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1.	Relaciona lo que sucede en la lectura con experiencias propias.

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1.	Relaciona lo que sucede en la lectura con experiencias propias.

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Yo puedo relacionar la lectura de ''Malala la guerrera de la educación'' con mis experiencias propias cuando  estuve en 4to grado de primaria mi maestra y mis compañeros nos propusimos llevar un mensaje de amor a niños hospitalizados. Elaboramos regalos con útiles y juguetes para niños del área de pediatría del hospital Sergio Bernales, con el propósito de que cada año llevemos un mensaje de fortaleza, Fe en Dios, amor y esperanza.

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Malala era una activista social en su país natal Pakistán. En el tiempo de terrorismo en Pakistán, cuando los talibanes se levantaron, hubo mucha devastación y muerte, ellos destruyeron las escuelas y prohibieron a las niñas ir al colegio. Además, amenazaron de muerte a cualquiera que se atreviera a reclamar o alzar su voz. A pesar de todo esto Malala Yousafzai alzó su voz y protesto junto a su padre a favor de los derechos de los niños y jóvenes, derechos que fueron arrebatados por los talibanes. Es por ello que en 2012 ella casi muere a manos de un grupo talibán a las afueras de su escuela. Y gracias a esfuerzo, valentía y perseverancia en 2014 fue galardonada con el premio nobel de la paz convirtiéndose así en la persona más joven del mundo en recibir este premio. Ella con ayuda de la fisioterapia va recuperando el movimiento facial de su rostro, como consecuencia del ataque que sufrió y comenta que se siente muy orgullosa y agradecida de trabajar por la protección de la educación de las niñas y también comenta que su mayor sueño es conseguir y ver la paz en la educación de todos los niños del mundo.

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3. Elabora un dibujo interpretando lo que has leído.

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3. Elabora un dibujo interpretando lo que has leído.

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4.	Investiga y escribe algunas situaciones sobre la educación actual en el Perú. 

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4.	Investiga y escribe algunas situaciones sobre la educación actual en el Perú. 

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La situación de la educación en nuestro Perú a partir de la pandemia ha tenido muchos cambios, ya que ahora se lleva un sistema semipresencial y virtual en muchos colegios.
El sistema de enseñanza virtual en la educación ha reflejado la falta de tecnología que carece la población, como es el internet, la falta de equipos tecnológicos, la mala señal y la mala  cobertura de internet en lugares muy alejados de las provincias de nuestro país. El sistema virtual en la educación también ha reflejado, la poca capacitación en cuanto a recursos informáticos en los docentes que fue deficiente en el primer año de pandemia. El gobierno del Perú aún no desarrolla un mejoramiento e innovación en cuanto al sistema de educación, que inicia en la parte fisica como son los colegios implementando tecnología, tampoco hay una mejora en el sistema de enseñanza en los niños. Esto requiere un mejor manejo de los recursos que el estado debe gestionar por el bien de todos los estudiantes de nuestro Perú.