# data[].attributes.body
1. Tur Kitaplarımız

# data[].attributes.body
2. Tur Kitaplarımız

# data[].attributes.body
Okul Tanıtımı

# data[].attributes.body
Kendimi Tanıtma

# data[].attributes.body
Afiş Puzzle Linkimiz

# data[].attributes.headline
Öğrencilerin Okul Öncesi Belirli Gün Ve Haftalar Çizelgesi Kapsamında Yeni Yıl Kutlaması

# data[].attributes.subject
Öğrencilerin Okul Öncesi Belirli Gün Ve Haftalar Çizelgesi Kapsamında Yeni Yıl Kutlaması

# data[].attributes.attachment_link.title
100 Güne 100 Kitap eTwinning projesi Öğretmen Değerlendirme Son Test

# data[].attributes.attachment_link.description
Sayın Öğretmenim, Dolduracağınız soruların doğru ya da yanlış cevapları bulunmamaktadır. Soruları kendi açınızdan doldurmanızı ve boş soru bırakmamanızı rica ediyorum. Değerli vaktinizi bize ayırdığınız için teşekkür ederim. 100 Güne 100 Kitap Proje Ekibi ( Uzman Serpil Saçkesen’in geliştirdiği ölçek maddeleri değiştirilmeden kullanılmıştır)

# data[].attributes.headline
İnstagram Canlı Yayın Çalışmaları Değerlendirme Anketi

# data[].attributes.subject
İnstagram Canlı Yayın Çalışmaları Değerlendirme Anketi

# data[].attributes.body
İntagram sayfamızı aktif şekilde kullanmaktayız. Sayfayı işbirlkçi ürün olarak hazırlamaktayız. Sayfayı proje dışındaki paydaşlarımız için nitelikli kitap tanıtımı için kullanmaktayız.

Pandemi sürecinde ise 100 nitelikli çocuk kitabını takipçilerimizin çocukları için okuduk. Binlerce çocuğun nitelikli çocuk kitaplarını etkileşimli bir şekilde dinlemesini sağladık. Aynı zamanda takipçilerimizi değerli konularda birçok akademisyen, uzman ve yazarlarla buluşturduk.

# data[].attributes.body
Facebook sayfamızda yaptığımız etkinlikleri birbirimizle paylaştık.

# data[].attributes.attachment_link.title
100 güne 100 kitap "e-Twinning projesi paylaşım grubu"

# data[].attributes.attachment_link.description
100 güne 100 kitap / e-Twinning projesi grubudur.

# data[].attributes.body
Blog Sayfası

# data[].attributes.body
Okul web site haberimiz

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI KONYA / SELÇUKLU / Şerife Akkanat İlkokulu

# data[].attributes.attachment_link.title
"100 Güne 100 Kitap" isimli eTwinning Projesi

# data[].attributes.attachment_link.description
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI KONYA / SELÇUKLU / Şerife Akkanat İlkokulu

# data[].attributes.body
Quik ile Avucundaki Öpücük hikaye kitabı etkinliğinde sevgiyi anlatan kalpler yapıldı.

# data[].attributes.body
Photogrid ile Nokta Günü kitabı ile ilgili renklerle zeka geliştirici sudoku oynandı.

# data[].attributes.body
Photofunia ile Değnek Adam hikayesi okunup doğadaki atık materyallerle oyuncak tasarlandı.

# data[].attributes.body
Chatterkid ile Çekirdeksiz Domates hikayesi ile ilgili şarkı öğrenildi ve müzikli yaratıcı drama yapıldı.

# data[].attributes.body
Viva video ile Süper Patates ve Kaçak Bezelye hikayesi okunup çocuklarla patates adam kuklası yapılarak oynatıldı.

# data[].attributes.body
Scoompa ile Siyah Beyaz Bir Hikaye ile ilgili öğrencilere siyah ve beyaz renkleriyle sanatsal çalışmalar yaptırıldı.

# data[].attributes.body
İncollage ile Kardan Arkadaşım hikaye kitabı 1. etkinliğimiz
Öğrencilerle değişik materyallerden kardan adam yapıldı.

# data[].attributes.body
İncollage ile Kardan Arkadaşım hikaye kitabı 2. etkinliğimiz

# data[].attributes.body
Photogrid ile 11 Şubat güvenli internet günü ile ilgili öğrencilerle kodlama çalışması yapılarak pano hazırlandı.

# data[].attributes.headline
eSafety Label ve İnternete Güvenliği ve eTwinning Etiği  Kursu Sertifikaları

# data[].attributes.subject
eSafety Label ve İnternete Güvenliği ve eTwinning Etiği  Kursu Sertifikaları

# data[].attributes.body
Scoompa ile Bubu ile Mimi hikaye kitabı etkinliğinde kütüphane haftası için çocuklar tarafından kitap ayraçları ve puzzle çalışmaları yapıldı.

# data[].attributes.body
Pixiz ile Sevgili Anneciğim kitabı anneler günü hediyesi olarak öğrencilerin evlerine gönderildi ve anneleriyle birlikte kitabı okuyup içerisindeki etkinlikleri yaptılar.

# data[].attributes.body
Pizap ile Karahindiba kitabı ile ilgili evde bulunan malzemelerden özgün karahindiba çiçeği yapıldı.

# data[].attributes.attachment_link.title
100 Güne 100 Kitap e- twinning ekibi Canlı Yayın Konukları Videosu

# data[].attributes.attachment_link.title
100 Güne 100 Kitap  Projesi  Çocukların Canlı Yayınlara Katkıları

# data[].attributes.headline
Ortak Ürünümüz Kütüphane Haftası Mozaik Çalışması

# data[].attributes.subject
Ortak Ürünümüz Kütüphane Haftası Mozaik Çalışması

# data[].attributes.attachment_link.description
100 GÜNE 100 KİTAP-3 ETWİNNİNG PROJESİ is a photo mosaic by ezeltuna using 86 photos. Created on 3/30/2020

# data[].attributes.attachment_link.description
100 gÜne 100 kİtap uzaktan eĞİtİm sÜrecİ uzman webİnarlari ve kİtap okuma afİŞlerİmİzuzmanlarimiz canli yayinda kİtap okuyan ÖĞretmenlerİmİz

