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ONISEP : Quels métiers selon mes goûts ? 

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ONISEP : Quels métiers selon mes goûts ? 

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Découvrez vos centres d'intérêts et les métiers qui y correspondent

Publication : 23 mai 2022

Choisir une profession, ce n'est pas aussi simple... Apprendre à se connaître, prendre conscience de ses goûts, de ses envies et de ses aptitudes est un bon moyen de commencer à se projeter dans un avenir professionnel. Ce quiz peut vous aider à cerner vos centres d'intérêts et à découvrir les professions dans lesquelles vous pourriez vous épanouir.

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Choisir une profession, ce n'est pas aussi simple... Apprendre à se connaître, prendre conscience de ses goûts, de ses envies et de ses aptitudes est un bon moyen de commencer à se projeter dans un avenir professionnel. Ce quiz peut vous aider à cerner vos centres d'intérêts et à découvrir les professions dans lesquelles vous pourriez vous épanouir.

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Oriane est un outil sur l’orientation, la formation et l’emploi destiné à tous les franciliens

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Secondes générales et technologiques

- ABIBAC : Lycées Jean Dautet à La Rochelle et du Bois d'Amour à Poitiers
- ESABAC : Lycée Victor Hugo à Poitiers
- BACHIBAC : Lycées Jean Dautet à La Rochelle et Marguerite de Valois à Angoulême

Secondes professionnelles et premières années de CAP

Formations de l'Éducation nationale

- LP J Rostand Angoulême
- LP Blaise Pascal à St Jean d'Angély
- LP Léonard de Vinci à Bressuire
- LP Le Dolmen à Poitiers

Formations de l'Agriculture

Formations de l'Ecologie, du développement durable et de l'énergie

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Les formations à recrutement spécifique dans l'académie de Poitiers

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Il existe des modalités spécifiques pour l'entrée dans certaines formations en lycée dans l'académie (accès en seconde générale et technologique ou en seconde professionnelle, accès en première année de CAP).

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Le premier média dédié au stage d'observation de 3ème

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Le premier média en France dédié au stage de 3ème ! Tu trouveras des conseils pour être au top avant, pendant et après ton stage.

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Fiche ressource ONISEP : Mieux connaître vos goûts et intérêts

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Fiche ressource ONISEP : Mieux connaître vos goûts et intérêts

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Pour les collégiens de 3è :
pages 1 à 4 uniquement

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Plateforme de découverte des lycées des métiers de Poitiers

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Plateforme de découverte des lycées des métiers de Poitiers

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Portes ouvertes des Lycées des Métiers de Poitiers - www.passpourtonavenir.com

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Les Lycées Professionnels publics et l'EREA de Poitiers s'associent pour t'aider à découvrir l'offre de formation qu'ils proposent. Sous statut scolaire, par l'apprentissage ou en formation continue, cette offre de formation variée concerne tous les secteurs d'activité : de l'industrie au bâtiment, des services aux personnes aux services aux entreprises, de l'hôtellerie à la restauration, ...

Ce portail a pour objectif de t'apporter une première information sur les métiers et les formations préparées et te guidera vers les sites de chaque établissement constituant le réseau.

Nous te souhaitons une bonne navigation.

Les Proviseurs et leurs équipes pédagogiques.

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Journées Portes-Ouvertes des Lycées des Métiers de Poitiers

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Les lycées des métiers de Poitiers s'associent pour vous proposer une journée de découverte des métiers et des formations. Dans le cadre de cette journée portes ouvertes vous pourrez découvrir les lieux de formation, les plateaux techniques, les équipements pédagogiques, les différents projets pédagogiques réalisés au cours de ces dernières années et rencontrer les équipes enseignantes.

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Une carte interactive qui permet de visualiser les possibilités d'orientation après le collège.

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Escape game pour découvrir les métiers du numérique

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Escape game pour découvrir les métiers du numérique

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A faire à l'espace Mendès France à Poitiers du 1er octobre 2021 au 2 janvier 2022.

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vendredi

dimanche

1

2

octobre 2021

janvier 2022

Espace Mendès France
1 place de la Cathédrale, 86000 POITIERS

Modalités d'accès
Tous publics à partir de 11 ans.
Visite gratuite sur réservation.

