# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 1 สุธาทิพย์ ทิพย์ศรีหา เลขที่32

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 1 สุธาทิพย์ ทิพย์ศรีหา เลขที่32

# data[].attributes.body
1.ให้นักเรียนสืบค้นพระราชนิพนธ์รัชกาลที่6 (3 เรื่องและอธิบายโดยสังเขป)
-มัทนะพาธา เป็นบทละครพูดคำฉันท์ 5 องก์ โดยพระบาทสมเด็จพระมงกุฏเกล้าเจ้าอยู่หัวทรงพระราชนิพนธ์ขึ้นทั้งหมดด้วยพระองค์เองโดยไม่ได้อิงเนื้อหามาจากที่อื่น ทรงพระราชนิพนธ์ทั้งเริ่มและจบลงในปี พ.ศ. 2466 เล่าเรื่องว่าด้วยตำนานเกี่ยวกับดอกกุหลาบ และความเจ็บปวดจากความรัก
-เวนิสวาณิชเป็นเรื่องราวเกี่ยวกับพ่อค้านายทุน ซึ่งเป็นอาชีพที่เกี่ยวกับการค้าขายและการลงทุนในแง่ต่าง ๆ ประกอบด้วย การกู้ยืมเงิน การทำสัญญาซื้อขาย การค้าขายทางเรือสำเภา ฯลฯ  เวนิสวาณิชกล่าวถึงเรื่องราวของพ่อค้านายทุนทั้งสองคน ได้แก่ อันโตนิโย และ ไชล๊อก
-บทละครเรื่องตามใจท่านที่ทรงเเปลจากผลงานของเชกสเปียร์ เรื่อง As You Like It ซึ่งหนังสือเล่มนี้ได้รวบรวมขึ้นเพื่ออนุรักษ์ผลงานอันทรงคุณค่า ควรเเก่การศึกษาค้นคว้าให้สืบทอดคงอยู่เป็นมรดกทางวรรณกรรมชาติสืบไป

2.ศาสนากับลัทธิแตกต่างกันอย่างไร
-ศาสนามีความหมายแคบกว่าลัทธิ กล่าวคือ เป็นความคิดที่เน้นเฉพาะแง่จริย ธรรมเพียงอย่างเดียว แต่ลัทธิมีความหมายกว้างกว่า คืออาจมีทั้งแง่การเมือง เศรษฐกิจ สังคม ส่วนแง่จริยธรรมอาจมีหรือไม่มีก็ได้ และศาสนาเน้นด้านพิธีกรรมที่เกี่ยวเนื่องกับคำสอน ซึ่งออกมาในรูปของศาสนพิธี แต่ลัทธิเน้นทางด้านความคิด

3.ฮีบลูหรือชาวยิวมีอิทธิพลต่ออียิปต์อย่างไร
-เป็นชนชาติและกลุ่มศาสนาพันธุ์หนึ่ง ซึ่งมีเชื้อสายมาจากวงศ์วานอิสราเอลหรือชนเผ่าฮีบรูในแผ่นดินตะวันออกใกล้ยุคโบราณ ซึ่งคัมภีร์ฮีบรูได้ระบุว่า ชาวยิวเป็นชนชาติที่พระเจ้าทรงเลือกสรรที่จะอุปถัมป์ค้ำชูไว้เหนือชาติอื่น ๆ ด้วยความเชื่อว่ายิวเป็นชนชาติที่พระเจ้าทรงค้ำชูและมีศาสนายูดาห์เป็นเครื่องยึดเหนี่ยวนี้เอง ทำให้แม้ชาวยิวจะกระจัดกระจายไปในหลายดินแดน แต่ก็ยังคงความเป็นกลุ่มก้อนและมีการสืบทอดความเป็นยิวจากรุ่นสู่รุ่นอย่างไม่มีเสื่อมถอย

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่1 อรอุมา พงษ์บุบผา (18)

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่1 อรอุมา พงษ์บุบผา (18)

# data[].attributes.body
1.ให้นักเรียนสืบค้นพระราชนิพนธ์รัชกาลที่6 (3 เรื่องและอธิบายโดยสังเขป)
-มัทนะพาธา เป็นบทละครพูดคำฉันท์ 5 องก์ โดยพระบาทสมเด็จพระมงกุฏเกล้าเจ้าอยู่หัวทรงพระราชนิพนธ์ขึ้นทั้งหมดด้วยพระองค์เองโดยไม่ได้อิงเนื้อหามาจากที่อื่น ทรงพระราชนิพนธ์ทั้งเริ่มและจบลงในปี พ.ศ. 2466 เล่าเรื่องว่าด้วยตำนานเกี่ยวกับดอกกุหลาบ และความเจ็บปวดจากความรัก
-เวนิสวาณิชเป็นเรื่องราวเกี่ยวกับพ่อค้านายทุน ซึ่งเป็นอาชีพที่เกี่ยวกับการค้าขายและการลงทุนในแง่ต่าง ๆ ประกอบด้วย การกู้ยืมเงิน การทำสัญญาซื้อขาย การค้าขายทางเรือสำเภา ฯลฯ  เวนิสวาณิชกล่าวถึงเรื่องราวของพ่อค้านายทุนทั้งสองคน ได้แก่ อันโตนิโย และ ไชล๊อก
-บทละครเรื่องตามใจท่านที่ทรงเเปลจากผลงานของเชกสเปียร์ เรื่อง As You Like It ซึ่งหนังสือเล่มนี้ได้รวบรวมขึ้นเพื่ออนุรักษ์ผลงานอันทรงคุณค่า ควรเเก่การศึกษาค้นคว้าให้สืบทอดคงอยู่เป็นมรดกทางวรรณกรรมชาติสืบไป

2.ศาสนากับลัทธิแตกต่างกันอย่างไร
-ศาสนามีความหมายแคบกว่าลัทธิ กล่าวคือ เป็นความคิดที่เน้นเฉพาะแง่จริย ธรรมเพียงอย่างเดียว แต่ลัทธิมีความหมายกว้างกว่า คืออาจมีทั้งแง่การเมือง เศรษฐกิจ สังคม ส่วนแง่จริยธรรมอาจมีหรือไม่มีก็ได้ และศาสนาเน้นด้านพิธีกรรมที่เกี่ยวเนื่องกับคำสอน ซึ่งออกมาในรูปของศาสนพิธี แต่ลัทธิเน้นทางด้านความคิด

3.ฮีบลูหรือชาวยิวมีอิทธิพลต่ออียิปต์อย่างไร
-เป็นชนชาติและกลุ่มศาสนาพันธุ์หนึ่ง ซึ่งมีเชื้อสายมาจากวงศ์วานอิสราเอลหรือชนเผ่าฮีบรูในแผ่นดินตะวันออกใกล้ยุคโบราณ ซึ่งคัมภีร์ฮีบรูได้ระบุว่า ชาวยิวเป็นชนชาติที่พระเจ้าทรงเลือกสรรที่จะอุปถัมป์ค้ำชูไว้เหนือชาติอื่น ๆ ด้วยความเชื่อว่ายิวเป็นชนชาติที่พระเจ้าทรงค้ำชูและมีศาสนายูดาห์เป็นเครื่องยึดเหนี่ยวนี้เอง ทำให้แม้ชาวยิวจะกระจัดกระจายไปในหลายดินแดน แต่ก็ยังคงความเป็นกลุ่มก้อนและมีการสืบทอดความเป็นยิวจากรุ่นสู่รุ่นอย่างไม่มีเสื่อมถอย

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 1 นายสิทธิภูมิ  พันจีบ เลขที่19

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 1 นายสิทธิภูมิ  พันจีบ เลขที่19

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนสืบค้นพระราชนิพนธ์รัชกาลที่ 6  (3 เรื่อง และอธิบายโดยสังเขป)
-มัทนะพาธา เป็นวรรณคดีประเภท “บทละครพูด” พระราชนิพนธ์ของพระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ ๖ ที่แสดงให้เห็นถึงพระปรีชาสามารถทางด้านอักษรศาสตร์ของพระองค์ บทละครเรื่องนี้ ได้รับยกย่องจากวรรณคดีสโมสรว่า “เป็นยอดของบทละครพูดคำฉันท์”
-เวนิสวานิช เป็นพระราชนิพนธ์ใน พระบาทสมเด็จพระมงกฎเกล้าเจ้าอยู่หัว ที่ทรงแปลจากผลงานของ "วิลเลี่ยม เชกสเปียร์" เรื่อง "The Merchant of Venice" โดยคงรูปแบบให้เป็นละครเจรจาโต้ตอบกันตามแบบเดิม และถ้อยคำผูกเป็นกลอนไทย เนื้อหาภายในเล่ม ได้มีการจัดทำคำศัพท์เปรียบเทียบคำที่ใช้ตามต้นฉบับกับคำที่ใช้ในปัจจุบัน
-ตามใจท่าน บทละครเรื่องตามใจท่านที่ทรงเเปลจากผลงานของเชกสเปียร์ เรื่อง As You Like It ซึ่งหนังสือเล่มนี้ได้รวบรวมขึ้นเพื่ออนุรักษ์ผลงานอันทรงคุณค่า ควรเเก่การศึกษาค้นคว้าให้สืบทอดคงอยู่เป็นมรดกทางวรรณกรรมชาติสืบไป

2. ศาสนากับลัทธิแตกต่างกันอย่างไร
-ลัทธิ คือ ความเชื่อในสิ่งใด สิ่งหนึ่ง อันเป็นความเชื่อที่อาจจะจริงหรือไม่จริงก็ได้ อาจจะเป็นลัทธิบูชาไฟ ลัทธิของความเชื่อเรื่องใดเรื่องหนึ่ง และมีกลุ่มชน ก่อตั้ง เป็นลัทธิในความเชื่อนั้นครับ

ศาสนา หมายถึง คำสั่งสอน ซึ่งเป็นคำสั่งสอน จาก ความคิด หรือ ความเชื่อของผู้ใดผู้หนึ่ง ที่แสดงแนวคิดนั้น จนมีผู้เชื่อ คำสอนนั้น จนเป็นกลุ่มใหญ่ เป็นศาสนา ดังนั้น ศาสนา จึงกว้างกว่า ลัทธิ แต่ ทั้ง ศาสนา และ ลัทธิ ก็ไม่จำเป็นจะต้องเป็นสัจจะความจริง

3. ฮีบลูหรือชาวยิวมีอิทธิพลต่ออียิปต์อย่างไร
-เป็นชนชาติและกลุ่มศาสนาพันธุ์หนึ่ง ซึ่งมีเชื้อสายมาจากวงศ์วานอิสราเอลหรือชนเผ่าฮีบรูในแผ่นดินตะวันออกใกล้ยุคโบราณ ซึ่งคัมภีร์ฮีบรูได้ระบุว่า ชาวยิวเป็นชนชาติที่พระเจ้าทรงเลือกสรรที่จะอุปถัมป์ค้ำชูไว้เหนือชาติอื่น ๆ ด้วยความเชื่อว่ายิวเป็นชนชาติที่พระเจ้าทรงค้ำชูและมีศาสนายูดาห์เป็นเครื่องยึดเหนี่ยวนี้เอง ทำให้แม้ชาวยิวจะกระจัดกระจายไปในหลายดินแดน แต่ก็ยังคงความเป็นกลุ่มก้อนและมีการสืบทอดความเป็นยิวจากรุ่นสู่รุ่นอย่างไม่มีเสื่อมถอย

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 1 ปาณวี สมิตทานนท์ เลขที่ 4

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 1 ปาณวี สมิตทานนท์ เลขที่ 4

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนสืบค้นพระราชนิพนธ์รัชกาลที่ 6  (3 เรื่อง และอธิบายโดยสังเขป)
-มัทนะพาธา เป็นวรรณคดีประเภท “บทละครพูด” พระราชนิพนธ์ของพระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ ๖ ที่แสดงให้เห็นถึงพระปรีชาสามารถทางด้านอักษรศาสตร์ของพระองค์ บทละครเรื่องนี้ ได้รับยกย่องจากวรรณคดีสโมสรว่า “เป็นยอดของบทละครพูดคำฉันท์”
-เวนิสวานิช เป็นพระราชนิพนธ์ใน พระบาทสมเด็จพระมงกฎเกล้าเจ้าอยู่หัว ที่ทรงแปลจากผลงานของ "วิลเลี่ยม เชกสเปียร์" เรื่อง "The Merchant of Venice" โดยคงรูปแบบให้เป็นละครเจรจาโต้ตอบกันตามแบบเดิม และถ้อยคำผูกเป็นกลอนไทย เนื้อหาภายในเล่ม ได้มีการจัดทำคำศัพท์เปรียบเทียบคำที่ใช้ตามต้นฉบับกับคำที่ใช้ในปัจจุบัน
-ตามใจท่าน บทละครเรื่องตามใจท่านที่ทรงเเปลจากผลงานของเชกสเปียร์ เรื่อง As You Like It ซึ่งหนังสือเล่มนี้ได้รวบรวมขึ้นเพื่ออนุรักษ์ผลงานอันทรงคุณค่า ควรเเก่การศึกษาค้นคว้าให้สืบทอดคงอยู่เป็นมรดกทางวรรณกรรมชาติสืบไป

2. ศาสนากับลัทธิแตกต่างกันอย่างไร
-ลัทธิ คือ ความเชื่อในสิ่งใด สิ่งหนึ่ง อันเป็นความเชื่อที่อาจจะจริงหรือไม่จริงก็ได้ อาจจะเป็นลัทธิบูชาไฟ ลัทธิของความเชื่อเรื่องใดเรื่องหนึ่ง และมีกลุ่มชน ก่อตั้ง เป็นลัทธิในความเชื่อนั้นครับ

ศาสนา หมายถึง คำสั่งสอน ซึ่งเป็นคำสั่งสอน จาก ความคิด หรือ ความเชื่อของผู้ใดผู้หนึ่ง ที่แสดงแนวคิดนั้น จนมีผู้เชื่อ คำสอนนั้น จนเป็นกลุ่มใหญ่ เป็นศาสนา ดังนั้น ศาสนา จึงกว้างกว่า ลัทธิ แต่ ทั้ง ศาสนา และ ลัทธิ ก็ไม่จำเป็นจะต้องเป็นสัจจะความจริง

3. ฮีบลูหรือชาวยิวมีอิทธิพลต่ออียิปต์อย่างไร
-เป็นชนชาติและกลุ่มศาสนาพันธุ์หนึ่ง ซึ่งมีเชื้อสายมาจากวงศ์วานอิสราเอลหรือชนเผ่าฮีบรูในแผ่นดินตะวันออกใกล้ยุคโบราณ ซึ่งคัมภีร์ฮีบรูได้ระบุว่า ชาวยิวเป็นชนชาติที่พระเจ้าทรงเลือกสรรที่จะอุปถัมป์ค้ำชูไว้เหนือชาติอื่น ๆ ด้วยความเชื่อว่ายิวเป็นชนชาติที่พระเจ้าทรงค้ำชูและมีศาสนายูดาห์เป็นเครื่องยึดเหนี่ยวนี้เอง ทำให้แม้ชาวยิวจะกระจัดกระจายไปในหลายดินแดน แต่ก็ยังคงความเป็นกลุ่มก้อนและมีการสืบทอดความเป็นยิวจากรุ่นสู่รุ่นอย่างไม่มีเสื่อมถอย

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่1 อินทุนิภา สกุลสิทธานนท์ เลขที่9

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่1 อินทุนิภา สกุลสิทธานนท์ เลขที่9

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนสืบค้นพระราชนิพนธ์รัชกาลที่ 6  (3 เรื่อง และอธิบายโดยสังเขป)
-มัทนะพาธา เป็นวรรณคดีประเภท “บทละครพูด” พระราชนิพนธ์ของพระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ ๖ ที่แสดงให้เห็นถึงพระปรีชาสามารถทางด้านอักษรศาสตร์ของพระองค์ บทละครเรื่องนี้ ได้รับยกย่องจากวรรณคดีสโมสรว่า “เป็นยอดของบทละครพูดคำฉันท์”
-เวนิสวานิช เป็นพระราชนิพนธ์ใน พระบาทสมเด็จพระมงกฎเกล้าเจ้าอยู่หัว ที่ทรงแปลจากผลงานของ "วิลเลี่ยม เชกสเปียร์" เรื่อง "The Merchant of Venice" โดยคงรูปแบบให้เป็นละครเจรจาโต้ตอบกันตามแบบเดิม และถ้อยคำผูกเป็นกลอนไทย เนื้อหาภายในเล่ม ได้มีการจัดทำคำศัพท์เปรียบเทียบคำที่ใช้ตามต้นฉบับกับคำที่ใช้ในปัจจุบัน
-ตามใจท่าน บทละครเรื่องตามใจท่านที่ทรงเเปลจากผลงานของเชกสเปียร์ เรื่อง As You Like It ซึ่งหนังสือเล่มนี้ได้รวบรวมขึ้นเพื่ออนุรักษ์ผลงานอันทรงคุณค่า ควรเเก่การศึกษาค้นคว้าให้สืบทอดคงอยู่เป็นมรดกทางวรรณกรรมชาติสืบไป

2. ศาสนากับลัทธิแตกต่างกันอย่างไร
-ลัทธิ คือ ความเชื่อในสิ่งใด สิ่งหนึ่ง อันเป็นความเชื่อที่อาจจะจริงหรือไม่จริงก็ได้ อาจจะเป็นลัทธิบูชาไฟ ลัทธิของความเชื่อเรื่องใดเรื่องหนึ่ง และมีกลุ่มชน ก่อตั้ง เป็นลัทธิในความเชื่อนั้นครับ

ศาสนา หมายถึง คำสั่งสอน ซึ่งเป็นคำสั่งสอน จาก ความคิด หรือ ความเชื่อของผู้ใดผู้หนึ่ง ที่แสดงแนวคิดนั้น จนมีผู้เชื่อ คำสอนนั้น จนเป็นกลุ่มใหญ่ เป็นศาสนา ดังนั้น ศาสนา จึงกว้างกว่า ลัทธิ แต่ ทั้ง ศาสนา และ ลัทธิ ก็ไม่จำเป็นจะต้องเป็นสัจจะความจริง

3. ฮีบลูหรือชาวยิวมีอิทธิพลต่ออียิปต์อย่างไร
-เป็นชนชาติและกลุ่มศาสนาพันธุ์หนึ่ง ซึ่งมีเชื้อสายมาจากวงศ์วานอิสราเอลหรือชนเผ่าฮีบรูในแผ่นดินตะวันออกใกล้ยุคโบราณ ซึ่งคัมภีร์ฮีบรูได้ระบุว่า ชาวยิวเป็นชนชาติที่พระเจ้าทรงเลือกสรรที่จะอุปถัมป์ค้ำชูไว้เหนือชาติอื่น ๆ ด้วยความเชื่อว่ายิวเป็นชนชาติที่พระเจ้าทรงค้ำชูและมีศาสนายูดาห์เป็นเครื่องยึดเหนี่ยวนี้เอง ทำให้แม้ชาวยิวจะกระจัดกระจายไปในหลายดินแดน แต่ก็ยังคงความเป็นกลุ่มก้อนและมีการสืบทอดความเป็นยิวจากรุ่นสู่รุ่นอย่างไม่มีเสื่อมถอย

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 1 พิมญาดา สังวาลย์ไพร เลขที่ 5

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 1 พิมญาดา สังวาลย์ไพร เลขที่ 5

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนสืบค้นพระราชนิพนธ์รัชกาลที่ 6  (3 เรื่อง และอธิบายโดยสังเขป)
-มัทนะพาธา เป็นวรรณคดีประเภท “บทละครพูด” พระราชนิพนธ์ของพระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ ๖ ที่แสดงให้เห็นถึงพระปรีชาสามารถทางด้านอักษรศาสตร์ของพระองค์ บทละครเรื่องนี้ ได้รับยกย่องจากวรรณคดีสโมสรว่า “เป็นยอดของบทละครพูดคำฉันท์”
-เวนิสวานิช เป็นพระราชนิพนธ์ใน พระบาทสมเด็จพระมงกฎเกล้าเจ้าอยู่หัว ที่ทรงแปลจากผลงานของ "วิลเลี่ยม เชกสเปียร์" เรื่อง "The Merchant of Venice" โดยคงรูปแบบให้เป็นละครเจรจาโต้ตอบกันตามแบบเดิม และถ้อยคำผูกเป็นกลอนไทย เนื้อหาภายในเล่ม ได้มีการจัดทำคำศัพท์เปรียบเทียบคำที่ใช้ตามต้นฉบับกับคำที่ใช้ในปัจจุบัน
-ตามใจท่าน บทละครเรื่องตามใจท่านที่ทรงเเปลจากผลงานของเชกสเปียร์ เรื่อง As You Like It ซึ่งหนังสือเล่มนี้ได้รวบรวมขึ้นเพื่ออนุรักษ์ผลงานอันทรงคุณค่า ควรเเก่การศึกษาค้นคว้าให้สืบทอดคงอยู่เป็นมรดกทางวรรณกรรมชาติสืบไป

2. ศาสนากับลัทธิแตกต่างกันอย่างไร
-ลัทธิ คือ ความเชื่อในสิ่งใด สิ่งหนึ่ง อันเป็นความเชื่อที่อาจจะจริงหรือไม่จริงก็ได้ อาจจะเป็นลัทธิบูชาไฟ ลัทธิของความเชื่อเรื่องใดเรื่องหนึ่ง และมีกลุ่มชน ก่อตั้ง เป็นลัทธิในความเชื่อนั้น
ศาสนา หมายถึง คำสั่งสอน ซึ่งเป็นคำสั่งสอน จาก ความคิด หรือ ความเชื่อของผู้ใดผู้หนึ่ง ที่แสดงแนวคิดนั้น จนมีผู้เชื่อ คำสอนนั้น จนเป็นกลุ่มใหญ่ เป็นศาสนา ดังนั้น ศาสนา จึงกว้างกว่า ลัทธิ แต่ ทั้ง ศาสนา และ ลัทธิ ก็ไม่จำเป็นจะต้องเป็นสัจจะความจริง

3. ฮีบลูหรือชาวยิวมีอิทธิพลต่ออียิปต์อย่างไร
-เป็นชนชาติและกลุ่มศาสนาพันธุ์หนึ่ง ซึ่งมีเชื้อสายมาจากวงศ์วานอิสราเอลหรือชนเผ่าฮีบรูในแผ่นดินตะวันออกใกล้ยุคโบราณ ซึ่งคัมภีร์ฮีบรูได้ระบุว่า ชาวยิวเป็นชนชาติที่พระเจ้าทรงเลือกสรรที่จะอุปถัมป์ค้ำชูไว้เหนือชาติอื่น ๆ ด้วยความเชื่อว่ายิวเป็นชนชาติที่พระเจ้าทรงค้ำชูและมีศาสนายูดาห์เป็นเครื่องยึดเหนี่ยวนี้เอง ทำให้แม้ชาวยิวจะกระจัดกระจายไปในหลายดินแดน แต่ก็ยังคงความเป็นกลุ่มก้อนและมีการสืบทอดความเป็นยิวจากรุ่นสู่รุ่นอย่างไม่มีเสื่อมถอย

