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Volvernos adaptar a la nueva presencialidad y entender todo lo que esto conlleva desde el contexto laboral y el personal . Dar lo mejor de cada uno para lograr un buen trabajo en equipo.

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Vengo con conocimientos en mi rol docente y en temas de investigación así como experiencia con la población boyacense en temas de investigación y docencia en diversas regiones de nuestro país. Tengo habilidades de trabajo en equipo, liderazgo, investigación. Mis anhelos con la UNAD son fortalecer mi calidad de vida, desarrollándome como académico e investigador. Además, ser un actor que forma parte del proyecto UNAD, llegar a todas aquellas personas que tienen pocas opciones de acceder a la educación superior, cómo investigar e incidir positivamente en diversos territorios.

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Un aspecto bien importante a tener es cuenta, es el de poner al servicio de nuestra megauniversidad mi experiencia y mis conocimientos tanto en lo laboral, como profesional desarrollada en el sector deportivo en la parte tecnica, administrativa y dirigencial a lo largo de muchos años de mi vida, con el fin de contribuir al fortalecimiento y mejoramiento continuo del programa de Gestión deportiva.   

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Un aspecto bien importante a tener es cuenta, es el de poner al servicio de nuestra megauniversidad mi experiencia y mis conocimientos tanto en lo laboral, como profesional desarrollada en el sector deportivo en la parte tecnica, administrativa y dirigencial a lo largo de muchos años de mi vida, con el fin de contribuir al fortalecimiento y mejoramiento continuo del programa de Gestión deportiva.   

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Mi morral porta la herencia de la UNAD como egresado del programa de psicología con impronta comunitaria; el sello critico transformador de la UN, mi vocación docente que he podido potenciar como docente de la UNAD, el interés investigativo y el afrontamiento a los retos de la vinculación y labor en la UNAD.

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Aportar desde la investigación en las necesidades presente en las regiones en las cuales están nuestros estudiantes

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La comunicación asertiva es de suma importancia, así mismo el fortalecimiento en los procesos de investigación

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Fortalecer procesos de acompañamiento de manera sincrónica que permita identificar las falencias y dificultades de aprendizaje 

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Fortalecer procesos de acompañamiento de manera sincrónica que permita identificar las falencias y dificultades de aprendizaje 

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Contribuir con mi experiencia en el proceso de renovación del registro calificado del programa de musica y también en el fortalecimiento de la linea  de investigación creación en nuestro programa. 

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Contribuir con mi experiencia en el proceso de renovación del registro calificado del programa de musica y también en el fortalecimiento de la linea  de investigación creación en nuestro programa. 

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Me acompaña una amplio recorrido en la práctica de la escritura musical sobre todo en los diferentes ritmos de nuestra música y experiencia adquirida en la Unad en la elaboración de recursos tencopedagógicos.

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Experiencia en investigación.
Experiencia en producción de textos académicos.
Entusiasmo y cariño por el modelo de enseñanza de nuestra Universidad.

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Fortalecer y mejorar la calidad de los procesos en su componente práctico realizando un ejercicio riguroso integrando la investigación como punto y eje central de profundización teórico-práctico 

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Fortalecer y mejorar la calidad de los procesos en su componente práctico realizando un ejercicio riguroso integrando la investigación como punto y eje central de profundización teórico-práctico 

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Ingreso a la ECSAH y al programa de música con mucha motivación, dispuesto a aportar a los estudiantes y compañeros desde mis conocimientos en las áreas específicas de armonía y composición, interesado en la investigación desde las nuevas músicas colombianas y la sociedad.

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Estudiante de Psicología del CEAD Turbo perteneciente a la etnia Embera Katío. Ya Sindy se encuentra en su segundo periodo trabajando  con apoyo del CEAD Turbo.

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*Seguir fortaleciendo la retención y permanencia desde el acompañamiento a las comunidades. Facilitar los procesos a las minorías y generar más acercamiento a ellas, desde el conocimiento a las rutas que podamos generar para ellos y la empatía y sensibilidad que se requiere en ello.