L'escape game " Mission connexion " vous embarque pour une aventure inédite pour découvrir un secteur d'activité passionnant : celui du numérique. Défis, quiz et énigmes à résoudre en équipe, vous permettront de découvrir de manière ludique et interactive les nouveaux métiers de ce secteur.
L'entreprise " My link " vient de subir une attaque virale juste avant le lancement de son nouveau bracelet connecté. Vous avez 1h30 pour l'aider à se sortir de ce mauvais pas.
Escape game réalisé et mis à disposition par Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine, présenté à l'EMF en partenariat avec la Mission locale d'insertion du Poitou et l'Espace régional d'information de proximité (ERIP).
Pour les individuels : séance les mercredis, samedis et dimanches à 16h15. Un minimum de 4 personnes est nécessaire.
Pendant les vacances scolaires : séance tous les jours du mardi au dimanche à 16h15.

Pour les groupes : réservation minimum une semaine à l'avance le mardi, le mercredi matin, le jeudi et le vendredi.
Une possibilité de financement à hauteur de 50% pour le transport en bus est proposée par Cap Métiers (dans la limite du budget disponible). Les demandes de prise en charge peuvent être formulées par mail à marie-jeanne.rancurel@cap-metiers.pro

Crédit photo : Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine

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Escape game " Mission connexion. À la découverte des métiers du numérique. "

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L'escape game " Mission connexion " vous embarque pour une aventure inédite pour découvrir un secteur d'activité passionnant : celui du numérique. Escape game réalisé et mis à disposition par Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine, présenté à l'EMF en partenariat avec la Mission locale d'insertion du Poitou et l'Espace régional d'information de proximité (ERIP).

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Voir pages 2 et 3 pour la présentation des écoles.

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La presse en parle : articles rédigés par les élèves de 3ème suite aux rencontres professionnelles

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La presse en parle : articles rédigés par les élèves de 3ème suite aux rencontres professionnelles

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Plateforme de publications en ligne. Publiez des magazines numériques, des publications interactives et des documents en ligne. Convertissez vos PDF en HTML5. Title: Rencontres pro à Matha, Author: CDi Matha, Length: 14 pages, Published: 2021-03-25

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Jeunes en Nouvelle-Aquitaine : choisir son orientation après la  3ème. 

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Jeunes en Nouvelle-Aquitaine : choisir son orientation après la  3ème. 

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Pour réfléchir à votre projet et préparer vos vœux d'orientation, diverses ressources sont à votre disposition pour vous informer.

Au collège, vous pouvez vous renseigner auprès

de votre professeur principal,

du psychologue de l'Education nationale lors de ses permanences au collège ou dans un Centre d'information et d'orientation (CIO). Vous pouvez le solliciter pour un entretien personnalisé d'orientation avec votre professeur principal, vos parents, pour faire le point sur votre scolarité et échanger sur votre poursuite d'études.

du professeur documentaliste au Centre de documentation et d'information (CDI)

du Conseiller Principal d'éducation (CPE).

Vous pouvez échanger avec un professionnel

Vous pouvez échanger avec un conseiller

Cap Métiers, l'agence régionale pour l'orientation, la formation et l'emploi vous informe

Par téléphone, gratuitement, un conseiller répond à vos questions. AlloCMonInfo Tél. 0800 940 166

Par mail : posez vos questions en complétant ce formulaire.

En visio, inscrivez-vous à "CMonRdv", un entretien individuel d'une heure avec Cap Métiers selon vos disponibilités. Calendrier des rendez-vous

L'Onisep vous renseigne avec son service Mon orientation en ligne (service gratuit d'aide personnalisée)

En dehors de l'école

En dehors de votre établissement scolaire, de nombreux organismes peuvent vous aider à envisager un parcours d'études qui vous conduira vers un projet professionnel.

Le réseau Info Jeunes en Nouvelle-Aquitaine vous renseigne sur tous les domaines qui vous concernent dont les études.
Retrouvez le point d'information du réseau le plus proche de chez vous surcette carte

Les espaces régionaux d'information de proximité (ERIP), sont des lieux de proximité où vous pouvez bénéficier d'informations, quel que soit votre âge : entretiens individuels avec ou sans rendez-vous, ateliers thématiques, événements locaux et ressources documentaires.

Le psychologue de l'éducation nationale du CIO (Centre d'Information et d'Orientation) a la possibilité de réaliser un bilan d'orientation scolaire plus approfondi.

Un coach scolaire, une agence spécialisée dans l'orientation scolaire, ou des plateformes en ligne proposent également des bilans d'orientation scolaire (payants).