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 1 กนกพร ศิริกุล เลขที่ 17

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 1 กนกพร ศิริกุล เลขที่ 17

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนสืบค้นพระราชนิพนธ์รัชกาลที่ 6  (3 เรื่อง และอธิบายโดยสังเขป)
-มัทนะพาธา เป็นวรรณคดีประเภท “บทละครพูด” พระราชนิพนธ์ของพระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ ๖ ที่แสดงให้เห็นถึงพระปรีชาสามารถทางด้านอักษรศาสตร์ของพระองค์ บทละครเรื่องนี้ ได้รับยกย่องจากวรรณคดีสโมสรว่า “เป็นยอดของบทละครพูดคำฉันท์”
-เวนิสวานิช เป็นพระราชนิพนธ์ใน พระบาทสมเด็จพระมงกฎเกล้าเจ้าอยู่หัว ที่ทรงแปลจากผลงานของ "วิลเลี่ยม เชกสเปียร์" เรื่อง "The Merchant of Venice" โดยคงรูปแบบให้เป็นละครเจรจาโต้ตอบกันตามแบบเดิม และถ้อยคำผูกเป็นกลอนไทย เนื้อหาภายในเล่ม ได้มีการจัดทำคำศัพท์เปรียบเทียบคำที่ใช้ตามต้นฉบับกับคำที่ใช้ในปัจจุบัน
-ตามใจท่าน บทละครเรื่องตามใจท่านที่ทรงเเปลจากผลงานของเชกสเปียร์ เรื่อง As You Like It ซึ่งหนังสือเล่มนี้ได้รวบรวมขึ้นเพื่ออนุรักษ์ผลงานอันทรงคุณค่า ควรเเก่การศึกษาค้นคว้าให้สืบทอดคงอยู่เป็นมรดกทางวรรณกรรมชาติสืบไป

2. ศาสนากับลัทธิแตกต่างกันอย่างไร
-ลัทธิ คือ ความเชื่อในสิ่งใด สิ่งหนึ่ง อันเป็นความเชื่อที่อาจจะจริงหรือไม่จริงก็ได้ อาจจะเป็นลัทธิบูชาไฟ ลัทธิของความเชื่อเรื่องใดเรื่องหนึ่ง และมีกลุ่มชน ก่อตั้ง เป็นลัทธิในความเชื่อนั้นครับ

ศาสนา หมายถึง คำสั่งสอน ซึ่งเป็นคำสั่งสอน จาก ความคิด หรือ ความเชื่อของผู้ใดผู้หนึ่ง ที่แสดงแนวคิดนั้น จนมีผู้เชื่อ คำสอนนั้น จนเป็นกลุ่มใหญ่ เป็นศาสนา ดังนั้น ศาสนา จึงกว้างกว่า ลัทธิ แต่ ทั้ง ศาสนา และ ลัทธิ ก็ไม่จำเป็นจะต้องเป็นสัจจะความจริง

3. ฮีบลูหรือชาวยิวมีอิทธิพลต่ออียิปต์อย่างไร
-เป็นชนชาติและกลุ่มศาสนาพันธุ์หนึ่ง ซึ่งมีเชื้อสายมาจากวงศ์วานอิสราเอลหรือชนเผ่าฮีบรูในแผ่นดินตะวันออกใกล้ยุคโบราณ ซึ่งคัมภีร์ฮีบรูได้ระบุว่า ชาวยิวเป็นชนชาติที่พระเจ้าทรงเลือกสรรที่จะอุปถัมป์ค้ำชูไว้เหนือชาติอื่น ๆ ด้วยความเชื่อว่ายิวเป็นชนชาติที่พระเจ้าทรงค้ำชูและมีศาสนายูดาห์เป็นเครื่องยึดเหนี่ยวนี้เอง ทำให้แม้ชาวยิวจะกระจัดกระจายไปในหลายดินแดน แต่ก็ยังคงความเป็นกลุ่มก้อนและมีการสืบทอดความเป็นยิวจากรุ่นสู่รุ่นอย่างไม่มีเสื่อมถอย

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่1 รุ่งนภา ประพริก เลขที่11

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่1 รุ่งนภา ประพริก เลขที่11

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนสืบค้นพระราชนิพนธ์รัชกาลที่ 6  (3 เรื่อง และอธิบายโดยสังเขป)
-มัทนะพาธา เป็นวรรณคดีประเภท “บทละครพูด” พระราชนิพนธ์ของพระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ ๖ ที่แสดงให้เห็นถึงพระปรีชาสามารถทางด้านอักษรศาสตร์ของพระองค์ บทละครเรื่องนี้ ได้รับยกย่องจากวรรณคดีสโมสรว่า “เป็นยอดของบทละครพูดคำฉันท์”
-เวนิสวานิช เป็นพระราชนิพนธ์ใน พระบาทสมเด็จพระมงกฎเกล้าเจ้าอยู่หัว ที่ทรงแปลจากผลงานของ "วิลเลี่ยม เชกสเปียร์" เรื่อง "The Merchant of Venice" โดยคงรูปแบบให้เป็นละครเจรจาโต้ตอบกันตามแบบเดิม และถ้อยคำผูกเป็นกลอนไทย เนื้อหาภายในเล่ม ได้มีการจัดทำคำศัพท์เปรียบเทียบคำที่ใช้ตามต้นฉบับกับคำที่ใช้ในปัจจุบัน
-ตามใจท่าน บทละครเรื่องตามใจท่านที่ทรงเเปลจากผลงานของเชกสเปียร์ เรื่อง As You Like It ซึ่งหนังสือเล่มนี้ได้รวบรวมขึ้นเพื่ออนุรักษ์ผลงานอันทรงคุณค่า ควรเเก่การศึกษาค้นคว้าให้สืบทอดคงอยู่เป็นมรดกทางวรรณกรรมชาติสืบไป

2. ศาสนากับลัทธิแตกต่างกันอย่างไร
-ลัทธิ คือ ความเชื่อในสิ่งใด สิ่งหนึ่ง อันเป็นความเชื่อที่อาจจะจริงหรือไม่จริงก็ได้ อาจจะเป็นลัทธิบูชาไฟ ลัทธิของความเชื่อเรื่องใดเรื่องหนึ่ง และมีกลุ่มชน ก่อตั้ง เป็นลัทธิในความเชื่อนั้นครับ

ศาสนา หมายถึง คำสั่งสอน ซึ่งเป็นคำสั่งสอน จาก ความคิด หรือ ความเชื่อของผู้ใดผู้หนึ่ง ที่แสดงแนวคิดนั้น จนมีผู้เชื่อ คำสอนนั้น จนเป็นกลุ่มใหญ่ เป็นศาสนา ดังนั้น ศาสนา จึงกว้างกว่า ลัทธิ แต่ ทั้ง ศาสนา และ ลัทธิ ก็ไม่จำเป็นจะต้องเป็นสัจจะความจริง

3. ฮีบลูหรือชาวยิวมีอิทธิพลต่ออียิปต์อย่างไร
-เป็นชนชาติและกลุ่มศาสนาพันธุ์หนึ่ง ซึ่งมีเชื้อสายมาจากวงศ์วานอิสราเอลหรือชนเผ่าฮีบรูในแผ่นดินตะวันออกใกล้ยุคโบราณ ซึ่งคัมภีร์ฮีบรูได้ระบุว่า ชาวยิวเป็นชนชาติที่พระเจ้าทรงเลือกสรรที่จะอุปถัมป์ค้ำชูไว้เหนือชาติอื่น ๆ ด้วยความเชื่อว่ายิวเป็นชนชาติที่พระเจ้าทรงค้ำชูและมีศาสนายูดาห์เป็นเครื่องยึดเหนี่ยวนี้เอง ทำให้แม้ชาวยิวจะกระจัดกระจายไปในหลายดินแดน แต่ก็ยังคงความเป็นกลุ่มก้อนและมีการสืบทอดความเป็นยิวจากรุ่นสู่รุ่นอย่างไม่มีเสื่อมถอย

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 1 น.ส.ปวีณภัทร สินหมู่ เลขที่ 3

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 1 น.ส.ปวีณภัทร สินหมู่ เลขที่ 3

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนสืบค้นพระราชนิพนธ์รัชกาลที่ 6  (3 เรื่อง และอธิบายโดยสังเขป)
-มัทนะพาธา เป็นวรรณคดีประเภท “บทละครพูด” พระราชนิพนธ์ของพระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ ๖ ที่แสดงให้เห็นถึงพระปรีชาสามารถทางด้านอักษรศาสตร์ของพระองค์ บทละครเรื่องนี้ ได้รับยกย่องจากวรรณคดีสโมสรว่า “เป็นยอดของบทละครพูดคำฉันท์”
-เวนิสวานิช เป็นพระราชนิพนธ์ใน พระบาทสมเด็จพระมงกฎเกล้าเจ้าอยู่หัว ที่ทรงแปลจากผลงานของ "วิลเลี่ยม เชกสเปียร์" เรื่อง "The Merchant of Venice" โดยคงรูปแบบให้เป็นละครเจรจาโต้ตอบกันตามแบบเดิม และถ้อยคำผูกเป็นกลอนไทย เนื้อหาภายในเล่ม ได้มีการจัดทำคำศัพท์เปรียบเทียบคำที่ใช้ตามต้นฉบับกับคำที่ใช้ในปัจจุบัน
-ตามใจท่าน บทละครเรื่องตามใจท่านที่ทรงเเปลจากผลงานของเชกสเปียร์ เรื่อง As You Like It ซึ่งหนังสือเล่มนี้ได้รวบรวมขึ้นเพื่ออนุรักษ์ผลงานอันทรงคุณค่า ควรเเก่การศึกษาค้นคว้าให้สืบทอดคงอยู่เป็นมรดกทางวรรณกรรมชาติสืบไป

2. ศาสนากับลัทธิแตกต่างกันอย่างไร
-ลัทธิ คือ ความเชื่อในสิ่งใด สิ่งหนึ่ง อันเป็นความเชื่อที่อาจจะจริงหรือไม่จริงก็ได้ อาจจะเป็นลัทธิบูชาไฟ ลัทธิของความเชื่อเรื่องใดเรื่องหนึ่ง และมีกลุ่มชน ก่อตั้ง เป็นลัทธิในความเชื่อนั้นครับ

ศาสนา หมายถึง คำสั่งสอน ซึ่งเป็นคำสั่งสอน จาก ความคิด หรือ ความเชื่อของผู้ใดผู้หนึ่ง ที่แสดงแนวคิดนั้น จนมีผู้เชื่อ คำสอนนั้น จนเป็นกลุ่มใหญ่ เป็นศาสนา ดังนั้น ศาสนา จึงกว้างกว่า ลัทธิ แต่ ทั้ง ศาสนา และ ลัทธิ ก็ไม่จำเป็นจะต้องเป็นสัจจะความจริง

3. ฮีบลูหรือชาวยิวมีอิทธิพลต่ออียิปต์อย่างไร
-เป็นชนชาติและกลุ่มศาสนาพันธุ์หนึ่ง ซึ่งมีเชื้อสายมาจากวงศ์วานอิสราเอลหรือชนเผ่าฮีบรูในแผ่นดินตะวันออกใกล้ยุคโบราณ ซึ่งคัมภีร์ฮีบรูได้ระบุว่า ชาวยิวเป็นชนชาติที่พระเจ้าทรงเลือกสรรที่จะอุปถัมป์ค้ำชูไว้เหนือชาติอื่น ๆ ด้วยความเชื่อว่ายิวเป็นชนชาติที่พระเจ้าทรงค้ำชูและมีศาสนายูดาห์เป็นเครื่องยึดเหนี่ยวนี้เอง ทำให้แม้ชาวยิวจะกระจัดกระจายไปในหลายดินแดน แต่ก็ยังคงความเป็นกลุ่มก้อนและมีการสืบทอดความเป็นยิวจากรุ่นสู่รุ่นอย่างไม่มีเสื่อมถอย

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่1 ดำรง ปานมงคล เลขที่8

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่1 ดำรง ปานมงคล เลขที่8

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนสืบค้นพระนิพนธ์รัชกาลที่ 6  (3 เรื่อง และอธิบายโดยสังเขป)
ตอบ 1.มัทนะพาธา เป็นวรรณคดีประเภท “บทละครพูด” พระราชนิพนธ์ของพระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ ๖ ที่แสดงให้เห็นถึงพระปรีชาสามารถทางด้านอักษรศาสตร์ของพระองค์ บทละครเรื่องนี้ ได้รับยกย่องจากวรรณคดีสโมสรว่า “เป็นยอดของบทละครพูดคำฉันท์”
2.พระนลคำหลวง เนื้อเรื่องของพระนลคำหลวงกล่าวถึง พระนล พระมหากษัตริย์เมืองนิษัท มีนางทมยันตี แห่งแคว้นวิทรรภ เป็นมเหสี กลี
3.นารายณ์สิบปาง ที่พิมพ์เผยแพร่แล้วมี 3 สำนวน  คือ ฉบับโรงพิมพ์หลวง ฉบับโรงพิมพ์วัชรินทร์ และฉบับคุณหญิงเลื่อนฤทธิ์ เนื้อเรื่องส่วนใหญ่ตรงกัน  เนื้อเรื่องตอนต้นกล่าวถึงการกำเนิดโลกและจักรวาล การกำเนิดเทพเจ้าของพราหมณ์
2. ศาสนากับลัทธิแตกต่างกันอย่างไร
ลัทธิ คือ ความเชื่อในสิ่งใด สิ่งหนึ่ง อันเป็นความเชื่อที่อาจจะจริงหรือไม่จริงก็ได้
ตอบ ศาสนา หมายถึง คำสั่งสอน ซึ่งเป็นคำสั่งสอน จาก ความคิด หรือ ความเชื่อของผู้ใดผู้หนึ่ง ที่แสดงแนวคิดนั้น จนมีผู้เชื่อ คำสอนนั้น จนเป็นกลุ่มใหญ่ เป็นศาสนา
3. ฮีบลูหรือชาวยิวมีอิทธิพลต่ออียิปต์อย่างไร
ตอบ เป็นชนชาติและกลุ่มศาสนาพันธุ์หนึ่ง ซึ่งมีเชื้อสายมาจากวงศ์วานอิสราเอลหรือชนเผ่าฮีบรูในแผ่นดินตะวันออกใกล้ยุคโบราณ

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 1 ฐิติมา มะลิซ้อน เลขที่ 15

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 1 ฐิติมา มะลิซ้อน เลขที่ 15

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนสืบค้นพระนิพนธ์รัชกาลที่ 6  (3 เรื่อง และอธิบายโดยสังเขป)

ตอบ 1.มัทนะพาธา เป็นวรรณคดีประเภท “บทละครพูด” พระราชนิพนธ์ของพระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ ๖ ที่แสดงให้เห็นถึงพระปรีชาสามารถทางด้านอักษรศาสตร์ของพระองค์ บทละครเรื่องนี้ ได้รับยกย่องจากวรรณคดีสโมสรว่า “เป็นยอดของบทละครพูดคำฉันท์”
2.พระนลคำหลวง เนื้อเรื่องของพระนลคำหลวงกล่าวถึง พระนล พระมหากษัตริย์เมืองนิษัท มีนางทมยันตี แห่งแคว้นวิทรรภ เป็นมเหสี กลี
3.นารายณ์สิบปาง ที่พิมพ์เผยแพร่แล้วมี 3 สำนวน  คือ ฉบับโรงพิมพ์หลวง ฉบับโรงพิมพ์วัชรินทร์ และฉบับคุณหญิงเลื่อนฤทธิ์ เนื้อเรื่องส่วนใหญ่ตรงกัน  เนื้อเรื่องตอนต้นกล่าวถึงการกำเนิดโลกและจักรวาล การกำเนิดเทพเจ้าของพราหมณ์

2. ศาสนากับลัทธิแตกต่างกันอย่างไร
ลัทธิ คือ ความเชื่อในสิ่งใด สิ่งหนึ่ง อันเป็นความเชื่อที่อาจจะจริงหรือไม่จริงก็ได้

ตอบ ศาสนา หมายถึง คำสั่งสอน ซึ่งเป็นคำสั่งสอน จาก ความคิด หรือ ความเชื่อของผู้ใดผู้หนึ่ง ที่แสดงแนวคิดนั้น จนมีผู้เชื่อ คำสอนนั้น จนเป็นกลุ่มใหญ่ เป็นศาสนา

3. ฮีบลูหรือชาวยิวมีอิทธิพลต่ออียิปต์อย่างไร

ตอบ เป็นชนชาติและกลุ่มศาสนาพันธุ์หนึ่ง ซึ่งมีเชื้อสายมาจากวงศ์วานอิสราเอลหรือชนเผ่าฮีบรูในแผ่นดินตะวันออกใกล้ยุคโบราณ

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 1 ณัฐวุฒิ พูลสวัสดิ์ เลขที่ 7

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 1 ณัฐวุฒิ พูลสวัสดิ์ เลขที่ 7

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนสืบค้นพระนิพนธ์รัชกาลที่ 6  (3 เรื่อง และอธิบายโดยสังเขป)

ตอบ 1.มัทนะพาธา เป็นวรรณคดีประเภท “บทละครพูด” พระราชนิพนธ์ของพระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ ๖ ที่แสดงให้เห็นถึงพระปรีชาสามารถทางด้านอักษรศาสตร์ของพระองค์ บทละครเรื่องนี้ ได้รับยกย่องจากวรรณคดีสโมสรว่า “เป็นยอดของบทละครพูดคำฉันท์”
2.พระนลคำหลวง เนื้อเรื่องของพระนลคำหลวงกล่าวถึง พระนล พระมหากษัตริย์เมืองนิษัท มีนางทมยันตี แห่งแคว้นวิทรรภ เป็นมเหสี กลี
3.นารายณ์สิบปาง ที่พิมพ์เผยแพร่แล้วมี 3 สำนวน  คือ ฉบับโรงพิมพ์หลวง ฉบับโรงพิมพ์วัชรินทร์ และฉบับคุณหญิงเลื่อนฤทธิ์ เนื้อเรื่องส่วนใหญ่ตรงกัน  เนื้อเรื่องตอนต้นกล่าวถึงการกำเนิดโลกและจักรวาล การกำเนิดเทพเจ้าของพราหมณ์

2. ศาสนากับลัทธิแตกต่างกันอย่างไร
ลัทธิ คือ ความเชื่อในสิ่งใด สิ่งหนึ่ง อันเป็นความเชื่อที่อาจจะจริงหรือไม่จริงก็ได้

ตอบ ศาสนา หมายถึง คำสั่งสอน ซึ่งเป็นคำสั่งสอน จาก ความคิด หรือ ความเชื่อของผู้ใดผู้หนึ่ง ที่แสดงแนวคิดนั้น จนมีผู้เชื่อ คำสอนนั้น จนเป็นกลุ่มใหญ่ เป็นศาสนา

3. ฮีบลูหรือชาวยิวมีอิทธิพลต่ออียิปต์อย่างไร

ตอบ เป็นชนชาติและกลุ่มศาสนาพันธุ์หนึ่ง ซึ่งมีเชื้อสายมาจากวงศ์วานอิสราเอลหรือชนเผ่าฮีบรูในแผ่นดินตะวันออกใกล้ยุคโบราณ

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่1 ภัทรวดี ครูสอน เลขที่21

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่1 ภัทรวดี ครูสอน เลขที่21

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนสืบค้นพระราชนิพนธ์รัชกาลที่ 6  (3 เรื่อง และอธิบายโดยสังเขป)
-มัทนะพาธา เป็นวรรณคดีประเภท “บทละครพูด” พระราชนิพนธ์ของพระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ ๖ ที่แสดงให้เห็นถึงพระปรีชาสามารถทางด้านอักษรศาสตร์ของพระองค์ บทละครเรื่องนี้ ได้รับยกย่องจากวรรณคดีสโมสรว่า “เป็นยอดของบทละครพูดคำฉันท์”
-เวนิสวานิช เป็นพระราชนิพนธ์ใน พระบาทสมเด็จพระมงกฎเกล้าเจ้าอยู่หัว ที่ทรงแปลจากผลงานของ "วิลเลี่ยม เชกสเปียร์" เรื่อง "The Merchant of Venice" โดยคงรูปแบบให้เป็นละครเจรจาโต้ตอบกันตามแบบเดิม และถ้อยคำผูกเป็นกลอนไทย เนื้อหาภายในเล่ม ได้มีการจัดทำคำศัพท์เปรียบเทียบคำที่ใช้ตามต้นฉบับกับคำที่ใช้ในปัจจุบัน
-ตามใจท่าน บทละครเรื่องตามใจท่านที่ทรงเเปลจากผลงานของเชกสเปียร์ เรื่อง As You Like It ซึ่งหนังสือเล่มนี้ได้รวบรวมขึ้นเพื่ออนุรักษ์ผลงานอันทรงคุณค่า ควรเเก่การศึกษาค้นคว้าให้สืบทอดคงอยู่เป็นมรดกทางวรรณกรรมชาติสืบไป

2. ศาสนากับลัทธิแตกต่างกันอย่างไร
-ลัทธิ คือ ความเชื่อในสิ่งใด สิ่งหนึ่ง อันเป็นความเชื่อที่อาจจะจริงหรือไม่จริงก็ได้ อาจจะเป็นลัทธิบูชาไฟ ลัทธิของความเชื่อเรื่องใดเรื่องหนึ่ง และมีกลุ่มชน ก่อตั้ง เป็นลัทธิในความเชื่อนั้นครับ

ศาสนา หมายถึง คำสั่งสอน ซึ่งเป็นคำสั่งสอน จาก ความคิด หรือ ความเชื่อของผู้ใดผู้หนึ่ง ที่แสดงแนวคิดนั้น จนมีผู้เชื่อ คำสอนนั้น จนเป็นกลุ่มใหญ่ เป็นศาสนา ดังนั้น ศาสนา จึงกว้างกว่า ลัทธิ แต่ ทั้ง ศาสนา และ ลัทธิ ก็ไม่จำเป็นจะต้องเป็นสัจจะความจริง

3. ฮีบลูหรือชาวยิวมีอิทธิพลต่ออียิปต์อย่างไร
-เป็นชนชาติและกลุ่มศาสนาพันธุ์หนึ่ง ซึ่งมีเชื้อสายมาจากวงศ์วานอิสราเอลหรือชนเผ่าฮีบรูในแผ่นดินตะวันออกใกล้ยุคโบราณ ซึ่งคัมภีร์ฮีบรูได้ระบุว่า ชาวยิวเป็นชนชาติที่พระเจ้าทรงเลือกสรรที่จะอุปถัมป์ค้ำชูไว้เหนือชาติอื่น ๆ ด้วยความเชื่อว่ายิวเป็นชนชาติที่พระเจ้าทรงค้ำชูและมีศาสนายูดาห์เป็นเครื่องยึดเหนี่ยวนี้เอง ทำให้แม้ชาวยิวจะกระจัดกระจายไปในหลายดินแดน แต่ก็ยังคงความเป็นกลุ่มก้อนและมีการสืบทอดความเป็นยิวจากรุ่นสู่รุ่นอย่างไม่มีเสื่อมถอย

