapacidad o simplemente por su físico
y... eso esta bien?... NO

la inclusión se trata de aceptar a todos y apoyar en todo, no importa su sexualidad, físico, color de piel o por su discapacidad

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¿Qué es la inclusión?
Es que todos se sientan en un espacio seguro, el cual refleje buenos actos y una buena convivencia, dando así una armonía llena de equidad y respeto, cediendo oportunidades de que cada individuo haga crecer sus habilidades.
¿Qué conocen de ella?
Que este lo llevamos trabajando día con día y mejorando más y más, creando así un lugar en el que cada individuo vive como quiera (de manera buena) olvidando el rechazo de su familia o de algún circulo social.
¿Para qué nos sirve?
Para que cada uno se desenvuelva como realmente es sin aparentar nada, es un lugar seguro donde nadie tiene derecho a burlarse.
¿Por qué empezar a aplicarla?
¿y porqué no? simplemente es un derecho que todos tenemos y como es una sociedad tenemos que aprender a respetar, y a no excluir a nadie, al fin y cabo somos un equipo.
¿Qué dice su contexto al respecto?
Que todos sin importar nuestro color de piel, problemas físicos o mentales o una discapacidad se tienen que tomar las riendas e incluir a todos y cada uno sin importar nada.

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Consta de crear oportunidades de aprendizaje para grupos que históricamente han sido excluidos, como es el caso de los niños y las niñas con discapacidades especiales.
La personas implicadas en este proceso opinan que se requieren cambios en la cultura, en la política y en la práctica educativa de una manera continuada.
La evaluación de los efectos de estos cambios será positiva cuando los veamos en nuestro entorno. Aún queda mucho trabajo por hacer hasta ver el reflejo del trabajo en los centros educativos. ¡Pero dar el primer paso es esencial

Itzel valdez

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Empecemos con un primer acercamiento para conocer a  nuestro compañero, de ser necesario usemos el “ponte en los zapatos del otro” y “trata a los demás como te gustaría ser tratado” (pero no toda tu vida, no puedes ser amable todo el tiempo con la gente si ellos se aprovechan de ello, pongamos límites).

En la inclusión, se hace sentir al individuo como lo que es:uno más de nosotros, con un trato igualitario, respetuoso  y sin hacerle a un lado,  sin poniéndole peros o aún peor, hacerlo menos por su economía, vida, social, religión, etnia , por sus preferencias sexuales, creencias, entre otros.No se sabrá que tan maravillosa será esa persona si no convives con ella, animate.☺

Nos es útil porque ahora seremos piezas esenciales en el relojito, no funcionará si algunas piezas están separadas, si una pieza está dañada por la presión de otras tampoco funcionará; todos debemos estar en una armonía agradable para funcionar porque somos un equipo. Por supuesto que nos es útil.

Aunque no servirá de nada si solo se pone en práctica ésto en el aula.

Aplicar la inclusión será beneficiosa para los individuos, crecerán como personas abiertas y respetuosas, con escasas probabilidades de meterse en problemas por ser irrespetuoso con la gente.

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La inclusión es algo muy importante para que pueda ver una cierta convivencia entre todos sin importar el aspecto físico, las incapacidad, estado social, etc.
En mi opinión es algo muy importante que se enseñe que apesar de todo, seguimos siendo humanos y no tenemos porque menospreciar a alguien.

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La Inclusión Educativa es un proceso orientado a garantizar el derecho a una educación de calidad a todos los y las estudiantes en igualdad de condiciones, prestando especial atención a quienes están en situación de mayor exclusión o en riesgo de ser marginados/as. El desarrollo de escuelas inclusivas, que acojan a todos los y las estudiantes, sin ningún tipo de discriminación, y favorezcan su plena participación, desarrollo y aprendizaje, es una poderosa herramienta para mejorar la calidad de la educación y avanzar hacia sociedades más justas, equitativas y cohesionadas.

