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1. La libertad del comportamiento humano

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1. La libertad del comportamiento humano

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El accionar libre, hace referencia a una acción que parte de nosotros que alcanzan a las manifestaciones de la vida moral. Por ejemplo: El amar a alguien, como el amor que se le tiene a la familia.

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1.1. Libertad interior y libertad exterior

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1.1. Libertad interior y libertad exterior

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a) Los actos exteriores: Estos son de facultad humana pero de forma rememorativa.
Por ejemplo: si estamos realizando una acción como la de hablar. Ya que esta acción es voluntaria y libre.

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b) Los actos interiores:
Esos son actos de voluntad quiere decir que la persona esta en su capacidad de querer o no querer realizar el hecho. También se ve involucrada la intención de la acción y la moralidad.

Por ejemplo: Una persona que decide entre consumir o no una sustancia ilícita, aquí interviene mucho la dignidad personal.

Adjunto un video donde se puede evidenciar de manera paralela como actúan los actos interiores, y en ambos caso se ve cual sería la consecuencia.

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Cortometraje realizado por estudiantes de 2º de Comunicación Audiovisual en la Universidad de Salamanca. Para la asignatura: Procesos y Efectos Mediáticos Para la concienciación al público sobre los efectos de las drogas. Mostrando un paralelismo de una protagonista que tiene dos caminos, uno con drogas y el otro con una vida sana.

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LIMITES DE LA LIBERTAD Y NUEVAS DIMENSIONES DE LA LIBERTAD

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LIMITES DE LA LIBERTAD Y NUEVAS DIMENSIONES DE LA LIBERTAD

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La experiencia adquirida también revela que nuestra libertad humana está condicionada. Sin embargo, esta misma experiencia muestra que no reprime nuestra libertad interior, la cual nos permite decidir por voluntad propia sin intervención de factores externos, por eso se le llama la libertad de la voluntad. Y un ejemplo de ello lo vemos en la decisión que uno toma al ser feliz y amarse cada día más, por ello, alimentamos la mente con palabras positivas y de ánimo como las que están en el siguiente video.

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HOY DECIDO AMARME Y SER FELIZ - AFIRMACION DIARIA PARA AMARTE

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a. Lo imposible y la libertad trascendental

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a. Lo imposible y la libertad trascendental

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En este punto vemos como nuestra  libertad se ve limitada por las  acciones que nos son imposibles de realizar o cambiar. Como por ejemplo: Recuperar el tiempo perdido.

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Objetivos: Se basa en lo que esta completamente verificado.

Ejemplo: "Hoy en la noche se presentara una mujer con una larga trayectoria en la televisión peruana"

Objetivamente Gisella es una mujer con mucha trayectoria y reconocimiento en la televisión peruana, por ende es algo totalmente acertado.

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Sin embargo tales acciones percibidas como imposibles pueden ser imaginadas y deseadas,llamándole a esta proceso libertad trascendental, donde también vemos la capacidad del espíritu. Ejemplo de ello se puede ver al momento de desear algo, en este caso desear completar una carrera profesional.

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Subjetivos: Se baja en la subjetividad de la percepción de una persona.

Por ejemplo: Hoy en el programa "Una noche mas", se presentara la mujer mas guapa y sensual del mundo.

Subjetivamente para mi Karol G puede ser la mujer mas guapa y sensual del mundo, pero para otra persona es solo una cantante reconocida en américa latina, y puede considerar a otra persona como la mas guapa.

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Este factor decisivo de la acción como libertad es  la autodeterminación de la persona el querer interior, la elección o decisión que constituye el acto como libre. También llamado "consentimiento" por la filosofía moral.

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Es muy importante la afectividad, pues nos define y llena de modo muy característico, y a la vez colorea nuestra relación con el mundo y con los demás.
Es muy importante su influencia, pues esta parte se centra en nuestras acciones.