Tout au long de votre parcours, vous trouverez beaucoup d'informations sur les sites internet. Pour vous y retrouver, les professionnels vous accompagnent dans la lecture des publications et l'interprétation des tests proposés par les logiciels d'orientation.
A noter : n'oubliez pas de vous informer auprès de vos proches, parents et amis qui peuvent également vous parler de leurs métiers.

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Choisir son orientation après la troisième - Les guides par Académie

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Conseils pour bien préparer votre orientation après la troisième au collège. Téléchargez les guides gratuits des Académies de Bordeaux - Limoges - Poitiers. Lycée ou CFA , filière générale ou professionnelle.

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Après la 3ème poursuivre ses études en Nouvelle-Aquitaine

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Après la 3ème poursuivre ses études en Nouvelle-Aquitaine

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Le Cap métiers Tour s'invite à La Coquille du 27 novembre au 1er décembre

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Dans le contexte de la crise sanitaire, les établissements (Lycées, CFA, MFR, ...), organisent des portes ouvertes virtuelles. La carte interactive ci-après vous permet de prendre connaissance des dates et modalités.

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Des conseillers en ligne par téléphone, tchat et mail.

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Mon Orientation en ligne - Service d’aide personnalisé à l’orientation

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Orientation scolaire gratuite et personnalisée par téléphone, mèl et tchat

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L'information pour l'orientation

Pour découvrir les métiers, un moteur de recherche avancée et un annuaire des métiers permet d'accéder aux fiches métiers. Différents métiers sont également à explorer selon les centres d'intérêt ou par secteur.

Rechercher un métier

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Découvrir le monde professionnel

Consultez d'autres secteurs

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Des métiers selon mes goûts

Découvrez d'autres intérêts

Vous pouvez vous appuyer sur vos centres d'intérêt pour explorer les différents métiers qui pourraient correspondre à vos envies ou aspirations.

Des horizons en 10 métiers

Des métiers qui recrutent

Librairie : les publications de l'Onisep pour découvrir les métiers

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Une question d'orientation ?

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Pour découvrir les métiers, un moteur de recherche avancée et un annuaire des métiers permet d'accéder aux fiches métiers. Différents métiers sont également à explorer selon les centres d'intérêt ou par secteur.

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Carte interactive des enseignements artistiques 

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Carte interactive des enseignements artistiques 

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Lycée et Enseignements Artistiques | Académie de Poitiers - Google My Maps

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Carte interactive sur les lycées des académie de Bordeaux, de Limoges et de Poitiers proposant un ou des enseignements artistiques. Pour davantage de clarté n'hésitez pas à utiliser les calques pour identifier au mieux les établissements proposant l'enseignement artistique recherché.

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De courtes vidéos pour découvrir plus de mille métiers dans tous les secteurs.

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Je m'appelle Emilie Thory, je suis technicienne de recherche et je travaille dans un organisme public de recherche en région parisienne.
En tant que technicienne de recherche, je suis responsable d'essais sur l'étude de la migration des radionucléides dans des roches naturelles.
J'effectue ces essais dans le cadre de la recherche pour l'enfouissement des déchets radioactifs dans des couches naturelles.
Mon travail se passe à 80 % du temps en laboratoire où j'effectue les différents essais et les différentes analyses. On travaille avec pas mal de matières plus ou moins dangereuses, corrosives, irritantes. On s'équipe pour se protéger. C'est ce qu'on appelle les EPI : la blouse, les gants, les lunettes. On est toujours équipé pour manipuler, pour ne pas se blesser.

On effectue deux grands types d'essais ce qu'on appelle les batch, qui est de mettre de la roche en contact avec un liquide dans lequel on intègre un polluant. On mesure régulièrement ce liquide et on va pouvoir en déduire que le polluant se déplace dans la roche.
L'autre grand type d'essai, c'est des cellules. On va placer une tranche de roche avec deux compartiments, d'un côté, un polluant, un côté propre et on mesure la capacité de ce polluant à traverser la roche.
Une fois les prélèvements faits, on les mesure sur des appareils à haute précision, comme les spectromètres de masse ou les UV visibles. Un spectromètre de masse à plasma, ça permet de mesurer des ultra traces, des éléments en toutes petites quantités dans les solutions.
Et je fais aussi du retraitement informatique de ces différentes mesures à mon bureau sur informatique.