Lograr la igualdad educativa y superar todo tipo de discriminación en educación es una de las prioridades de la cooperación de la OEI, siguiendo los Objetivos del Desarrollo Sostenible y la Agenda 2030. Así, se apunta a avanzar en la atención educativa a la diversidad del alumnado y a los colectivos con mayor riesgo de exclusión; niños y niñas migrantes, de pueblos originarios y afrodescendientes, con necesidades educativas especiales, mujeres y aquellos/as que viven en contextos de pobreza.  Las principales líneas de acción para avanzar hacia esta meta son:

Fortalecer políticas y programas que promuevan la equidad, la inclusión y la capacidad de las escuelas para avanzar en una educación inclusiva

Fortalecer las competencias de diferentes actores en relación con la equidad, la inclusión y la atención a la diversidad

Fomentar el desarrollo de programas que contribuyan al acceso a las TICs de estudiantes en situación de mayor exclusión

Fomentar la creación de redes de escuelas para favorecer el intercambio e identificar y difundir buenas prácticas de inclusión.

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La inclusión es una palabra que hemos escuchado hoy en día cada vez mas en la sociedad, ya sea en ,la escuela, trabajo, televisión u otros medios. Sin embargo, no siempre es empleado de la manera correcta. Esto nos deja con la constante interrogante sobre lo qué es inclusión verdaderamente.
La Inclusión es un enfoque que responde positivamente a la diversidad de las personas y a las diferencias individuales, entendiendo que la diversidad no es un problema, sino una oportunidad para el enriquecimiento de la sociedad a través de la activa participación en la vida familiar, en la educación, en el trabajo y en general en todos los procesos sociales, culturales y en las comunidades
La inclusión es lograr que todos los grupos social o ya sea la sociedad puedan lograr una sociedad sana ya sea teniendo las mismas oportunidades y posibilidades, dejando a un lado sexo, tono de piel, edad en si aspectos físicos. Cabe recalcar que teniendo una discapacidad no es tener una limitante simplemente es tener capacidades diferentes , simplemente es necesitar un poco mas de apoyo de la sociedad se podría decir un tipo interventor. todos somos iguales simplemente con capacidades diferentes.
COMO CREAR UNA CULTURA INCLUSIVA

Respetar y apreciar a todos como miembros valiosos de nuestra comunidad, brindando un trato justo y equitativo.

Optimizar y respetar las infraestructuras, productos, tecnologías y servicios en nuestro centro laboral o vecindario.

Eliminar estereotipos, mitos y términos incorrectos que han sido aprendidos de generación en generación.

Buscar la inserción de todas las personas en el entorno educativo, social y laboral.

Eliminar barreras actitudinales, reflexionando sobre nuestro comportamiento frente a la diversidad con nuestros familiares y amigos.

Buscar una educación de calidad para todos, enfocado desde la diversidad e inclusión.

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Definición: incorporación como iguales en la sociedad o una organización de individuos de diferentes grupos. Ejemplo: Cuando un grupo pequeño se convierte en parte de un grupo más grande, esto no necesariamente significa que los dos grupos se entremezclan o que el grupo más pequeño se incluye en las actividades.

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La inclusión es aquello que la pedagogía hace referencia al modo en que la escuela debe dar respuesta a la diversidad. Sin embargo, no siempre es empleado de manera correcta.
Es un enfoque que responde positivamente a la diversidad de las personas y las diferencias individúales, entendido que la diversidad no es un problema si no una oportunidad para enriquecer a la sociedad en la actividad de participación familiar, educativa, trabajo y en general en todos los aspectos sociales, culturales y las comunidades. Es lograr que los grupos o individuos puedan tener la misma posibilidad de ser individuos, independiente de características, habilidades, discapacidades, cultura o necesidad de atención medica.
¿Cómo se puede crear una cultura inclusiva?

Respetar y apreciar a todos como miembros valiosos de nuestra comunidad, brindando un trato justo y equitativo.

