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El último día en la UNAQ llegué y mi mentor tenía clase por lo que decidí aprovechar y unirme. Vi un tema llamado teorías de falla, que básicamente trata de análisis de materiales y composiciones estructurales para observar su resistencia. La resistencia de estos materiales se define con dos cargas: una constante (fatiga) y una variable (reptación). También vi los métodos para sacar estos y algo llamado factor de concentración de esfuerzo. Una vez terminada esa clase fui a la impresora 3D para tratar de arreglarla. Finalmente después de arreglar los ejes base de la impresora y otros problemas de la boquilla de la impresora, pude imprimir mi pieza. Arreglar la impresora fue muy tardado, ya que básicamente fue prueba y error ya que no sabía cuales eran los diferentes problemas. Con eso concluí mi semana de mentores.

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El 3er día me contó acerca de el programa que usan en diseño, que se llama SolidWorks. Me contó que este programa es un programa de diseño CAD que es muy costoso, pero como tienen convenio con la compañía lo pueden conseguir a un precio más accesible. Estuve durante un buen rato aprendiendo a como usar este nuevo programa, ya que difería mucho de los programas que antes había usado, después de eso me mostró una impresora 3D que tenían y me contó que era una impresora que no se usaba mucho por lo imprecisa que era y todos los problemas que tenía. Entonces me propuso el reto de hacer una pieza en SolidWorks y luego arreglar la impresora y imprimir el objeto. Tarde gran parte del día haciendo mi objeto ya que SolidWorks era nuevo para mi. Por lo tanto cuando acabé el objeto ya no tenía tiempo para imprimirlo y lo dejé para el siguiente día.

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El segundo día me fui en camión, esperando llegar a la universidad para una clase de las 7:00am. Pero como nunca había tomado un camión hasta allá, solo un camión de la UNAQ a Querétaro el día anterior, no sabía bien por donde pasaba de ida. Fue entonces que estuve esperando un rato en la alameda y preguntando a camiones similares, pero todos los camioneros me decían que no iban a la UNAQ. Entonces decidí caminar hasta los arcos donde el día anterior me había dejado el camión de la UNAQ a Qro. Después de caminar, llegué a la parada y justo llegó el camión que iba para la UNAQ. Llegué una hora más tarde de lo esperado, sin embargo resultó que había habido un cambio de horario por lo que no me perdí la clase. Luego el profesor me llevó a ver un poquito de las otras áreas que no había visto de la universidad, y me explicó el uso y cómo servían las diferentes máquinas que tenían en la universidad. Pude ver la cabina de un jet y de un helicóptero. También resolvió varias dudas que tenía de motores y de diferentes diseños. Me llevó por las áreas de materiales compuestos, pruebas no destructivas y otros laboratorios y me explicó cómo son usados diferentes equipos en la aviación. Me mostró las áreas donde se estudian diferentes carreras técnicas y donde hacen sus prácticas. Por ejemplo, la máquina de la foto es basada en telares mexicanos, pero esta teje metales, son muy raras.

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El primer día llegué en coche a la UNAQ, después de esperar un buen rato en la caseta, finalmente me dejaron pasar. Después estuve buscando un rato a mi mentor, quien se encontraba dando clases en ese momento. Me uní a las clases que consistían en una vuelta por el ala principal de la UNAQ, donde se encuentran la mayoría de zonas de trabajo y talleres. Durante la vuelta lo que pude observar fueron diferentes máquinas que se han usado para la creación y ensamblaje de aeronaves. Pude ver hornos para crear diferentes materiales compuestos y diferentes estructuras de fuselaje. Finalmente observamos los diferentes motores, tanto de pistones como turbojet. Observamos las partes, composición y utilidad de cada uno de sus elementos. El proceso del aire a través de él compressor, el fan, y el combustion chamber. Después tomé una clase de introducción de la misma clase (Introducción de elementos de máquina), pero ahora avanzado. La verdad no entendí casi nada ya que eran temas muy complejos, sólo entendí que trataba de análisis de las vibraciones en los materiales.

Después de un pequeño descanso que aproveché para comer, fui a buscar a la persona de movilidad para que me otorgara una tarjeta de visitante. Y ya que entregué los documentos, un estudiante de la universidad me dio un tour por las instalaciones. El estudiante estaba a un semestre de terminar la carrera que yo busco estudiar y me contó que realmente está muy interesante la carrera y que los preparan muy bien. Luego me llevó con otro estudiante de la carrera de sistemas electrónicos y ambos me contaron más sobre los proyectos que se llevan a cabo en la universidad y los distintos talleres que se pueden tomar ahí.

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Lo que más amo en la vida es aprender. Tanto ciencias factuales como sociales son de mi interés. Considero que hay demasiadas cosas que aprender y comprender del mundo. Han pasado más de 6,000 años que cuenta la historia y aún falta mucho por aprender, además de estudiar. Cada día encuentro algo nuevo a lo que le puedo encontrar el gusto. Me gusta aprender cualquier cosa.

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Que onda chavos, hoy es el día en que me empiezan a acompañar a través de esta aventura que es la vida. Espero me acompañen en cada momento y que se diviertan tanto como yo lo hago.