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LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
- Lograr que los alumnos mencionen algunas rimas y trabajen la lectura.
EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL
- Reflexionen sobre el cuidado del medio ambiente.

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22 de mayo 2020

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Pág 102

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pág 27

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MARCHAR

-Marchamos al PULSO de la obra que escuchamos.

*Solo cuando la música sea fuerte marchamos, cuando sea suave nos quedamos congelados.

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Vocalización

Tonalidad: menor

Imitar el sonido que escuchamos

-Mmmmm

-Aaaaa

-Aeiou