# data[].attributes.body
https://www.cerebriti.com/juegos-de-invertebrados/tag/mas-recientes/
Con estes xogos repasaremos o Filo Invertebrados en 1 da E.S.O

# data[].attributes.body
Esta actividade podería usarse para calquera curso.
Trátase de seguir as pistas para adiviñar titulo e autor dos cadros propostos.

# data[].attributes.body
Con esta actividade proponse avaliar os coñecementos do alumnado sobre a obra de lectura El Lazarillo de Tormes (primeiros capítulos). A través dos códigos QR enlazarán directamente coas preguntas realizadas en forma tipo test mediante a aplicación Google Forms.
Silvia Lugilde

# data[].attributes.headline
Juan Navaza Carro             Imos realizar unha comparativa entre a aplicación Evernote e G SuitePara a asignatura de TIC de 1º de Bacharelato                               1.Vantaxes                                 2.Inconvenientes                      3.Puntos fortes                         4.Debilidades                            5.Conclusións

# data[].attributes.subject
Juan Navaza Carro             Imos realizar unha comparativa entre a aplicación Evernote e G SuitePara a asignatura de TIC de 1º de Bacharelato                               1.Vantaxes                                 2.Inconvenientes                      3.Puntos fortes                         4.Debilidades                            5.Conclusións

# data[].attributes.body
https://www.cerebriti.com/juegos-de-invertebrados/tag/mas-recientes/
Con estes xogos repasaremos o Filo Invertebrados en 1 da E.S.O

# data[].attributes.body
PDI do centro para podder ver os murais de Vigo saber onde se atopan e os seus autores

# data[].attributes.body
Se trata de una actividad para el segundo de la ESO.

# data[].attributes.body
Eiquí tes un esquema de todo os que podes aprender os esquíos.

# data[].attributes.attachment_link.description
ONDE VIVEN ✓ COMO É O SEU CORPO ✓ VERTEBRADOS ✓ ROEDORES ✓ MAMÍFEROS ✓ COMO VIVEN ✓ A SÚA ALIMENTACIÓN ✓ A SÚA IMPORTANCIA ✓ OS INIMIGOS ✓ COMO SE DESPRAZAN ✓ ...

# data[].attributes.body
Con esta actividade os alumnos/as repasarán a colocación dos diferentes ósos no corpo.
O código QR enlaza coa actividade online.
Unha vez finalizada dividirase ao alumnado en cinco grupos e cada un deles realizará unha breve presentación coas atencións de primeiros auxilios nos traumatismos. Cada presentación será subida ao Drive da clase e exposta ao resto de compañeiros/as.

# data[].attributes.body
Vamos a comprobar por medio de este Kahoot que han aprendido los alumn@s en la clase de "Seguridad e higiene en la manipulación de alimentos!!!

# data[].attributes.body
Actividades pensadas para facer con alumnos de ciclos formativos.
Deben facer traballos colaborativos, os cales se ven no seguinte enlace .

# data[].attributes.body
Carina Iglesias
Despois de consultar varias propostas decidinme polos mapas mentais.
A miña idea surxe despois de ver unha experiencia con mindmeister:
http://www.enlanubetic.com.es/2012/02/construyendo-mapas-mentales.html#.XG_ffY17mk0

Propoño que as unidades do módulo sexan distribuidas entre o alumnado, e qu cada un ou por grupos, se encarguen de elaborar un mapa mental dos contidos da unidade correspondente, que despois han de compartir cos compañeiros:

# data[].attributes.attachment_link.title
Mind Map Free - Free Mind Mapping Software | MindMeister

# data[].attributes.body
Con este enlace podemos aprender xogando. Tratase dun rosco similar ao do concurso Pasapalabra, no que se repasan os conceptos que se van aprendendo na clase.

# data[].attributes.body
Para esta actividade colocaremos estes códigos QR en distintos lugares da clase, cada un deles leva a unha parte dun artigo que os alumnos terán que reorganizar, traballando así a coherencia e cohesión de textos en inglés.

# data[].attributes.headline
5 formas de usar Evernote para profesores 

# data[].attributes.subject
5 formas de usar Evernote para profesores 

# data[].attributes.body
Con esta actividade, os alumnos poden practicar speaking dunha maneira moito máis dinámica do habitual.
A APP empregada é a QR Code.
A explicación da actividade, atópase escaneando o código que figura a continuación:

# data[].attributes.headline
ACTIVIDADE REPASO DE COMPOÑENTES HARDWARE.    Actividade realizads con  alumnos de ciclo medio, estos tiñan que  identificar compoñentes  hardware de última xeración.Os alumnos deben realizar unha visita a documentación facilitada polo profesor no ligazón  que se mostra aquí.:                                                                                     https://drive.google.com/file/d/1n4G-G_B-S2Y3XC1w4Lp6GxNMHXqvzsZF/view?usp=drivesdk                                                                                                                  Ao mesmo tempo poden usar como guión o mapa mental do QR achegado.

