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Era un abogado, político. Era un salvador, era amigo de Maria Remedios del Valle.

Sofia Reyes

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Conocé la historia de la única mujer en ser nombrada capitana del Ejército del Norte.

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Manuel Belgrano fue el creador de la bandera argentina y capitan de las fuerzas patriotas. Él fue muy importante para la historia de Argentina.

Tomas y Uriel

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Manuel Belgrano fue el creador de la bandera argentina y la escarapela. Fue un patriota muy importante, y luchador, estudioso y un heroe.

Agus, Alex y Sofi B.

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El creó la bandera argentina, es el hijo de la patria. El luchó en la guerra de Tucumán. Estudió para ser abogado en España. Ayudó en el, semanario de Agricultura, Industria y Comercio. Además nació el 3 de junio en 1770 en Buenos Aires. Su nombre completo es Manuel José Joaquín del corazón de Jesús.

VICKI ,AYMI Y LUDMI

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Manuel Belgrano es un libertador muy fuerte y él es el hijo de la patria.

Tiziano

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Qué hizo  importante Manuel Belgrano PARA NOSOTROS

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Qué hizo  importante Manuel Belgrano PARA NOSOTROS

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Manuel Belgrano fue muy estudioso, luchador, patriota, un héroe. El creador de la bandera, abogado.

Mateo C. _ Mateo R.

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Sobre Belgrano han escrito mucho a lo largo del tiempo. La historia revisó su accionar, su pensamiento, su patriotismo, su genio, su persona y es destacado en diferentes aspectos de su vida y no solamente como el padre de nuestra bandera nacional.

Es un detalle, pero para nada menor, el hecho de que junio nos enmarque en los cumplidos 250 años desde su nacimiento (3 de junio de 1770) y 200 años desde que dejó este mundo (20 de junio de 1820).

En esta ocasión, y como dato particular de la visión del MinGob, el Archivo General de la Provincia gestionó la solicitud de documentación al respecto ubicadas en diferentes repositorios provinciales. Esto fue posible gracias a la predisposición y gentileza de las autoridades de los archivos de las provincias de Mendoza, Córdoba, La Rioja y el Archivo General de la Nación.

Este pedido fue realizado con el firme propósito de aumentar nuestro acervo documental pero también, ante todo, para facilitar el acceso a la información de los investigadores o del público en general que lo necesite. En este sentido, las copias remitidas pasan a formar parte de nuestro patrimonio sanjuanino.

Breve repaso por la vida de Belgrano

Sus padres lo bautizaron con el nombre de Manuel José Joaquín del Corazón de Jesús Belgrano. Su papá fue un italiano que se radicó en Buenos Aires, don Domingo Belgrano Peri y su mamá, doña María Josefa González Casero.

Los estudios y preparación de Manuel le permitieron ejercer como abogado, político, economista, estadista, escritor, comerciante, intelectual, periodista, diplomático, militar, un educar nato.

Este criollo estuvo presente en acontecimientos muy importantes para la historia. Desde España pudo seguir los acontecimientos de la Revolución Francesa (1789). Fue nombrado secretario del Consulado de Buenos Aires durante el periodo de 1794 a 1810. También fue participe de las invasiones inglesas (1806 - 1807). Ayudó en el Semanario de Agricultura, Industria y Comercio, fundó una Sociedad Patriótica, Literaria y Económica y el periódico Correo de Comercio.

Tal vez el momento más importante en el legado de Belgrano ocurrió en la Revolución de Mayo (1810), donde integró como vocal la Primera Junta de Gobierno. Posteriormente, colaboró durante la Guerra de la Independencia contra los realistas. Fue nombrado General al mando del Ejército del Paraguay, y jefe de las expediciones libertadoras de la Banda Oriental y del Ejército del Norte (1812). En esta fecha, creó e hizo nuestra bandera por primera vez. Allí, en el Norte, venció en las batallas de Tucumán (1812) y Salta (1813); lideró el Éxodo Jujeño y perdió en batallas del Alto Perú, actual Bolivia. No obstante, el accionar del prócer fue primordial para lograr la independencia de nuestro país.

