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Cualquier modelo a seguir debe de partir de del diagnostico de una situación problema, la solución debe ser resultado de la planificación.

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Se enmarca en el enfoque cualitativo y la técnicas que se usan son:
-Recogida de información variada.
-Registros anecdóticos.
-Notas de campo.
-Observadores externo.
-Registros de audio, vídeo y fotográficos.
-Descripciones ecológicas del comportamiento.
-Entrevistas, cuestionarios, pruebas de rendimiento de los alumnos.
-pruebas documentales, diarios, relatos autobiográficos, escritos de ficción.
-Estudio de casos, grupos focales de discusión, testimonios focalizados, círculos de reflexión.

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Se trata de tareas sistemáticas basadas en la recolección y análisis de evidencias producto de la experiencia vivida por los actores o protagonistas educativos que participan en el proceso de reflexión y de cambio.

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Parte de:
Los trabajos de Kurt Lewin quien la describia com una forma de investigación que podia ligar el enfoque experimental de la ciencia social y con el fin de de que ambos respondieran a los problemas sociales.  y tiene una tendencia netamente sociológica.
Las ideas de Paulo Freire, teniendo un enfoque más educativo.
En los trabajos de Yuni y Urbano, quienes vieron al modelo de investigación con un valor intrinseco que posee el conocimiento de la propia practica y de las maneras personales de interpretar la realidad para que los propios actores puedan comprometerse en procesos de cambio personal y organizacional.

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Problema de investigación - Yuni y Urbano

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Tiene su origen en la década de los 40 en la investigaciones que realizó el psicólogo norteamericano de origen alemán Kurt Lewin, las cuales tenían como objetivo resolver problemas prácticos y urgentes. 

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Tiene su origen en la década de los 40 en la investigaciones que realizó el psicólogo norteamericano de origen alemán Kurt Lewin, las cuales tenían como objetivo resolver problemas prácticos y urgentes. 