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่1 กัลยา รัตนวิจารณ์ เลขที่23

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่1 กัลยา รัตนวิจารณ์ เลขที่23

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนสืบค้นพระราชนิพนธ์รัชกาลที่ 6  (3 เรื่อง และอธิบายโดยสังเขป)
-มัทนะพาธา เป็นวรรณคดีประเภท “บทละครพูด” พระราชนิพนธ์ของพระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ ๖ ที่แสดงให้เห็นถึงพระปรีชาสามารถทางด้านอักษรศาสตร์ของพระองค์ บทละครเรื่องนี้ ได้รับยกย่องจากวรรณคดีสโมสรว่า “เป็นยอดของบทละครพูดคำฉันท์”
-เวนิสวานิช เป็นพระราชนิพนธ์ใน พระบาทสมเด็จพระมงกฎเกล้าเจ้าอยู่หัว ที่ทรงแปลจากผลงานของ "วิลเลี่ยม เชกสเปียร์" เรื่อง "The Merchant of Venice" โดยคงรูปแบบให้เป็นละครเจรจาโต้ตอบกันตามแบบเดิม และถ้อยคำผูกเป็นกลอนไทย เนื้อหาภายในเล่ม ได้มีการจัดทำคำศัพท์เปรียบเทียบคำที่ใช้ตามต้นฉบับกับคำที่ใช้ในปัจจุบัน
-ตามใจท่าน บทละครเรื่องตามใจท่านที่ทรงเเปลจากผลงานของเชกสเปียร์ เรื่อง As You Like It ซึ่งหนังสือเล่มนี้ได้รวบรวมขึ้นเพื่ออนุรักษ์ผลงานอันทรงคุณค่า ควรเเก่การศึกษาค้นคว้าให้สืบทอดคงอยู่เป็นมรดกทางวรรณกรรมชาติสืบไป

2. ศาสนากับลัทธิแตกต่างกันอย่างไร
-ลัทธิ คือ ความเชื่อในสิ่งใด สิ่งหนึ่ง อันเป็นความเชื่อที่อาจจะจริงหรือไม่จริงก็ได้ อาจจะเป็นลัทธิบูชาไฟ ลัทธิของความเชื่อเรื่องใดเรื่องหนึ่ง และมีกลุ่มชน ก่อตั้ง เป็นลัทธิในความเชื่อนั้นครับ

ศาสนา หมายถึง คำสั่งสอน ซึ่งเป็นคำสั่งสอน จาก ความคิด หรือ ความเชื่อของผู้ใดผู้หนึ่ง ที่แสดงแนวคิดนั้น จนมีผู้เชื่อ คำสอนนั้น จนเป็นกลุ่มใหญ่ เป็นศาสนา ดังนั้น ศาสนา จึงกว้างกว่า ลัทธิ แต่ ทั้ง ศาสนา และ ลัทธิ ก็ไม่จำเป็นจะต้องเป็นสัจจะความจริง

3. ฮีบลูหรือชาวยิวมีอิทธิพลต่ออียิปต์อย่างไร
-เป็นชนชาติและกลุ่มศาสนาพันธุ์หนึ่ง ซึ่งมีเชื้อสายมาจากวงศ์วานอิสราเอลหรือชนเผ่าฮีบรูในแผ่นดินตะวันออกใกล้ยุคโบราณ ซึ่งคัมภีร์ฮีบรูได้ระบุว่า ชาวยิวเป็นชนชาติที่พระเจ้าทรงเลือกสรรที่จะอุปถัมป์ค้ำชูไว้เหนือชาติอื่น ๆ ด้วยความเชื่อว่ายิวเป็นชนชาติที่พระเจ้าทรงค้ำชูและมีศาสนายูดาห์เป็นเครื่องยึดเหนี่ยวนี้เอง ทำให้แม้ชาวยิวจะกระจัดกระจายไปในหลายดินแดน แต่ก็ยังคงความเป็นกลุ่มก้อนและมีการสืบทอดความเป็นยิวจากรุ่นสู่รุ่นอย่างไม่มีเสื่อมถอย

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 1 สุกัญญา มะค่าทอง เลขที่ 12

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 1 สุกัญญา มะค่าทอง เลขที่ 12

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนสืบค้นพระนิพนธ์รัชกาลที่ 6  (3 เรื่อง และอธิบายโดยสังเขป)

ตอบ 1.มัทนะพาธา เป็นวรรณคดีประเภท “บทละครพูด” พระราชนิพนธ์ของพระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ ๖ ที่แสดงให้เห็นถึงพระปรีชาสามารถทางด้านอักษรศาสตร์ของพระองค์ บทละครเรื่องนี้ ได้รับยกย่องจากวรรณคดีสโมสรว่า “เป็นยอดของบทละครพูดคำฉันท์”
2.พระนลคำหลวง เนื้อเรื่องของพระนลคำหลวงกล่าวถึง พระนล พระมหากษัตริย์เมืองนิษัท มีนางทมยันตี แห่งแคว้นวิทรรภ เป็นมเหสี กลี
3.นารายณ์สิบปาง ที่พิมพ์เผยแพร่แล้วมี 3 สำนวน  คือ ฉบับโรงพิมพ์หลวง ฉบับโรงพิมพ์วัชรินทร์ และฉบับคุณหญิงเลื่อนฤทธิ์ เนื้อเรื่องส่วนใหญ่ตรงกัน  เนื้อเรื่องตอนต้นกล่าวถึงการกำเนิดโลกและจักรวาล การกำเนิดเทพเจ้าของพราหมณ์

2. ศาสนากับลัทธิแตกต่างกันอย่างไร
ลัทธิ คือ ความเชื่อในสิ่งใด สิ่งหนึ่ง อันเป็นความเชื่อที่อาจจะจริงหรือไม่จริงก็ได้

ตอบ ศาสนา หมายถึง คำสั่งสอน ซึ่งเป็นคำสั่งสอน จาก ความคิด หรือ ความเชื่อของผู้ใดผู้หนึ่ง ที่แสดงแนวคิดนั้น จนมีผู้เชื่อ คำสอนนั้น จนเป็นกลุ่มใหญ่ เป็นศาสนา

3. ฮีบลูหรือชาวยิวมีอิทธิพลต่ออียิปต์อย่างไร

ตอบ เป็นชนชาติและกลุ่มศาสนาพันธุ์หนึ่ง ซึ่งมีเชื้อสายมาจากวงศ์วานอิสราเอลหรือชนเผ่าฮีบรูในแผ่นดินตะวันออกใกล้ยุคโบราณ

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 1 ณัฐพล เนียมปาน เลขที่6

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 1 ณัฐพล เนียมปาน เลขที่6

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนสืบค้นพระราชนิพนธ์รัชกาลที่ 6  (3 เรื่อง และอธิบายโดยสังเขป)
-มัทนะพาธา เป็นวรรณคดีประเภท “บทละครพูด” พระราชนิพนธ์ของพระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ ๖ ที่แสดงให้เห็นถึงพระปรีชาสามารถทางด้านอักษรศาสตร์ของพระองค์ บทละครเรื่องนี้ ได้รับยกย่องจากวรรณคดีสโมสรว่า “เป็นยอดของบทละครพูดคำฉันท์”
-เวนิสวานิช เป็นพระราชนิพนธ์ใน พระบาทสมเด็จพระมงกฎเกล้าเจ้าอยู่หัว ที่ทรงแปลจากผลงานของ "วิลเลี่ยม เชกสเปียร์" เรื่อง "The Merchant of Venice" โดยคงรูปแบบให้เป็นละครเจรจาโต้ตอบกันตามแบบเดิม และถ้อยคำผูกเป็นกลอนไทย เนื้อหาภายในเล่ม ได้มีการจัดทำคำศัพท์เปรียบเทียบคำที่ใช้ตามต้นฉบับกับคำที่ใช้ในปัจจุบัน
-ตามใจท่าน บทละครเรื่องตามใจท่านที่ทรงเเปลจากผลงานของเชกสเปียร์ เรื่อง As You Like It ซึ่งหนังสือเล่มนี้ได้รวบรวมขึ้นเพื่ออนุรักษ์ผลงานอันทรงคุณค่า ควรเเก่การศึกษาค้นคว้าให้สืบทอดคงอยู่เป็นมรดกทางวรรณกรรมชาติสืบไป

2. ศาสนากับลัทธิแตกต่างกันอย่างไร
-ลัทธิ คือ ความเชื่อในสิ่งใด สิ่งหนึ่ง อันเป็นความเชื่อที่อาจจะจริงหรือไม่จริงก็ได้ อาจจะเป็นลัทธิบูชาไฟ ลัทธิของความเชื่อเรื่องใดเรื่องหนึ่ง และมีกลุ่มชน ก่อตั้ง เป็นลัทธิในความเชื่อนั้นครับ

ศาสนา หมายถึง คำสั่งสอน ซึ่งเป็นคำสั่งสอน จาก ความคิด หรือ ความเชื่อของผู้ใดผู้หนึ่ง ที่แสดงแนวคิดนั้น จนมีผู้เชื่อ คำสอนนั้น จนเป็นกลุ่มใหญ่ เป็นศาสนา ดังนั้น ศาสนา จึงกว้างกว่า ลัทธิ แต่ ทั้ง ศาสนา และ ลัทธิ ก็ไม่จำเป็นจะต้องเป็นสัจจะความจริง

3. ฮีบลูหรือชาวยิวมีอิทธิพลต่ออียิปต์อย่างไร
-เป็นชนชาติและกลุ่มศาสนาพันธุ์หนึ่ง ซึ่งมีเชื้อสายมาจากวงศ์วานอิสราเอลหรือชนเผ่าฮีบรูในแผ่นดินตะวันออกใกล้ยุคโบราณ ซึ่งคัมภีร์ฮีบรูได้ระบุว่า ชาวยิวเป็นชนชาติที่พระเจ้าทรงเลือกสรรที่จะอุปถัมป์ค้ำชูไว้เหนือชาติอื่น ๆ ด้วยความเชื่อว่ายิวเป็นชนชาติที่พระเจ้าทรงค้ำชูและมีศาสนายูดาห์เป็นเครื่องยึดเหนี่ยวนี้เอง ทำให้แม้ชาวยิวจะกระจัดกระจายไปในหลายดินแดน แต่ก็ยังคงความเป็นกลุ่มก้อนและมีการสืบทอดความเป็นยิวจากรุ่นสู่รุ่นอย่างไม่มีเสื่อมถอย

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่1 ปาลิตา ดินชัย เลขที่31

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่1 ปาลิตา ดินชัย เลขที่31

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนสืบค้นพระนิพนธ์รัชกาลที่ 6  (3 เรื่อง และอธิบายโดยสังเขป)
-พระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัวทรงพระราชนิพนธ์นิทาน
ทองอิน ตั้งแต่สมัยที่ยังดำรงพระอิสริยยศเป็นสยามมกุฎราชกุมาร โดยทรงใช้พระนามแฝงว่า นายแก้ว นายขวัญ โดยลักษณะเนื้อหาในเรื่องเป็นเรื่องเล่าคล้ายนวนิยายหรือเรื่อ
- บท ละครเรื่องหัวใจนักรบนี้ เปิดฉากการแสดงขึ้นเมื่อพระภิรมย์วรากร ข้าราชการ    บำนาญแห่งมณฑลหัสดินบุรี ผู้มีความชิงชังทั้งเสือป่าและลูกเสือ เพราะเห็นว่าเสือป่าและลูกเสือนั้นเป็นกองกำลังที่หาประโยชน์ใด ๆ มิได้ ออกมาพบว่า นายสวัสดิ์บุตรชายคนเล็กเตรียมตัวจะไปสมัครเป็นลูกเสือ
-โรมิโอเเละจูเลียตเรื่องนี้เกิดขึ้น ณ เมืองเวโรนา ได้มี 2 ตระกูลใหญ่ คือ ตระกูลคาปุเล็ตและมอนตาคิวซึ่งไม่ถูกกันมาช้านาน เรื่องเริ่มขึ้นเมื่อโรเมโอแห่งตระกูลมอนตาคิวได้แอบแฝงกายเข้าไปในงานเลี้ยงของตระกูลคาปุเล็ตและได้พบกับจูเลียต เพียงทั้งคู่สบตากันทั้งคู่ก็ตกหลุมรักกัน แต่กลับมีอุปสรรคเพราะความบาดหมางกันของทั้ง 2 ตระกูล โรเมโอกับจูเลียตจึงได้จัดการแต่งงานกันอย่างลับ ๆ
2. ศาสนากับลัทธิแตกต่างกันอย่างไร
-ลัทธิ คือ ความเชื่อในสิ่งใด สิ่งหนึ่ง อันเป็นความเชื่อที่อาจจะจริงหรือไม่จริงก็ได้ อาจจะเป็นลัทธิบูชาไฟ ลัทธิของความเชื่อเรื่องใดเรื่องหนึ่ง และมีกลุ่มชน ก่อตั้ง เป็นลัทธิในความเชื่อ ศาสนา หมายถึง คำสั่งสอน ซึ่งเป็นคำสั่งสอน จาก ความคิด หรือ ความเชื่อของผู้ใดผู้หนึ่ง ที่แสดงแนวคิดนั้น จนมีผู้เชื่อ คำสอนนั้น จนเป็นกลุ่มใหญ่ เป็นศาสนา ดังนั้น ศาสนา จึงกว้างกว่า ลัทธิ แต่ ทั้ง ศาสนา และ ลัทธิ ก็ไม่จำเป็นจะต้องเป็นสัจจะความจริง ไมไ่ด้หมายความว่า หากเป็นลัทธิจะเป็นสิ่งที่จริง หรือ ไม่จริงก็ได้แต่ ศาสนา ที่เป็น คำสั่งสอนทั้งหมด จะต้องเป็นสิ่งที่จริง
3. ฮีบลูหรือชาวยิวมีอิทธิพลต่ออียิปต์อย่างไร
-ชนชาติยิวมีศาสนายูดาห์ หรือศาสนายิว (Judaism) เป็นวิถีชีวิต เป็นปรัชญา ศาสนาเอกเทวนิยม คือ มี พระเจ้าองค์เดียว คัมภีร์ของ ศาสนายูดาห์มีอิทธิพลอย่าง มากต่อกลุ่มศาสนา คือ ศาสนาคริสต์ ศาสนาอิสลาม ยิว เป็นชนชาติที่ เก่ง ฉลาด มีทักษะเรื่องค้าขาย การเงิน การคลัง เป็นนักวิทยาศาสตร์ เอกของโลก เก่งทุกทาง รัก พวกพ้อง ซึ่งในอดีต โมเซส ผู้รอดชีวิตจากการกำจัดชน เผ่า ได้วางแผนพาชาวยิว หลบหนีการเป็นทาสจากดิน แดนอียิปต์ ผ่านทะเลแดงสู่ คานาอัน ซึ่งชนชาติยิวเชื่อว่า เป็นพันธสัญญา แห่งพระเจ้า ที่ประทานให้กับพวกตน ระหว่างการเดินทาง

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่1 ชาลินี นาคเสวก 13

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่1 ชาลินี นาคเสวก 13

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนสืบค้นพระนิพนธ์รัชกาลที่ 6  =นารายณ์สิบปาง คือนารายณ์สิบปางที่พิมพ์เผยแพร่แล้วมี 3 สำนวน  คือ ฉบับโรงพิมพ์หลวง ฉบับโรงพิมพ์วัชรินทร์ และฉบับคุณหญิงเลื่อนฤทธิ์ เนื้อเรื่องส่วนใหญ่ตรงกัน  เนื้อเรื่องตอนต้นกล่าวถึงการกำเนิดโลกและจักรวาล การกำเนิดเทพเจ้าของพราหมณ์ ตอนท้ายเป็นเรื่องการอวตารของพระนารายณ์ทั้งสิบปางแต่มีการเรียงลำดับปางต่างกันในแต่ละสำนวน อวตารทั้งสิบปางตามฉบับโรงพิมพ์หลวงได้แก่
ปางที่ 1  วราหาวตาร  อวตารเป็นหมูป่าเพื่อปราบหิรันตยักษ์
ปางที่ 2 กัจฉปาวตาร อวตารเป็นเต่าเพื่อปราบอสูรปลา
ปางที่ 3  มัจฉาวตาร อวตารเป็นปลาเพื่อปราบอสูรหอยสังข์
ปางที่ 4  มหิงสาวตาร อวตารเป็นกระบือเผือกเพื่อสังหารอสูรควาย
ปางที่ 5  สมณาวตาร อวตารเป็นสมณะเพื่อขอศิวลึงค์จากอสูรตริบุรัม
ปางที่ 6  สิงหาวตาร อวตารเป็นนรสิงห์ เพื่อปราบหิรันตปกาสูร
ปางที่ 7 ขุชชาวตาร อวตารเป็นพราหมณ์เพื่อลวงขอที่ดินจากอสูรตาวัน
ปางที่ 8  กฤษณาวตาร อวตารเป็นพระกฤษณะ
ปางที่ 9   อัปสราวตาร อวตารเป็นนางอัปสรเพื่อลวงนนทุก
ปางที่ 10 รามาวตาร อวตารเป็นพระรามเพื่อปราบทศกัณฐ์  ศกุนตลา คือเรื่องราวความรักระหว่างนางศกุนตลาธิดาเลี้ยงของฤษีกัณวะ เป็นผู้มีความงามบริสุทธิ์ผุดผ่องกับท้าวทุษยันต์กษัตริย์ผู้มีคุณธรรมแต่คำสาปของฤษีทุรวาสคืออุปสรรคในรักครั้งนี้ มัทนะพาธา คือ มัทนะพาธาเป็นเรื่องสมมุติว่าเกิดในอินเดียโบราณ เนื้อเรื่องกล่าวถึงเหตุการณ์บนสวรรค์ เทพบุตรสุเทษณ์หลงรักเทพธิดามัทนา แต่นางไม่ปลงใจด้วย สุเทษณ์จึงขอให้วิทยาธรมายาวินใช้เวทมนตร์สะกดเรียกนางมา มัทนาเจรจาตอบสุเทษณ์อย่างคนไม่รู้สึกตัว สุเทษณ์จึงไม่โปรด เมื่อขอให้มายาวินคลายมนตร์ มัทนาก็รู้สึกตัวและตอบปฏิเสธสุเทษณ์ สุเทษณ์โกรธ จึงสาปให้เธอจุติไปเกิดบนโลกมนุษย์ มัทนาขอไปเกิดเป็นดอกกุหลาบ สุเทษณ์กำหนดว่า ให้ดอกกุหลาบดอกนั้นกลายเป็นมนุษย์เฉพาะวันเพ็ญเพียงวันและคืนเดียว ต่อเมื่อมีความรักจึงจะพ้นสภาพจากเป็นดอกไม้ และหากเป็นความทุกข์เพราะความรักก็ให้วิงวอนต่อพระองค์ พระองค์จะช่วย
2. ศาสนากับลัทธิแตกต่างกันอย่างไร
=ศาสนา หมายถึง คำสั่งสอน ซึ่งเป็นคำสั่งสอน จาก ความคิด หรือ ความเชื่อของผู้ใดผู้หนึ่ง ที่แสดงแนวคิดนั้น จนมีผู้เชื่อ คำสอนนั้น จนเป็นกลุ่มใหญ่ เป็นศาสนา ดังนั้น ศาสนา จึงกว้างกว่า ลัทธิ แต่ ทั้ง ศาสนา และ ลัทธิ ก็ไม่จำเป็นจะต้องเป็นสัจจะความจริง ไมไ่ด้หมายความว่า หากเป็นลัทธิจะเป็นสิ่งที่จริง หรือ ไม่จริงก็ได้แต่ ศาสนา ที่เป็น คำสั่งสอนทั้งหมด จะต้องเป็นสิ่งที่จริง ลัทธิ คือ ความเชื่อในสิ่งใด สิ่งหนึ่ง อันเป็นความเชื่อที่อาจจะจริงหรือไม่จริงก็ได้ อาจจะเป็นลัทธิบูชาไฟ ลัทธิของความเชื่อเรื่องใดเรื่องหนึ่ง และมีกลุ่มชน ก่อตั้ง เป็นลัทธิในความเชื่อนั้นครับ
3. ฮีบลูหรือชาวยิวมีอิทธิพลต่ออียิปต์อย่างไร
=ชนชาติยิวมีศาสนายูดาห์หรือศาสนายิว (Judaism) เป็นวิถีชีวิต เป็นปรัชญา ศาสนาเอกเทวนิยม คือ มีพระเจ้าองค์เดียว คัมภีร์ของศาสนายูดาห์มีอิทธิพลอย่างมากต่อกลุ่มศาสนา คือ ศาสนาคริสต์ ศาสนาอิสลาม ยิว เป็นชนชาติที่ เก่ง ฉลาด มีทักษะเรื่องค้าขาย การเงิน การคลัง เป็นนักวิทยาศาสตร์เอกของโลก เก่งทุกทาง รักพวกพ้อง ซึ่งในอดีต โมเซส ผู้รอดชีวิตจากการกำจัดชนเผ่า ได้วางแผนพาชาวยิวหลบหนีการเป็นทาสจากดินแดนอียิปต์ ผ่านทะเลแดงสู่คานาอัน ซึ่งชนชาติยิวเชื่อว่าเป็นพันธสัญญา แห่งพระเจ้าที่ประทานให้กับพวกตนระหว่างการเดินทาง

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่1 ปวิตรา ดินชัย เลขที่31

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่1 ปวิตรา ดินชัย เลขที่31

# data[].attributes.body
1)ให้นักเรียนสืบค้นพระนิพนธ์รัชกาลที่ 6  (3 เรื่อง และอธิบายโดยสังเขป)
= 1.พระราชนิพนธ์เรื่องโคลนติดล้อ โคลนติดล้อ เปรียบดั่งเครื่องถ่วงความเจริญก้าวหน้า เราทั้งหลายควรพิจารณาโคลนต่างๆ ที่กีดกันความเจริญที่มีอยู่ในสังคม และให้เอาออก ถึงแม้จะยากเย็น แต่ด้วยความเพียร สักวัน โคลนเหล่านั้นก็จะหลุดออกไป

