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lenguaje:

los empiezan a la hablar y expresar los sentimiento

la comunicación:

empiezan a buscar la manera expresar los emociones y comportamientos y el habla

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Característicasde comunicación:

Cuando usan el llanto para manifestar que tienen hambre o sueño.

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 La comunicación es una forma de interacción y se puede entender como un intercambio de mensajes entre dos o mas personas, ya sea mediante la palabra hablada o escrita, gestos etc. El cual permite construir buenas relaciones y compartir ideas.

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 La comunicación es una forma de interacción y se puede entender como un intercambio de mensajes entre dos o mas personas, ya sea mediante la palabra hablada o escrita, gestos etc. El cual permite construir buenas relaciones y compartir ideas.

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todas estas van de la mano ya que nos permiten comunicarnos de diferentes formas

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todas estas van de la mano ya que nos permiten comunicarnos de diferentes formas

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El lenguaje es la capacidad de tenemos nosotros de exteriorizar ideas o pensamientos, permitiéndonos expresarse o comunicar bien sea de forma oral, escrita, mediante gestos o cualquier otro movimiento.  

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El lenguaje es la capacidad de tenemos nosotros de exteriorizar ideas o pensamientos, permitiéndonos expresarse o comunicar bien sea de forma oral, escrita, mediante gestos o cualquier otro movimiento.  

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ejemplos de habla en la primera infancia:

1. Balbuceo: Los bebés comienzan a hacer sonidos simples, como "ba-ba" o "da-da", como una forma de explorar el lenguaje y practicar los movimientos de la boca y la lengua.

2. Palabras simples: A medida que los niños crecen, comienzan a pronunciar palabras simples como "mamá", "papá", "agua", "pelota", entre otras. Estas palabras pueden no ser perfectamente claras al principio, pero los niños están comenzando a asociar sonidos con objetos y personas.

3. Frases cortas: A medida que avanzan en su desarrollo del lenguaje, los niños comienzan a combinar palabras para formar frases cortas, como "quiero leche" o "yo jugar". Estas frases son simples pero muestran un progreso en la comprensión y producción del lenguaje.

4. Imitación de sonidos y palabras: Los niños en la primera infancia a menudo imitan los sonidos y palabras que escuchan a su alrededor. Pueden intentar repetir lo que dicen los adultos o imitar los sonidos de animales y objetos.

5. Preguntas simples: Los niños pequeños también comienzan a hacer preguntas simples para buscar información o entender el mundo que les rodea. Pueden preguntar "¿Qué es eso?" o "¿Dónde está el gato?" para obtener respuestas de los adultos.

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lenguaje es como nos comunicamos ya sea por medio de simbolos sonidos verbales o gestos

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lenguaje es como nos comunicamos ya sea por medio de simbolos sonidos verbales o gestos

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la comunicación es la interacción entre dos o más personas puede ser de manera verbal o no verbal por medio de gestos.

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la comunicación es la interacción entre dos o más personas puede ser de manera verbal o no verbal por medio de gestos.

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El habla es una  que nos permite una bella comunicación que nos indica cada unos de los niños y niñas y la maestra que nos da esa gran felicidad y buen lenguaje para.cads uno de niños y sus habilidades y buen lenguaje  ya que es muy importante para cada uno de nosotras y buen lenguaje que utilizamos 

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El habla es una  que nos permite una bella comunicación que nos indica cada unos de los niños y niñas y la maestra que nos da esa gran felicidad y buen lenguaje para.cads uno de niños y sus habilidades y buen lenguaje  ya que es muy importante para cada uno de nosotras y buen lenguaje que utilizamos 

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La comunicación asertiva favorece el clima de aprendizaje, la motivación y la autoestima de los estudiantes, y previene los conflictos y la violencia en el aula.

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el "habla" es cuando las personas se comunican entre sí usando palabras y sonidos. Es la forma en que expresamos lo que pensamos, sentimos o queremos decir a los demás. El habla implica cómo pronunciamos las palabras, el tono de voz que usamos, la velocidad a la que hablamos y lo claro que somos al hablar. Es una habilidad importante para interactuar con otras personas y se aprende y mejora a lo largo de nuestra vida al hablar con los demás y escuchar cómo se comunican.

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Una característica de el habla es permitirnos transmitir mensajes o cualquier tipo de información.

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Una característica de el habla es permitirnos transmitir mensajes o cualquier tipo de información.

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el lenguaje Es utilizado para representar los pensamientos, conocimientos e ideas y aparece en el primer año de vida y nos acompaña en casi todas nuestras actividades y se divide en dos: el lenguaje prelingüístico (1er año de vida aproximadamente) y el lenguaje lingüístico (a partir del año o año y medio)

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El habla: Es una expresión que nos permite ejercer una lengua e idioma para comunicarnos de manera individual con otro.

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Comunicación: trasmisión de información verbal y no verbal

Lenguaje: medio de comunicación que se conforma a través del uso de símbolos, códigos, reglas gramaticales, sonidos verbales y gestos que son voluntarios y que tienen un significado y se establecen para obtener o brindar información.

Habla: se enfatiza es aspectos netamente individuales. Aspectos tales como que cada ser humano tiene una forma de hablar única

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La comunicacion,  El docente utiliza un lenguaje claro y adaptado al nivel de comprensión del niño, plantea preguntas abiertas para promover la interacción y el pensamiento crítico, y fomenta un ambiente de apoyo y confianza, la comunicación entre niños les ayuda a desarrollar habilidades sociales, emocionales y lingüísticas.

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La comunicacion,  El docente utiliza un lenguaje claro y adaptado al nivel de comprensión del niño, plantea preguntas abiertas para promover la interacción y el pensamiento crítico, y fomenta un ambiente de apoyo y confianza, la comunicación entre niños les ayuda a desarrollar habilidades sociales, emocionales y lingüísticas.

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El habla es el medio escrito o verbal que empleamos nosotros para comunicarnos. 

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El habla es el medio escrito o verbal que empleamos nosotros para comunicarnos. 

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Comparte un ejemplo de la vida cotidiana por 1 concepto

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Comparte 1 característica para cada concepto:

Lenguaje:

Habla:

Comunicación:

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Comparte con tus palabras el concepto de habla, lenguaje y comunicación