*Compromiso con la nueva institución que hoy tenemos con la acreditación institucional. En este sentido hay que brindarle a la institución el compromiso de seguirnos cualificando como docentes para brindar ejemplo y nuevas dinámicas para nuestros estudiantes.

* Continuar trabajando en red, en apoyo al programa de comunicación en el gran logro mancomunado de la reacreditación del programa.

* Desde mi experticia y formación en habilidades comunicativas, poder apoyar a muchos estudiantes en las competencias genéricas como un reto de la ECSAH en mejorar las pruebas Saber Pro.

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*Dinamismo.
* Amor por la neuropsicología y la salud mental.
* Entrega en los procesos académicos y de investigación.
*Empatía e inclusión.

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Fortalecer los procesos investigativos dentro del programa y su divulgación.
Articular los procesos y procedimientos ante las solicitudes del MEN para proyectarnos hacia la acreditación de alta calidad.
Cuando llegue el registro, poner en marcha el nuevo programa con todos los retos asociados.
Promover el bilingüismo dentro de la comunidad académica.
Fortalecernos desde las disciplina y la modalidad.

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Consolidar la participación de docentes y estudiantes en los procesos de gestión de la investigación: a nivel de proyectos de investigación, productos, redes, semilleros y grupos.
Consolidar estrategias de producción de textos académicos.

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Crear escenarios innovadores de vida académica que posibiliten la interacción con los estudiantes desde el punto de vista creativo e investigativo.

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Crear escenarios innovadores de vida académica que posibiliten la interacción con los estudiantes desde el punto de vista creativo e investigativo.

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Aproximación a los contextos socioculturales de las regiones con lo cual los programas puedan dar soluciones a las problemáticas locales de una forma mas precisa.

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La modalidad virtual que ofrecemos de cara a las innovaciones que se que deben tejer, cuando son muchas las IES que ahora están ofertando programas virtuales debido a la emergencia sanitaria mundial.   

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La modalidad virtual que ofrecemos de cara a las innovaciones que se que deben tejer, cuando son muchas las IES que ahora están ofertando programas virtuales debido a la emergencia sanitaria mundial.   

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Vengo con sensibilidad humana para crear lazos de fraternidad y académica en mi red de curso, que nos permita el logro de las metas de aprobación y promedio académico, el compromiso de apropiar nuestro nuevo plan de estudios renovado y aportar desde mi rol y actividades asignadas la calidad del programa y mi escuela.

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Para la mejora, de acuerdo a lo que he evidenciado en el programa de Artes Visuales, es mejorar el promedio de los cursos que tiene el programa, al igual que las estrategias para la retención de los estudiantes. En cuanto a la resignificación, podría ser en la permanencia en los espacios que se han creado como la participación editorial con las revistas y lo presencial en los museos. y por último de innovación, creo que el arte permite incluir diversas temáticas sociales, entonces la participación en seminarios y simposios de carácter cultural y social en el ámbito de las problemáticas del país, es indispensable. Gracias

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Fortalecer y promover los procesos de investigación, comunicación e innovación educativa en los campos de salud mental y psicología comunitaria.

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Promover la inclusión de estudiantes con discapacidad proporcionando los ajustes y acompañamientos individualizados desde el primer contacto con la UNAD 

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Promover la inclusión de estudiantes con discapacidad proporcionando los ajustes y acompañamientos individualizados desde el primer contacto con la UNAD 

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Desafíos - Docentes de Primera Matrícula

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Desafíos - Docentes de Primera Matrícula

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Orientar nuestros saberes y experticia para fortalecer los procesos de retención y permanencia, motivando a nuestros estudiantes a perseverar en sus proyectos académicos. Participar en los procesos de cualificación docente (Doctorado - Unad English - Diplomaturas). Angélica Morales - UDR Mariquita - ZSUR.

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Fortalecer cercanía con poblaciones minoritarias y sus enfoques diferenciales

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Aprovechar la inteligencia artificial en los cursos y el desarrollo del programa, afianzando nuestra identidad Unadista y nuestro compromiso social comunitario 

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Aprovechar la inteligencia artificial en los cursos y el desarrollo del programa, afianzando nuestra identidad Unadista y nuestro compromiso social comunitario 

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Considero que podemos mejorar en la articulación por redes de trabajo, construyendo comunidad científica e investigativa.

