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https://drive.google.com/file/d/14D8JcWO0qD0ciXAlXB7xLz3on1u37qHr/view?usp=drivesdk

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MENINAS OS VIDEO FICOU MUITO PEQUENO É NO MINIMO 15 MINUTOS

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O MOMENTO DE APLICAR O VIDEO NA CRIANÇA DEVE ACONTECER FORA DA FACULDADE. LEMBRANDO QUE ESTAMOS SIMULANDO AULAS ONLINE, ENTÃO ESSE MOMENTO DEVE ACONTECER NA RESIDÊNCIA DA CRIANÇA.
Ex: o video é mandado para o responsável da criança e sua responsavel aplica e pode tirar foto ou fazer o video do registro.

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23 E 24 DE MARÇO

VIDEO FINALIZADO E POSTADO

APLICAÇÃO DO VIDE O

30 DE MARÇO

FINALIZAÇÃO DO PROJETO COM ENTREGA DO TRABALHO ESCRITO

31 DE MARÇO

INICIO DAS APRESENTAÇÕES DOS VIDEOS COM AS CONSIDERAÇOES DOS ALUNOS ENVOLVIDOS.

06 E 07 DE ABRIL

APRESENTAÇÕES DOS VIDEOS COM AS CONSIDERAÇOES DOS ALUNOS ENVOLVIDOS.

AS APRESENTAÇÕES SERÃO FEITAS POR SORTEIOS.

FIQUEM ATENTOS AS DATAS, NÃO SERÃO ACEITOS TRABALHOS APÓS O COMBINADO.

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Área de conhecimento
Pedagogia - Psicomotricidade.

Objetivo
Trabalhar os seguintes campos de experiência: Trabalho em equipe, Regras, Cordenação motora, atenção e agilidade.

Conteúdo
Jogos e brincadeiras (caça ao tênis).

Metodologia
Em sala de aula a professora fará a explicação da atividade e suas regras para os alunos. A turma será divida em 2 equipes e será levada para a quadra. Ao chegar lá os alunos irão retirar e colocar no centro os calçados. A professora deve misturar os calçados para tonar a brincadeira mais competitiva. Uma criança de cada equipe irá começar correndo até o centro e achar seu par de calçado e voltar para a fila após isso outro aluno irá para o centro. A equipe que terminar primeiro vence a brincadeira. Para finalizar pedimos que cada aluno realize um desenho sobre a atividade.

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olá hoje é a ultima data pro plano de aula

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olá hoje é a ultima data pro plano de aula

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Aula 47
Educação física

Conteúdo: jogos e brincadeiras
Material ultizado:1 folha de papel uma caneta 2 pares de sapatos e um copo de plástico.

Pênalti de caneta

Amasse a folha até ela virar uma bolinha de papel,com um dos pares de sapatos faça um gol coloque o copo bem no meio do gol a caneta vai ser o jogador,a professora vai por uma música o aluno vai fazer o movimento que a professora pedir quando ela tocar o apito ele vai fazer a cobrança de pênalti com a caneta.

Esquema tático

Essa brincadeira é a forma que os jogadores Si organizam no campo vamos utilizar os 2 pares de sapatos que serão os jogadores a caneta e o copo será o gol e a bolinha de papel.A Bolinha de papel deve ser tocada de um sapato para o outro até chegar no gol.

Desenvolve: coordenação motora, agilidade, equilíbrio, atenção, lateralidade e flexibilidade.

Aula 36
Educação física

Conteúdo: jogos e brincadeiras
Material ultizado: 2 cabos de vassoura e uma camiseta.

Escalada das vassouras

Vamos utilizar as 2 vassouras para fazer uma linha reta no chão,as vassouras serão nossa parede imaginaria e a camiseta será uma bandeira que ficará em uma das pontas da vassoura,vamos imaginar algumas agarras nas laterais das vassouras para subir e descer a nossa parede imaginaria aumentando a velocidade e fazendo diferentes movimentos conforme a professora pedir.

Pedal imaginário

Vamos deitar no chão e fazer movimentos que a professora pedir imitando uma bicicleta,quando a professora soar o apito devemos descer da nossa bicicleta imaginaria.

Desenvolve: coordenação motora, agilidade, equilíbrio, atenção, lateralidade.

Aula 43
Educação física

Conteúdo: jogos e  brincadeiras
Material ultizado: uma tampa de panela um par de meia e um cabo de vassoura.