Optimizar y respetar las infraestructuras, productos, tecnologías y servicios en nuestro centro laboral o vecindario.

Eliminar estereotipos, mitos y términos incorrectos que han sido aprendidos de generación en generación.

Buscar la inserción de todas las personas en el entorno educativo, social y laboral.

Eliminar barreras actitudinales, reflexionando sobre nuestro comportamiento frente a la diversidad con nuestros familiares y amigos.

Buscar una educación de calidad para todos, enfocado desde la diversidad e inclusión

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Imilce Naomi Avila TRUEBA                     Inclusión

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Imilce Naomi Avila TRUEBA                     Inclusión

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¿Qué es la inclusión?
Lograr que todos los individuos o grupo sociales, puedan tener las mismas posibilidades y oportunidades
¿Qué conozco de ella?
Que hay varios tipos de inclusiones por ejemplo:
-Personas negras o indígenas: El color de piel es motivo de discriminación y exclusión en muchos lugares del mundo.
-Personas con discapacidad: Nuestra sociedad se rige por estándares que son excluyentes la mayoría de las veces
-LGBT: Frecuentemente quienes no encajan en este modelo sufre una violencia verbal, psicólogica y física que les impide acceder a todos los espacios sociales
-Personas emigrantes: No siempre son bien recibidos en los países de destino haciendo que su inclusión social en estos lugares sea muy difícil
-Ser mujer: Ser mujer no siempre es fácil y muchas veces significa vivir situaciones d exclusión social, ganar menos, trabajar dobles, triples jornadas, perder empleos y oportunidades por tener hijos y enfrentar dificultades para ascender profesionalment, son algunas de las barreras que enfrentamos.
¿Para que nos sirve?
Vivir dignamente es uno de los objetivos de la mayor parte de las personas, muchas emigran, cambian de carrera o empiezan su propio negocio.

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Andrea Reyes Rincon
Que es la inclusión?
La inclusion es lograr que todos los individuos o grupos sociales, puedan tener las mismas posibilidades y oportunidades para realizarse como individuos. Independientemente de sus características, habilidades, discapacidad, cultura o necesidades de atención médica.

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La inclusión es integrar a las personas con el objetivo de que puedan contribuir y participar en un proceso determinado.

Lo que yo conozco de ella es que es tratar a todos por igual, sin importar condiciones, físicas, sociales, económicas, entre otras y es importante para convivir en un ambiente sano y sin discriminación.

Sirve para lograr que todos los individuos tengan las mismas oportunidades y posibilidades de realizarse individualmente, independientemente de sus características, habilidades, discapacidades, cultura o necesidad de atención medica.

Es importante aplicarla desde niños, porque permite un ambiente sano y, ademas, fomenta valores como la diversidad, la tolerancia, la empatía, entre otros.

La inclusión mejora la cohesión social, el crecimiento económico y el bienestar general en una sociedad. Hace que las personas tengan mas confianza en si mismas y estén mejor preparadas para encontrar soluciones a los problemas que se presenten, aumentando su productividad y eficiencia.

Ejemplos de inclusión:
-Escuelas en los que las niñas y niños aprenden en la misma clase, sin importar su discapacidad cada estudiante recibe el apoyo que necesita,
-Trabajos en los que hay personas con y sin discapacidad. Cada persona aporta sus talentos y recibe los apoyos que necesita.

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No importa tu color de piel,tus ideas,tus creencias,tus pensamientos o tus gustos, eso no te hace menos que los demás.

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La inclusión es como identificar y responder a las múltiples necesidades de todos los estudiantes a través de la mayor participación en el aprendizaje, las culturas y las comunidades, y reduciendo la exclusión en la educación. Involucra cambios y modificaciones en contenidos, aproximaciones, estructuras y estrategias, con una visión común que incluye a todos los niños y niñas, del rango de edad apropiado y la convicción de que es la responsabilidad del sistema regular, educar a todos los niños y niñas.