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Considero que podemos mejorar en la articulación por redes de trabajo, construyendo comunidad científica e investigativa.

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Fortalecer espacios de investigación en todas las áreas, motivando la participación activa de los estudiantes

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Fortalecer espacios de investigación en todas las áreas, motivando la participación activa de los estudiantes

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Para el programa de Psicología apropiar los nuevos procesos e innovaciones de nuestro nuevo plan de estudios potencializados. Fortalecer y potenciar las estrategias de RYP para los cursos de primera y segunda matrícula y continuar humanizando las redes de curso para hacer un proceso con calidez y calidad.

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Fortalecer la comunicación a través de las redes de curso y curriculares en aras de unificar y armonizar los diferentes procesos de la gestión y del acompañamiento docente.

Reacreditación de los cursos, respondiendo a los aspectos curriculares, las dinámicas y realidades propias de nuestros estudiantes, asegurando siempre la calidad académica.

Fortalecer las habilidades cognitivas y socioemocionales de nuestros y nuestras estudiantes con el objetivo de que sean personas SentiPensActuantes que hacen parte de una comunidad

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Es importante contar con ejercicios organizados que nos permita optimizar el relacionamiento con diferentes instituciones y organizaciones y así visibilizar los programas

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Fortalecer los proceso de investigación en la escuela. 

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Fortalecer los proceso de investigación en la escuela. 

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Generar posibilidades de interacción efectiva con los y las estudiantes, desde los diferentes espacios sincrónicos y asincrónicos.

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Sostener y potencializar los procesos, para mantener la acreditación de alta calidad.                    

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Sostener y potencializar los procesos, para mantener la acreditación de alta calidad.                    

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Desafíos: La renovación de los registros calificados y mantener la Acreditación de Alta calidad

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Es indispensable fortalecer los procesos de comunicación, gracias

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Es indispensable fortalecer los procesos de comunicación, gracias

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El programa de psicologia deberá fortalecer en número y calidad los sitios de práctica. Implica vinculos sociales mayores. Por otra parte la retención y permanencia, a partir del diagnóstico, de un numero importante de estudiantes que matriculan pero nunca intervienen

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¿Qué me acompaña, con qué vengo a la ECSAH para aportar a esos desafíos? (Conocimientos, habilidades, destrezas, deseos)

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¿Qué me acompaña, con qué vengo a la ECSAH para aportar a esos desafíos? (Conocimientos, habilidades, destrezas, deseos)

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Vengo con conocimientos en mi rol docente y en temas de investigación así como experiencia con la población boyacense en temas de investigación y docencia en diversas regiones de nuestro país. Tengo habilidades de trabajo en equipo, liderazgo, investigación. Mis anhelos con la UNAD son fortalecer mi calidad de vida, desarrollándome como académico e investigador. Además, ser un actor que forma parte del proyecto UNAD, llegar a todas aquellas personas que tienen pocas opciones de acceder a la educación superior, cómo investigar e incidir positivamente en diversos territorios.

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¿Desde su punto de vista y experticia, cuáles son los principales desafíos del programa  y la ECSAH en clave de: mejora, resignificación e innovación?  

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¿Desde su punto de vista y experticia, cuáles son los principales desafíos del programa  y la ECSAH en clave de: mejora, resignificación e innovación?  

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Fortalecer y dar continuidad a la contratación del personal, como estrategia de organización de alta calidad para brindar mayores garantías a la investigación, labor docente, contextual, administrativa... De cara a esto, una exigencia contrapartida de bilinguismo, aportes significativos, proyectos, propuesta de nuevos programas contextualizada en las necesidades de Colombia...

Sabemos que la Unad es  pionera en  Tics  y que los docentes, alumnos debemos estar a la vanguardia de  los sistemas de información y que debemos estar en constante capacitación dando respuestas oportunas  nuestra comunidad educativa.