2.พระราชนิพนธ์เรื่อง พวกยิวแห่งบูรพาทิศ ถูกตีความขึ้นใน พ.ศ.2457 บทความนี้ก็กลายเป็นประเด็นที่ถูกวิพากษ์วิจารณ์อย่างกว้างขวางในสังคมของนักหนังสือพิมพ์ เป็นพระราชนิพนธ์ที่แต่งขึ้นเพื่อวิพากษ์วิจารณ์ชาวจีนโพ้นทะเลในสยาม และเพื่อให้คนไทยตระหนักถึงอันตรายของชาวจีน งานพระราชนิพนธ์ดังกล่าวได้กลายเป็นสัญลักษณ์ที่ถูกกล่าวถึงอยู่เสมอเมื่อใดก็ตามที่มีการกล่าวถึงชาวจีนในรัชสมัยของพระองค์ด้วยเหตุนี้งานจำนวนมาก จึงใช้พวกยิวแห่งบูรพาทิศ เพื่ออ้างอิงถึงพระทัศนคติในรัชกาลที่6 ว่าทรงเกลียดชาวจีนและเอามาโยงกับพระบรมราโชบายทางการเมือง

3.พระราชนิพนธ์เรื่องลัทธิเอาอย่าง เป็นนิพนธ์เกี่ยวกับนิสัยของคนไทยไว้ในบทความเรื่อง "ลัทธิเอาอย่าง" โดยทรงได้ติติงนิสัยคนไทยไว้ว่า การเอาอย่างแม้จะมีคุณค่าอยู่บ้างแต่ในขณะเดียวกันก็มีโทษอย่างน้อยสามประการคือการเอาอย่างจะเป็นข้อตัดรอนความคิดริเริ่มการเอาอย่างเป็นองค์แห่งความเป็นทาสและการเอาอย่างเป็นเหตุทำให้เสียเวลาเพราะจะต้องรอให้มีผู้อื่นเริ่มก่อนจึงจะกระทำตาม

2) ศาสนากับลัทธิแตกต่างกันอย่างไร
= ลัทธิ คือ ความเชื่อในสิ่งใด สิ่งหนึ่ง อันเป็นความเชื่อที่อาจจะจริงหรือไม่จริงก็ได้ อาจจะเป็นลัทธิบูชาไฟ ลัทธิของความเชื่อเรื่องใดเรื่องหนึ่ง และมีกลุ่มชน ก่อตั้ง เป็นลัทธิในความเชื่อนั้น แต่ศาสนา หมายถึง คำสั่งสอน ซึ่งเป็นคำสั่งสอน จาก ความคิด หรือ ความเชื่อของผู้ใดผู้หนึ่ง ที่แสดงแนวคิดนั้น จนมีผู้เชื่อ คำสอนนั้น จนเป็นกลุ่มใหญ่ เป็นศาสนา ดังนั้น ศาสนา จึงกว้างกว่า ลัทธิ แต่ ทั้ง ศาสนา และ ลัทธิ ก็ไม่จำเป็นจะต้องเป็นสัจจะความจริง ไมไ่ด้หมายความว่า หากเป็นลัทธิจะเป็นสิ่งที่จริง หรือ ไม่จริงก็ได้แต่ ศาสนา ที่เป็น คำสั่งสอนทั้งหมด จะต้องเป็นสิ่งที่จริง

3) ฮีบลูหรือชาวยิวมีอิทธิพลต่ออียิปต์อย่างไร
= ชนชาติยิวมีศาสนายูดาห์หรือศาสนายิว (Judaism) เป็นวิถีชีวิต เป็นปรัชญา ศาสนาเอกเทวนิยม คือ มีพระเจ้าองค์เดียว คัมภีร์ของศาสนายูดาห์มีอิทธิพลอย่างมากต่อกลุ่มศาสนา คือ ศาสนาคริสต์ ศาสนาอิสลาม ยิว เป็นชนชาติที่ เก่ง ฉลาด มีทักษะเรื่องค้าขาย การเงิน การคลัง เป็นนักวิทยาศาสตร์เอกของโลก เก่งทุกทาง รักพวกพ้อง ซึ่งในอดีต โมเซส ผู้รอดชีวิตจากการกำจัดชนเผ่า ได้วางแผนพาชาวยิวหลบหนีการเป็นทาสจากดินแดนอียิปต์ ผ่านทะเลแดงสู่คานาอัน ซึ่งชนชาติยิวเชื่อว่าเป็นพันธสัญญา แห่งพระเจ้าที่ประทานให้กับพวกตนระหว่างการเดินทาง

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่   1   น.ส.วันวิสา    แจ้งสว่าง   เลขที่   29

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่   1   น.ส.วันวิสา    แจ้งสว่าง   เลขที่   29

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนสืบค้นพระราชนิพนธ์รัชกาลที่ 6  (3 เรื่อง และอธิบายโดยสังเขป)
-มัทนะพาธา เป็นวรรณคดีประเภท “บทละครพูด” พระราชนิพนธ์ของพระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ ๖ ที่แสดงให้เห็นถึงพระปรีชาสามารถทางด้านอักษรศาสตร์ของพระองค์ บทละครเรื่องนี้ ได้รับยกย่องจากวรรณคดีสโมสรว่า “เป็นยอดของบทละครพูดคำฉันท์”
-เวนิสวานิช เป็นพระราชนิพนธ์ใน พระบาทสมเด็จพระมงกฎเกล้าเจ้าอยู่หัว ที่ทรงแปลจากผลงานของ "วิลเลี่ยม เชกสเปียร์" เรื่อง "The Merchant of Venice" โดยคงรูปแบบให้เป็นละครเจรจาโต้ตอบกันตามแบบเดิม และถ้อยคำผูกเป็นกลอนไทย เนื้อหาภายในเล่ม ได้มีการจัดทำคำศัพท์เปรียบเทียบคำที่ใช้ตามต้นฉบับกับคำที่ใช้ในปัจจุบัน
-ตามใจท่าน บทละครเรื่องตามใจท่านที่ทรงเเปลจากผลงานของเชกสเปียร์ เรื่อง As You Like It ซึ่งหนังสือเล่มนี้ได้รวบรวมขึ้นเพื่ออนุรักษ์ผลงานอันทรงคุณค่า ควรเเก่การศึกษาค้นคว้าให้สืบทอดคงอยู่เป็นมรดกทางวรรณกรรมชาติสืบไป

2. ศาสนากับลัทธิแตกต่างกันอย่างไร
-ลัทธิ คือ ความเชื่อในสิ่งใด สิ่งหนึ่ง อันเป็นความเชื่อที่อาจจะจริงหรือไม่จริงก็ได้ อาจจะเป็นลัทธิบูชาไฟ ลัทธิของความเชื่อเรื่องใดเรื่องหนึ่ง และมีกลุ่มชน ก่อตั้ง เป็นลัทธิในความเชื่อนั้นครับ

ศาสนา หมายถึง คำสั่งสอน ซึ่งเป็นคำสั่งสอน จาก ความคิด หรือ ความเชื่อของผู้ใดผู้หนึ่ง ที่แสดงแนวคิดนั้น จนมีผู้เชื่อ คำสอนนั้น จนเป็นกลุ่มใหญ่ เป็นศาสนา ดังนั้น ศาสนา จึงกว้างกว่า ลัทธิ แต่ ทั้ง ศาสนา และ ลัทธิ ก็ไม่จำเป็นจะต้องเป็นสัจจะความจริง

3. ฮีบลูหรือชาวยิวมีอิทธิพลต่ออียิปต์อย่างไร
-เป็นชนชาติและกลุ่มศาสนาพันธุ์หนึ่ง ซึ่งมีเชื้อสายมาจากวงศ์วานอิสราเอลหรือชนเผ่าฮีบรูในแผ่นดินตะวันออกใกล้ยุคโบราณ ซึ่งคัมภีร์ฮีบรูได้ระบุว่า ชาวยิวเป็นชนชาติที่พระเจ้าทรงเลือกสรรที่จะอุปถัมป์ค้ำชูไว้เหนือชาติอื่น ๆ ด้วยความเชื่อว่ายิวเป็นชนชาติที่พระเจ้าทรงค้ำชูและมีศาสนายูดาห์เป็นเครื่องยึดเหนี่ยวนี้เอง ทำให้แม้ชาวยิวจะกระจัดกระจายไปในหลายดินแดน แต่ก็ยังคงความเป็นกลุ่มก้อนและมีการสืบทอดความเป็นยิวจากรุ่นสู่รุ่นอย่างไม่มีเสื่อมถอย

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่1 ทิฆัมพร ปะทิ

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่1 ทิฆัมพร ปะทิ

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนสืบค้นพระราชนิพนธ์รัชกาลที่ 6  (3 เรื่อง และอธิบายโดยสังเขป)
-มัทนะพาธา เป็นวรรณคดีประเภท “บทละครพูด” พระราชนิพนธ์ของพระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ ๖ ที่แสดงให้เห็นถึงพระปรีชาสามารถทางด้านอักษรศาสตร์ของพระองค์ บทละครเรื่องนี้ ได้รับยกย่องจากวรรณคดีสโมสรว่า “เป็นยอดของบทละครพูดคำฉันท์”
-เวนิสวานิช เป็นพระราชนิพนธ์ใน พระบาทสมเด็จพระมงกฎเกล้าเจ้าอยู่หัว ที่ทรงแปลจากผลงานของ "วิลเลี่ยม เชกสเปียร์" เรื่อง "The Merchant of Venice" โดยคงรูปแบบให้เป็นละครเจรจาโต้ตอบกันตามแบบเดิม และถ้อยคำผูกเป็นกลอนไทย เนื้อหาภายในเล่ม ได้มีการจัดทำคำศัพท์เปรียบเทียบคำที่ใช้ตามต้นฉบับกับคำที่ใช้ในปัจจุบัน
-ตามใจท่าน บทละครเรื่องตามใจท่านที่ทรงเเปลจากผลงานของเชกสเปียร์ เรื่อง As You Like It ซึ่งหนังสือเล่มนี้ได้รวบรวมขึ้นเพื่ออนุรักษ์ผลงานอันทรงคุณค่า ควรเเก่การศึกษาค้นคว้าให้สืบทอดคงอยู่เป็นมรดกทางวรรณกรรมชาติสืบไป

2. ศาสนากับลัทธิแตกต่างกันอย่างไร
-ลัทธิ คือ ความเชื่อในสิ่งใด สิ่งหนึ่ง อันเป็นความเชื่อที่อาจจะจริงหรือไม่จริงก็ได้ อาจจะเป็นลัทธิบูชาไฟ ลัทธิของความเชื่อเรื่องใดเรื่องหนึ่ง และมีกลุ่มชน ก่อตั้ง เป็นลัทธิในความเชื่อนั้นครับ

ศาสนา หมายถึง คำสั่งสอน ซึ่งเป็นคำสั่งสอน จาก ความคิด หรือ ความเชื่อของผู้ใดผู้หนึ่ง ที่แสดงแนวคิดนั้น จนมีผู้เชื่อ คำสอนนั้น จนเป็นกลุ่มใหญ่ เป็นศาสนา ดังนั้น ศาสนา จึงกว้างกว่า ลัทธิ แต่ ทั้ง ศาสนา และ ลัทธิ ก็ไม่จำเป็นจะต้องเป็นสัจจะความจริง

3. ฮีบลูหรือชาวยิวมีอิทธิพลต่ออียิปต์อย่างไร
-เป็นชนชาติและกลุ่มศาสนาพันธุ์หนึ่ง ซึ่งมีเชื้อสายมาจากวงศ์วานอิสราเอลหรือชนเผ่าฮีบรูในแผ่นดินตะวันออกใกล้ยุคโบราณ ซึ่งคัมภีร์ฮีบรูได้ระบุว่า ชาวยิวเป็นชนชาติที่พระเจ้าทรงเลือกสรรที่จะอุปถัมป์ค้ำชูไว้เหนือชาติอื่น ๆ ด้วยความเชื่อว่ายิวเป็นชนชาติที่พระเจ้าทรงค้ำชูและมีศาสนายูดาห์เป็นเครื่องยึดเหนี่ยวนี้เอง ทำให้แม้ชาวยิวจะกระจัดกระจายไปในหลายดินแดน แต่ก็ยังคงความเป็นกลุ่มก้อนและมีการสืบทอดความเป็นยิวจากรุ่นสู่รุ่นอย่างไม่มีเสื่อมถอย

# data[].attributes.headline
กิจกรรมาที่ 1

# data[].attributes.subject
กิจกรรมาที่ 1

# data[].attributes.body
นาย อภิรักษ์ ราศรี เลขที่ 10

1. ให้นักเรียนสืบค้นพระนิพนธ์รัชกาลที่ 6  (3 เรื่อง และอธิบายโดยสังเขป)
-พระนลคำหลวง เนื้อเรื่องของพระนลคำหลวงกล่าวถึง พระนล พระมหากษัตริย์เมืองนิษัท มีนางทมยันตี แห่งแคว้นวิทรรภ เป็นมเหสี กลี
-นารายณ์สิบปาง ที่พิมพ์เผยแพร่แล้วมี 3 สำนวน  คือ ฉบับโรงพิมพ์หลวง ฉบับโรงพิมพ์วัชรินทร์ และฉบับคุณหญิงเลื่อนฤทธิ์ เนื้อเรื่องส่วนใหญ่ตรงกัน  เนื้อเรื่องตอนต้นกล่าวถึงการกำเนิดโลกและจักรวาล การกำเนิดเทพเจ้าของพราหมณ์
-ศกุนตลา พระวิความิตรเกิดนึกอยากมีฤทธิ์มากๆ จึงสละราชสมบัติ ออกบำเพ็ญตบะในป่าจนแก่กล้ายิ่ง ทำให้เหล่าเทวดาพากันเดือดร้อนไปทั่ว พระอินทร์คิดแก้ไข โดยให้นางฟ้าเมนกา ลงมาใช้ความงามยั่วยวน เพื่อทำให้พระฤาษี ตนนี้ไม่มีกะจิตกะใจจะบำเพ็ญเพียร ทั้งสองจึงครองคู่กันฯ
2. ศาสนากับลัทธิแตกต่างกันอย่างไร
ลัทธิ คือ ความเชื่อในสิ่งใด สิ่งหนึ่งศาสนา หมายถึง คำสั่งสอน ซึ่งเป็นคำสั่งสอน จาก ความคิด หรือ ความเชื่อของผู้ใดผู้หนึ่ง
3. ฮีบลูหรือชาวยิวมีอิทธิพลต่ออียิปต์อย่างไร
-ทำให้เกิดสงครามกับชาวอียิปต์

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 18                                  นายสิทธิภูมิ พันจีบ เลขที่20 

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 18                                  นายสิทธิภูมิ พันจีบ เลขที่20 

# data[].attributes.body
ให้นักเรียนสรุปหัวข้อคำถามใน padlet ดังนี้
1. ให้นักเรียนสืบค้นภาพข่าวที่เกี่ยวข้องกับปัญหาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมมา 1 ปัญหา
คำตอบสัตว์ป่าลดน้อยลงจนจะสูญพันธุ์
2. จงบอกมาตราการป้องกัน และแก้ไขปัญหา
คำตอบสงวนไว้ให้เป็นสัตว์ป่าสงวนเพื่อจะได้ไม่มีคนล่าเพิ่มขึ้น
3. จงบอกกฎหมายและนโยบายด้านทรัพยากรธรรมชาติทีเกี่ยวข้อง
คำตอบปัจจุบัน ตามพระราชบัญญัติสงวนและคุ้มครองสัตว์ป่า พ.ศ.2562 ห้ามมิให้ผู้ใดล่าสัตว์ป่าสงวน หากฝ่าฝืนต้องระวางโทษจำคุกตั้งแต่ 3 ปี ถึง 15 ปี หรือปรับตั้งแต่ 3 แสนบาท ถึง 1.5 ล้านบาท หรือทั้งจำทั้งปรับ

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 18 สุธาทิพย์ ทิพย์ศรีหา เลขที่ 33

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 18 สุธาทิพย์ ทิพย์ศรีหา เลขที่ 33

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนสืบค้นภาพข่าวที่เกี่ยวข้องกับปัญหาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมมา 1 ปัญหา
2. จงบอกมาตราการป้องกัน และแก้ไขปัญหา
ตอบ หยุดยั้งการบุกรุกตัดไม้ทำลายป่าโดยทันที และทำอย่างต่อเนื่อง เร่งรัดการปลูกป่าเพื่อฟื้นคืนธรรมชาติ เมื่อพบการบุกรุกตัดไม้ทำลายป่าให้ดำเนินการตรวจสอบและสืบสวนเบื้องต้นหากเป็นราษฎรที่ยากจนให้พิจารณาโดยยึดหลักนิติธรรม และหากเป็นการบุกรุกโดยนายทุนหรือผู้มีอิทธิพลให้ดำเนินการตามกฎหมายอย่างเด็ดขาด
3. จงบอกกฎหมายและนโยบายด้านทรัพยากรธรรมชาติทีเกี่ยวข้อง
ตอบ กฎหมายเกี่ยวกับการจัดการทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมของประเทศไทย ตามพระราชบัญญัติป่าไม้ พ.ศ. 2484

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 18 สุกัญญา มะค่าทอง เลขที่12

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 18 สุกัญญา มะค่าทอง เลขที่12

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนสืบค้นภาพข่าวที่เกี่ยวข้องกับปัญหาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมมา 1 ปัญหา
ตอบ ไฟป่า
2. จงบอกมาตราการป้องกัน และแก้ไขปัญหา
ตอบ - หลีกเลี่ยงการประกอบกิจกรรมที่เกี่ยวกับไฟ
- หลีกเลี่ยงการเผาในที่โล่งแจ้ง
3. จงบอกกฎหมายและนโยบายด้านทรัพยากรธรรมชาติทีเกี่ยวข้อง
ตอบ พระราชบัญญัติป่าไม้ พุทธศักราช 2484 มาตรา 54 กำหนดไว้ว่า ห้ามผู้ใดเผาป่า หรือกระทำด้วยประการใดๆ อันเป็นการทำลายป่า หรือเข้ายึดถือ หรือเข้าครอบครองป่าเพื่อตนเอง หรือผู้อื่น โดยกำหนดโทษสำหรับผู้ฝ่าฝืน คือ มีโทษจำคุกไม่เกิน 5 ปี หรือปรับไม่เกิน 50,000 บาท หรือทั้งจำทั้งปรับ

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่18 ทิฆัมพร ปะทิ 1

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่18 ทิฆัมพร ปะทิ 1

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนสืบค้นภาพข่าวที่เกี่ยวข้องกับปัญหาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมมา 1 ปัญหา
ตอบ ไฟป่า
2. จงบอกมาตราการป้องกัน และแก้ไขปัญหา
ตอบ - หลีกเลี่ยงการประกอบกิจกรรมที่เกี่ยวกับไฟ
- หลีกเลี่ยงการเผาในที่โล่งแจ้ง
3. จงบอกกฎหมายและนโยบายด้านทรัพยากรธรรมชาติทีเกี่ยวข้อง
ตอบ พระราชบัญญัติป่าไม้ พุทธศักราช 2484 มาตรา 54 กำหนดไว้ว่า ห้ามผู้ใดเผาป่า หรือกระทำด้วยประการใดๆ อันเป็นการทำลายป่า หรือเข้ายึดถือ หรือเข้าครอบครองป่าเพื่อตนเอง หรือผู้อื่น โดยกำหนดโทษสำหรับผู้ฝ่าฝืน คือ มีโทษจำคุกไม่เกิน 5 ปี หรือปรับไม่เกิน 50,000 บาท หรือทั้งจำทั้งปรับ

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 18 พิมญาดา สังวาลย์ไพร เลขที่ 5

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 18 พิมญาดา สังวาลย์ไพร เลขที่ 5

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนสืบค้นภาพข่าวที่เกี่ยวข้องกับปัญหาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมมา 1 ปัญหา
ตอบ ไฟป่า
2. จงบอกมาตราการป้องกัน และแก้ไขปัญหา
ตอบ - หลีกเลี่ยงการประกอบกิจกรรมที่เกี่ยวกับไฟ
- หลีกเลี่ยงการเผาในที่โล่งแจ้ง
3. จงบอกกฎหมายและนโยบายด้านทรัพยากรธรรมชาติทีเกี่ยวข้อง
ตอบ พระราชบัญญัติป่าไม้ พุทธศักราช 2484 มาตรา 54 กำหนดไว้ว่า ห้ามผู้ใดเผาป่า หรือกระทำด้วยประการใดๆ อันเป็นการทำลายป่า หรือเข้ายึดถือ หรือเข้าครอบครองป่าเพื่อตนเอง หรือผู้อื่น โดยกำหนดโทษสำหรับผู้ฝ่าฝืน คือ มีโทษจำคุกไม่เกิน 5 ปี หรือปรับไม่เกิน 50,000 บาท หรือทั้งจำทั้งปรับ

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 18 น.ส.ปวีณภัทร  สินหมู่ เลขที่ 3

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 18 น.ส.ปวีณภัทร  สินหมู่ เลขที่ 3

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนสืบค้นภาพข่าวที่เกี่ยวข้องกับปัญหาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมมา 1 ปัญหา
2. จงบอกมาตราการป้องกัน และแก้ไขปัญหา
- การลดอัตราการไหลของน้ำโดยการใช้วิธีต่างๆเพื่อชะลอการไหลของน้ำ
-   การควบคุมปริมาณการไหลโดยกักน้ำไว้ในอ่างเก็บน้ำหรือแหล่งเก็บกักน้ำเพื่อควบคุมปริมาณน้ำไม่ให้ไหลมากเกินไปโดยเฉพาะในช่วงน้ำท่วม
- การแก้ปัญหา  เช่น  การปรับปรุงลักษณะภูมิทัศน์ของลำน้ำหรือการปรับสภาพพื้นผิวลำคลองโดยดาดผิวด้วยวัสดุที่ช่วยลดความเร็วในการไหล
ส่วนมาตรการไม่ใช้สิ่งก่อสร้าง
3. จงบอกกฎหมายและนโยบายด้านทรัพยากรธรรมชาติทีเกี่ยวข้อง
- มาตรฐานคุณภาพสิ่งแวดล้อม
หมายถึง ค่ามาตรฐานคุณภาพน้ำ อากาศ เสียง และสภาวะอื่นๆ ของสิ่งแวดล้อม ซึ่งกำหนดเป็นเกณฑ์ทั่วไปสำหรับการส่งเสริมและรักษาสิ่งแวดล้อมดังนั้น

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 18 ปาณวี สมิตทานนท์ เลขที่ 4

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 18 ปาณวี สมิตทานนท์ เลขที่ 4

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนสืบค้นภาพข่าวที่เกี่ยวข้องกับปัญหาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมมา 1 ปัญหา
-ปัญหาน้ำเน่าเสีย
2. จงบอกมาตราการป้องกัน และแก้ไขปัญหา
- การลดน้ำเน่าเสียจากโรงงานอุตสาหกรรม
- การแก้ปัญหา  เช่น  การปรับปรุงลักษณะภูมิทัศน์ของลำน้ำหรือการปรับสภาพพื้นผิวลำคลองโดยดาดผิวด้วยวัสดุที่ช่วยลดความเร็วในการไหล
ส่วนมาตรการไม่ใช้สิ่งก่อสร้าง
3. จงบอกกฎหมายและนโยบายด้านทรัพยากรธรรมชาติทีเกี่ยวข้อง
- มาตรฐานคุณภาพสิ่งแวดล้อม
หมายถึง ค่ามาตรฐานคุณภาพน้ำ อากาศ เสียง และสภาวะอื่นๆ ของสิ่งแวดล้อม ซึ่งกำหนดเป็นเกณฑ์ทั่วไปสำหรับการส่งเสริมและรักษาสิ่งแวดล้อมดังนั้น