Ejemplo:
Amor: El amor es el objetivo principal de los valores afectivos.
Gratitud: Busca expresar el agradecimiento que se tiene hacia alguien o algo que ocurrió.
Respeto: La demostración de afecto se deben hacer con respeto.
Cortesía: La cortesía es una demostración de respeto que denota atención y cuidado hacia la otra persona.

a) Los estados de ánimo.
En la lectura nos muestra que los impulsos son, en gran medida, irracionales. Pero, a diferencia de los Estados de ánimo, la relación con el estímulo que causa esos movimientos es más clara.
Ejemplo: un buen o mal humor, la eufonía, la vitalidad o el cansancio, la melancolía, el sentirse satisfecho.

b) Los movimientos afectivos:
Ejemplo:  la ira, la indignación, los celos, el miedo, el deseo sexual, la avaricia…, también se llaman “pasiones” porque es algo que padece el sujeto.

c) Las respuestas afectivas espirituales:
Se trata de sentimientos no orgánicos, aunque puedan tener repercusiones sensibles y acarrear pasiones. En ellos el sujeto da una auténtica respuesta a un objeto o situación
Ejemplo:  El amor, el odio, la compasión, el agradecimiento, el pesar por algo, la admiración, el desprecio, la envidia, el rencor, el entusiasmo, la veneración, la alegría por algo.

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Concepto que define la capacidad del ser humano para no realizar una actividad que quiere, si no hacer lo que es moralmente correcto.

Ejemplo: En una religión puede ser moralmente correcto y aceptado venerar imágenes y en otra puede ser algo totalmente incorrecto.

Ejemplo 2: Una persona esta invitada a comer toda la carne que pueda ser posible siempre y cuando su religión lo considere algo moralmente adecuado.

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- Consentimiento Directo:
Ejemplo: Me gustaría dar mi consentimiento para ser voluntario a ser vacunado.
- Consentimiento Indirecto:
Ejemplo: Tal vez, iría a la fiesta, si alguien presente en esta conversación, me invitara.

*También, adjunto un video con algunos otros ejemplos sobre actos de habla directos e indirectos.

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Los actos de habla directos e indirectos

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- Perfecto:
Ejemplo: Después de una cita, Marco le pregunta a María si puede darle un beso, a lo que ella con mucho gusto le dice que sí.
- Imperfecto:
Ejemplo: Una pareja está a punto de consumar su amor, es entonces cuando Enrique le pregunta a Mariana, si está segura de querer hacerlo, ella acepta con un sí, pero por dentro no lo está completamente.

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- Fines:
Ejemplo: Mi mamá me otorgó permiso  para ir a una fiesta importante.
- Medios:
Ejemplo: Alexandra perdonará a Michael, siempre y cuando él siga sus instrucciones.

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- La conciencia indirectamente es  inherente al proceder de toda persona humana ya que el ser humano es un ser racional que obra con conocimiento de causa y efecto y por ende con conciencia

EJEMPLO :    Este domingo  12 de  Abril vienen las elecciones presidenciales es muy importante saber por que candidato votar saber su plan de gobierno  una investigación a fondo por parte personal saber distintos puntos de vista del nuestro candidato a favor gracias a ello  tendremos un panorama mas claro por el cual votar de esta manera nuestro voto será un voto informado y consiente.

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CARACTERISTICAS  CONOCIMIENTO Y LIBRE ACCION 

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CARACTERISTICAS  CONOCIMIENTO Y LIBRE ACCION 

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1- ADVERTENCIA :Se trata de ser consientes de cada acción que realizamos  durante nuestra vida cotidiana
EJEMPLO :
-   María  sabe cuáles son sus funciones diarias c como  contadora del colegio brice

-   María advierte que su balance  de medio año  supera las expectativas previstas

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1- Cuando algo o alguien nos desconcentra de nuestro propio objetivo afectando la intención del objetivo de un principio

EJEMPLO:  Marcelo estudia para su ultimo examen de la universidad el conscientemente sabe si aprueba ese último examen aprueba todos los cursos Se le vienen pensamientos negativos los cuales el no aprobara el examen  de alguna manera estos pensamientos negativos desmotivaran a Marcelo para que siga estudiando con empeño

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1- Comenzar un tipo de bien para alguna persona y en el proceso olvidar algo en el camino que concrete su buena acción
EJEMPLO : En un incendio como bombero acudo al sitio a ayudar a apagar el fuego y rescatar a los damnificados el trabajo fue tan arduo que el bombero rescato olvido revido revisar los ascensores donde se encontraba gente atrapada

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1- Saber entre el bien y el mal y terminar optando por el mal

EJEMPLO : Raúl es  de la cuidad de Juliaca  estudia en la universidad de santa maría mensualmente sus padres le envían dinero para cubrir la cuota mensual de la universidad pero a Raúl se le presento un viaje de vacaciones con sus amigos a la playa Raúl no tiene dinero para el  viaje de vacaciones con sus amigos y tiene en mente gastarse el de  su pensión en la playa el sabe que esa acción está mal pero igual toma el dinero de su pensión para irse de viaje con sus amigos