Au quotidien, je travaille en binôme avec un ingénieur qui me donne les grandes lignes directrices du travail que j'aurai à effectuer et j'effectue la plupart des essais en autonomie. Un des aspects intéressants de mon métier, c'est de faire des mesures sur le terrain. Donc, les mesures à petite échelle qu'on fait en cellule, on va les faire à grande échelle, directement en contact avec la roche naturelle, dans un laboratoire souterrain où le contexte est très différent d'ici. C'est très intéressant de pouvoir sortir un peu du laboratoire, de voir la recherche autrement. Et concrètement, la finalité des essais qu'on effectue au quotidien

En tâche support, je suis notamment animateur sécurité qui me permet d'assister l'ingénieur en sécurité dans cette tâches, mais aussi de m'impliquer dans la gestion et la mise en place d'éléments de sécurité. Et je suis aussi correspondante transports, ce qui me permet de gérer l'envoi et la réception des colis radioactifs.
Je suis également responsable de plusieurs équipements en laboratoire. Mon rôle, c'est de les maintenir en fonctionnement, d'assister les personnes qui ont besoin de travailler sur ces équipements et de les former dans certains cas.

J'ai passé un bac scientifique. J'ai choisi après de partir sur un diplôme universitaire dont la deuxième année est en alternance, puis une licence professionnelle, elle aussi en alternance. Mon alternance, je l'ai effectuée dans l'organisme où je suis actuellement.
Ce que j'aime particulièrement dans mon métier, c'est déjà de pouvoir participer en tant que technicien aux activités de recherche, d'être impliquée dans les réflexions, dans les discussions, mais aussi la multiplicité des tâches que j'ai à faire, que ce soient les essais scientifiques, mais les tâches support qui me permettent de m'intégrer à la vie du laboratoire et d'avoir une vision très globale du métier de scientifique.

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Je m'appelle Emilie Thory, je suis technicienne de recherche et je travaille dans un organisme public de recherche en région parisienne. En tant que technicienne de recherche, je suis responsable d'essais sur l'étude de la migration des radionucléides dans des roches naturelles.

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Toutes les infos sur le site de l'Office national d'information sur les enseignements et les professions

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La plateforme Avenir(s) à destination des élèves et des équipes éducatives ouvrira en septembre 2024. Mais dès cette année, l'Onisep met à votre disposition un ensemble de ressources et de services en libre accès, sans authentification ni publicité.

Découvrir l'offre de services

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Éditeur public, l'Onisep produit et diffuse toute l'information sur les formations et les métiers. Il propose aussi des nouveaux services aux élèves, aux parents et aux équipes éducatives.

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Quels choix après la classe de 3e ? Quelles études supérieures après le bac ? Les clés pour faire les bons choix après le collège et le lycée et pour les poursuites d'études ou la réorientation.

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bac pro diplôme spécialités formation alternance réussir examen admission inscription débouchés

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Découvrez le bac professionnel qui permet d'obtenir en 3 ans un diplôme qualifiant dans 80 spécialités différentes : la formation, les débouchés et les possibilités de poursuite d'études.

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Le Centre d'information et de documentation Jeunesse présente les métiers par secteur professionnel.

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Retrouve ici toutes les fiches métiers du CIDJ par secteurs d'activités, ou retrouve notre classement par centres d'intérêts ou par ordre alphabétique.

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Métiers de l'environnement et du développement durable (classement par domaine ou niveau de formation)

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Accueil | Les métiers de l'environnement | Fiches métiers | CPIE APIEU

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Métiers de demain, qui font rêver, qui paient ou qui recrutent.

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Métiers de demain, qui font rêver, qui paient ou qui recrutent.

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à découvrir sur le site Orientation-Education

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Alors que la notion même de travail est en pleine redéfinition, quels seront les métieurs qui façonneront le monde de d...

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Métiers, test d'orientation gratuit, diplôme, formations : Imagine ton futur

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Métier et formation, Imagine ton futur, ton partenaire pour une orientation réussie ! Fiches métiers ; tests d'orientation gratuits ; études ; coaching scolaire de l'orientation scolaire et du projet professionnel

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5 étapes pour se lancer dans la formation par apprentissage

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Tu as entre 16 et 30 ans, tu veux devenir apprenti et décrocher un contrat. Rien de plus simple sur le papier, mais pratiquement il faut un peu de méthode. Voici un petit tuto pour te guider.

Je définis mon projet professionnel

Je cherche s'il existe des salons ou des forums d'apprentissage ou d'alternance près de chez moi, et j'y vais faire un tour.

Je rends visite à la Mission Locale, à Pôle Emploi, au CIO (Centre d'Information et de Documentation).

Je détecte les dates de journées portes ouvertes dans les CFA.

