# data[].attributes.headline
การศึกษาภายใต้ปร

# data[].attributes.body
การศึกษาภายใต้ประเทศไทย 4.0 สู่ศตวรรษที่ 21 คือ การเป็นจุดเริ่มต้นยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี การขับเคลื่อนไปสู่ความมั่นคง มั่งคั่ง พอเพียงและยั่งยืน อย่างเป็นรูปธรรม การขับเคลื่อนเชิงปฏิบัติการที่มีการผลักดันการปฏิรูปโครงสร้างการวิจัยและ การพัฒนาการศึกษา การผนึกกำลังภายใต้แนวคิดประชารัฐ การวิจัยพัฒนาบุคลากรการศึกษา และผู้เรียนภายใต้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงจากการรู้จักเติมเต็ม พอเพียง แบ่งปัน รับผิดชอบและให้คุณค่า การหาความรู้อย่างต่อเนื่อง การมีคุณธรรม วัฒนธรรมภิบาลเพื่อเป็นเกราะคุ้มกัน และการเรียนรู้ในทักษะศตวรรษที่ 21

# data[].attributes.headline
เป็นแอพพลิเคชั่นการฝ

# data[].attributes.body
เป็นแอพพลิเคชั่นการฝึกทักษะการฟัง พูด เขียนภาษาอังกฤษสำหรับผู้บริหารสถานศึกษาในการสื่อสารเพื่อสนทนาอย่างง่ายกับครูภาษาต่างประเทศ ครู นักเรียน

# data[].attributes.body
ผู้นำ คือ ผู้ที่คนอื่นอยากตามสามาถทำให้ผู้คนยอมรับนับถือและเดินตาม บางคนได้เป็นแค่ผู้นำโดยนิตินัย ต้องไม่ทำตัวเป็นน้ำเต็มแก้ว จะต้องรอบรู้ทุกเรื่อง ฟังอย่างมีวิจารณญาณ ตัดสินใจเอง มีความฉับไว รู้จักใช้คน ผู้นำที่เก่งไม่ใช่คนที่ทำอะไรไม่ผิด มีความเก่ง ความกล้า เสียสละ มีเสน่ห์ สติปัญญา แก้ไขปัญหาเก่ง ไม่โลภ ไม่เห็นแก่พวกพ้อง มีวิสัยทัศน์ มองการณ์ไกล ให้ความรู้ ให้โอกาส ให้ความเป็นธรรม มีความอดทน เพียรพยายาม จะต้องยึดหลักการในการบริหาร บารมี คือ คุณงามความดีที่สะสมมา นั่นคือ ภาวะผู้นำต้องสร้างขึ้นบ่มเพาะขึ้นเองด้วยตัวเอง แนวทางการบริหารจัดการต้องยึดหลักธรรมาภิบาล หลักการทรงงานของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ร.9 เน้นเดินทางสายกลาง 1.ศึกษาข้อมูลอย่างเป็นระบบ 2.ระเบิดจากข้างใน 3.แก้ปัญหาที่จุดเล็ก 4.ทำตามลำดับขั้น 5.ภูมิสังคม 6.คิดอย่างเป็นองค์รวม 7.เน้นไม่ติดตำรา 8.ประหยัด เรียบง่าย เกิดประโยชน์สูงสุด 9.ทำให้ง่าย 10.การมีส่วนร่วม 11.พึ่งตนเอง 12. พออยู่พอกิน 13.ความเพียร 14. รู้รักสามัคคี 15.ยึดประโยชน์ส่วนรวม 16.บริการที่จุดเดียว17.ใช้ธรรมชาติช่วยธรรมชาติ 18.ใช้อธรรมปราบอธรรม 19.ปลูกป่าในใจคน 20.ขาดทุนคือกำไร21.มีเศรษฐกิจพอเพียง 22.ซื่อสัตย์ จริงใจ และ23.ทำงานอย่างมีความสุข ซึ่ง3ห่วง 2เงื่อนไข ตามปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง มีชีวิตที่สมดุลและมีความสุข เศรษฐกิจที่มั่นคงและสมดุล สังคมที่มีคุณธรรมและยั่งยืน สรถป หากสามารถน้อมนำแนวทางของพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช ไปปรับใช้ก็จะช่วยให้การทำงานประสบความสำเร็จ หลักคิดการจัดการเรื่องการศึกษา ร.10 มุ่งพัฒนาสร้างพื้นฐาน 4 ด้าน 1.มีทัศนคติที่ดีต่อบ้านเมือง 2.มีพื้นฐานชีวิตมั่นคง มีคุณธรรม 3.มีงานทำมีอาชีพ 4.เป็นพลเมืองดี ในการพัฒนาด้านการศึกษา ระดับประถมศึกษาเน้นสื่อสารดำรงชีวิตได้ มัธยมศึกษาเน้นมีทักษะอาชีพ อุดมศึกษาเน้นการมีงานทำ โดยมีทักษะในแต่ละระดับการศึกษาให้เหมาะสมกับวัย ครูต้องมีความใกล้ชิดกับนักเรียน ผู้บริหารสถานศึกษาต้องเน้นย้ำกับครูในการพัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้ บุคลิก อุปนิสัยและมีทักษะด้านต่างๆโดยเฉพาะทักษะด้านการดำรงชีวิต คุณภาพการศึกษาในยุคศตวรรษที่ 21 ต้องมีความรู้สร้างนวัตกรรมได้ การเสริมสร้างคุณลักษณะเกิดสมรรถนะ การฝึกอบรมจนเกิดทักษะและสร้างวัฒนธรรมการเรียนรู้ตลอดชีวิต
และมีคุณลักษณะเพิ่มอีก 4 ข้อ คื 4 C ดังนี้ C1คิดวิเคราะห์ C2 สร้างสรรค์นวัตกรรม C3 การสื่อสารรับข่าวสารต่างๆและ C4 ร่วมมือทำงานกับคนอื่นได้การศึกษาไทยยุค 4.0 คือ 1.0 เรียนรู้จากอาจารย์ 2.0 เรียนรู้ด้วยตนเอง 3.0 สร้างองค์ความรู้ (KM) 4.0 สร้างนวัตกรรม ร้วมกันสร้างคนไทย 4.0 คือ มีทักษะขั้นสูง มีความรับผิดชอบต่อสังคม เป็นคนไทยที่เป็น เป็นคนไทยสากลส่งเสริมคนไทยได้รับโอกาสทางการศึกษาที่มีคุณภาพ มีสวัสดิการทางสังคม ทันโลก ทันเทคโนโลยีและมีส่วนร่วมกับนานาชาติ เป็นต้น

