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Realidad aumentada. Me pareció muy divertido y fácil de usar...

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seleccioné como más apropiada para mí, como pr, la app Padlet

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Consigna Clase 4: Mediación del celular desde mi rol de preceptor.

Destinatarios: docentes de la escuela

Objetivos :

*Mejorar el intercambio comunicacional dentro de la escuela.

*Utilizar las aplicaciones del celular para mejorar la tarea del  Preceptor.

Contenidos:

*Word, Excel; Whatsapp, padlet

Actividades asociadas  para usar el celular :

Desde la tarea nuestra es fundamental establecer lazos de comunicación con nuestros docentes ya sea para notificarlos de alguna actividad (como actos escolares,  inasistencias prolongadas de alumnosy sus causas correspondientes por ejemplo enfermedad, salidas educativas, etc, a través de la aplicación Whastsapp: recordatorios-alarmas)  o establecer acuerdos para llevar a cabo una tarea conjunta en pos del aprendizaje de nuestros alumnos. También utilizar Excel o Word para confeccionar planillas de uso diario del preceptor como nominalidad completa( apellido y nombres, D.N.I, teléfonos de padres o tutores, fecha de nacimiento, documentación faltante y de importancia para cumplimentar el legajo.

Otras actividades inherentes a nuestro trabajo podrían ser: planillas con asistencias, inasistencias, carga horaria semanal con nómina de profesores a cargo de cada área.

Utilizar la app Padlet como boletín de noticias con los padres, colgando información valiosa como los A.I.C., información sobre evaluación, acreditación y promoción de los alumnos, etc.

Las tres características de las narrativas hipermediales pueden implementarse con el uso del celular: hipertextualidad, multimedialidad e interactividad.

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ASí quedó mi imagen referida al uso de celulares con DESYGNER