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่18 น.สภัทรวดี ครูสอน 21

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่18 น.สภัทรวดี ครูสอน 21

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนสืบค้นภาพข่าวที่เกี่ยวข้องกับปัญหาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมมา 1 ปัญหา

2. จงบอกมาตราการป้องกัน และแก้ไขปัญหา

ตอบ:ให้ทุกคนช่วยกันดูเเลความสะอาดเเละดูเเลธรรมชาติไม่ให้มีขยะเพราะถ้ามีขยะจะทำให้เกิดการสูญเสียธรรมชาติ

3. จงบอกกฎหมายและนโยบายด้านทรัพยากรธรรมชาติทีเกี่ยวข้อง ตอบ:กรณีที่มีผู้ฝ่าฝืนหรือไม่ปฏิบัติตามมาตรฐาน และวิธีการที่กฎกระทรวงกำหนดจะต้องถูกลงโทษปรับหนึ่งแสนบาท

เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนที่ 14 มีเป้าหมายเพื่อ “อนุรักษ์และใช้ประโยชน์จากมหาสมุทรและทรัพยากรทางทะเล เพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืน

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่   18  นางสาววันวิสา  แจ้งสว่าง   เลขที่   29

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่   18  นางสาววันวิสา  แจ้งสว่าง   เลขที่   29

# data[].attributes.body
1.จงบอกมาตราการป้องกัน  และแก้ไขปัญหา
ตอบ  สำรวจและจัดทำบัญชี ผู้มีพฤติกรรมเกี่ยวข้องกับการลักลอบตัดไม้ทำลายป่าเพื่อเฝ้าระวังมิให้กระทำความผิด
แก้ไขปัญหา
-  สนับสนุนให้ขยายโครงการในพระราชดำริของสมเด็จพระนางเจ้าฯ พระบรมราชินีนาถเกี่ยวกับการอนุรักษ์ป่าไม้  เช่น โครงการป่ารักษ์น้ำ  โครงการบ้านเล็กในป่าใหญ่  ให้แพร่หลายกว้างขวางยิ่งขึ้น
3.จงบอกกฎหมายและนโยบายด้านทรัพยากรธรรมชาติที่เกี่ยวข้อง
ตอบ   พระราชบัญญัติป่าสงวนแห่งชาติ
พ.ศ.   2507
นโยบายด้านทรัพยากรธรรมชาติ

1. ประเมินสถานภาพและศักยภาพของทรัพยากรธรรมชาติทุกประเภทและความหลากหลายทาง ชีวภาพ
2. สงวน อนุรักษ์ พัฒนา ฟื้นฟู เพื่อดำรงสภาพสมบูรณ์ของทรัพยากรธรรมชาติและจัดการใช้ประโยชน์ เพื่อตอบสนองความต้องการตามศักยภาพให้เกิดประโยชน์อย่างยั่งยืน
3. สร้างมูลค่าเพิ่มทั้งทางเศรษฐกิจ สังคม และสิ่งแวดล้อม ของทรัพยากรธรรมชาติทุกประเภท เพื่อการใช้ประโยชน์อย่างคุ้มค่า
4. จัดทำระเบียบ กฎเกณฑ์ และระบบการเข้าถึงทรัพยากรธรรมชาติของชุมชนท้องถิ่นและประชาชนทุกกลุ่มอย่าง มีประสิทธิภาพ รวมทั้งแบ่งปันผลประโยชน์อย่างยุติธรรม ตลอดจนกำหนดข้อเสนอแนะ แนวทาง และมาตรการการใช้ประโยชน์ทรัพยากรธรรมชาติทุกประเภทอย่างยั่งยืนและสอดคล้อง กับสถานการณ์บนฐานข้อมูลจากการวิจัยและพัฒนา

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่18 อินทุนิภา เลขที่9

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่18 อินทุนิภา เลขที่9

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนสืบค้นภาพข่าวที่เกี่ยวข้องกับปัญหาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมมา 1 ปัญหา

2. จงบอกมาตราการป้องกัน และแก้ไขปัญหา
ตอบ1)  การลดปริมาณมูลฝอย ณ
2)  การรีไซเคิล/การหมักทำปุ๋ย
3)  การเปลี่ยนขยะให้เป็นพลังงาน
4)  การฝังกลบมูลฝอย
3. จงบอกกฎหมายและนโยบายด้านทรัพยากรธรรมชาติทีเกี่ยวข้อง
ตอบ กฎหมายเกี่ยวกับการจัดการขยะของไทย กฎหมายเกี่ยวกับการจัดการขยะมูลฝอยของประเทศไทยมี 2 ลักษณะ คือ กฎหมายการรักษาความสะอาด ห้ามทิ้งขยะมูลฝอยในที่ห้ามและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม ได้แก่ พระราชบัญญัติรักษาความสะอาดและความเป็นระเบียบเรียบร้อยของบ้านเมือง พ.ศ. 2535 พระราชบัญญัติการสาธารณสุข พ.ศ. 2535 และพระราชบัญญัติส่งเสริมและรักษาคุณภาพสิ่งแวดล้อมแห่งชาติ พ.ศ. 2535 อีกลักษณะหนึ่ง คือ กฎหมายที่กำหนดหน้าที่ของผู้รับผิดชอบในการกำจัดขยะมูลฝอย ซึ่งจะให้อำนาจกับท้องถิ่น

# data[].attributes.headline
ใบงานที่ 18 ปวิตรา ดินชัย เลขที่32

# data[].attributes.subject
ใบงานที่ 18 ปวิตรา ดินชัย เลขที่32

# data[].attributes.body
ให้นักเรียนสรุปหัวข้อคำถามใน padlet ดังนี้
1. ให้นักเรียนสืบค้นภาพข่าวที่เกี่ยวข้องกับปัญหาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมมา 1 ปัญหา
• ในช่วง 1-2 ปีที่ผ่านมา กระแสเรื่องฝุ่น PM2.5 ก็เริ่มเป็นที่พูดถึงมากขึ้น แต่การหลีกหนีจากสภาวะนี้ก็เหมือนจะริบหรี่ลงทุกวัน รัฐบาลรู้อยู่แล้วว่าที่มาของ PM2.5 ในกรุงเทพฯ มันมาจากตัวควันรถยนต์กับการจราจรที่ติดขัด รัฐต้องมองหาทางออกที่ยั่งยืนกว่าการฉีดน้ำจากตึกใบหยก ล้างถนน หรือสั่งจับรถยนต์ควันดำ หากรัฐไม่เล็งเห็นถึงความสำคัญของปัญหานี้ เราก็จะจมอยู่ในสภาวะฝุ่น PM2.5 อย่างนี้ไปเรื่อย ๆ รวมไปถึงผลกระทบสืบเนื่องจากข้างนอก เช่น การปล่อยควันพิษจากโรงงานอุตสาหกรรม หรือการเผาในที่โล่ง ส่วนเชียงใหม่เป็นปัญหาด้านสภาพภูมิประเทศที่เป็นแอ่งกระทะที่ค่อนข้างสมบูรณ์ และการเผาเพื่อเตรียมพื้นที่เกษตรกรรม

2. จงบอกมาตราการป้องกัน และแก้ไขปัญหา
• เข้มงวดการก่อสร้างให้ปฏิบัติตามกฎหมาย   •ควบคุมสถานประกอบการปล่อยมลพิษ
•ควบคุมการเผาขยะ
• เพิ่มความถี่การกวาดล้างถนน
•ขอความร่วมมือเจ้าของอาคารสูง ฉีดพ่นละอองน้ำการแก้ปัญหาต้องอาศัยความร่วมมือจากหลายส่วน กทม.ทำได้เพียงร่วมกับตำรวจ หรือหากจะใช้มาตรการห้ามรถที่ปล่อย PM2.5 เข้าพื้นที่ ก็ต้องอาศัยความร่วมมือจากหลายฝ่าย โดยเฉพาะกระทรวงคมนาคม โดยไม่สามารถสั่งการได้โดยตรง เช่นเดียวกับปัจจัยอื่นๆ

3. จงบอกกฎหมายและนโยบายด้านทรัพยากรธรรมชาติทีเกี่ยวข้อง
• บัญชาการเหตุการณ์ ควบคุมแหล่งกำเนิดมลพิษ
• พ.ร.บ.ป้องกันและบรรเทาสาธารณภัย 2550

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่18 นางสาวฐิติมา มะลิซ้อน เลขที่15

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่18 นางสาวฐิติมา มะลิซ้อน เลขที่15

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนสืบค้นภาพข่าวที่เกี่ยวข้องกับปัญหาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมมา 1 ปัญหา

2. จงบอกมาตราการป้องกัน และแก้ไขปัญหา
- การลดอัตราการไหลของน้ำโดยการใช้วิธีต่างๆเพื่อชะลอการไหลของน้ำ
-   การควบคุมปริมาณการไหลโดยกักน้ำไว้ในอ่างเก็บน้ำหรือแหล่งเก็บกักน้ำเพื่อควบคุมปริมาณน้ำไม่ให้ไหลมากเกินไปโดยเฉพาะในช่วงน้ำท่วม
- การแก้ปัญหา  เช่น  การปรับปรุงลักษณะภูมิทัศน์ของลำน้ำหรือการปรับสภาพพื้นผิวลำคลองโดยดาดผิวด้วยวัสดุที่ช่วยลดความเร็วในการไหล
ส่วนมาตรการไม่ใช้สิ่งก่อสร้าง
3. จงบอกกฎหมายและนโยบายด้านทรัพยากรธรรมชาติทีเกี่ยวข้อง
- มาตรฐานคุณภาพสิ่งแวดล้อม
หมายถึง ค่ามาตรฐานคุณภาพน้ำ อากาศ เสียง และสภาวะอื่นๆ ของสิ่งแวดล้อม ซึ่งกำหนดเป็นเกณฑ์ทั่วไปสำหรับการส่งเสริมและรักษาสิ่งแวดล้อมดังนั้น

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 18 ณัฐพล เนียมปาน เลขที่ 6

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 18 ณัฐพล เนียมปาน เลขที่ 6

# data[].attributes.body
1.ให้นักเรียนสืบค้นภาพข่าวที่เกี่ยวข้องกับปัญหาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
2.จงบอกมาตราป้องกันและแก้ไขปัญหา
ตอบ. -ลดการใช้ถุงพลาสติก
-ทิ้งขยะให้เป็นที่เป็นทาง
-แยกขยะตอนทิ้งให้ถูกที่
3.จงบอกกฎหมายและนโยบายด้านทรัพยากรธรรมชาติที่เกี่ยวข้อฃ
ตอบ. มาตรฐานคุณภาพสิ่งแวดล้อม
หมายถึง ค่ามาตรฐานคุณภาพน้ำ อากาศ เสียง และสภาวะอื่นๆ ของสิ่งแวดล้อม ซึ่งกำหนดเป็นเกณฑ์ทั่วไปสำหรับการส่งเสริมและรักษาสิ่งแวดล้อมดังนั้น

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่18 รุ่งนภา ประพริก เลขที่11

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่18 รุ่งนภา ประพริก เลขที่11

# data[].attributes.body
➡️ให้นักเรียนสรุปหัวข้อคำถามใน padlet ดังนี้
1. ให้นักเรียนสืบค้นภาพข่าวที่เกี่ยวข้องกับปัญหาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมมา 1 ปัญหา
ไฟป่าที่จีน ตต.เฉียงใต้เร่งอพยพประชาชน1500คน ข่าวไทยรัฐ
2. จงบอกมาตราการป้องกัน และแก้ไขปัญหา
ส่งเจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้องดูแลเกี่ยวกับป่าไม้ มาตรวจตาทุกๆ3วัน และรณรงค์ไม่ให้จุดไฟในเขตร้อน  ชื้น ไม่ทิ้งก้นบุหรี่ลงหญ้า  ปลูกต้นไม้ทดเเทน ไม่ตัดไม้ทำลายป่า
3. จงบอกกฎหมายและนโยบายด้านทรัพยากรธรรมชาติทีเกี่ยวข้อง
(1) พระราชบัญญัติป้องกันและระงับอัคคีภัย พ.ศ. 2495. (2) พระราชบัญญัติป้องกันและระงับอัคคีภัย (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2499. มาตรา 4 ในพระราชบัญญัตินี้ “ป้องกันอัคคีภัย” หมายความว่า การดำเนินการเพื่อมิให้เกิดเพลิงไหม้ และให้หมายความรวมถึงการเตรียมการเพื่อรองรับเหตุการณ์เมื่อเกิดเพลิงไหม้ด้วย

# data[].attributes.headline
ใบงานที่ 18 ปาลิตา ดินชัย เลขที่ 31

# data[].attributes.subject
ใบงานที่ 18 ปาลิตา ดินชัย เลขที่ 31

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนสืบค้นภาพข่าวที่เกี่ยวข้องกับปัญหาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมมา 1 ปัญหา
= ไฟป่า
2. จงบอกมาตราการป้องกัน และแก้ไขปัญหา
= ปลูกต้นไม้ทดเเทนเเละไม่ตัดต้นไม้รุกครามธรรมชาติ
3. จงบอกกฎหมายและนโยบายด้านทรัพยากรธรรมชาติทีเกี่ยวข้อง
=รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พ.ศ. 2560 มาตรา 57(2) บัญญัติว่า "รัฐต้อง อนุรักษ์ คุ้มครอง บํารุงรักษา ฟื้นฟู บริหารจัดการ และใช้หรือจัดให้มีการใช้ประโยชน์ จากทรัพยากรธรรมชาติ สิ่งแวดล้อม และความหลากหลายทางชีวภาพ ให้เกิดประโยชน์อย่างสมดุล และยั่งยืน โดยต้องให้ประชาชนและชุมชนในท้องถิ่นที่เกี่ยวข้องมีส่วนร่วมดําเนินการและได้รับประโยชน์จากการดําเนินการดังกล่าวด้วยตามที่กฎหมายบัญญัติ" ดังนั้น หากมองในแง่การบัญญัติกฎหมาย กฎหมายสิ่งแวดล้อมคือกฎหมายที่บัญญัติขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์หลักเพื่อการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ สิ่งแวดล้อม และความหลากหลายทางชีวภาพผ่านการปกป้อง เยียวยา และสร้างหลักเกณฑ์เพื่อควบคุมการใช้ทรัพยากรธรรมดังกล่าวอย่างยั่งยืน

# data[].attributes.headline
ใบงานที่ 18 สโรชา นาคเสวก เลขที่14

# data[].attributes.subject
ใบงานที่ 18 สโรชา นาคเสวก เลขที่14

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนสืบค้นภาพข่าวที่เกี่ยวข้องกับปัญหาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมมา 1 ปัญหา = ไฟป่า
2. จงบอกมาตราการป้องกัน และแก้ไขปัญหา = ปลูกต้นไม้ทดเเทนเเละไม่ตัดต้นไม้รุกครามธรรมชาติ
3. จงบอกกฎหมายและนโยบายด้านทรัพยากรธรรมชาติทีเกี่ยวข้อง =รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พ.ศ. 2560 มาตรา 57(2) บัญญัติว่า "รัฐต้อง อนุรักษ์ คุ้มครอง บํารุงรักษา ฟื้นฟู บริหารจัดการ และใช้หรือจัดให้มีการใช้ประโยชน์ จากทรัพยากรธรรมชาติ สิ่งแวดล้อม และความหลากหลายทางชีวภาพ ให้เกิดประโยชน์อย่างสมดุล และยั่งยืน โดยต้องให้ประชาชนและชุมชนในท้องถิ่นที่เกี่ยวข้องมีส่วนร่วมดําเนินการและได้รับประโยชน์จากการดําเนินการดังกล่าวด้วยตามที่กฎหมายบัญญัติ" ดังนั้น หากมองในแง่การบัญญัติกฎหมาย กฎหมายสิ่งแวดล้อมคือกฎหมายที่บัญญัติขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์หลักเพื่อการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ สิ่งแวดล้อม และความหลากหลายทางชีวภาพผ่านการปกป้อง เยียวยา และสร้างหลักเกณฑ์เพื่อควบคุมการใช้ทรัพยากรธรรมดังกล่าวอย่างยั่งยืน

# data[].attributes.body
สโรชา นาคเสวก เลขที่ 14

1. อุตสาหกรรมหมายถึงอะไร = กิจกรรมที่ใช้ทุนและแรงงานเพื่อผลิตสิ่งของหรือจัดให้มีบริการ เช่น อุตสาหกรรมสิ่งทอ อุตสาหกรรมท่องเที่ยว กระทรวงที่มีอํานาจหน้าที่เกี่ยวกับการอุตสาหกรรม การมาตรฐานเกี่ยวกับกิจการอุตสาหกรรม และทรัพยากรธรณี
2.ให้นักเรียนยกตัวอย่าง อุตสาหกรรมกิจกรรมที่ใช้ทุนและแรงงานเพื่อผลิตสิ่งของหรือจัดให้มีบริการ เช่น อุตสาหกรรมสิ่งทอ อุตสาหกรรมท่องเที่ยว กระทรวงที่มีอํานาจหน้าที่เกี่ยวกับการอุตสาหกรรม การมาตรฐานเกี่ยวกับกิจการอุตสาหกรรม และทรัพยากรธรณี.สำคัญของโลก มาอย่างน้อย 3 อุตสาหกรรม -อุตสาหกรรมผลิตรถยนต์
-อุตสาหกรรมฝ้าย
- อุตสาหกรรมเหล็ก
3. ให้นักเรียนยกตัวอย่างอุตสาหกรรมที่สนใจมา 1 ประเภท
แล้ววิเคราะห์ผลดี และผลเสีย =อุตสาหกรรมฝ้าย
ผลดีคือ
-ฝ้ายเป็นพืชที่สำคัญจากวัสดุในการทำเสื้อผ้าเพราะสวมใส่สบายเเละให้ความอบอุ่นพอเหมาะเป็นฝ้ายที่สามารถซึมซับเหงื่อได้ดี
ปัญหาสิ่งแวดล้อมหลายๆอย่างทำให้อุตสาหกรรมแฟชั่นมีภาพลักษณ์ที่ย่ำแย่ ตั้งแต่มลพิษสารเคมีต่างๆที่ใช้ในการผลิตผ้าฝ้ายเพื่อหลีกเลี่ยงผลกระทบจากไมโครพลาสติก ไปจนถึงการทำลายผืนป่าโบราณเพื่อการผลิตใยสังเคราะห์และเส้นใยประเภทอื่นๆ
ผลเสีย
-อากาศ ของการปล่อยคาร์บอนไดออกไซด์ทั่วโลก มาจากอุตสาหกรรมสิ่งทอผลกระทบต่อ “ดิน”ปุ๋ยและสารเคมีที่ใช้สำหรับการปลูกฝ้ายในหลายแห่งจะทิ้งสารตกค้างไว้ในดิน
ซึ่งในบางกรณีจะทำให้ดินเสียหายและเสื่อมคุณภาพไปในที่สุด

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่12 ชาลินี นาคเสวก 13

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่12 ชาลินี นาคเสวก 13

# data[].attributes.body
1. การกระจายของประชากรโลกเกิดจากปัจจัยใด
ตอบ การกระจายตัวของประชากรโลก ส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับปัจจัยการดำรงชีวิตและสภาพแวดล้อม
2. ก่อให้เกิดผลอย่างไร
ตอบ ทางด้านสิ่งเเวดล้อมมีลักษณะภูมิประเทศและภูมิอากาศ ประชากรจะตั้งถิ่นฐานอยู่อย่างหนาแน่นในบริเวณที่ราบลุ่มแม่น้ำต่าง ๆ ของโลกซึ่งเป็นเขตที่มีความอุดมสมบูรณ์และเขตที่มีภูมิอากาศอบอุ่น
3. การเพิ่มของประชากรโลกส่งผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อม และทรัพยากรธรรมชาติอย่างไร
ตอบ อาหารและทรัพยากรต่างๆ ย่อมไม่เพียงพอต่อความต้องการ ก่อให้เกิดการขาดแคลนในบางประเทศที่กำลังพัฒนา

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่12 นส.ขวัญชนก  บัวสด ม.5/3 เลขที่24

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่12 นส.ขวัญชนก  บัวสด ม.5/3 เลขที่24

# data[].attributes.body
1. การกระจายของประชากรโลกเกิดจากปัจจัยใด
ตอบ ปัจจัยการดำรงชีวิตและสภาพแวดล้อม ดังนั้น บริเวณที่ประชากรอาศัยอยู่อย่างหนาแน่นส่วนใหญ่ มักเป็นแหล่งที่มีความมั่นคงทางอาหาร
2. ก่อให้เกิดผลอย่างไร
ตอบ เป็นเขตที่มีความอุดมสมบูรณ์และเขตที่มีภูมิอากาศอบอุ่น เช่น บริเวณที่ราบใหญ่ภาคกลางของสหรัฐอเมริกา ในภูมิภาคเอเชียตะวันออก เป็นต้น ที่เป็นเขตภูมิอากาศที่มีความเหมาะสมกับการอยู่อาศัยของมนุษย์
3. การเพิ่มของประชากรโลกส่งผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อม และทรัพยากรธรรมชาติอย่างไร
ตอบ การกระจายตัวของประชากรโลก ส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับปัจจัยการดำรงชีวิตและสภาพแวดล้อม ดังนั้น บริเวณที่ประชากรอาศัยอยู่อย่างหนาแน่นส่วนใหญ่ มักเป็นแหล่งที่มีความมั่นคงทางอาหาร เช่น พื้นที่ราบลุ่มแม่น้ำ พื้นที่ผุพังของหินซากภูเขาไฟเก่า พื้นที่ริมชายฝั่งทะเล รวมถึงพื้นที่ซึ่งมีสภาพอากาศไม่หนาวเย็นจนเกินไปนัก โดยเฉพาะบริเวณที่มีการตั้งถิ่นฐานมาตั้งแต่อดีต เช่น ที่ราบลุ่มแม่น้ำในประเทศจีน อินเดียและในประเทศทางทวีปยุโรป

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่15 ชาลินี นาคเสวก13

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่15 ชาลินี นาคเสวก13

# data[].attributes.body
1. ปัญหาการตั้งถิ่นฐานในเขตชนบทและเขตเมืองมีความเหมือนอย่างไร
ความเจริญก้าวหน้าของชุมชนเมือง ทำให้เกิดการอพยพโยกย้ายถิ่นฐานของประชากร ในเขตพื้นที่ชนบทเข้ามาในเขตเมืองมีมากขึ้น เมื่อในเขตเมืองมีความหนาแน่นของประชา
2.มีความแตกต่างกันทั้งด้านเศรษฐกิจ
3.เปลี่ยนสถานที่ตั้งอุตสาหกรรม  เสริมสร้างศักยภาพเพื่อเจริญทางเศรฐกิจ

