# data[].attributes.headline
סיפורו של לידור מדריך בני נוער בסיכון. 

# data[].attributes.subject
סיפורו של לידור מדריך בני נוער בסיכון. 

# data[].attributes.body
לידור בוגר פרוייקט "משאלה חברתית"
סיפור על בחור בשם לידור בוגר פרוייקט "משאלה חברתית" לשיקום נוער בסיכון בסיוע הביטוח הלאומי, שהיה נער בסיכון ויצא ממצב סיכון וכיום הוא מדריך במקום שעזר לו לצאת ממצב הסיכון שבו הוא היה נמצא.

# data[].attributes.attachment_link.title
סיפורו של לידור מדריך בני נוער בסיכון

# data[].attributes.headline
ילדים ובני נוער בסיכון ובמצוקה 

# data[].attributes.subject
ילדים ובני נוער בסיכון ובמצוקה 

# data[].attributes.body
הסרטון מתאר את המורכבות בהגדרת התופעה של "ילדים ובני נוער בסיכון" ואת מצבי הסיכון השונים בהם נמצאים ילדים ובני נוער בסיכון ובמצוקה. מאת פיני טל - מנהל פדגוגי תכנית היל"ה, עתיד

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
מטח המרכז לטכנולוגיה חינוכית

# data[].attributes.attachment_link.title
ילדים ובני נוער בסיכון ובמצוקה – חלק 1

# data[].attributes.headline
תחושת השייכות בקרב נוער בסיכון לנשירה: דרכים לביסוסה על פי הגישה האדלריאנית

# data[].attributes.subject
תחושת השייכות בקרב נוער בסיכון לנשירה: דרכים לביסוסה על פי הגישה האדלריאנית

# data[].attributes.body
המאמר מדבר על הורים ומחנכים שצריכים לבסס את תחושת השייכות של בני נוער למעגלי השייכות שלהם ומסבירים זאת במאמר ע"י חמישה מרכיבים.

# data[].attributes.headline
נקודת מבטם של בני נוער בסיכון על אירועים משמעותיים בחייהם

# data[].attributes.subject
נקודת מבטם של בני נוער בסיכון על אירועים משמעותיים בחייהם

# data[].attributes.body
המחקר הנוכחי בוחן גורמי סיכון (פיקוח הורי והתעללות מינית) למעורבותן של נערות בעבריינות ובהתנהגות אנטי חברתית.

# data[].attributes.body
הטמעת אסטרטגיה יעילה למניעת התנהגויות סיכון ולקידום רווחתם של ילדים ובני נוער.