En el año 1815 desempeñó tareas como diplomático en Europa. Al año siguiente, estuvo presente la Declaración de la Independencia en donde sostuvo sus ideales monárquicos.

Tiempo después volvió a participar en la lucha contra los caudillos del litoral. Para 1819 regresó a Buenos Aires muy enfermo. Murió un año después sumido en la absoluta pobreza.

Manuel Belgrano fue un hombre que actuó de acuerdo a las circunstancias del momento, motivado por su moral, ideología y sus principios. Tuvo que enfrentar diferentes desafíos en su vida, siempre apostó y apoyó, la educación y la cultura del ciudadano. Leer su vida y aprender de su humanidad, es un noble gesto para honrar sobre todo la grandeza y humildad del creador de nuestra bandera, que no es poco.

La historia a través de los documentos

Los documentos permiten releer al ilustrado argentino y en este sentido, el Archivo General de la Provincia agradece la cooperación e invita y recomienda este recorrido:

- Desde nuestro Archivo General se destacan dos documentos. Uno que hace referencia a humildad de Belgrano donde escribió un parte para honrar a la Virgen de la Merced. Otro tiene que ver sobre un comunicado sobre el triunfo de las armas de nuestra Patria, fechado en marzo de 1813.

- Material gentileza del Archivo Histórico de La Rioja, propone la lectura del libro Belgrano y su sombra, de autoría de Miguel Bravo Tedín. Este trabajo de investigación es muy interesante porque trata sobre la vida de su padre, Domingo Belgrano. Encontrarán allí muchos documentos del Archivo de Indias, España.

Con una propuesta educativa interesante, el Archivo General de la Nación propone recorrer la obra para poder indagar en el ideario de Belgrano a través de diferentes documentos, que pueden descargarse para su fácil acceso, sobre todo utilizarse en el ámbito educativo.

El Archivo General de la Provincia de Mendoza, en gentileza, nos propone un documento con fecha de abril de 1818, que manifiesta Belgrano al Capitán General José de San Martín, su respeto y felicita ante el triunfo que aseguró la independencia no sólo de Argentina, sino también del Perú.

En el caso del Archivo Histórico de la Provincia de Córdoba, que también facilitó documentación, hace mención a dos textos sobre el prócer. En uno de ellos se puede apreciar la preocupación del general por sus soldados ya que solicita fabricar mil pares de zapatos de suela descarnada para su Infantería que se encontraba descalza.

Otro de ellos nos evidencia, la moral y principios de Don Manuel, ya que durante la época de la revolución era preciso ejercer la justicia con imparcialidad castigando los delitos que se cometieren y también premiando a quien se lo mereciere con la intención de merecer la confianza de sus soldados y hacerles cumplir sus obligaciones respectivas.

Fuentes:

Fotografía de la tapa del libro "Belgrano y su sombra". Archivo Histórico de La Rioja.

Nº 38, Carp. Nº 657, Gobierno. Fecha: 06-06-1939. Archivo General de la Provincia de Mendoza.

Gobierno, Tomo 274, 1810-1821, Leg. 3, f. 4 r. ARCHIVO HISTÓRICO DE LA PROVINCIA DE CÓRDOBA

Gobierno, Tomo 274, 1810-1821, Leg. 4, fs. 73 r.-v. ARCHIVO HISTÓRICO DE LA PROVINCIA DE CÓRDOBA

https://www.argentina.gob.ar/interior/archivo-general/manuel-belgrano-2020

Parte de Belgrano. Libro 42, Folio 85 y vta. Dpto. Archivo Histórico. Archivo General de la Provincia.

Libro 44, Folio 17. Dpto. Archivo Histórico. Archivo General de la Provincia.