Desafio da raquete

Coloque a vassoura no meio da sala dividindo em duas quadras,pegue o par de meia faça uma bolinha a tampa será sua raquete.
A professora vai pedir para o aluno andar na quadra fazendo movimentos diferentes equilibrando a bolinha sobre a raquete,quando a professora falar ponto o aluno deve jogar a bolinha para o outro lado da quadra marcando ponto.

Rebatida máxima

Para esta atividade vamos utilizar o cabo de vassoura a bolinha feita de meia e a raquete de tampa de panela Vamos jogar a bolinha de um lado para o outro fazendo os movimentos que a professora pedir rebatida Mini é um movimento feito com a bolinha próximo do corpo rebatido a máxima é jogar a bolinha bem alto para o outro lado da quadra.

Desenvolve: coordenação motora, atenção, lateralidade, equilíbrio e concentração.

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AULA 52

QUIMBOL

Materiais utilizados : 1 folha e 1 tampa

Com a folha separada faça uma bola e a tampa será utilizada como raquete. Sentada no chão a criança ficará com as pernas esticadas jogando a bola de um lado para o outro com o auxilio da tampa, a cada jogada a mão que segura a tampa será trocada de acordo com o lado que a bola for jogada.

DESENVOLVE: atenção , agilidade e lateralidade

PANOBOL

Materiais utilizados: 2 panos e 4 bolinhas feitos com uma folha de papel.

Em uma quadra coloque um pano em cada lado e as 4 bolinhas espalhadas, será jogado com 1 pessoa em cada equipe. Objetivo do jogo será colocar 3 bolinhas no pano, colocando apenas 1 de cada vez, podendo pegar a bolinha do seu adversário pois ambos pegam a bolinha ao mesmo tempo. A equipe que colocar 3 bolinha no pano primeiro ganha a rodada.

DESENVOLVE: agilidade, atenção e raciocínio

AULA 49

FRESCOBOL

Materiais utilizados: 1 folha de papel e 1 tampa

Com a folha faça uma bola e a tampa será utilizada como raquete. Com o comando "AREIA QUENTE" a criança irá tirar um pé do chão, um de cada vez. Com o comando "SALTAR" ela irá dar um salto com os 2 pés, "PEGOU" irá pegar a raquete com a bola do chão se equilibrando, "GIROU" irá girar equilibrando a bola em cima da raquete e "JOGOU" irá jogar a bolinha para frente.

DESENVOLVE: atenção, equilíbrio e lateralidade.

SHARK PADDLER SURF

Materiais utilizados: 1 cabo de vassoura.

Para está brincadeira o cabo de vassoura será utilizado como remo. Com o comando "REMA DE UMA LADO"  a criança irá escolher um lado e fingir que esta remando, "REMA DO OUTRO LADO" a criança irá trocar o lado que está remando, "DESCANSA" irá apoiar uma ponta do cabo da vassoura no chão e balançar com aas mãos de um lado para o outro, "TUBARÃO" irá girar com a ponta do cabo da vassoura ainda no chão e "TROCAR DE ONDA" a criança irá escolher outra local.

DESENVOLVE: equilíbrio, agilidade e atenção.

AULA 48

FUTEBOL AMERICANO

Materiais utilizados: 4 objetos sem ponta e 1 cabo de vassoura.

Sentada no chão a criança ira equilibrar o cabo de vassoura nos pés. Com um determinado comando a criança irá levantar e levar um dos objetos até o local indicado, após retornar sentar no chão novamente e esperar o comando novamente, fazendo isso com os 4 objetos. Ao final em uma corrido pegar os objetos espalhados e voltar ao local de inicio.

DESENVOLVE: concentração, equilíbrio e agilidade.

BOLA NA MÃO INVASÃO

Materiais utilizados: 1 folha de papel

Com  a folha faça uma bola de papel, o jogo começa com um dos jogadores com a bola na mão. A partir do comando "BOLA NA MÃO INVASÃO" o jogador irá avançar para frente, "PASSA BOLA" ele irá jogar a bola para o jogador atrás dele, fazendo isso até chegar na linha do gol e marcar ponto.

DESENVOLVE: atenção, agilidade e equilíbrio

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Educação física.
Conteúdo: jogos e brincadeiras

FUTSAC

Materiais necessários: uma meia e uma cadeira.

Enrolar a meia até que ela fique redonda. Separar o espaço e utilizar a cadeira como uma rede. Outra pessoa dá os comandos à brincadeira e pede para que a bolinha seja equilibrada em alguma parte do corpo, e quando essa pessoa falar "Futsac" o jogador deverá jogar essa bolinha para o adversário.