J'y vais et je pose des questions sur les métiers, les salaires, les formations ..

Puis je choisis mon parcours de formation: CAP en 2 ans, BAC PRO en 3 ans, Licence en IUT, école d'ingénieurs...

Je prospecte: je délimite le secteur géographique sans aller dans l'espace (il y a des entreprises plus près!) et j'active mes réseaux: famille, amis, anciens apprentis, clubs de sport... Je sollicite le maximum de monde pour mettre toutes les chances de mon côté.

Je contacte les CFA, écoles ou universités, pour connaitre les offres d'emplois qu'elles proposent. Avec L'APPRENTI c'est facile, tu peux trouver tous les CFA dans ta région en cliquant ici

Je prends contact avec le plus d'entreprises possible: demande de RDV, envoi du CV.

Puis je relance : j'appelle le responsable. Je m'accroche!

Je me renseigne sur l'entreprise que je vais rencontrer ( avec internet c'est facile) : son activité, sa présence sur le territoire ou à l'international, ses métiers, son marché (qui sont les clients?).

Ces informations seront utiles pour me positionner dans la conversation ("je suis bien celui ou celle qu'il vous faut dans cet environnement, cette activité m'intéresse, je veux participer et apprendre")

Mon CV doit être clair, dynamique. J'enregistre ma candidature sur L'APPRENTI, je remplis le maximum de rubriques et j'imprime.

Je peux aussi demander au CFA que j'ai choisi de m'aider à faire mon CV et valoriser mes compétences.

Allez, maintenant, je me prépare à l'entretien. Je m'entraine un peu : bien respirer, sourire, être patient, bien écouter et retenir. J'enlève mes baskets ou mes espadrilles.

Je me prépare aux questions du recruteur.

Je me présente poliment pour montrer ma bonne éducation, mais j'oublie ma timidité. Le rapport doit être amical et efficace. On ne discute pas du temps qu'il fait ou du programme télé!

Je pose des questions sur l'entreprise et le poste que je pourrai occuper.

Je montre de l'intérêt.

Puis je réponds aux question. Si une question m'embarrasse, je répond que je n'ai pas la réponse tout de suite mais que je pourrais la donner lors d'un prochain rendez-vous ou par mail (un bon truc, mais il faut pas en abuser!).

Je mets en relation l'employeur et le service apprentissage de la Chambre de métiers et de l'artisanat ou la CCI, pour traiter les formalités liées au contrat d'apprentissage. [ en savoir plus ]

Je signe mon contrat d'apprentissage et je démarre ma formation au CFA, à l'école ou l'université, bingo!

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Tu as entre 16 et 30 ans, tu veux devenir apprenti et décrocher un contrat. Rien de plus simple sur le papier, mais pratiquement il faut un peu de méthode. Voici un petit tuto pour te guider.

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Informations utiles sur le site du Ministère de l'Education Nationale

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Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse

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L’apprentissage est une formation en alternance : il associe une formation chez un employeur et des enseignements dispensés dans un organisme de formation.

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Educagri présente formations et diplômes dans l'enseignement agricole.

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Accueil

Les formations, diplômes et certifications

L'Enseignement Agricole est un système éducatif complet qui offre une variété de parcours de formation allant de la classe de 4e jusqu'aux doctorats.

Il prépare à des métiers dans les secteurs de l'agriculture, l'alimentation, l'environnement, le développement durable, le paysage, les services aux personnes, la médecine vétérinaire, les loisirs et le commerce.

Les diplômes proposés par les établissements publics peuvent être préparés par voie initiale scolaire, par apprentissage, en formation continue ou à distance.

Certains d'entre eux peuvent également être obtenus par la validation des acquis de l'expérience (VAE).

Rechercher une formation ou un diplôme

Vous pouvez rechercher une formation selon un ou plusieurs critères :

Par l'élaboration de parcours personnalisés, l'enseignement agricole public propose des formations adaptées aux personnes en tenant compte des besoins du marché du travail et de l'environnement socio-économique.

Ces parcours de formation peuvent être suivis :

En formation scolaire
La formation initiale scolaire dispensée dans les établissements publics de l'enseignement agricole permet de répondre aux besoins de nombreux jeunes en les accueillant dans différentes classes.

En formation par apprentissage
L'apprentissage s'adresse aux jeunes de 16 ans à moins de 26 ans (25 ans révolus) qui souhaitent acquérir une qualification professionnelle sanctionnée par un diplôme de l'enseignement professionnel ou technologique, par un titre homologué ou un titre d'ingénieur.