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Manuel Belgrano, una vida al servicio de la patria

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A través del Archivo General de la Provincia, el Ministerio de Gobierno homenajea a uno de los máximos patriotas de la Argentina con un repaso de su vida y legado. Sobre Belgrano han escrito mucho a lo largo del tiempo. La historia revisó su accionar, su pensamiento, su patriotismo, su genio, su per...

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Manuel Belgrano, creador de la bandera Argentina y la escarapela . Para nosotros representa a la bandera con mucho honor y respeto, hijo de la pratria, liberador de Argentina, luchó con Maria Remedios del Valle , conoció a San Martin, creó la bandera Argentina en Salta. Manuel Belgrano tenía una familia de clase alta, ahora para nosotros los Argentinos es un héroe, transformador y político , participó en varias batallas, era un abogado y defendía los derechos. Murió de viejo, fue un héroe, lo sigue siendo y lo será. También fue un gran militar.

Sol y Tobi

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Belgrano fue el que creo la bandera y la escarapela.

Patriota, libertador, importante, estudioso, luchador, tranformador y un héroe.

Genna y Valen

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"La Asombrosa Excursión de Zamba a la vida de Manuel Belgrano"

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¿Quién fue y qué representa para nosotros Manuel Belgrano?

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¿Quién fue y qué representa para nosotros Manuel Belgrano?

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Abogado, político y militar de nuestra patria ha sido uno de los principales dirigentes del proceso histórico que comenzó en 1810.

Liberador, héroe, patriota y hijo de la ¡PATRIA! y nacio en 3 de junio de 1770

Fidel Fatala y Antonella Schenardi

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Manuel Belgrano, creador de la bandera argentina

Ineludiblemente, cuando se trata de la patria, Manuel Belgrano nos aparece como un padre inmortal de ella. Nos bautizó como nación independiente y soberana, creando nuestro símbolo nacional: "Siendo preciso enarbolar bandera y no teniéndola, la mandé hacer blanca y celeste conforme a los colores de la escarapela nacional". Sin embargo, Belgrano fue un hombre de múltiples facetas: abogado, ecologista, diplomático, economista, patriota, militar, héroe, vanguardista, prócer, revolucionario. Las aristas del creador de la bandera engrandecen su figura a dos siglos de su muerte. Hoy, ponemos a disposición variados recursos didácticos, bibliográficos y audiovisuales para acercarnos a la vida y obra del más venerado padre de la patria.

Manuel Belgrano: hitos biográficos

Recursos didácticos para Nivel Secundario y Formación Docente

Manuel Belgrano y la educación

Actividades para trabajar sobre la obra y el pensamiento de Manuel Belgrano, utilizando las fuentes primarias y secundarias de la colección de la Biblioteca Nacional de Maestras y Maestros.

Manuel Belgrano y su pensamiento político y económico

Ponemos a disposición escritos del Correo de Comercio en los que Manuel Belgrano manifestaba su posición sobre la riqueza del país, el trabajo de la tierra, la función de los comerciantes y artesanos, la unidad de las naciones; temas que él consideraba las bases para lograr la felicidad del pueblo americano. Desde la Biblioteca Nacional de Maestras y Maestros hacemos nuestro aporte para que las nuevas generaciones puedan recoger aquellas semillas que Manuel Belgrano supo cultivar. Como él mismo lo afirmó en su autobiografía

"Conocí que nada se haría a favor de las Provincias por unos hombres que por sus intereses particulares posponían el del común. Sin embargo, ya que por las obligaciones de mi empleo podía hablar y escribir sobre tan útiles materias me propuse, al menos, echar las semillas que algún día fuesen capaces de dar frutos, ya que por algunos estimulados del mismo espíritu se dedicasen a su cultivo, ya que por el orden mismo de las cosas las hiciese germinar."