# data[].attributes.subject
ACTIVIDADE REPASO DE COMPOÑENTES HARDWARE.    Actividade realizads con  alumnos de ciclo medio, estos tiñan que  identificar compoñentes  hardware de última xeración.Os alumnos deben realizar unha visita a documentación facilitada polo profesor no ligazón  que se mostra aquí.:                                                                                     https://drive.google.com/file/d/1n4G-G_B-S2Y3XC1w4Lp6GxNMHXqvzsZF/view?usp=drivesdk                                                                                                                  Ao mesmo tempo poden usar como guión o mapa mental do QR achegado.

# data[].attributes.body
Con esta App o alumnado pode identificar o vocabulario relacionado con Halloween e o tempo atmosférico. Dar as súas opinións, facer listas de palabras ..

# data[].attributes.headline
Mapas conceptuais para Educación Física. 

# data[].attributes.subject
Mapas conceptuais para Educación Física. 

# data[].attributes.body
Propoño ao meu alumnado a creación dos mapas conceptuais dos contidos máis relevantes da nosa materia. Baseándose nos exemplos la web educacionfisica3.0 e utilizando a aplicación https://cmap.ihmc.us/

# data[].attributes.body
Propongo esta actividad representada en un mapa mental realizado con mindmeister para practicar con la app Evernote en clase.

# data[].attributes.body
"GALICIA INDUSTRIAL"
Neste código QR podes acceder a unha web onde se traballa a evolución da industrial en Galicia. Moi interesante¡¡¡
(Actividade proposta por Begoña Torreiro)

# data[].attributes.attachment_link.title
Os códigos QR - "Sobre Galicia Industrial"

# data[].attributes.attachment_link.description
Actividades entorno a Galicia Industrial

# data[].attributes.body
Propoño esta app para remitir ós meus alumnos á película A Ola co obxecto da celebración do Día da Filosofía para que logo eles suban ó muro os seus comentarios sobre a mesma.

# data[].attributes.body
Esta App me parece estupenda para realizar traballos colaborativos. No tema que me ocupa: a preparación da viaxe a Roma, co título “Descubrindo a Antigüidade na Roma actual”, paréceme interesante empezar un muro no que logo podan traballar os rapaces aportando as súas imaxes comentadas e as súas opinións e experiencias. Vouno iniciar coa presentación das actividades que lles proporemos nos Museos Capitolinos co fin de que se deteñan nas obras interesantes para recordar...

# data[].attributes.headline
Actividades sobre poesía e arte con códigos Qr e apps

# data[].attributes.subject
Actividades sobre poesía e arte con códigos Qr e apps

# data[].attributes.body
Educación Infantil

# data[].attributes.body
Un mapa mental do que podería ser unha semana na miña aula de Ámbito Sociolingüístico en 3º PMAR.

https://www.mindmeister.com/982793182

# data[].attributes.body
Buscar en la web información (páginas teóricas, vídeos o ejercicios) que desarrollen cada uno de los conceptos reflejados en el siguiente mapa mental:

# data[].attributes.body
Folla cos enlaces, en código QR, para traballar ao longo de todo o curso en 2º de bacaharelato.

# data[].attributes.body
Reading is Fun!!!

# data[].attributes.body
Folla cos enlaces, en código QR, para traballar ao longo do curso en 2º de bacharelato.

# data[].attributes.body
Relizar un repaso dos automatismos eléctricos  seguindo as App`s  contidas no Pinterest do seguinte  enlace.

https://padlet.com/xabiarrasa/hqoqyq1beiha

Podes usar como guión este mapa mental

# data[].attributes.headline
"Jules Verne e a vida das mulleres planta"

# data[].attributes.subject
"Jules Verne e a vida das mulleres planta"

# data[].attributes.body
Trátase dunha actividade para achegar a CDU ós estudantes de INEIN e para preparar a visita de Ledicia Costas ó centro.
Inclúe varias partes:
1.-Códigos QR que vehiculen coas tarefas relativas ás diferentes seccións da CDU, realizados pola docente.

2.-Códigos QR con tableros de Pinterest por eles elaborados, por agora no seu domicilio, que recollan a información web multiformato que consideran necesaria coñecer para achegarse a Ledicia Costas.

3.- Traballo de análise e reformulación de información, multiformato e exposición de códigos QR na biblioteca do centro, previa á visita da autora.