Se basa en el principio de que cada niño, tiene características, intereses, capacidades y necesidades de aprendizaje distintos y deben ser los sistemas educativos los que están diseñados, y los programas educativos, teniendo en cuenta la amplia diversidad de estás características y necesidades que se tiene.

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¿Qué es la inclusión?
La inclusión es la actitud, tendencia o política de integrar a todas las personas en la sociedad, con el objetivo de que estas puedan participar y contribuir en ella y beneficiarse en este proceso. La palabra, como tal, proviene del latín inclusio, inclusiōnis.

La inclusión busca lograr que todos los individuos o grupos sociales, sobre todo aquellos que se encuentran en condiciones de segregación o marginación, puedan tener las mismas posibilidades y oportunidades para realizarse como individuos.

¿Qué conozco de ella?
La inclusión se formula como solución al problema de la exclusión que es causado por circunstancias como la pobreza, el analfabetismo, la segregación étnica o religiosa, entre otras cosas

¿Para qué nos sirve?
La inclusión mejora la cohesión social, el crecimiento económico y el bienestar general en una sociedad. Hace que las personas estén mejor preparadas para encontrar soluciones duraderas para problemas globales complejos, aumentando su productividad

¿Porqué empezar a aplicarla?
Para tener un mejor bienestar tanto social, como personal.

¿Qué dice su contexto al respecto?
Es un tema muy importante para indagar en el sentir y pensar de las personas e incluso si hay algún problema intervenir para ayudar, y nadie se encuentre solo.

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Qué es Inclusión:

La inclusión es la actitud, tendencia o política de integrar a todas las personas en la sociedad, con el objetivo de que estas puedan participar y contribuir en ella y beneficiarse en este proceso.

La inclusión busca lograr que todos los individuos o grupos sociales, sobre todo aquellos que se encuentran en condiciones de segregación o marginación, puedan tener las mismas posibilidades y oportunidades para realizarse como individuos.

Inclusión educativa:
La inclusión educativa es un concepto propio de la pedagogía. Plantea que la escuela debe ser capaz incluir a todos los individuos en el proceso educativo, sin importar su condición, origen, raza, religión o género, etc.

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QUE ES?
La inclusión es la actitud, tendencia o política de integrar a todas las personas en la sociedad, con el objetivo de que estas puedan participar y contribuir en ella y beneficiarse en este proceso.

EN QUE CONSISTE?
La inclusión consiste en tratar a los demás de la misma forma en la que nos gustaría que nos tratasen a nosotros y en saber ver que, aunque parezcamos distintos, todos somos iguales.

PARA QUE NOS SIRVE?
Busca que se fomente y garantice que toda persona sea “parte de” y que no permanezca “separado de”. Inclusión, por lo tanto, significa que los sistemas establecidos proveerán acceso y participación reciproca; y que el individuo con discapacidad y su familia tengan la posibilidad de participar en igualdad de condiciones.

PARA QUE ES IMPORTANTE APLICARLA?
La inclusión mejora la cohesión social, el crecimiento económico y el bienestar general en una sociedad. Hace que las personas estén mejor preparadas para encontrar soluciones duraderas para problemas globales complejos, aumentando su productividad y eficiencia.

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La inclusión puede presentarse como un derecho de las personas con necesidades  derivadas de una discapacidad.

Debería pretenderse que esas diferencias de cada persona debe tratarse con términos de normalidad y así allá equidad entre las personas.

Cada persona difiere de otra en una gran variedad de formas y que por eso las diferencias individuales deben ser vistas como una de las múltiples características de las personas.

En mi opinión la inclusión debe de llevarse en practica por que así poco a poco se va tratando a personas como por ejemplo con discapacidad o diferencias físicas y también no se hace sentir a las personas como menos. (en realidad todos valemos lo mismo y tenemos las mismas posibilidades).

El proceso de inclusión pretende minimizar las barreras para que todos participen sin importar sus características físicas, mentales, sociales, contextos culturales.