# data[].attributes.body
1. ปัจจัยที่ทำให้เกิดการตั้งถิ่นฐานของประชากรในประเทศไทย
-การเลือกตั้งถิ่นฐานของชุมชนจะมีเหตุผล และองค์ประกอบที่เหมาะสมในการเลือก บริเวณนั้นๆ เพื่อเป็นถิ่นอยู่อาศัย ซึ่งประกอบด้วย
1) ปัจจัยทางภูมิศาสตร์ ได้แก่ แหล่งนำ้โครงสร้าง และระดับความสูงของพื้นที่ ความอุดมสมบูรณ์ของทรัพยากรธรรมชาติ และสภาพ ภูมิอากาศ
2) ปัจจัยทางเศรษฐกิจ ได้แก่ การเกษตรกรรม การพาณิชย์ และอุตสาหกรรม

2. การอพยพย้ายถิ่นฐานของประชากรจากชนบทสู่สังคมเมืองก่อให้เกิด
-ผลดี สามารถนำประโยชน์มาได้มากมาย
-ผลเสีย อุปสรรคด้านภาษา

3. ประชากรในประเทศไทยมีแนวโน้มเพิ่มขึ้น หรือลดลง และส่งผลอย่างไร
-การเปลี่ยนแปลงของประชากรโลกที่มีแนวโน้มเพิ่มขึ้นเรื่อยๆ นั้น เป็นปรากฎการณ์อย่างหนึ่งที่เกิดจากปัจจัยหลักเพียง 2 ประการคือ การเกิด และการตาย

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่16 ชาลินี นาคเสวก 13

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่16 ชาลินี นาคเสวก 13

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนยกตัวอย่าง ย่านธุรกิจการค้าของประเทศไทยมาอย่างน้อย 3 ย่าน
ตอบ  -  ย่านธุรกิจ
-   ย่านช็อปปิ้ง
- ย่านท่องเที่ยว
2. กิจกรรมทางเศรษฐกิจคืออะไร
ตอบ  กิจกรรมทางเศรษฐกิจ หมายถึง การผลิต การแลกเปลี่ยน การบริโภค และการกระจายรายได้
3. ให้นักเรียนยกตัวอย่างกิจกรรมทางเศรษฐกิจที่สนใจมา 1 ประเภท
แล้ววิเคราะห์ผลดี และผลเสีย
ตอบ   ระบบอัตราแลกเปลี่ยนแบบลอยตัวและระบบอัตราแลกเปลี่ยนแบบคงที่
ข้อดี

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 15 สุธาทิพย์ ทิพย์ศรีหา เลขที่33

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 15 สุธาทิพย์ ทิพย์ศรีหา เลขที่33

# data[].attributes.body
1. ปัญหาการตั้งถิ่นฐานในเขตชนบทและเขตเมืองมีความเหมือนอย่างไร
ตอบ มลพิษทางอากาศ
2.การตั้งถิ่นฐานในเขตชนบทและเขตเมืองมีความแตกต่างอย่างไร
ตอบ สิ่งอำนวยความสะดวกต่างกัน และเขตเมืองประชากรหนาแน่นกว่าเขตชนบท
3.นักเรียนมีแนวทางแก้ปัญญาอย่างไร
ตอบ มีการกระจายความสะดวกทั้งในเขตเมืองและชนบทอย่างเหมาะสมและทั่วถึง

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่  16  นางสาววันวิสา  แจ้งสว่าง  เลขที่  29

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่  16  นางสาววันวิสา  แจ้งสว่าง  เลขที่  29

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนยกตัวอย่าง ย่านธุรกิจการค้าของประเทศไทยมาอย่างน้อย 3 ย่าน
ตอบ  -  ย่านธุรกิจ
-   ย่านช็อปปิ้ง
- ย่านท่องเที่ยว
2. กิจกรรมทางเศรษฐกิจคืออะไร
ตอบ  กิจกรรมทางเศรษฐกิจ หมายถึง การผลิต การแลกเปลี่ยน การบริโภค และการกระจายรายได้
3. ให้นักเรียนยกตัวอย่างกิจกรรมทางเศรษฐกิจที่สนใจมา 1 ประเภท
แล้ววิเคราะห์ผลดี และผลเสีย
ตอบ   ระบบอัตราแลกเปลี่ยนแบบลอยตัวและระบบอัตราแลกเปลี่ยนแบบคงที่
ข้อดี

• มีความเป็นอิสระในการดำเนินนโยบายการเงิน

• มีความยืดหยุ่นในการปรับตัวกับความผันผวนจากภายนอก เนื่องจากเป็นระบบอัตราแลกเปลี่ยนที่ถูกกำหนดโดยกลไกตลาด
ข้อดี

• สร้างความเชื่อมั่นในระบบเศรษฐกิจและลดการคาดการณ์อัตราเงินเฟ้อในประเทศเนื่องจากค่าเงินผูกติดกับประเทศที่พัฒนาแล้วซึ่งมีอัตราเงินเฟ้อต่ำ

• ช่วยสร้างบรรยากาศของความมั่นคงต่อการค้าและการลงทุนระหว่างประเทศ
ข้อเสีย
ข้อเสีย

• ธนาคารกลางแบกรับภาระในการตรึงอัตราแลกเปลี่ยนให้คงที่ ซึ่งอาจเป็นจุดอ่อนที่นำไปสู่การเก็งกำไรค่าเงิน

• ขาดอิสระในการดำเนินนโยบายการเงินในประเทศเนื่องจากต้องคำนึงถึงการรักษาอัตราแกลเปลี่ยนเป็นหลัก
ข้อเสีย

• ในการดำเนินนโยบายการเงิน จะมีตัวแปรมากขึ้นที่ต้องพิจารณา ในการดูแลระดับราคาในประเทศ เนื่องจากอัตราแกลเปลี่ยนที่อ่อนค่าสามารถส่งผลให้อัตราเงินเฟ้อปรับตัวสูงขึ้น

• ในกรณีที่เป็นระบบอัตราแลกเปลี่ยนลอยตัวแบบมีการจัดการ ธนาคารกลางอาจขาดความโปร่งใสในการดำเนินงาน

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 16 ณัฐพล เนียมปาน เลขที่ 6

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 16 ณัฐพล เนียมปาน เลขที่ 6

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนยกตัวอย่าง ย่านธุรกิจการค้าของประเทศไทยมาอย่างน้อย 3 ย่าน
- ย่านสีลม เดอะ แกรนด์ พระราม 9 เทอร์มินอล21 พัทยา

2. กิจกรรมทางเศรษฐกิจคืออะไร
- กิจกรรมทางเศรษฐกิจ หมายถึง การผลิต การแลกเปลี่ยน การบริโภค และการกระจายรายได้

3. ให้นักเรียนยกตัวอย่างกิจกรรมทางเศรษฐกิจที่สนใจมา 1 ประเภท
แล้ววิเคราะห์ผลดี และผลเสีย
- การเเลกเปลี่ยน
ข้อดี เเลกเปลี่ยนสินค้าที่ต้องการได้โดยที่ไม่ต้องใช้เงิน
ข้อเสีย เกิดการก้ำกึ่งกันระหว่างการแลกโดยที่อาจจะไมาได้เท่าเทียมเท่ากันเสมอไป ทำให้อีกเสียเปรียบและอีกฝั่งได้ประโยชน์

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่15 นาย ธนพงษ์ อ่อนสุดใจ

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่15 นาย ธนพงษ์ อ่อนสุดใจ

# data[].attributes.body
1. ปัญหาการตั้งถิ่นฐานในเขตชนบทและเขตเมืองมีความเหมือนอย่างไร
ตอบ มีความเหมือนกันตรงที่ว่า มันต้องอาศัยอยู่รวมกัน
2. การตั้งถิ่นฐานในเขตชนบทและเขตเมืองมีความแตกต่างอย่างไร
ตอบ ตั้งถิ่นฐานเขตเมืองนั้นมักจะอาศัยอยู่ในตัวเมืองหรือจะตั้งอยู่ในเขตเทศบาลเเต่ถิ่นฐานในเขตชนลทนัเนมักจะตั้งอยู่นอกเหนือจากดขตเทศบาล
3. นักเรียนมีแนวทางแก้ปัญญาอย่างไร
ตอบ พยายามไม่ให้มันเเบ่งเขตชนชัเนให้มันมาก

# data[].attributes.headline
กิจกรรม 15 สโรชา นาคเสวก เลขที่14

# data[].attributes.subject
กิจกรรม 15 สโรชา นาคเสวก เลขที่14

# data[].attributes.body
1. ปัญหาการตั้งถิ่นฐานในเขตชนบทและเขตเมืองมีความเหมือนอย่างไร
=ความเจริญก้าวหน้าของชุมชนเมือง ทำให้เกิดการอพยพโยกย้ายถิ่นฐานของประชากร ในเขตพื้นที่ชนบทเข้ามาในเขตเมืองมีมากขึ้น เมื่อในเขตเมืองมีความหนาแน่นของประชากรมากขึ้น จึงเกิดการเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจ สังคม และปัญหาต่างๆ
2. การตั้งถิ่นฐานในเขตชนบทและเขตเมืองมีความแตกต่างอย่างไร=มีความแตกต่างกันทั้งด้านเศรษฐกิจ สังคม ประชากร และสิ่งแวดล้อม ๆ มีการเปลี่ยนแปลงน้อย ส่วนการย้ายถิ่นจะเป็นในลักษณะจากชนบทไปสู่เมือง.
3. นักเรียนมีแนวทางแก้ปัญญาอย่างไร=เปลี่ยนสถานที่ตั้งอุตสาหกรรม  เสริมสร้างศักยภาพเพื่อเจริญทางเศรฐกิจ

# data[].attributes.headline
งานที่16 นางสาวปวิตรา ดินชัย 5/3 เลขที่32

# data[].attributes.subject
งานที่16 นางสาวปวิตรา ดินชัย 5/3 เลขที่32

# data[].attributes.body
1.ให้นักเรียนยกตัวอย่าง ย่านธุระกิจการค้าของประเทศไทยมาอย่างน้อย 3 ย่าน
= 1.ตลาดน้ำบ้านดอนหวาย 2. จิฟฟี่ 3. เยาวราช

2. กิจกรรมทางเศรษฐกิจคืออะไร
=การผลิต การแลกเปลี่ยน การบริโภค และการกระจายรายได้
1. การผลิต เป็นการนำปัจจัยการผลิตมาแปรรูปเพื่อให้ได้ผลผลิตหรือสินค้าเพื่อเป็นการ เพิ่มมูลค่าให้กับปัจจัยการผลิต
2. การแลกเปลี่ยน หมายถึง การแลกเปลี่ยนกรรมสิทธิ์ ในสินค้าและบริการต่าง ๆ โดยใช้เงิน เป็นสื่อกลางในการแลกเปลี่ยน

3. ให้นักเรียนยกตัวอย่างกิจกรรมทางเศรษฐกิจที่สนใจมา 1 ประเภท
แล้ววิเคราะห์ผลดี และผลเสีย
= การแลกเปลี่ยน (Exchange) หมายถึงการเปลี่ยนความเป็นเจ้าของของสินค้าหรือบริการระหว่างกัน ปัจจุบันเราจะสังเกตเห็นว่าชาวนาชาวไร่ไม่ได้ปลูกข้าวหรือเลี้ยงสัตว์เพื่อบริโภคในครัวเรือนเท่านั้น แต่จะทำการผลิตเป็นจำนวนมากเพื่อนำไปใช้ซื้อขายแลกเปลี่ยนเอาสินค้าอื่นมาบำบัดความต้องการของตนด้วย จึงเกิดการแลกเปลี่ยนซึ่งเป็นกิจกรรมทางเศรษฐกิจขึ้น

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 16 รุ่งนภา ประพริก เลขที่11

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 16 รุ่งนภา ประพริก เลขที่11

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนยกตัวอย่าง ย่านธุรกิจการค้าของประเทศไทยมาอย่างน้อย 3 ย่าน
ตอบ ย่าน สำเพ็ง, ย่านทองเยาวราช, ย่านอาหารจีน

2. กิจกรรมทางเศรษฐกิจคืออะไร
ตอบ คือการผลิต การแลกเปลี่ยน การบริโภค และการกระจายรายได้

3. ให้นักเรียนยกตัวอย่างกิจกรรมทางเศรษฐกิจที่สนใจมา 1 ประเภท
แล้ววิเคราะห์ผลดี และผลเสีย
ตอบ การเเลกเปลี่ยน
ข้อดี เเลกเปลี่ยนสินค้าที่ต้องการได้โดยที่ไม่ต้องใช้เงิน
ข้อเสีย เกิดการก้ำกึ่งกันระหว่างการแลกโดยที่อาจจะไมาได้เท่าเทียมเท่ากันเสมอไป ทำให้อีกเสียเปรียบและอีกฝั่งได้ประโยชน์

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่14 อรอุมา พงษ์บุบผา เลขที่19

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่14 อรอุมา พงษ์บุบผา เลขที่19

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนยกตัวอย่างแนวโน้มการเปลี่ยนแปลงประชากรโลก โดยเลือกยกตัวอย่างมา 1 ประเทศ
ประเทศไทยมีอัตราการเกิด 11 คน ต่อประชากร 1000 คน จัดอยู่ในกลุ่มประเทศที่มีอัตราเกิดต่ำ
2. วิเคราะห์สาเหตุการเปลี่ยนแปลง
ลักษณะของแนวคิดการเปลี่ยนผ่านประชากร/การเปลี่ยนโครงสร้างประชากร ในทางประชากรศาสตร์ ที่เป็นการเปลี่ยนแปลงจำนวนประชากรตามธรรมชาติจากอัตราการเกิดและอัตราการตายในระดับสูงไปสู่ระดับต่ำ
3. การเปลี่ยนแปลงของประชากรเกิดผลกระทบและส่งผลอย่างไร
การเปลี่ยนแปลงโครงสร้างประชากรจะก่อให้เกิดการลดลงของจำนวนแรงงาน ซึ่งอาจส่งผลกระทบต่อภาคการผลิตอย่างรุนแรงได้ในอนาคต
4. นักเรียนมีแนวทางแก้ไขอย่างไร
หาแนวทางในการเพิ่มพูนทักษะและผลิตภาพของแรงงานที่ในอนาคตจะมีจำนวนน้อยลงด้วย

# data[].attributes.body
1. ปัญหาการตั้งถิ่นฐานในเขตชนบทและเขตเมืองมีความเหมือนอย่างไร
ตอบ มีความเหมือนกันตรงที่ว่า มันต้องอาศัยอยู่รวมกัน
2. การตั้งถิ่นฐานในเขตชนบทและเขตเมืองมีความแตกต่างอย่างไร
ตอบ ตั้งถิ่นฐานเขตเมืองนั้นมักจะอาศัยอยู่ในตัวเมืองหรือจะตั้งอยู่ในเขตเทศบาลเเต่ถิ่นฐานในเขตชนลทนัเนมักจะตั้งอยู่นอกเหนือจากดขตเทศบาล
3. นักเรียนมีแนวทางแก้ปัญญาอย่างไร
ตอบ พยายามไม่ให้มันเเบ่งเขตชนชัเนให้มันมาก

# data[].attributes.headline
งานที่15 นางสาวปวิตรา ดินชัย 5/3 เลขที่32

# data[].attributes.subject
งานที่15 นางสาวปวิตรา ดินชัย 5/3 เลขที่32

# data[].attributes.body
1. ปัญหาการตั้งถิ่นฐานในเขตชนบทและเขตเมืองมีความเหมือนอย่างไร
- ความเจริญก้าวหน้าของชุมชนเมือง ทำให้เกิดการอพยพโยกย้ายถิ่นฐานของประชากร ในเขตพื้นที่ชนบทเข้ามาในเขตเมืองมีมากขึ้น เมื่อในเขตเมืองมีความหนาแน่นของประชากรมากขึ้น จึงเกิดการเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจ สังคม และปัญหาต่างๆ

2. การตั้งถิ่นฐานในเขตชนบทและเขตเมืองมีความแตกต่างอย่างไร
- มีความแตกต่างกันทั้งด้านเศรษฐกิจ สังคม ประชากร และสิ่งแวดล้อมมีการเปลี่ยนแปลงน้อย ส่วนการย้ายถิ่นจะเป็นในลักษณะจากชนบทไปสู่เมือง.

3. นักเรียนมีแนวทางแก้ปัญญาอย่างไร
- เปลี่ยนสถานที่ตั้งอุตสาหกรรม  เสริมสร้างศักยภาพเพื่อเจริญทางเศรฐกิจ

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 14 สุธาทิพย์ ทิพย์ศรีหา เลขที่ 33

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 14 สุธาทิพย์ ทิพย์ศรีหา เลขที่ 33

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนยกตัวอย่างแนวโน้มการเปลี่ยนแปลงประชากรโลก โดยเลือกยกตัวอย่างมา 1 ประเทศ                                ตอบ แนวโน้มการตายประชากรโลกประเทศไทยมีอัตราตายคือ 8 คนต่อประชากร 1,000 คน ซึ่งเท่ากับประชากรโลกคือ 8 คน
2. วิเคราะห์สาเหตุการเปลี่ยนแปลง         ตอบ ประชากรในแต่ละประเทศ มีการเกิด ตาย ในอัตราต่างๆทำให้มีการเปลี่ยนแปลงประชากรของแต่ละประเทศต่างกัน
3. การเปลี่ยนแปลงของประชากรเกิดผลกระทบและส่งผลอย่างไร                   ตอบ ทำให้มีประชากรเพิ่มขึ้น และลดลงในแต่ละประเทศ ประชากรเพิ่มขึ้นอาจทำให้ประชากรในประเทศหนาแน่นมากขึ้น ทรัพยากรในประเทศไม่เพียงพอ
4. นักเรียนมีแนวทางแก้ไขอย่างไร         ตอบ รณรงค์ในมีบุตรน้อยลง

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่16 ปาลิตา ดินชัย เลขที่31

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่16 ปาลิตา ดินชัย เลขที่31

# data[].attributes.body
1.ให้นักเรียนยกตัวอย่าง ย่านธุระกิจการค้าของประเทศไทยมาอย่างน้อย 3 ย่าน
= 1.ตลาดน้ำบ้านดอนหวาย 2. จิฟฟี่ 3. เยาวราช
2. กิจกรรมทางเศรษฐกิจคืออะไร
=การผลิต การแลกเปลี่ยน การบริโภค และการกระจายรายได้ 1. การผลิต เป็นการนำปัจจัยการผลิตมาแปรรูปเพื่อให้ได้ผลผลิตหรือสินค้าเพื่อเป็นการ เพิ่มมูลค่าให้กับปัจจัยการผลิต 2. การแลกเปลี่ยน หมายถึง การแลกเปลี่ยนกรรมสิทธิ์ ในสินค้าและบริการต่าง ๆ โดยใช้เงิน เป็นสื่อกลางในการแลกเปลี่ยน
3. ให้นักเรียนยกตัวอย่างกิจกรรมทางเศรษฐกิจที่สนใจมา 1 ประเภท
แล้ววิเคราะห์ผลดี และผลเสีย
= การแลกเปลี่ยน (Exchange) หมายถึงการเปลี่ยนความเป็นเจ้าของของสินค้าหรือบริการระหว่างกัน ปัจจุบันเราจะสังเกตเห็นว่าชาวนาชาวไร่ไม่ได้ปลูกข้าวหรือเลี้ยงสัตว์เพื่อบริโภคในครัวเรือนเท่านั้น แต่จะทำการผลิตเป็นจำนวนมากเพื่อนำไปใช้ซื้อขายแลกเปลี่ยนเอาสินค้าอื่นมาบำบัดความต้องการของตนด้วย จึงเกิดการแลกเปลี่ยนซึ่งเป็นกิจกรรมทางเศรษฐกิจขึ้น

# data[].attributes.headline
หิจกรรมที่16 นายธนพงษ์ อ่อนสุดใจ

# data[].attributes.subject
หิจกรรมที่16 นายธนพงษ์ อ่อนสุดใจ

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนยกตัวอย่าง ย่านธุรกิจการค้าของประเทศไทยมาอย่างน้อย 3 ย่าน
- ย่านสีลม เดอะ แกรนด์ พระราม 9 เทอร์มินอล21 พัทยา

2. กิจกรรมทางเศรษฐกิจคืออะไร
- กิจกรรมทางเศรษฐกิจ หมายถึง การผลิต การแลกเปลี่ยน การบริโภค และการกระจายรายได้

3. ให้นักเรียนยกตัวอย่างกิจกรรมทางเศรษฐกิจที่สนใจมา 1 ประเภท
แล้ววิเคราะห์ผลดี และผลเสีย
- การเเลกเปลี่ยน
ข้อดี เเลกเปลี่ยนสินค้าที่ต้องการได้โดยที่ไม่ต้องใช้เงิน
ข้อเสีย เกิดการก้ำกึ่งกันระหว่างการแลกโดยที่อาจจะไมาได้เท่าเทียมเท่ากันเสมอไป ทำให้อีกเสียเปรียบและอีกฝั่งได้ประโยชน์

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 16 สโรชา นาคเสวก เลขที่ 14

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 16 สโรชา นาคเสวก เลขที่ 14

# data[].attributes.body
1.ให้นักเรียนยกตัวอย่าง ย่านธุระกิจการค้าของประเทศไทยมาอย่างน้อย 3 ย่าน = 1.ตลาดน้ำบ้านดอนหวาย 2. จิฟฟี่ 3. เยาวราช
2. กิจกรรมทางเศรษฐกิจคืออะไร =การผลิต การแลกเปลี่ยน การบริโภค และการกระจายรายได้ 1. การผลิต เป็นการนำปัจจัยการผลิตมาแปรรูปเพื่อให้ได้ผลผลิตหรือสินค้าเพื่อเป็นการ เพิ่มมูลค่าให้กับปัจจัยการผลิต 2. การแลกเปลี่ยน หมายถึง การแลกเปลี่ยนกรรมสิทธิ์ ในสินค้าและบริการต่าง ๆ โดยใช้เงิน เป็นสื่อกลางในการแลกเปลี่ยน
3. ให้นักเรียนยกตัวอย่างกิจกรรมทางเศรษฐกิจที่สนใจมา 1 ประเภท
แล้ววิเคราะห์ผลดี และผลเสีย = การแลกเปลี่ยน (Exchange) หมายถึงการเปลี่ยนความเป็นเจ้าของของสินค้าหรือบริการระหว่างกัน ปัจจุบันเราจะสังเกตเห็นว่าชาวนาชาวไร่ไม่ได้ปลูกข้าวหรือเลี้ยงสัตว์เพื่อบริโภคในครัวเรือนเท่านั้น แต่จะทำการผลิตเป็นจำนวนมากเพื่อนำไปใช้ซื้อขายแลกเปลี่ยนเอาสินค้าอื่นมาบำบัดความต้องการของตนด้วย จึงเกิดการแลกเปลี่ยนซึ่งเป็นกิจกรรมทางเศรษฐกิจขึ้น

