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Vontade de aprender.

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Meu grande desafio e despertar o interesse dos alunos dentre dessa nova perspetiva do Novo Ensino Médio

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MINHA FORÇA ESTÁ NA VONTADE DE MELHORAR SEMPRE.

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MINHA FORÇA ESTÁ NA VONTADE DE MELHORAR SEMPRE.

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Minha força está disposto em aprender e meu desafio e despertar o interesse dos alunos pelo novo fazendo protagonista.

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Minha força está disposto em aprender e meu desafio e despertar o interesse dos alunos pelo novo fazendo protagonista.

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Os desafios do Novo Ensino Médio são muitos,mas nenhum obstáculo nos fará  desistir de caminhar rumo ao nosso principal objetivo que é fazer com  que nossos alunos atinjam o seu alvo de aprendizagem. 

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Os desafios do Novo Ensino Médio são muitos,mas nenhum obstáculo nos fará  desistir de caminhar rumo ao nosso principal objetivo que é fazer com  que nossos alunos atinjam o seu alvo de aprendizagem. 

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Paulina Nunes

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SINALIZAR

A minha força é está disposta a aprende e a buscar novos conhecimentos.O meu desafio e planejar de maneira a interagir com os colegas professores de área.
Sandra Rosa

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Os desafios são enormes, uma vez que há muito a ser compreendido para fazer o nosso trabalho pedagógico de forma satisfatória. No entanto, tenho força de vontade para aprender e aplicar o conhecimento da melhor forma possível. 

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Os desafios são enormes, uma vez que há muito a ser compreendido para fazer o nosso trabalho pedagógico de forma satisfatória. No entanto, tenho força de vontade para aprender e aplicar o conhecimento da melhor forma possível. 

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Estou precisando aprender sobre PROJETOS DE VIDA. Ainda estou meia perdida. No entanto com expectativa  de melhorar  meu ensinar.

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Estou precisando aprender sobre PROJETOS DE VIDA. Ainda estou meia perdida. No entanto com expectativa  de melhorar  meu ensinar.

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A minha força  é a vontade de aprender, sanar as dúvidas e poder ajudar meus colegas. O meu desafio é buscar estratégias para aplicar com minha clientela, o pouco q aprendi.

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A minha força  é a vontade de aprender, sanar as dúvidas e poder ajudar meus colegas. O meu desafio é buscar estratégias para aplicar com minha clientela, o pouco q aprendi.

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Minha força é tornar o ambiente de sala de aula mais participativo. 

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Minha força é tornar o ambiente de sala de aula mais participativo. 

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O desafio é tornar o aluno um bom leitor.

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Estou com muita expectativa  no novo ensino médio.  A minha força buscar aprender para melhor ensinar. Desafios buscar respostas para o novo. Tina.

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Estou com muita expectativa  no novo ensino médio.  A minha força buscar aprender para melhor ensinar. Desafios buscar respostas para o novo. Tina.

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Tudo muito novo, precisamos de muitas leituras sobre o assunto para nós inteirarmos e assim poder realizar nossos objetivos que é fazer de nossos alunos verdadeiros protagonista do próprio saber.

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Trabalhar as Linguagens de forma interdisciplinar,para que os alunos interajam mais...

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Trabalhar as Linguagens de forma interdisciplinar,para que os alunos interajam mais...

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Tenho uma vontade enorme de aprender cada dia mais, principalmente agora com esse novo Ensino Médio e assim surge o desafio que é entender e repassar para os alunos.

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O desejo de aprender e compartilhar conhecimentos, experiências é tão grande quanto a esperança de sucesso na aprendizagem dos estudantes e no protagonismo dos estudantes e professores.

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O desejo de aprender e compartilhar conhecimentos, experiências é tão grande quanto a esperança de sucesso na aprendizagem dos estudantes e no protagonismo dos estudantes e professores.

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Josefina Ferreira Gomes de Lima, 12 GRE, São João do Piauí

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Trocar e compartilhar experiências visando sempre a melhoria do ensino aprendizagem. E com a inovação  do ensino médio trabalhar o protagonismo juvenil  é fundamental para a busca de seu espaço na sociedade e no mundo do trabalho.  Prof .Irânia 

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Trocar e compartilhar experiências visando sempre a melhoria do ensino aprendizagem. E com a inovação  do ensino médio trabalhar o protagonismo juvenil  é fundamental para a busca de seu espaço na sociedade e no mundo do trabalho.  Prof .Irânia 

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Força: o desejo de aprender; desejo de mudanças; poder trabalhar de forma coletiva...

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Força: o desejo de aprender; desejo de mudanças; poder trabalhar de forma coletiva...