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La inclusión es un concepto teórico de la pedagogía que hace referencia al modo en que la escuela debe dar respuesta a la diversidad. Es un término que surge en los años 1980 y pretende sustituir la integración, hasta ese momento el dominante en la práctica.
¿Qué es la inclusión?

La inclusión es lograr que todos los individuos o grupos sociales, puedan tener las mismas posibilidades y oportunidades para realizarse como individuos. Independientemente de sus características, habilidades, discapacidad, cultura o necesidades de atención médica.
La inclusión es la actitud, tendencia o política de integrar a todas las personas en la sociedad, con el objetivo de que estas puedan participar y contribuir en ella y beneficiarse en este proceso. La palabra, como tal, proviene del latín inclusio, inclusiōnis.
¿Cómo estará presente la inclusión?

La inclusión está presente en las escuelas gracias a los requisitos de la Conferencia Mundial sobre educación para todos en Alella. Desde allí el mundo se trasladó a estas personas no sólo en escuelas sino también dentro de la sociedad.
Cómo se da la inclusión social?

Para que exista la inclusión social, es necesario un entendimiento de los beneficios que conlleva y de un profundo respeto de todos los individuos en una sociedad. Esto a su vez apoyado por las leyes y haciéndolas valer con mecanismos de supervisión eficaces.
Inghe Dominique Rendon Delgadillo

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Para mi la Inclusión es muy importante para nuestra vida diaria, porque hay alumnos que no son aceptados por los demás por tener alguna discapacidad o tener alguna enfermedad. Como por ejemplo tenia un compañero que tenia su brazo lastimado hablando físicamente y habeses no lo integraban en todas las actividades entonces yo pienso que ese puede hacer una caso en donde puede un caso de Inclusión.

El vídeo da a entender que no porque una persona tenga una discapacidad o alguna persona tenga alguna dificultad se merece el mismo respeto que todo el mundo merece como cualquier persona y que tienes que ser respetuoso con cualquiera que lo merece y hay una frace que dice: trata a las personas como quieres que te traten.

¿QUÉ ES LA INCLUSIÓN?
La inclusión es un concepto teórico de la pedagogía que hace referencia al modo en que la escuela debe dar respuesta a la diversidad. Es un término que surge en los años 1980 y pretende sustituir la integración, hasta ese momento el dominante en la práctica. Su supuesto básico es que hay que modificar el sistema escolar para que responda a las necesidades de todos los alumnos, en vez de que sean los alumnos quienes deban adaptarse al sistema, integrándose a él. La opción consciente y deliberada por la heterogeneidad en la escuela constituye uno de los pilares centrales del enfoque inclusivo.

La esencialidad de la inclusión en la academia

La educación inclusiva se presenta como un derecho de todas las personas, y no solo de aquellos calificados como con necesidades educativas derivadas de una discapacidad. Pretende pensar las diferencias en términos de normalidad (lo normal es que los seres humanos sean diferentes) y de equidad en el acceso a una educación de calidad para todos. La educación inclusiva no solo postula el derecho a ser diferente como algo legítimo, sino que valora explícita mente la existencia de esa diversidad. Se asume así que cada persona difiere de otra en una gran variedad de formas y que por eso las diferencias individuales deben ser vistas como una de las múltiples características de las personas.

Si la heterogeneidad constituye un valor, la homogeneizan en la escuela, que a su vez ocurre como resultado de las prácticas selectivas en los sistemas educacionales, es vista desde esta perspectiva como un empobrecimiento del mundo de experiencias posibles que se ofrece a los niños, perjudicando tanto a los escolares mejor "dotados" como a los "menos dotados".

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¿Qué es la inclusión?
Es un proceso orientado donde todas y cada una de las personas o grupos sociales puedan tener las mismas posibilidades para realizarse como individuo, se integran a todas las personas o un grupo social sin importar ideas, gustos ,preferencias ,etc.