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่16 น.ส.ปาริชาต เลขที่16

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่16 น.ส.ปาริชาต เลขที่16

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนยกตัวอย่าง ย่านธุรกิจการค้าของประเทศไทยมาอย่างน้อย 3 ย่าน
- ย่านสีลม เดอะ แกรนด์ พระราม 9 เทอร์มินอล21 พัทยา

2. กิจกรรมทางเศรษฐกิจคืออะไร
- กิจกรรมทางเศรษฐกิจ หมายถึง การผลิต การแลกเปลี่ยน การบริโภค และการกระจายรายได้

3. ให้นักเรียนยกตัวอย่างกิจกรรมทางเศรษฐกิจที่สนใจมา 1 ประเภท
แล้ววิเคราะห์ผลดี และผลเสีย
- การเเลกเปลี่ยน
ข้อดี เเลกเปลี่ยนสินค้าที่ต้องการได้โดยที่ไม่ต้องใช้เงิน
ข้อเสีย เกิดการก้ำกึ่งกันระหว่างการแลกโดยที่อาจจะไมาได้เท่าเทียมเท่ากันเสมอไป ทำให้อีกเสียเปรียบและอีกฝั่งได้ประโยชน์

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนยกตัวอย่าง ย่านธุรกิจการค้าของประเทศไทยมาอย่างน้อย 3 ย่าน
ตอบ ย่านสีลม เดอะ แกรนด์ พระราม 9 เทอร์มินอล21 พัทยา

2. กิจกรรมทางเศรษฐกิจคืออะไร
ตอบ กิจกรรมทางเศรษฐกิจ หมายถึง การผลิต การแลกเปลี่ยน การบริโภค และการกระจายรายได้

3. ให้นักเรียนยกตัวอย่างกิจกรรมทางเศรษฐกิจที่สนใจมา 1 ประเภท
แล้ววิเคราะห์ผลดี และผลเสีย
ตอบการเเลกเปลี่ยน
ข้อดี เเลกเปลี่ยนสินค้าที่ต้องการได้โดยที่ไม่ต้องใช้เงิน
ข้อเสีย เกิดการก้ำกึ่งกันระหว่างการแลกโดยที่อาจจะไมาได้เท่าเทียมเท่ากันเสมอไป ทำให้อีกเสียเปรียบและอีกฝั่งได้ประโยชน์

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 16 กนกพร ศิริกุล เลขที่ 18

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 16 กนกพร ศิริกุล เลขที่ 18

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนยกตัวอย่าง ย่านธุรกิจการค้าของประเทศไทยมาอย่างน้อย 3 ย่าน
- ย่านสีลม เดอะ แกรนด์ พระราม 9 เทอร์มินอล21 พัทยา, ย่าน สำเพ็ง, ย่านทองเยาวราช,

2. กิจกรรมทางเศรษฐกิจคืออะไร
- กิจกรรมทางเศรษฐกิจ หมายถึง การผลิต การแลกเปลี่ยน การบริโภค และการกระจายรายได้

3. ให้นักเรียนยกตัวอย่างกิจกรรมทางเศรษฐกิจที่สนใจมา 1 ประเภท
แล้ววิเคราะห์ผลดี และผลเสีย
- การเเลกเปลี่ยน
ข้อดี เเลกเปลี่ยนสินค้าที่ต้องการได้โดยที่ไม่ต้องใช้เงิน
ข้อเสีย เกิดการก้ำกึ่งกันระหว่างการแลกโดยที่อาจจะไมาได้เท่าเทียมเท่ากันเสมอไป ทำให้อีกเสียเปรียบและอีกฝั่งได้ประโยชน์

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่14 อภิรักษ์ ราศรี เลขที่ 10

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่14 อภิรักษ์ ราศรี เลขที่ 10

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนยกตัวอย่างแนวโน้มการเปลี่ยนแปลงประชากรโลก โดยเลือกยกตัวอย่างมา 1 ประเทศ
ตอบจีน1.402 พันล้าน (พ.ศ. 2563)

2. วิเคราะห์สาเหตุการเปลี่ยนแปลง
ตอบเพราะคนจีนส่วนใหญ่อยากมีลูก2-3 คนต่อ 1 ครอบครัว
3. การเปลี่ยนแปลงของประชากรเกิดผล
กระทบและส่งผลอย่างไร
ตอบส่งผลต่อการใช้ทรัพยากรมากขึ้น
ต่อ 1 ครอบครัว

4. นักเรียนมีแนวทางแก้ไขอย่างไร
ตอบต่อ 1 ครอบครัวควรมลูกอย่างน้อย1คน

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่16 น.ส.ภัทรวดี ครูสอน เลขที่21

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่16 น.ส.ภัทรวดี ครูสอน เลขที่21

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนยกตัวอย่าง ย่านธุรกิจการค้าของประเทศไทยมาอย่างน้อย 3 ย่าน
- ย่านสีลม เดอะ แกรนด์ พระราม 9 เทอร์มินอล21 พัทยา

2. กิจกรรมทางเศรษฐกิจคืออะไร
- กิจกรรมทางเศรษฐกิจ หมายถึง การผลิต การแลกเปลี่ยน การบริโภค และการกระจายรายได้

3. ให้นักเรียนยกตัวอย่างกิจกรรมทางเศรษฐกิจที่สนใจมา 1 ประเภท
แล้ววิเคราะห์ผลดี และผลเสีย
- การเเลกเปลี่ยน
ข้อดี เเลกเปลี่ยนสินค้าที่ต้องการได้โดยที่ไม่ต้องใช้เงิน
ข้อเสีย เกิดการก้ำกึ่งกันระหว่างการแลกโดยที่อาจจะไมาได้เท่าเทียมเท่ากันเสมอไป ทำให้อีกเสียเปรียบและอีกฝั่งได้ประโยชน์

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่16 อารียา มหาทรัพย์ เลขที่30

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่16 อารียา มหาทรัพย์ เลขที่30

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนยกตัวอย่าง ย่านธุรกิจการค้าของประเทศไทยมาอย่างน้อย 3 ย่าน
ตอบ บางซื่อ , คลองสาน , กล้วยน้ำไท
2. กิจกรรมทางเศรษฐกิจคืออะไร
ตอบ กิจกรรมทางเศรษฐกิจคือ การผลิต การแลกเปลี่ยน การบริโภค และการกระจายรายได้
3. ให้นักเรียนยกตัวอย่างกิจกรรมทางเศรษฐกิจที่สนใจมา 1 ประเภท แล้ววิเคราะห์ผลดี และผลเสีย
ตอบ การบริโภค
ผลดี เป็นระบบเศรษฐกิจที่ช่วยลดปัญหาการเหลื่อมล้ำทางฐานะและรายได้ของบุคคลในสังคม
ผลเสีย สินค้ามีคุณภาพไม่ดีเท่าที่ควรเนื่องจากผู้ผลิตขาดแรงทุนทรัพย์ในการผลิต

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่16น.ส.กัลยา รัตนวิจารณ์ เลขที่23

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่16น.ส.กัลยา รัตนวิจารณ์ เลขที่23

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนยกตัวอย่าง ย่านธุรกิจการค้าของประเทศไทยมาอย่างน้อย 3 ย่าน
- ย่านสีลม เดอะ แกรนด์ พระราม 9 เทอร์มินอล21 พัทยา

2. กิจกรรมทางเศรษฐกิจคืออะไร
- กิจกรรมทางเศรษฐกิจ หมายถึง การผลิต การแลกเปลี่ยน การบริโภค และการกระจายรายได้

3. ให้นักเรียนยกตัวอย่างกิจกรรมทางเศรษฐกิจที่สนใจมา 1 ประเภท
แล้ววิเคราะห์ผลดี และผลเสีย
- การเเลกเปลี่ยน
ข้อดี เเลกเปลี่ยนสินค้าที่ต้องการได้โดยที่ไม่ต้องใช้เงิน
ข้อเสีย เกิดการก้ำกึ่งกันระหว่างการแลกโดยที่อาจจะไมาได้เท่าเทียมเท่ากันเสมอไป ทำให้อีกเสียเปรียบและอีกฝั่งได้ประโยชน์

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 13 นายธนพงษ์ อ่อนสุดใจ

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 13 นายธนพงษ์ อ่อนสุดใจ

# data[].attributes.body
1. ปัจจัยที่ทำให้เกิดการตั้งถิ่นฐานของประชากรในประเทศไทย
-การเลือกตั้งถิ่นฐานของชุมชนจะมีเหตุผล และองค์ประกอบที่เหมาะสมในการเลือก บริเวณนั้นๆ เพื่อเป็นถิ่นอยู่อาศัย ซึ่งประกอบด้วย
1) ปัจจัยทางภูมิศาสตร์ ได้แก่ แหล่งนำ้โครงสร้าง และระดับความสูงของพื้นที่ ความอุดมสมบูรณ์ของทรัพยากรธรรมชาติ และสภาพ ภูมิอากาศ
2) ปัจจัยทางเศรษฐกิจ ได้แก่ การเกษตรกรรม การพาณิชย์ และอุตสาหกรรม

2. การอพยพย้ายถิ่นฐานของประชากรจากชนบทสู่สังคมเมืองก่อให้เกิด
-ผลดี สามารถนำประโยชน์มาได้มากมาย
-ผลเสีย อุปสรรคด้านภาษา

3. ประชากรในประเทศไทยมีแนวโน้มเพิ่มขึ้น หรือลดลง และส่งผลอย่างไร
-การเปลี่ยนแปลงของประชากรโลกที่มีแนวโน้มเพิ่มขึ้นเรื่อยๆ นั้น เป็นปรากฎการณ์อย่างหนึ่งที่เกิดจากปัจจัยหลักเพียง 2 ประการคือ การเกิด และการตาย

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่15 อภิรักษ์ ราศรี เลขที่ 10

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่15 อภิรักษ์ ราศรี เลขที่ 10

# data[].attributes.body
1. ปัญหาการตั้งถิ่นฐานในเขตชนบทและเขตเมืองมีความเหมือนอย่างไร
ตอบ มีความเหมือนกันตรงที่ว่า มันต้องอาศัยอยู่รวมกัน
2. การตั้งถิ่นฐานในเขตชนบทและเขตเมืองมีความแตกต่างอย่างไร
ตอบ ตั้งถิ่นฐานเขตเมืองนั้นมักจะอาศัยอยู่ในตัวเมืองหรือจะตั้งอยู่ในเขตเทศบาลเเต่ถิ่นฐานในเขตชนลทนัเนมักจะตั้งอยู่นอกเหนือจากดขตเทศบาล
3. นักเรียนมีแนวทางแก้ปัญญาอย่างไร
ตอบ พยายามไม่ให้มันเเบ่งเขตชนชัเนให้มันมาก

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 16 นส. อินทุนิภา สกุลสิทธานนท์ เลขที่9

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 16 นส. อินทุนิภา สกุลสิทธานนท์ เลขที่9

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนยกตัวอย่าง ย่านธุรกิจการค้าของประเทศไทยมาอย่างน้อย 3 ย่าน
- ย่านสีลม เดอะ แกรนด์ พระราม 9 เทอร์มินอล21 พัทยา

2. กิจกรรมทางเศรษฐกิจคืออะไร
- กิจกรรมทางเศรษฐกิจ หมายถึง การผลิต การแลกเปลี่ยน การบริโภค และการกระจายรายได้

3. ให้นักเรียนยกตัวอย่างกิจกรรมทางเศรษฐกิจที่สนใจมา 1 ประเภท
แล้ววิเคราะห์ผลดี และผลเสีย
- การเเลกเปลี่ยน
ข้อดี เเลกเปลี่ยนสินค้าที่ต้องการได้โดยที่ไม่ต้องใช้เงิน
ข้อเสีย เกิดการก้ำกึ่งกันระหว่างการแลกโดยที่อาจจะไมาได้เท่าเทียมเท่ากันเสมอไป ทำให้อีกเสียเปรียบและอีกฝั่งได้ประโยชน์

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 16 สุกัญญา มะค่าทอง เลขที่ 12

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 16 สุกัญญา มะค่าทอง เลขที่ 12

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนยกตัวอย่าง ย่านธุรกิจการค้าของประเทศไทยมาอย่างน้อย 3 ย่าน
ตอบ ย่าน สำเพ็ง, ย่านทองเยาวราช, ย่านอาหารจีน

2. กิจกรรมทางเศรษฐกิจคืออะไร
ตอบ คือการผลิต การแลกเปลี่ยน การบริโภค และการกระจายรายได้

3. ให้นักเรียนยกตัวอย่างกิจกรรมทางเศรษฐกิจที่สนใจมา 1 ประเภท
แล้ววิเคราะห์ผลดี และผลเสีย
ตอบ การเเลกเปลี่ยน
ข้อดี เเลกเปลี่ยนสินค้าที่ต้องการได้โดยที่ไม่ต้องใช้เงิน
ข้อเสีย เกิดการก้ำกึ่งกันระหว่างการแลกโดยที่อาจจะไมาได้เท่าเทียมเท่ากันเสมอไป ทำให้อีกเสียเปรียบและอีกฝั่งได้ประโยชน์

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 16 ฐิติมา มะลิซ้อน เลขที่ 15

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 16 ฐิติมา มะลิซ้อน เลขที่ 15

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนยกตัวอย่าง ย่านธุรกิจการค้าของประเทศไทยมาอย่างน้อย 3 ย่าน
- ย่านสีลม เดอะ แกรนด์ พระราม 9 เทอร์มินอล21 พัทยา

2. กิจกรรมทางเศรษฐกิจคืออะไร
- กิจกรรมทางเศรษฐกิจ หมายถึง การผลิต การแลกเปลี่ยน การบริโภค และการกระจายรายได้

3. ให้นักเรียนยกตัวอย่างกิจกรรมทางเศรษฐกิจที่สนใจมา 1 ประเภท
แล้ววิเคราะห์ผลดี และผลเสีย
- การเเลกเปลี่ยน
ข้อดี เเลกเปลี่ยนสินค้าที่ต้องการได้โดยที่ไม่ต้องใช้เงิน
ข้อเสีย เกิดการก้ำกึ่งกันระหว่างการแลกโดยที่อาจจะไมาได้เท่าเทียมเท่ากันเสมอไป ทำให้อีกเสียเปรียบและอีกฝั่งได้ประโยชน์

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่16 ดำรง ปานมงคล เลขที่8

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่16 ดำรง ปานมงคล เลขที่8

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนยกตัวอย่าง ย่านธุรกิจการค้าของประเทศไทยมาอย่างน้อย 3 ย่าน
- ย่านสีลม เดอะ แกรนด์ พระราม 9 เทอร์มินอล21 พัทยา

2. กิจกรรมทางเศรษฐกิจคืออะไร
- กิจกรรมทางเศรษฐกิจ หมายถึง การผลิต การแลกเปลี่ยน การบริโภค และการกระจายรายได้

3. ให้นักเรียนยกตัวอย่างกิจกรรมทางเศรษฐกิจที่สนใจมา 1 ประเภท
แล้ววิเคราะห์ผลดี และผลเสีย
- การเเลกเปลี่ยน
ข้อดี เเลกเปลี่ยนสินค้าที่ต้องการได้โดยที่ไม่ต้องใช้เงิน
ข้อเสีย เกิดการก้ำกึ่งกันระหว่างการแลกโดยที่อาจจะไมาได้เท่าเทียมเท่ากันเสมอไป ทำให้อีกเสียเปรียบและอีกฝั่งได้ประโยชน์

# data[].attributes.body
1ให้นักเรียนยกตัวอย่าง ย่านธุรกิจการค้าของประเทศไทยมาอย่างน้อย 3 ย่าน
ตอบ ย่านสีลม หรือ เดอะ แกรนด์ พระราม 9 จุดเด่นของย่านนี้คือจะมีตึกสูง ออฟฟิศต่างๆ และร้านค้าปลีก อยู่ในตึกหรือรอบตึก
2. กิจกรรมทางเศรษฐกิจคืออะไร
ตอบ หมายถึง การผลิต การแลกเปลี่ยน การบริโภค และการกระจายรายได้
3. ให้นักเรียนยกตัวอย่างกิจกรรมทางเศรษฐกิจที่สนใจมา 1 ประเภท
แล้ววิเคราะห์ผลดี และผล
ตอบ การบริโภค (consumption) หมายถึง การกินหรือการใช้สินค้าหรือบริการเพื่อสนองความต้องการของมนุษย์โดยตรง เช่นการรับประทานอาหาร การใช้บริการช่างตัดผม บริการของแพทย์ การใช้บริการรถประจำทาง เป็นต้น

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 14 วรัญญา สายโสภา

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 14 วรัญญา สายโสภา

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนยกตัวอย่างแนวโน้มการเปลี่ยนแปลงประชากรโลก โดยเลือกยกตัวอย่างมา 1 ประเทศ
ตอบจีน1.402 พันล้าน (พ.ศ. 2563)

2. วิเคราะห์สาเหตุการเปลี่ยนแปลง
ตอบเพราะคนจีนส่วนใหญ่อยากมีลูก2-3 คนต่อ 1 ครอบครัว
3. การเปลี่ยนแปลงของประชากรเกิดผล
กระทบและส่งผลอย่างไร
ตอบส่งผลต่อการใช้ทรัพยากรมากขึ้น
ต่อ 1 ครอบครัว

4. นักเรียนมีแนวทางแก้ไขอย่างไร
ตอบต่อ 1 ครอบครัวควรมลูกอย่างน้อย1คน

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนยกตัวอย่าง ย่านธุรกิจการค้าของประเทศไทยมาอย่างน้อย 3 ย่าน
- ย่านสีลม เดอะ แกรนด์ พระราม 9 เทอร์มินอล21 พัทยา

2. กิจกรรมทางเศรษฐกิจคืออะไร
- กิจกรรมทางเศรษฐกิจ หมายถึง การผลิต การแลกเปลี่ยน การบริโภค และการกระจายรายได้

3. ให้นักเรียนยกตัวอย่างกิจกรรมทางเศรษฐกิจที่สนใจมา 1 ประเภท
แล้ววิเคราะห์ผลดี และผลเสีย
- การเเลกเปลี่ยน
ข้อดี เเลกเปลี่ยนสินค้าที่ต้องการได้โดยที่ไม่ต้องใช้เงิน
ข้อเสีย เกิดการก้ำกึ่งกันระหว่างการแลกโดยที่อาจจะไมาได้เท่าเทียมเท่ากันเสมอไป ทำให้อีกเสียเปรียบและอีกฝั่งได้ประโยชน์

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่15 ปาลิตา ดินชัย เลขที่31

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่15 ปาลิตา ดินชัย เลขที่31

# data[].attributes.body
1. ปัญหาการตั้งถิ่นฐานในเขตชนบทและเขตเมืองมีความเหมือนอย่างไร
- ความเจริญก้าวหน้าของชุมชนเมือง ทำให้เกิดการอพยพโยกย้ายถิ่นฐานของประชากร ในเขตพื้นที่ชนบทเข้ามาในเขตเมืองมีมากขึ้น เมื่อในเขตเมืองมีความหนาแน่นของประชากรมากขึ้น จึงเกิดการเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจ สังคม และปัญหาต่างๆ
2. การตั้งถิ่นฐานในเขตชนบทและเขตเมืองมีความแตกต่างอย่างไร
-มีความแตกต่างกันทั้งด้านเศรษฐกิจ สังคม ประชากร และสิ่งแวดล้อม มีการเปลี่ยนแปลงน้อย ส่วนการย้ายถิ่นจะเป็นในลักษณะจากชนบทไปสู่เมือง.
3. นักเรียนมีแนวทางแก้ปัญญาอย่างไร
-เปลี่ยนสถานที่ตั้งอุตสาหกรรม  เสริมสร้างศักยภาพเพื่อเจริญทางเศรฐกิจ

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนยกตัวอย่าง ย่านธุรกิจการค้าของประเทศไทยมาอย่างน้อย 3 ย่าน
ตอบ ย่านสีลม หรือ เดอะ แกรนด์ พระราม 9 จุดเด่นของย่านนี้คือจะมีตึกสูง ออฟฟิศต่างๆ และร้านค้าปลีก อยู่ในตึกหรือรอบตึก
2. กิจกรรมทางเศรษฐกิจคืออะไร
ตอบ หมายถึง การผลิต การแลกเปลี่ยน การบริโภค และการกระจายรายได้
3. ให้นักเรียนยกตัวอย่างกิจกรรมทางเศรษฐกิจที่สนใจมา 1 ประเภท
แล้ววิเคราะห์ผลดี และผล
ตอบ การบริโภค (consumption) หมายถึง การกินหรือการใช้สินค้าหรือบริการเพื่อสนองความต้องการของมนุษย์โดยตรง เช่นการรับประทานอาหาร การใช้บริการช่างตัดผม บริการของแพทย์ การใช้บริการรถประจำทาง เป็นต้น

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 16 วรัญญา สายโสภา

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 16 วรัญญา สายโสภา

# data[].attributes.body
. ให้นักเรียนยกตัวอย่าง ย่านธุรกิจการค้าของประเทศไทยมาอย่างน้อย 3 ย่าน
ตอบ. 1.ย่านสีลม 2.ย่านบางกะปิ 3. ย่านรัชดา
2. กิจกรรมทางเศรษฐกิจคืออะไร
ตอบ. การกระทำต่างๆของมนุษย์เพื่อให้เกิดประโยชน์ทางเศรษฐกิจคือนำมาบำบัดความต้องการของมนุษย์ได้ กิจกรรมทางเศรษฐกิจได้แก่ 1.การผลิต 2.การบริโภค  3.การกระจาย  4.การแลกเปลี่ยน
3. ให้นักเรียนยกตัวอย่างกิจกรรมทางเศรษฐกิจที่สนใจมา 1 ประเภท
แล้ววิเคราะห์ผลดี และผลเสีย
ตอบ. การนำปัจจัยการผลิตมาแปรรูป ผลดี-สร้างรายได้

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 16 น.ส.พิมญาดา สังวาลย์ไพร เลขที่ 5

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 16 น.ส.พิมญาดา สังวาลย์ไพร เลขที่ 5

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนยกตัวอย่าง ย่านธุรกิจการค้าของประเทศไทยมาอย่างน้อย 3 ย่าน
ตอบ บางซื่อ , คลองสาน , กล้วยน้ำไท
2. กิจกรรมทางเศรษฐกิจคืออะไร
ตอบ กิจกรรมทางเศรษฐกิจคือ การผลิต การแลกเปลี่ยน การบริโภค และการกระจายรายได้
3. ให้นักเรียนยกตัวอย่างกิจกรรมทางเศรษฐกิจที่สนใจมา 1 ประเภท แล้ววิเคราะห์ผลดี และผลเสีย
ตอบ การบริโภค
ผลดี เป็นระบบเศรษฐกิจที่ช่วยลดปัญหาการเหลื่อมล้ำทางฐานะและรายได้ของบุคคลในสังคม
ผลเสีย สินค้ามีคุณภาพไม่ดีเท่าที่ควรเนื่องจากผู้ผลิตขาดแรงทุนทรัพย์ในการผลิต