En formation supérieure
L'enseignement supérieur comprend un cycle court qui mène au BTSA et un cycle long qui prépare aux carrières d'ingénieur, de vétérinaire, de paysagiste, de chercheur et d'enseignant du second degré.

En formation continue
La formation professionnelle continue permet d'améliorer son niveau de qualification, d'acquérir une qualification professionnelle reconnue, une spécialisation, un perfectionnement.

En formation ouverte et à distance
La formation ouverte et à distance répond aux projets de formation et de promotion sociale des jeunes et adultes isolés ou indisponibles pour suivre une formation à temps plein.

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Les formations, diplômes et certifications

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Aller au contenu principal Accueil Les formations, diplômes et certifications L'Enseignement Agricole est un système éducatif complet qui offre une variété de parcours de formation allant de la classe de 4e jusqu'aux doctorats. Il prépare à des métiers dans les secteurs de l'agriculture, l'alimentation, l'environnement, le développement durable, le paysage, les services aux personnes, la médecine vétérinaire, les loisirs et le commerce.

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Moteur de recherche proposé sur le site du Ministère de l'Education Nationale

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Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse

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L'annuaire de l'éducation nationale propose de rechercher une école, un collège, un lycée ou un établissement régional d'enseignement adapté (EREA) ou un centre d'information ou d'orientation (CIO) selon des critères géographiques, pédagogiques et de services aux élèves.

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Ministère de l'Education Nationale de la Jeunesse et des Sports

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Le baccalauréat général

Une organisation des enseignements

L'organisation du lycée général et technologique propose des parcours choisis par chaque lycéen en fonction de ses goûts et de ses ambitions.

Le lycée offre trois types d'enseignements :

Un large socle de culture commune, humaniste et scientifique, ouvert aux enjeux de l'avenir.

Des disciplines de spécialité choisies par l'élève et s'accentuant entre la première et la terminale (trois disciplines en classe de première puis deux en terminale parmi les trois suivies en première). Ces disciplines bénéficient d'horaires significatifs permettant de proposer des programmes ambitieux et de donner du temps aux élèves pour les apprentissages. Des enseignements facultatifs permettront, en outre, à l'élève de compléter son parcours.

Un temps d'aide à l'orientation tout au long du lycée pour préparer les choix de parcours et, à terme, l'entrée dans l'enseignement supérieur. Les élèves seront accompagnés selon les horaires prévus dans le cadre des marges d'autonomie des établissements (groupes à effectifs réduits, pédagogie différenciée, Mooc, etc.).

La voie technologique est organisée en séries.

Consultez les programmes d'enseignement pour les classes de première et de terminale.

Les épreuves finales : 60% de la note finale

Chaque lycéen présente une épreuve anticipée écrite et orale de français en fin de première. En classe de terminale, il présente quatre épreuves finales :

Deux épreuves écrites portent sur les enseignements de spécialité choisis par le candidat.

Une épreuve écrite de philosophie : pour tous, ce choix correspond à une tradition française et à la nécessité de conforter l'esprit critique dans la formation des jeunes générations.

Un oral d'une durée de 20 minutes préparé tout au long du cycle terminal : savoir s'exprimer dans un français correct est essentiel pour les études, pour la vie personnelle et professionnelle. Parce que l'aisance à l'oral constitue un marqueur social, il convient justement d'offrir à tous les élèves l'acquisition de cette compétence. L'épreuve orale repose sur la présentation d'un projet préparé dès la classe de première par l'élève.

Pour tout savoir savoir sur le Grand oral, consultez la page dédiée

Le calendrier des épreuves finales

Les épreuves de spécialités sont passées au printemps, généralement au mois de mars.
Les épreuves de français en première, de philosophie en terminale, et l'oral ont lieu à la fin du mois de juin afin que toute l'année scolaire soit mise à profit.

Consultez le calendrier des épreuves finales pour le baccalauréat général

Le contrôle continu : 40% de la note finale

Le contrôle continu repose sur la prise en compte des résultats obtenus dans les enseignements obligatoires ne faisant pas l'objet d'épreuves terminales en classes de première et de terminale : histoire-géographie, LVA, LVB, enseignement scientifique dans la voie générale et mathématiques dans la voie scientifique, enseignement de spécialité suivi uniquement en classe de première, EPS, enseignement moral et civique.