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Desafio: Muito estudo para levar de fato o aluno a ser protagonista de seu próprio conhecimento.
Graça Oliveira 19ª GRE

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Meu desejo é que consigamos aprender mais para melhor orientar nossos alunos e fomentar os anseios de aprendizagem deles.

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Meu desejo é que consigamos aprender mais para melhor orientar nossos alunos e fomentar os anseios de aprendizagem deles.

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Trabalhar em coletividade, procurando entender as mudanças  no ensino mefio.

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Trabalhar em coletividade, procurando entender as mudanças  no ensino mefio.

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Estamos com o desafio de trabalhar o interdisciplinar e transdisciplinar, de modo que o conhecimento seja melhor apreendido e melhor compartilhado. 

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Estamos com o desafio de trabalhar o interdisciplinar e transdisciplinar, de modo que o conhecimento seja melhor apreendido e melhor compartilhado. 

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Mais do que nunca, agora com o NEM, o professor deve está aberto a introdução de novas estratégias de trabalho e principalmente desenvolver com amor e pertencimento ao ambiente escolar.

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Mais do que nunca, agora com o NEM, o professor deve está aberto a introdução de novas estratégias de trabalho e principalmente desenvolver com amor e pertencimento ao ambiente escolar.

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Minha força é muita calma e muito estudo sobre a temática

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Minha força é muita calma e muito estudo sobre a temática

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Minhas forças: coragem, determinação e desejo de aprender cada dia mais.

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Minhas forças: coragem, determinação e desejo de aprender cada dia mais.

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Desafios: Encarar dificuldades,
Oferecer ensino atraente e de qualidade.

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Força: vontade de aprender e a crença no ensino aprendizagem.

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Força: vontade de aprender e a crença no ensino aprendizagem.

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Desafio: despertar o interesse do jovem para o novo e seu protagonismo.

Carla

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Estou perdido, sem material para desenvolver as eletivas!!

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Estou perdido, sem material para desenvolver as eletivas!!

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A força do professor nesse processo e mudança no novo Ensino Médio está no busca por conhecimentos. Fazer com que o aluno seja protagonista nessa mudança. Professor Igo Silva. CETI Maria Modestina Bezerra 

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A força do professor nesse processo e mudança no novo Ensino Médio está no busca por conhecimentos. Fazer com que o aluno seja protagonista nessa mudança. Professor Igo Silva. CETI Maria Modestina Bezerra 

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Conhecer o novo modelo e esforço além de fico para o trabalho interdisciplinarizado.

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Conhecer o novo modelo e esforço além de fico para o trabalho interdisciplinarizado.

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Força encontrar novos projetos para trabalho compartilhado

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Os desafios é lidar com o novo, estar disposta a buscar respostas para as nossas indagações e fazer acontecer. 

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Os desafios é lidar com o novo, estar disposta a buscar respostas para as nossas indagações e fazer acontecer. 

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A minha força é o desejo e a coragem de aprender cada vez mais.

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A minha força é o desejo e a coragem de aprender cada vez mais.

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Valdinar Barros

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O desejo de aprender e compartilhar com os colegas professores, e o planejamento integrativo vai nos dar essa possibilidade de troca de conhecimento, experiência e também de propor de forma conjunta novas experiências para os alunos com base no novo Ensino Médio- Ernanda Lima

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Qual o objeto de conhecimento do Seminário integrador?

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Qual o objeto de conhecimento do Seminário integrador?

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Tenho como força nesse novo Ensino Médio a interação, o desejo de aprender, o desejo de a cada dia adquirir conhecimento, fazer o aluno um  protagonista nesse processo.

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Tenho como força nesse novo Ensino Médio a interação, o desejo de aprender, o desejo de a cada dia adquirir conhecimento, fazer o aluno um  protagonista nesse processo.

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 O Professor do Ensino Médio deve orientar e preparar os adolescentes para serem protagonistas na escola e na vida.

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 O Professor do Ensino Médio deve orientar e preparar os adolescentes para serem protagonistas na escola e na vida.

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 A minha força será a minha vontade de aprender, interagir e compartilhar conhecimentos.

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 A minha força será a minha vontade de aprender, interagir e compartilhar conhecimentos.

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Estar disposta a aprender.O grande desafio planejar de maneira integrada com os outros professores da escola.

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Estar disposta a aprender.O grande desafio planejar de maneira integrada com os outros professores da escola.

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Forças: firme e forte para novo desafio NEM (Novo Ensino MÉDIO)

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Forças: firme e forte para novo desafio NEM (Novo Ensino MÉDIO)

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Desafio: trabalhar com área integrada, em virtude do impossível do planejamento serem coletivo

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Quais suas forças e seus desafios como educador do Novo Ensino Médio?

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Quais suas forças e seus desafios como educador do Novo Ensino Médio?