# data[].attributes.headline
En İyi 100 Kitap Listesi Seçim Çalışmaları

# data[].attributes.subject
En İyi 100 Kitap Listesi Seçim Çalışmaları

# data[].attributes.attachment_link.title
100 Güne 100 Kitap Nitelikli çocuk kitabı listesi

# data[].attributes.headline
Projemiz İçin Kullanacağımız Çocuk Hakları ve Ekipler Eşleşmesi

# data[].attributes.subject
Projemiz İçin Kullanacağımız Çocuk Hakları ve Ekipler Eşleşmesi

# data[].attributes.headline
Öğretmen Ön Test- Son Test Karşılaştırması

# data[].attributes.subject
Öğretmen Ön Test- Son Test Karşılaştırması

# data[].attributes.headline
Veli Değerlendirmesi Ön Test-Son Test Karşılaştırması

# data[].attributes.subject
Veli Değerlendirmesi Ön Test-Son Test Karşılaştırması

# data[].attributes.headline
Proje İnstagramda Yaptığımız Çalışmalar İçin Takipçi Görüşleri

# data[].attributes.subject
Proje İnstagramda Yaptığımız Çalışmalar İçin Takipçi Görüşleri

# data[].attributes.attachment_link.title
100 Güne 100 Kitap Projesi Çocuk Hakları Sağlık Ortak Ürün Çalışması

# data[].attributes.headline
Özel Gereksinimli Çocukların Hakkı Video

# data[].attributes.subject
Özel Gereksinimli Çocukların Hakkı Video

# data[].attributes.attachment_link.title
100 güne 100 kitap projesi ortak hikayemiz, YÜZDE YÜZ SEVGİ SIFIR ENGEL

# data[].attributes.headline
Her Çocuğun Anne ve Babasıyla Olma Hakkı

# data[].attributes.subject
Her Çocuğun Anne ve Babasıyla Olma Hakkı

# data[].attributes.headline
Her Çocuğun Anne ve Babasıyla Olma Hakkı Video

# data[].attributes.subject
Her Çocuğun Anne ve Babasıyla Olma Hakkı Video

# data[].attributes.attachment_link.title
HER ÇOCUĞUN ANNE BABASI OLMA HAKKI VARDIR

# data[].attributes.body
Ortak ürün olarak 150 öğretmen 10 karma okul takımına ayrılıp 10 farklı çocuk hakkı seçildi. Fikirlerini korkmadan söyleme hakkı takımı olarak birbirini takip eden cümlelerle hikaye yazma çalışmasında iş birliği sağlandı. İletişime dayalı planlama yapılarak  sıralı ve birbirine bağlantılı şekilde öğretmenler hikaye kitabının metnini oluşturdu. Ortaklar takım halinde birbirine bağlı bütünlük ve uyum içerisinde çocuk hakları dijital hikaye kitabı setini oluşturdu.
GENÇ ELMA FİDANI
1 BETÜL SEVİNCEK Vaktiyle şırıl şırıl akan bir derenin kenarındaki tepede çok lezzetli elmaları olan bir elma ağacı ormanı varmış.
2 SERCAN AĞDAŞ Bu tepenin tam kenarında duran genç bir elma fidanı varmış.
3 ESRA GÜLTEKİN Genç elma fidanı kuşların dallarına konmasını, sincapların kendisini gıdıklamasına bayılırmış.
4 ŞAZİYE YILMAZ Şu kısacık hayatında en sevdiği şey ise güneşin yapraklarını ısıttığı zamanlarda derenin sesini dinlemekmiş.
5 SUNA EROĞLU O sene, genç elma ağacı ömründe ilk kez meyve vermeye başlamış. her gün elmalarını tek tek sayarmış 1-2-3-4, evet tam 4 tane.
6 Zeynep AYDIN Üzerinde 4 elması olduğu için yaşlı elma ağaçları onu pek kendilerinden saymazlarmış ve alay ederlermiş.
7 ŞERİFE UYSALOnu sürekli küçük görüp "sen sus, sen nerden bileceksin ki" diyip ona arkalarını dönerlermiş.
8 AYSEL AKMEŞE Sağanak yağmurların yağdığı günlerden sonra genç elma fidanı tepede bir şeylerin ters gittiğini farketmiş.
9 CENNET BULUT Aşağıya baktığında altlarında ki toprağın yavaş yavaş aşındığını görmüş.
10 RABİA YILMAZ Yaşlı elma ağaçlarına "Arkadaşlar yağmurlar toprağımızı aşındırmış yakında tepe çökecek köklerimizi derinlere salıp birbirimize sarılalım dese de yaşlı elma ağaçları onun düşüncelerine önem vermemişler.
11 DİLEK PEHLİVAN Genç elma fidanı biraz üzülmüş biraz da kızmış ama bu olacaklara çare değilmiş.
Her gün bıkmadan usanmadan tüm ormana toprağın aşındığını anlatmaya çalışmış.
12 ZEHRA ÇETİN Yaşlı ağaçlar artık onu dinlemeye başlamışlar köklerini derinlere salıp elele tutuşmuşlar.
13 AYŞEGÜL ÖZTEMİZBir gün bir fırtına çıkmış ve tepenin çoğu derenin sularına karışıp gitmiş.
Yaşlı ağaçlar genç fidanın sözüne kulak verdikleri için hayatta kalmışlar.
14 ÖZLEM KAMİL Ormandaki yaşlı ağaçlar genç fidanı dinlemedikleri için ondan özür dilemişler.
Bıkmadan usanmadan fikirlerini söylemeye devam edip kendilerini uyardığı için ona teşekkür etmişler.
15 ÖZLEM HİLAL ÖZYÜREK O günden sonra ormanda ki herkesin fikri değerli ilan edilmiş ve dünyanın en mutlu ormanı olarak hayatlarına devam etmişler.

Öğrenciler Genç Elma Fidanı hikaye kitabının belirlenen kısımlarını hayal gücü ve yaratıcılığını kullanarak resimleyip Storyjumper ile dijital hikaye kitabına dönüştürüldü.

# data[].attributes.headline
Fikirlerini Korkmadan Söyleme Hakkı Video

# data[].attributes.subject
Fikirlerini Korkmadan Söyleme Hakkı Video

# data[].attributes.body
Öğrencilerin seslendirmeleri Movavi Clips ile birleştirerek video haline getirdim.

# data[].attributes.attachment_link.title
"GENÇ ELMA FİDANI" Fikirlerini Korkmadan Söyleme Hakkı

# data[].attributes.headline
Anasınıfı H şubesi öğrencilerinin sayfasına proje  eklendi.

# data[].attributes.subject
Anasınıfı H şubesi öğrencilerinin sayfasına proje  eklendi.

# data[].attributes.body
Öğrencilere proje katılım belgeleri verildi.