¿Qué conocen de ellas?
que es la acción de integrar a las personas, de no apartarlas o dejarlas fuera de actividades, que lo estamos llevando trabajando día con día

¿Para que nos sirven?
para que todas las personas y grupos sociales tengan las mismas posibilidades de crecer como quieran y como individuo

¿Por qué empezar a aplicarla?
Para que no se deje a nadie ni a ninguno atrás en conocimiento, actividades y participación y poderse integrar como todos.

¿Qué dice su contexto al respecto?
Más que nada ofrecer ayuda y apoyo a las personas que sufren con algún tipo de discriminación por estas cosas o a bien también a toda la sociedad en general, un poquito de todo

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Que es la inclusion ?
La inclusión es un concepto teórico de la pedagogía que hace referencia al modo en que la escuela debe dar respuesta a la diversidad. Es un término que surge en los años 1980 y pretende sustituir la integración, hasta ese momento el dominante en la práctica.

Que conozco ?
La educación inclusiva significa que todos los niños y jóvenes, con y sin discapacidad o dificultades, aprenden juntos en las diversas instituciones educativas regulares (preescolar, colegio, secundaria y universidades) con un área de soportes apropiada.

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Que es la inclusión? La inclusión es un concepto teórico de la pedagogía que hace referencia al modo en que la escuela debe dar respuesta a la diversidad. Para que nos sirve? La inclusión es un aprendizaje básico a la hora de educar a los menores. Enseñarles que todos son iguales, que todos tienen los mismos derechos y oportunidades... Sean como sean y de dónde sean. El respeto es la mejor base de la educación y es crucial para fomentar valores como la diversidad y la tolerancia. Por que empezar a aplicarla? para minimizar las barreras para que todos participen sin importar sus características físicas, mentales, sociales, contextos culturales, etc.

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Que es la inclusión? La inclusión es un concepto teórico de la pedagogía que hace referencia al modo en que la escuela debe dar respuesta a la diversidad. Para que nos sirve? La inclusión es un aprendizaje básico a la hora de educar a los menores. Enseñarles que todos son iguales, que todos tienen los mismos derechos y oportunidades... Sean como sean y de dónde sean. El respeto es la mejor base de la educación y es crucial para fomentar valores como la diversidad y la tolerancia. Por que empezar a aplicarla? para minimizar las barreras para que todos participen sin importar sus características físicas, mentales, sociales, contextos culturales, etc.

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VICTORIA HAZEL ANDRACA ANDRADE
Muchas veces utilizamos el concepto de inclusión como una mera “suma” o “adición” de alguien o algo, cuando en realidad es una idea que abarca aspectos sociales bastante más profundos.

El principal pilar de la inclusión es el reconocimiento de que todas las personas tienen habilidades y potencialidades propias, distintas a las de los demás, por lo que las distintas necesidades exigen respuestas diversas o diferentes. La inclusión busca que se fomente y garantice que toda persona sea “parte de” y que no permanezca “separado de”. Inclusión, por lo tanto, significa que los sistemas establecidos proveerán acceso y participación reciproca; y que el individuo con discapacidad y su familia tengan la posibilidad de participar en igualdad de condiciones.

Según la UNESCO, la inclusión es un enfoque que responde positivamente a la diversidad de las personas y a las diferencias individuales, entendiendo que la diversidad no es un problema, sino una oportunidad para el enriquecimiento de la sociedad, a través de la activa participación en la vida familiar, en la educación, en el trabajo y en general en todos los procesos sociales, culturales y en las comunidades.

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Que es la inclusión? Es el modo de cómo tenemos que actuar correccional con las demás personas
Qué conocen de ella? Qué tenemos que ser más empáticos con todas las personas sin importar qué
Para qué nos sirve? Para tener más confianza y autoestima en uno mismo y no sentirnos mal
Porque empezamos aplicarlo? Para Que todos se sientan bien como personas
Qué dice su contexto al respecto? Tenemos que ser más empáticos y respetuosos con los demás sin importar que todos somos iguales y aprendernos a respetar