Manuel Belgrano y la monarquía constitucional incaica

La declaración de la Independencia trajo aparejados la necesidad de definir la forma de gobierno que adoptarían las Provincias Unidas así como el lugar en donde se establecería la capital y la sede del Congreso. En este contexto, Belgrano lleva al Congreso su propuesta de adoptar una forma de gobierno monárquica atemperada, que coronara como rey a un miembro de la dinastía de los incas y tuviera su sede en Cuzco. Esta propuesta era motorizada también por el caudillo federal Martín Miguel de Güemes y contaba con el apoyo del General Don José de San Martín.

Otras actividades para Nivel Secundario

La bandera argentina nos constituye, es única e irrepetible. Les proponemos leer el capítulo 3 "Testimonios y tradiciones en torno a la primera bandera" (pág. 27 de La bandera nacional de la República Argentina) y el material complementario La bandera de todos.

Luego de la lectura, las/os invitamos a:

Investigar acerca del descubrimiento de las "banderas de Macha". ¿Por qué se las considera el primer antecedente de la bandera argentina?

¿A qué se refiere Manuel Belgrano con las siguientes frases: "tengo la ocasión del 25 de mayo y dispongo la bandera para acalorarlos y entusiasmarlos" (pág. 31). "Véis la bandera nacional en mis manos, que ya os distingue de las demás naciones del globo" (pág. 32)

¿Cuál es el sentido que se le otorga a la bandera como símbolo nacional?

En aquella época, las normas de las ordenanzas militares españolas con respecto a la bandera indican que la misma debía ser bendecida previo a ser paseada triunfalmente y jurada por las tropas. Actualmente, ¿cuáles son las normas, en la escuela, que deben seguirse con respecto a la bandera? ¿Cuándo se lleva a cabo el izamiento?, ¿el arrio de la bandera?, ¿el aplauso solemne a la bandera?, ¿el saludo a la bandera?

¿Quién confeccionó la primera bandera? ¿Quién fue el primer abanderado?

¿Cuál fue el primer lugar del izamiento de la bandera? ¿Dónde se encuentra hoy el Monumento a la Bandera?

Recursos didácticos para Nivel Primario

La bandera argentina es un símbolo, es parte de nuestra historia. Les proponemos leer el cuento "Una vuelta por la historia" ¡La bandera!...¡Hay que esconder la bandera!

Luego de la lectura, las/os invitamos a reflexionar acerca de las siguientes cuestiones:

¿Por qué Manuel Belgrano consideraba necesario que existiera una bandera en ese momento histórico?

¿Cuál es la importancia de las banderas? ¿Qué significado tienen? Pueden buscar información en distintas fuentes -testimonios orales, textos, imágenes, entre otros-.

¿Qué es un símbolo nacional? ¿Qué representa? ¿Cuáles conocen?

¿Cómo era la bandera que el sacerdote Juan de Dios escondió en Titiri? ¿Su diseño es muy diferente de la bandera argentina actual?

¿Cómo son las banderas de los países que limitan con Argentina? ¿Qué otras banderas conocen?

Otras actividades para Nivel Primario.

Les proponemos leer las actividades dicácticas presentes en estos recursos.

Libros para acercarnos al pensamiento y obra de Belgrano

Belgrano en frases para ser compartidas

Belgrano en los museos nacionales

Recursos audiovisuales para explorar las múltiples facetas de Belgrano

Especial 20 de Junio

Contar la historia desde los próceres es siempre una buena forma de aproximarnos a ella: son personalidades y vidas que despiertan entusiasmo e identificación. Sin embargo, casi siempre el superhéroe le gana al hombre, y en ese proceso se pierde la profundidad y complejidad de sus vidas, pero también de sus tiempos y contextos. Esa mirada amplia es la que se pretende recuperar con este especial.

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Biblioteca Nacional de Maestras y Maestros

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La BNM pone a disposición más de 40.000 recursos digitales organizados por colecciones y 220.000 recursos para ser consultados en la Biblioteca