# data[].attributes.headline
งานบริหารทั่วไป หมาย

# data[].attributes.body
งานบริหารทั่วไป หมายถึง การดำเนินการเกี่ยวกับการบริหารงานธุรการและงานสารบรรณ การบริหารงานบุคคล การบริหารงานงบประมาณ  การเงิน การบัญชี  งานพัสดุ และระบบควมคุมภายใน  ที่ดำเนินการถูกต้องตามระเบียบและแล้วเสร็จภายในระยะเวลาที่กำหนด

ขอบข่ายการบริหารงานทั่วไป
งานบริหารทั่วไปเป็นกลุ่มงานใหม่ กลุ่มงานเดิม คือ กลุ่มงานของอาคารสถานที่ งานธุรการ งานกิจการนักเรียน และกลุ่มงานความสัมพันธ์กับชุมชน นำมารวมกันแล้วจัดเป็นกลุ่มงานใหม่ชื่อกลุ่มงานนี้ว่า กลุ่มงานบริหารงานทั่วไป ในกลุ่มงานบริหารงานทั่วไปได้จัดเป็นกลุ่มงานที่มี
ขอบข่ายของงานดังนี้ คือ
(1) การพัฒนาระบบและเครือข่ายข้อมูลสารสนเทศ
(2) การประสานงานและพัฒนาเครือข่ายการศึกษา
(3) การวางแผนการบริหารงานการศึกษา
(4) งานวิจัยเพื่อพัฒนานโยบายและแผน
(5) การจัดระบบการบริหารและพัฒนาองค์กร
(6) การพัฒนามาตรฐานการปฏิบัติงาน
(7) งานเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา
(8) การดำเนินงานธุรการ
(9) การดูแลอาคารสถานที่และสภาพแวดล้อม
(10) การจัดทำสำมะโนผู้เรียน
(11) การรับนักเรียน
(12) การเสนอความเห็นเกี่ยวกับเรื่องการจัดตั้ง ยุบ รวมหรือเลิกสถานศึกษา
(13) การประสานการจัดการศึกษาในระบบ นอกระบบและตามอัธยาศัย
(14) การระดมทรัพยากรเพื่อการศึกษา
(15) การทัศนศึกษา
(16) งานกิจการนักเรียน
(17) การประชาสัมพันธ์งานการศึกษา
(18) การส่งเสริม สนับสนุนและประสานการจัดการศึกษาของบุคคล ชุมชน องค์กร
หน่วยงานและสถาบันสังคมอื่นที่จัดการศึกษา
(19) งานประสานราชการกับส่วนภูมิภาคและส่วนท้องถิ่น
(20) การรายงานผลการปฏิบัติงาน
(21) การจัดระบบการควบคุมภายในหน่วยงาน
(22) แนวทางการจัดกิจกรรมเพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรมในการลงโทษนักเรียน