# data[].attributes.body
La socialización es el proceso mediante el cual el ser humano aprende, en el transcurso de su vida, los elementos socioculturales de su medio ambiente y los integra a la estructura de su personalidad bajo la influencia de experiencias y de agentes sociales.

Teniendo en cuenta que el proceso de socialización es largo, se pueden distinguir algunas etapas de socialización.

Debe ser asignado a la socialización primaria y secundaria.

La socialización primaria comienza con el nacimiento de una persona a la formación de un adulto. La principal institución de socialización durante este período es la familia, la escuela, los compañeros.

La socialización secundaria se produce a lo largo de la vida humana y se caracteriza por la destrucción de las normas aprendidas previamente y la asimilación de los nuevos.

Las etapas de la socialización están asociadas con los períodos de edad del desarrollo humano.

La mayoría de los sociólogos creen que la socialización primaria ocurre en la infancia y la socialización secundaria del adulto inherente. Según algunos sociólogos, la socialización primaria ocurre en el proceso de interacción directa con representantes del entorno cercano (padres, familiares, vecinos, amigos, familiares, compañeros de comunión, colegas) y socialización secundaria, a través de la interacción mediada por medios con agentes de socialización especiales.

La formación de una persona no ocurre de inmediato. Cada persona pasa varias etapas:

# data[].attributes.body
En esta etapa, se otorga el papel clave a la Madre, que forma una confianza básica en el niño a la sociedad circundante por la atención.La primera infancia se caracteriza por la formación de un estado independiente de un niño, su independencia. En esta etapa, el niño aprende a caminar de forma independiente, es, etc.

La edad tiene 3 a 5 años, se manifiesta en forma de juegos, lo que le permite al niño ampliar su conocimiento del mundo, aprender las relaciones interpersonales, desarrollar capacidades psicológicas. En el caso de la supresión en esta etapa de desarrollo, la prohibición de los juegos, el niño forma un sentido de culpa, inseguridad.

En los primeros años de la vida del niño, los agentes principales y universales de la socialización son sus padres y familiares, en el período escolar: maestros y amigos. En edad joven y madura, la comunidad social y las instituciones sociales se están convirtiendo en los principales agentes de la socialización. Para los ancianos, el papel de los principales agentes de socialización realiza representantes de sus entornos vecinos. De particular importancia en el proceso de socialización humana pertenece a los medios de comunicación y la cultura artística, que promueven activamente ciertas prescripciones legales, utilizando una demostración de modelos visuales y atractivos de roles sociales.

# data[].attributes.body
La edad escolar más joven se caracteriza por cambiar el agente de socialización clave, donde el lugar central ya no es la familia, sino una escuela. En esta etapa, se establecen las ideas del niño sobre las profesiones, la cultura moderna, las normas y los valores. En caso de éxito, el niño se muda a la siguiente etapa confidente en sus habilidades, con propósito. De lo contrario, una sensación de miedo, culpa e inseguridad está consagrada en el niño.

# data[].attributes.body
A la edad de 13 años, el niño comienza a asumir más y más responsabilidad y una variedad de obligaciones.
La adolescencia se determinan mediante una significativa reestructuración fisiológica en el cuerpo, la manifestación de interés en su apariencia y su disposición entre compañeros, la necesidad de la autodeterminación profesional.

# data[].attributes.body
Esta es otra etapa del tipo de socialización, que proviene de 16 años. En ese período, el adolescente comienza a tomar decisiones importantes y más graves. Esto significa que comienza a ser responsable de su vida. Además, durante este período, comienza a igualarse a un grupo específico de la sociedad.

En la etapa de su juventud, la cuestión de la búsqueda y elección del cónyuge, la comunicación interpersonal cercana, es una conexión profunda con su grupo social.

# data[].attributes.body
En esta etapa, una persona transfiere su experiencia a los niños, involucrados en cooperación con su familia, colegas, satisfechos con su vida.
Asociado con una elección consciente de su entorno, actividad profesional, etc.

# data[].attributes.body
Se caracteriza por la extinción de las habilidades físicas y la necesidad de adaptarse a una nueva etapa de su vida.
La etapa final después de 50 años se caracteriza por la conciencia de la propia persona "I". Durante este período, una persona es consciente de su vida y la toma.