# data[].attributes.body
Gli allievi hanno fatto un disegno, la maggioranza di una stella dove hanno trascritto alcuni aspetti importanti della loro vita, con nomi che fanno riferimento ad un familiare a cui sono particolarmente legati, ad una serie tv preferita, ad un sogno nel cassetto. Ciascuno ha fatto indovinare ai compagni, anche dando degli indizi, il significato di ciascun nome o numero indicato nel disegno. e ha presentato in questo modo se stesso. Ho voluto utilizzare l'applicazione ourboox per realizzare un ebook  con le  foto raffiguranti i loro disegni

# data[].attributes.body
Gli allievi dopo le attività sulla comunicazione non verbale hanno cercato delle immagini significative che esprimessero attraverso il linguaggio del corpo le sei emozioni primarie di Ekman. Hanno rispettato le indicazioni ricevute per la ricerca di immagini che rispettassero i diritti di autori.
Per loro, che sono adolescenti, hanno provato tristezza per la mancata presenza di immagini pubbliche dei loro idoli ma sono riusciti comunque insieme a collaborare e trovare delle immagini efficaci.

# data[].attributes.attachment_link.title
1d - Esercizio _Emozioni_ con PowerPoint

# data[].attributes.body
Gli allievi hanno fatto un disegno, la maggioranza di una stella dove hanno trascritto alcuni aspetti importanti della loro vita, con nomi che fanno riferimento ad un familiare a cui sono particolarmente legati, ad una serie tv preferita, ad un sogno nel cassetto. Ciascuno ha fatto indovinare ai compagni, anche dando degli indizi, il significato di ciascun nome o numero indicato nel disegno. e ha presentato in questo modo se stesso. Ho voluto utilizzare l'applicazione ourboox per realizzare un ebook con le foto raffiguranti i loro disegni.

# data[].attributes.body
Utilizziamo le tecnologie dell’informazione e della comunicazione per presentare il tema della "Comunicazione non verbale": Il primo lavoro è una mappa realizzata con Mindomo e utilizzando la tecnica dei cappelli di De Bono per sviluppare il pensiero sul tema della "Comunicazione non verbale". Il secondo lavoro è una lezione dialogata con il supporto di una presentazione dove sono state inserite immagini, domande, spezzoni di film e un fumetto. Infine, il terzo lavoro è una presentazione delle emozioni attraverso le immagini fatte dagli studenti.

# data[].attributes.headline
Impariamo insieme che cos'è la "comunicazione non verbale"

# data[].attributes.subject
Impariamo insieme che cos'è la "comunicazione non verbale"

# data[].attributes.attachment_link.description
White Hat, Red hat, Black Hat, Blue Hat, Green Hat, Yellow Hat, La prossemica, Espressioni del volto, gestualità, Tono di voce /paraverbale, Il paraverbale ...

# data[].attributes.headline
"Lezione partecipata sulla comunicazione non verbale"

# data[].attributes.subject
"Lezione partecipata sulla comunicazione non verbale"

# data[].attributes.body
La lezione è stata svolta con la partecipazione di tutti gli studenti, seduti di fronte la Lim che hanno dato una loro opinione sulle varie slide presentate, mostrando una buona conoscenza del linguaggio non verbale e delle buone abilità sociale, in quanto hanno partecipato collaborando e praticando l'ascolto attivo. Nelle note della presentazione sono stati riportati i loro commenti dopo la visione delle immagini, delle domande, di spezzoni di film e del fumetto.

# data[].attributes.attachment_link.description
In questo book vengono presentate delle stelle e altre immagini realizzate dagli alunni per presentare sé stessi, con alcune parole chiave, date, personaggi che più li rappresentano: un modo originale e diverso di presentarsi alla classe, riflettendo su alcuni aspetti significativi della loro vita.

# data[].attributes.attachment_caption
Comunicare per conoscersi: guardiamoci negli occhi e comunichiamo in modo da scoprire gli  interessi, i  pensieri, gli stili di vita, gli hobby, le preferenze !

# data[].attributes.headline
Gira la carta e fai la domanda al tuo compagno/a

# data[].attributes.subject
Gira la carta e fai la domanda al tuo compagno/a

# data[].attributes.body
https://wordwall.net/it/resource/31714199

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Crea lezioni migliori più velocemente

# data[].attributes.attachment_link.description
Clicca su ogni scatola per aprirla e scoprirne il contenuto.. 1) Fai uno sport o hai fatto in passato uno sport? se no, quale sport ti sarebbe piaciuto fare?