L'organisation des enseignements

Le cycle de détermination : la classe de seconde générale et technologique

Le cycle de détermination correspond à la seconde générale et technologique. Il est commun aux élèves souhaitant s'orienter vers la voie technologique ou vers la voie générale. C'est à l'issue de la seconde que les élèves choisissent l'une de ces voies.

La classe de seconde générale et technologique est avant tout une classe de détermination où l'élève teste ses goûts et ses aptitudes avant de choisir une orientation en première.

Le cycle terminal : les classes de première et terminale de la voie générale

Le cycle terminal correspond aux classes de première et de terminale en voie générale ou technologique. Il s'achève par l'obtention du baccalauréat.

Une spécialisation progressive

La classe de première comprend une partie importante d'enseignements communs tout en permettant un début de spécialisation grâce trois enseignements de spécialités choisis pendant l'année de seconde.

En classe de terminale, la part des enseignements communs diminue au profit d'une spécialisation plus forte dans la perspective d'une poursuite d'études supérieures.

L'un des trois enseignements de spécialité suivis en classe de première est abandonné en terminale, au profit d'une spécialisation plus marquée dans deux disciplines. L'enseignement de spécialité suivi en première est évalué au contrôle continu, les deux autres (conservés en terminale) le sont par l'intermédiaire des épreuves finales..

Des enseignements communs à tous les élèves

En première, ils représentent 60 % du total de l'horaire : 15 h sur un total hebdomadaire de 26,5 à 28 h selon les enseignements de spécialité choisis.
Ils donnent une culture générale indispensable à la compréhension du monde moderne.

En terminale, les enseignements communs représentent 30% du total des enseignements soit 8,5 heures sur un horaire hebdomadaire total de 27 à 28 heures selon les séries.

Des enseignements optionnels

Les candidats ne peuvent être évalués au total sur plus de deux enseignements optionnels. Dans la voie technologique, les élèves peuvent faire valoir leurs résultats dans deux options en classe de première, et dans deux options en classe de terminale. Dans la voie générale, les élèves peuvent faire valoir leurs résultats dans une option en classe de première, et dans deux options en classe de terminale, chacune appartenant à un groupe d'enseignements optionnels distinct, auxquelles peuvent s'ajouter chaque année un ou deux enseignements optionnels de Langues et cultures de l'Antiquité, en latin et en grec. L'inscription à une option à l'examen emporte, pour le candidat, l'obligation de faire valoir ses résultats en contrôle continu dans cet enseignement.

Une personnalisation des parcours à chaque niveau

Tous les élèves bénéficient d'accompagnement personnalisé, à raison de 54 heures annuelles, pour réussir leur scolarité et mieux s'adapter au rythme et aux objectifs du lycée. Il comprend trois volets : soutien, approfondissement et aide à l'orientation.

L'accompagnement des élèves au lycée contribue à la personnalisation des parcours et à la réduction de l'échec scolaire. Il est complété par d'autres dispositifs au choix de l'élève :

des stages de remise à niveau pour éviter les redoublements

des stages passerelles pour aider des réorientations éventuelles

du tutorat qui permet à l'élève de bénéficier de l'aide d'un adulte référent tout au long de sa scolarité au lycée

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L'organisation du lycée général et technologique propose des parcours choisis par chaque lycéen en fonction de ses goûts et de ses ambitions. Le lycée offre trois types d'enseignements : Un large socle de culture commune, humaniste et scientifique, ouvert aux enjeux de l'avenir.

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pour construire ses choix de spécialités au lycée

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Horizons 21 - Construisez vos choix de spécialités au lycée

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Simulez vos combinaisons de spécialités et découvrez les perspectives de formations et de métiers qui s'offrent à vous.

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5 étapes pour construire son avenir au lycée

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Plateforme des stages en Charente-Maritime

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Plateforme des stages en Charente-Maritime

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Il est possible de consulter des offres, et de déposer votre CV.

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Le Département a créé un site internet afin de faciliter l’accès au stage de découverte du monde professionnel, obligatoire pour tous les élèves de 3ème.

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Ce formulaire est conçu pour faciliter la rédaction de votre CV, l'exporter vers un fichier modifiable. Il doit vous permettre de valoriser toutes vos expériences et compétences grâce aux différents modèles proposés.

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Ce formulaire est conçu pour faciliter la rédaction de votre CV, l’exporter vers un fichier modifiable. Il doit vous permettre de valoriser toutes vos expériences et compétences grâce aux différents modèles proposés.

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Des conseils pour rédiger un CV en 3ème.