Desenvolve: o equilíbrio, psicomotricidade, agilidade, atenção.

PETECA

Materiais necessários: uma meia, sacola e cadeira.

Utilize a meia para fazer uma bola e em seguida coloque dentro da sacola, faça um nó, até formar uma "peteca", use a cadeira como rede e música para a brincadeira. Tocando a música os jogadores devem pular que nem pipocas e dizer "poc", nesse momento deve parar de pular e fazer uma estátua.

Desenvolve: a psicomotricidade, reflexo, agilidade, atenção.

Aula 41

Educação física
Conteúdo: jogos e brincadeiras

CORRIDA FOGUETE

Materiais necessários: folha de papel.

Com a folha de papel, faça 4 bolinhas, as bolinhas devem ficar de um lado e o jogador do outro, em seguida o jogador deverá sentar no chão com as pernas cruzadas (podendo trocar a posição do jogador à cada rodada) com as mãos na cabeça, e quando escutar a palavra "foguete" deverá levantar e correr para pegar uma bolinha.

Desenvolve: a atenção, agilidade, psicomotricidade.

REVEZAMENTO RELÂMPAGO

Materiais necessários: folha de papel, 2 pares de tênis.

Com o papel faça 4 bolinhas, coloque elas em um espaço ao lado, pegue os 4 pé de tênis e coloque-os um na frente no outro deixando um espaço entre eles (formando uma fila). Iniciando a brincadeira o jogador deverá pegar uma bolinha de cada vez colocar dentro do primeiro tênis e em seguida pegar o primeiro tênis e colocar a bolinha no segundo tênis assim por diante até a bolinha chegar no final, durante a prova outra pessoa deverá dizer a palavra "relâmpago" o jogador precisa parar o revezamento, levantar e correr em volta dos tênis, a prova terminará quando todas as bolinhas chegarem ao final.

Desenvolve: psicomotricidade, agilidade, atenção.

Aula 53

Educação física.
Conteúdo: jogos e brincadeiras

TAPETE MÁGICO

Materiais necessários: 4 objetos macios e uma folha de papel.

Utilize a folha de papel, dobre ao meio e corte, dividindo o papel em dois pedaços, coloque os papéis e os objetos em um lado. Iniciando a brincadeira, o jogador deverá deixar uma folha da frente de um objeto, em seguida colocará o objeto em cima da folha, feito isso colocará a outra folha na frente da folha com o objeto, na folha vazia irá colocar o objeto novamente e assim sucessivamente até chegar do outro lado, fazendo isso com todos os objetos.

Desenvolve: a cooperação, psicomotricidade, concentração, agilidade, atenção.

CORREIO

Materiais necessários: 4 objetos macios.

O jogador deverá colocar os objetos em um espaço e em seguida vai deitar com a barriga para baixo, na frente dos objetos, quando o instrutor  fazer a orientação o jogador deverá pegar um objeto (encomenda) e deverá colocar entre os pés para jogar o objeto para o outro lado do espaço, sendo assim os objetos serão colocados de um lado para o outro até que todos estejam abaixo dos pés (podendo ser trocada a posição de mãos para o pé ou pés para as mãos).

Desenvolve: agilidade, concentração, psicomotricidade, equilíbrio.

Aula 54

Educação física
Conteúdo: jogos e brincadeiras

CHAPÉU MÁGICO

Materiais necessários: travesseiro ou almofada.
O travesseiro será utilizado para dizer quando pode se movimentar ou quando não pode, enquanto ele ficar na sua cabeça você pode se movimentar, quando ele cair no chão você perde os movimentos, em seguida pode pegar o travesseiro novamente e colocar na cabeça continuando a atividade. Nessa atividade pode utilizar músicas para se movimentar no ritmo dela.

Desenvolve: agilidade, concentração, equilíbrio, atenção.

EQUIPE DO CORPO HUMANO

Materiais necessários: travesseiro.

O travesseiro deverá ficar do lado do jogador, ele deverá levar o travesseiro até o outro lado do espaço com todas as partes do corpo (ex: pé, mão, barriga, cabeça, etc.). Quando o jogador chegar ao outro lado, outra pessoa deverá orientar o jogador a fazer uma pose (ex: travesseiro em cima da cabeça  com apenas um pé no chão), dando continuidade a atividade com várias poses diferentes.

Desenvolve: equilíbrio, atenção,   noção corporal, lateralidade.

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Amanda de Paula Prezniska
Kimberli Alves dos Santos
Josiane Siqueira 10122
Adriana Luz dos Santos