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Comment faire un CV quand on n'a aucune expérience ? © Phovoir

Comment remplir un CV quand on n'a pas encore d'expérience ? Rassurez-vous, même pour un stage de troisième, on a toujours quelque chose à raconter. Entre vos cours, vos loisirs et vos passions, on vous explique comment trouver ce qu'il faut mettre en avant dans votre demande de stage.

Vous présenter

Vous devez indiquer en haut, à gauche de votre CV, vos nom, prénom, adresse, numéro de téléphone, adresse e-mail (optez pour une adresse sobre !) et votre âge.

Votre formation

Consacrez-lui une rubrique, même si elle ne tient qu'en quelques lignes. Indiquez votre classe, vos options,vos langues vivantes...

Vos activités extrascolaires

Précisez ce que vous faites régulièrement en dehors de l'école : sports, activités artistiques et associatives... et depuis combien de temps vous les pratiquez. Dans le cas d'une activité sportive, indiquez éventuellement le niveau atteint.

Vos centres d'intérêt

C'est le domaine dans lequel vous pouvez vous distinguer. N'hésitez pas à faire preuve d'originalité. Il faut donner à la personne qui va étudier votre CV l'envie de vous rencontrer. Allez-y franchement. Dites ce que vous aimez faire : lire, aller au cinéma, vous promener, assister à des concerts, vous rendre dans les musées, faire du sport... L'idée n'est pas d'en faire des tonnes, mais de montrer votre intérêt pour le secteur d'activité de l'entreprise dans laquelle vous postulez. Par exemple, si vous recherchez un stage dans la musique, vous pouvez préciser dans votre CV les genres musicaux que vous aimez, la manière dont vous vous tenez informé des nouveautés, les sites Internet que vous visitez et éventuellement les concerts auxquels vous avez assistés. Si vous voulez faire un stage chez un vétérinaire, montrez que vous vous intéressez aux animaux. Soyez créatif et distinguez-vous ! Évitez de vous étendre sur des sujets qui n'ont rien à voir ou de faire référence à vos notes, même si elles sont excellentes.

Exemple de CV pour vous inspirer

Troisième au collège (nom et ville)

2019-2020 : scolarisé(e) en classe de troisième au collège (nom+ville)

LV1 : anglais

LV2 : espagnol

Option : latin ou section européenne ou théâtre

2018 : voyage d'échange d'une semaine à Londres dans une famille anglaise

Activités extrascolaires :

Garde d'enfants tous les mardis soir depuis septembre 2017 et occasionnellement le week-end.

Théâtre : 2 heures par semaine depuis 2014. Participation à la vie associative de la troupe (bénévolat).

Football : 4 heures par semaines depuis 2008

Cinéma, surtout les grosses productions américaines comme : (citer des titres).

La lecture (à préciser).

J'aime également aller au théâtre, dernièrement, j'ai vu (donner le nom de la dernière pièce vue)...

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Stage de troisième : que mettre sur son CV ?

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Comment remplir un CV quand on n'a pas encore d'expérience ? Rassurez-vous, même pour un stage de troisième, on a toujours quelque chose à raconter. Entre vos cours, vos loisirs et vos passions, on vous explique comment trouver ce qu'il faut mettre en avant dans votre demande de stage.

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Des conseils pour réussir sa lettre de motivation en prévision du stage d'observation en milieu professionnel.

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Stage de troisième : comment écrire sa lettre de motivation ?

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Cette année avec le stage d’observation de troisième, vous allez connaître votre première expérience du monde du travail. Vous devez trouver une entreprise pour effectuer votre stage.

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Les concours bénéficient du haut patronage du Ministère de l'Education Nationale et de la jeunesse, du Ministère du Travail, et du Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation.

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Pour trouver des formations méconnues en Nouvelle-Aquitaine, mais recherchées sur le marché du travail.

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Voie professionnelle formations emploi apprentissage académie Poitiers rentrée 2020

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Dans les domaines de l'énergie, de la ville, du numérique, et de l'écologie, des métiers de demain.

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Pour ceux et celles qui sont perdus après avoir décroché

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La formation industrielle en Poitou-Charentes

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La formation industrielle en Poitou-Charentes

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Centre de formation de l'industrie en Poitou-Charentes

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BacPro Maintenance des équipements industriels

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BacPro Maintenance des équipements industriels

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Bac Pro Technicien en Chaudronnerie Industrielle

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Bac Pro Technicien en Chaudronnerie Industrielle