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 16 น.ส.ปวีณภัทร สินหมู่ เลขที่ 3

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 16 น.ส.ปวีณภัทร สินหมู่ เลขที่ 3

# data[].attributes.body
1.ให้นักเรียนยกตัวอย่าง ย่านธุรกิจการค้าของประเทศไทยมาอย่างน้อย 3 ย่าน
- เยาวราช เพลินจิต พระประแดง
2.กิจกรรมทางเศรษฐกิจคืออะไร
- การผลิต การแลกเปลี่ยน การบริโภค และการกระจายรายได้
3.ให้นักเรียนยกตัวอย่างกิจกรรมทางเศรษฐกิจที่สนใจมา 1 ประเภท แล้ววิเคราะห์ผลดี และผลเสีย
- การบริโภค ผลดีคือเป็นระบบเศรษฐกิจที่ช่วยลดปัญหาการเหลื่อมลํ้าทางฐานะและรายได้ของบุคคลในสังคม ผลเสียคือสินค้ามีคุณภาพไม่ดีเท่าที่ควรเนื่องจากผู้ผลิตขาดแรงทุนทรัพย์ในการผลิต

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 15 น.ส วรัญญา สายโสภา

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 15 น.ส วรัญญา สายโสภา

# data[].attributes.body
1. ปัญหาการตั้งถิ่นฐานในเขตชนบทและเขตเมืองมีความเหมือนอย่างไร
ตอบ มีความเหมือนกันตรงที่ว่า มันต้องอาศัยอยู่รวมกัน
2. การตั้งถิ่นฐานในเขตชนบทและเขตเมืองมีความแตกต่างอย่างไร
ตอบ ตั้งถิ่นฐานเขตเมืองนั้นมักจะอาศัยอยู่ในตัวเมืองหรือจะตั้งอยู่ในเขตเทศบาลเเต่ถิ่นฐานในเขตชนลทนัเนมักจะตั้งอยู่นอกเหนือจากดขตเทศบาล
3. นักเรียนมีแนวทางแก้ปัญญาอย่างไร
ตอบ พยายามไม่ให้มันเเบ่งเขตชนชัเนให้มันมาก

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่16 นาย อภิรักษ์ ราศรี เลขที่ 10

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่16 นาย อภิรักษ์ ราศรี เลขที่ 10

# data[].attributes.body
1.ให้นักเรียนยกตัวอย่างย่านธุรกิจการค้าของประเทศไทยอย่างน้อย3ย่าน
-ย่านสีลม  เดอะ แกรนด์ พระราม 9 ย่านราชประสงค์ สยาม มาบุญครอง ย่านบางกะปิ เอ็มดิสทริค สุขุมวิท
2.กิจกรรมทางเศรษฐกิจคืออะไร
-การผลิต การแลกเปลี่ยน การบริโภค และการกระจายรายได้
3.ให้นักเรียนยกตัวอย่างกิจกรรมทางเศรษฐกิจที่สนใจมา1ประเภทเเล้ววิเคราะห์ผลดีเเละผลเสีย
-การกนะขายรายได้ ข้อดีการจัดสรรรายได้ให้กับผู้ผลิตสินค้าและบริการ รวมถึงเจ้าของปัจจัยการผลิตอย่างเป็นธรรม

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่16 ปาณวี สมิตทานนท์ เลขที่ 4

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่16 ปาณวี สมิตทานนท์ เลขที่ 4

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนยกตัวอย่าง ย่านธุรกิจการค้าของประเทศไทยมาอย่างน้อย 3 ย่าน
ตอบ. 1.ย่านสีลม 2.ย่านบางกะปิ 3. ย่านรัชดา
2. กิจกรรมทางเศรษฐกิจคืออะไร
ตอบ. การกระทำต่างๆของมนุษย์เพื่อให้เกิดประโยชน์ทางเศรษฐกิจคือนำมาบำบัดความต้องการของมนุษย์ได้ กิจกรรมทางเศรษฐกิจได้แก่ 1.การผลิต 2.การบริโภค  3.การกระจาย  4.การแลกเปลี่ยน
3. ให้นักเรียนยกตัวอย่างกิจกรรมทางเศรษฐกิจที่สนใจมา 1 ประเภท
แล้ววิเคราะห์ผลดี และผลเสีย
ตอบ. การนำปัจจัยการผลิตมาแปรรูป ผลดี-สร้างรายได้

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 13 น.ส วรัญญา สายโสภา

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 13 น.ส วรัญญา สายโสภา

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนยกตัวอย่างแนวโน้มการเปลี่ยนแปลงประชากรโลก โดยเลือกยกตัวอย่างมา 1 ประเทศ
ตอบ  มีประชากรประมาณ 94.6 ล้านคนใน พ.ศ. 2559 ทำให้มีประชากรมากที่สุดเป็นอันดับ 15 ของโลกและมากเป็นอันดับ 9 ของเอเชีย เเละมีเเนวโน้มที่เพิ่มขึ้นเรื่อยๆ
2. วิเคราะห์สาเหตุการเปลี่ยนแปลง
ตอบ เพราะจะส่งผลให้เวียดนามกลายเป็นประเทศที่มีประชากรมากที่สุดอันดับ 15 ของโลก และมากเป็นอันดับสามของอาเซียน รองจากอินโดนีเซีย และฟิลิปปินส์ ตามลำดับ
3. การเปลี่ยนแปลงของประชากรเกิดผลกระทบและส่งผลอย่างไร
ตอบ ทำให้ประเทศเวียดนามมีการเจริญเติบโตมากยิ่งขึ้น
4. นักเรียนมีแนวทางแก้ไขอย่างไร
ตอบ ไม่มี เพราะการมีประชากรที่มากขึ้นจะทำให้ประเทศนั้นเจริญมาก

# data[].attributes.body
1. ปัจจัยที่ทำให้เกิดการตั้งถิ่นฐานของประชากรในประเทศไทย
-การเลือกตั้งถิ่นฐานของชุมชนจะมีเหตุผล และองค์ประกอบที่เหมาะสมในการเลือก บริเวณนั้นๆ เพื่อเป็นถิ่นอยู่อาศัย ซึ่งประกอบด้วย
1) ปัจจัยทางภูมิศาสตร์ ได้แก่ แหล่งนำ้โครงสร้าง และระดับความสูงของพื้นที่ ความอุดมสมบูรณ์ของทรัพยากรธรรมชาติ และสภาพ ภูมิอากาศ
2) ปัจจัยทางเศรษฐกิจ ได้แก่ การเกษตรกรรม การพาณิชย์ และอุตสาหกรรม

2. การอพยพย้ายถิ่นฐานของประชากรจากชนบทสู่สังคมเมืองก่อให้เกิด
-ผลดี สามารถนำประโยชน์มาได้มากมาย
-ผลเสีย อุปสรรคด้านภาษา

3. ประชากรในประเทศไทยมีแนวโน้มเพิ่มขึ้น หรือลดลง และส่งผลอย่างไร
-การเปลี่ยนแปลงของประชากรโลกที่มีแนวโน้มเพิ่มขึ้นเรื่อยๆ นั้น เป็นปรากฎการณ์อย่างหนึ่งที่เกิดจากปัจจัยหลักเพียง 2 ประการคือ การเกิด และการตาย

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 13 สุธาทิพย์ ทิพย์ศรีหา เลขที่ 33

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 13 สุธาทิพย์ ทิพย์ศรีหา เลขที่ 33

# data[].attributes.body
1. ปัจจัยที่ทำให้เกิดการตั้งถิ่นฐานของประชากรในประเทศไทย
ตอบ ปัจจัยทางภูมิศาสตร์ ปัจจัยทางสังคม
2. การอพยพย้ายถิ่นฐานของประชากรจากชนบทสู่สังคมเมืองก่อให้เกิด
-ผลดี อย่างไร
ตอบ ประชนมีงานมีรายได้เพิ่มขึ้น
-ผลเสีย อย่างไร
ตอบ เกิดการแย่งงาน ประชากรในสังคมเมืองเกิดการหนาแน่นขึ้น
3. ประชากรในประเทศไทยมีแนวโน้มเพิ่มขึ้น หรือลดลง และส่งผลอย่างไร
ตอบ ประชรประเทศไทยมีแนวโม้มลดลง

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่13 อรอุมา พงษ์บุบผา

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่13 อรอุมา พงษ์บุบผา

# data[].attributes.body
1. ปัจจัยที่ทำให้เกิดการตั้งถิ่นฐานของประชากรในประเทศไทย
-การเลือกตั้งถิ่นฐานของชุมชนจะมีเหตุผล และองค์ประกอบที่เหมาะสมในการเลือก บริเวณนั้นๆ เพื่อเป็นถิ่นอยู่อาศัย ซึ่งประกอบด้วย
1) ปัจจัยทางภูมิศาสตร์ ได้แก่ แหล่งนำ้โครงสร้าง และระดับความสูงของพื้นที่ ความอุดมสมบูรณ์ของทรัพยากรธรรมชาติ และสภาพ ภูมิอากาศ
2) ปัจจัยทางเศรษฐกิจ ได้แก่ การเกษตรกรรม การพาณิชย์ และอุตสาหกรรม

2. การอพยพย้ายถิ่นฐานของประชากรจากชนบทสู่สังคมเมืองก่อให้เกิด
-ผลดี สามารถนำประโยชน์มาได้มากมาย
-ผลเสีย อุปสรรคด้านภาษา

3. ประชากรในประเทศไทยมีแนวโน้มเพิ่มขึ้น หรือลดลง และส่งผลอย่างไร
-การเปลี่ยนแปลงของประชากรโลกที่มีแนวโน้มเพิ่มขึ้นเรื่อยๆ นั้น เป็นปรากฎการณ์อย่างหนึ่งที่เกิดจากปัจจัยหลักเพียง 2 ประการคือ การเกิด และการตาย

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนยกตัวอย่างแนวโน้มการเปลี่ยนแปลงประชากรโลก โดยเลือกยกตัวอย่างมา 1 ประเทศ
ตอบจีน1.402 พันล้าน (พ.ศ. 2563)

2. วิเคราะห์สาเหตุการเปลี่ยนแปลง
ตอบเพราะคนจีนส่วนใหญ่อยากมีลูก2-3 คนต่อ 1 ครอบครัว
3. การเปลี่ยนแปลงของประชากรเกิดผล
กระทบและส่งผลอย่างไร
ตอบส่งผลต่อการใช้ทรัพยากรมากขึ้น
ต่อ 1 ครอบครัว

4. นักเรียนมีแนวทางแก้ไขอย่างไร
ตอบต่อ 1 ครอบครัวควรมลูกอย่างน้อย1คน

# data[].attributes.body
1.ปัญหาการตั้งถิ่นฐานในเขตชนบทและเขตเมืองมีความเหมือนอย่างไร
ตอบ มีความเหมือนกันตรงที่ว่า มันต้องอาศัยอยู่รวมกัน
2. การตั้งถิ่นฐานในเขตชนบทและเขตเมืองมีความแตกต่างอย่างไร
ตอบ ตั้งถิ่นฐานเขตเมืองนั้นมักจะอาศัยอยู่ในตัวเมืองหรือจะตั้งอยู่ในเขตเทศบาลเเต่ถิ่นฐานในเขตชนลทนัเนมักจะตั้งอยู่นอกเหนือจากดขตเทศบาล
3. นักเรียนมีแนวทางแก้ปัญญาอย่างไร
ตอบ พยายามไม่ให้มันเเบ่งเขตชนชัเนให้มันมาก

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนยกตัวอย่างแนวโน้มการเปลี่ยนแปลงประชากรโลก โดยเลือกยกตัวอย่างมา 1 ประเทศ ตอบ  มีประชากรประมาณ 94.6 ล้านคนใน พ.ศ. 2559 ทำให้มีประชากรมากที่สุดเป็นอันดับ 15 ของโลกและมากเป็นอันดับ 9 ของเอเชีย เเละมีเเนวโน้มที่เพิ่มขึ้นเรื่อยๆ 2. วิเคราะห์สาเหตุการเปลี่ยนแปลง ตอบ เพราะจะส่งผลให้เวียดนามกลายเป็นประเทศที่มีประชากรมากที่สุดอันดับ 15 ของโลก และมากเป็นอันดับสามของอาเซียน รองจากอินโดนีเซีย และฟิลิปปินส์ ตามลำดับ 3. การเปลี่ยนแปลงของประชากรเกิดผลกระทบและส่งผลอย่างไร ตอบ ทำให้ประเทศเวียดนามมีการเจริญเติบโตมากยิ่งขึ้น 4. นักเรียนมีแนวทางแก้ไขอย่างไร ตอบ ไม่มี เพราะการมีประชากรที่มากขึ้นจะทำให้ประเทศนั้นเจริญมาก

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่13 ดำรง ปานมงคล เลขที่8

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่13 ดำรง ปานมงคล เลขที่8

# data[].attributes.body
1. ปัจจัยที่ทำให้เกิดการตั้งถิ่นฐานของประชากรในประเทศไทย
-การเลือกตั้งถิ่นฐานของชุมชนจะมีเหตุผล และองค์ประกอบที่เหมาะสมในการเลือก บริเวณนั้นๆ เพื่อเป็นถิ่นอยู่อาศัย ซึ่งประกอบด้วย
1) ปัจจัยทางภูมิศาสตร์ ได้แก่ แหล่งนำ้โครงสร้าง และระดับความสูงของพื้นที่ ความอุดมสมบูรณ์ของทรัพยากรธรรมชาติ และสภาพ ภูมิอากาศ
2) ปัจจัยทางเศรษฐกิจ ได้แก่ การเกษตรกรรม การพาณิชย์ และอุตสาหกรรม

2. การอพยพย้ายถิ่นฐานของประชากรจากชนบทสู่สังคมเมืองก่อให้เกิด
-ผลดี สามารถนำประโยชน์มาได้มากมาย
-ผลเสีย อุปสรรคด้านภาษา

3. ประชากรในประเทศไทยมีแนวโน้มเพิ่มขึ้น หรือลดลง และส่งผลอย่างไร
-การเปลี่ยนแปลงของประชากรโลกที่มีแนวโน้มเพิ่มขึ้นเรื่อยๆ นั้น เป็นปรากฎการณ์อย่างหนึ่งที่เกิดจากปัจจัยหลักเพียง 2 ประการคือ การเกิด และการตาย

# data[].attributes.body
1. ปัจจัยที่ทำให้เกิดการตั้งถิ่นฐานของประชากรในประเทศไทย
-การเลือกตั้งถิ่นฐานของชุมชนจะมีเหตุผล และองค์ประกอบที่เหมาะสมในการเลือก บริเวณนั้นๆ เพื่อเป็นถิ่นอยู่อาศัย ซึ่งประกอบด้วย
1) ปัจจัยทางภูมิศาสตร์ ได้แก่ แหล่งนำ้โครงสร้าง และระดับความสูงของพื้นที่ ความอุดมสมบูรณ์ของทรัพยากรธรรมชาติ และสภาพ ภูมิอากาศ
2) ปัจจัยทางเศรษฐกิจ ได้แก่ การเกษตรกรรม การพาณิชย์ และอุตสาหกรรม

2. การอพยพย้ายถิ่นฐานของประชากรจากชนบทสู่สังคมเมืองก่อให้เกิด
-ผลดี สามารถนำประโยชน์มาได้มากมาย
-ผลเสีย อุปสรรคด้านภาษา

3. ประชากรในประเทศไทยมีแนวโน้มเพิ่มขึ้น หรือลดลง และส่งผลอย่างไร
-การเปลี่ยนแปลงของประชากรโลกที่มีแนวโน้มเพิ่มขึ้นเรื่อยๆ นั้น เป็นปรากฎการณ์อย่างหนึ่งที่เกิดจากปัจจัยหลักเพียง 2 ประการคือ การเกิด และการตาย

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 13 ณัฐพล เนียมปาน เลขที่ 6

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 13 ณัฐพล เนียมปาน เลขที่ 6

# data[].attributes.body
1. ปัจจัยที่ทำให้เกิดการตั้งถิ่นฐานของประชากรในประเทศไทย
-การเลือกตั้งถิ่นฐานของชุมชนจะมีเหตุผล และองค์ประกอบที่เหมาะสมในการเลือก บริเวณนั้นๆ เพื่อเป็นถิ่นอยู่อาศัย ซึ่งประกอบด้วย
1) ปัจจัยทางภูมิศาสตร์ ได้แก่ แหล่งน ้า โครงสร้าง และระดับความสูงของพื้นที่ ความอุดมสมบูรณ์ของทรัพยากรธรรมชาติ และสภาพ ภูมิอากาศ
2) ปัจจัยทางเศรษฐกิจ ได้แก่ การเกษตรกรรม การพาณิชย์ และอุตสาหกรรม

2. การอพยพย้ายถิ่นฐานของประชากรจากชนบทสู่สังคมเมืองก่อให้เกิด
-ผลดี สามารถนำประโยชน์มาได้มากมาย
-ผลเสีย อุปสรรคด้านภาษา

3. ประชากรในประเทศไทยมีแนวโน้มเพิ่มขึ้น หรือลดลง และส่งผลอย่างไร
-การเปลี่ยนแปลงของประชากรโลกที่มีแนวโน้มเพิ่มขึ้นเรื่อยๆ นั้น เป็นปรากฎการณ์อย่างหนึ่งที่เกิดจากปัจจัยหลักเพียง 2 ประการคือ การเกิด และการตาย

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 13 ฐิติมา มะลิซ้อน เลขที่ 15

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 13 ฐิติมา มะลิซ้อน เลขที่ 15

# data[].attributes.body
1. ปัจจัยที่ทำให้เกิดการตั้งถิ่นฐานของประชากรในประเทศไทย
-การเลือกตั้งถิ่นฐานของชุมชนจะมีเหตุผล และองค์ประกอบที่เหมาะสมในการเลือก บริเวณนั้นๆ เพื่อเป็นถิ่นอยู่อาศัย ซึ่งประกอบด้วย
1) ปัจจัยทางภูมิศาสตร์ ได้แก่ แหล่งนำ้โครงสร้าง และระดับความสูงของพื้นที่ ความอุดมสมบูรณ์ของทรัพยากรธรรมชาติ และสภาพ ภูมิอากาศ
2) ปัจจัยทางเศรษฐกิจ ได้แก่ การเกษตรกรรม การพาณิชย์ และอุตสาหกรรม

2. การอพยพย้ายถิ่นฐานของประชากรจากชนบทสู่สังคมเมืองก่อให้เกิด
-ผลดี สามารถนำประโยชน์มาได้มากมาย
-ผลเสีย อุปสรรคด้านภาษา

3. ประชากรในประเทศไทยมีแนวโน้มเพิ่มขึ้น หรือลดลง และส่งผลอย่างไร
-การเปลี่ยนแปลงของประชากรโลกที่มีแนวโน้มเพิ่มขึ้นเรื่อยๆ นั้น เป็นปรากฎการณ์อย่างหนึ่งที่เกิดจากปัจจัยหลักเพียง 2 ประการคือ การเกิด และการตาย

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่13 น.ส.ภัทรวดี ครูสอน เลขที่21

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่13 น.ส.ภัทรวดี ครูสอน เลขที่21

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนยกตัวอย่างแนวโน้มการเปลี่ยนแปลงประชากรโลก โดยเลือกยกตัวอย่างมา 1 ประเทศ
ตอบ  มีประชากรประมาณ 94.6 ล้านคนใน พ.ศ. 2559 ทำให้มีประชากรมากที่สุดเป็นอันดับ 15 ของโลกและมากเป็นอันดับ 9 ของเอเชีย เเละมีเเนวโน้มที่เพิ่มขึ้นเรื่อยๆ
2. วิเคราะห์สาเหตุการเปลี่ยนแปลง
ตอบ เพราะจะส่งผลให้เวียดนามกลายเป็นประเทศที่มีประชากรมากที่สุดอันดับ 15 ของโลก และมากเป็นอันดับสามของอาเซียน รองจากอินโดนีเซีย และฟิลิปปินส์ ตามลำดับ
3. การเปลี่ยนแปลงของประชากรเกิดผลกระทบและส่งผลอย่างไร
ตอบ ทำให้ประเทศเวียดนามมีการเจริญเติบโตมากยิ่งขึ้น
4. นักเรียนมีแนวทางแก้ไขอย่างไร
ตอบ ไม่มี เพราะการมีประชากรที่มากขึ้นจะทำให้ประเทศนั้นเจริญมาก

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 15 ณัฐพล เนียมปาน เลขที่ 6

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 15 ณัฐพล เนียมปาน เลขที่ 6

# data[].attributes.body
1. ปัญหาการตั้งถิ่นฐานในเขตชนบทและเขตเมืองมีความเหมือนอย่างไร
ตอบ มีความเหมือนกันตรงที่ว่า มันต้องอาศัยอยู่รวมกัน
2. การตั้งถิ่นฐานในเขตชนบทและเขตเมืองมีความแตกต่างอย่างไร
ตอบ ตั้งถิ่นฐานเขตเมืองนั้นมักจะอาศัยอยู่ในตัวเมืองหรือจะตั้งอยู่ในเขตเทศบาลเเต่ถิ่นฐานในเขตชนลทนัเนมักจะตั้งอยู่นอกเหนือจากดขตเทศบาล
3. นักเรียนมีแนวทางแก้ปัญญาอย่างไร
ตอบ พยายามไม่ให้มันเเบ่งเขตชนชัเนให้มันมาก

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่15 นส. อินทุนิภา สกุลสิทธานนท์ เลขที่9

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่15 นส. อินทุนิภา สกุลสิทธานนท์ เลขที่9

# data[].attributes.body
1. ปัญหาการตั้งถิ่นฐานในเขตชนบทและเขตเมืองมีความเหมือนอย่างไร
ตอบ มีความเหมือนกันตรงที่ว่า มันต้องอาศัยอยู่รวมกัน
2. การตั้งถิ่นฐานในเขตชนบทและเขตเมืองมีความแตกต่างอย่างไร
ตอบ ตั้งถิ่นฐานเขตเมืองนั้นมักจะอาศัยอยู่ในตัวเมืองหรือจะตั้งอยู่ในเขตเทศบาลเเต่ถิ่นฐานในเขตชนลทนัเนมักจะตั้งอยู่นอกเหนือจากดขตเทศบาล
3. นักเรียนมีแนวทางแก้ปัญญาอย่างไร
ตอบ พยายามไม่ให้มันเเบ่งเขตชนชัเนให้มันมาก

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 14 สุกัญญา มะค่าทอง เลขที่ 12

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 14 สุกัญญา มะค่าทอง เลขที่ 12

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนยกตัวอย่างแนวโน้มการเปลี่ยนแปลงประชากรโลก โดยเลือกยกตัวอย่างมา 1 ประเทศ
ตอบ  เวียดนาม มีประชากรประมาณ 94.6 ล้านคนใน พ.ศ. 2559 ทำให้มีประชากรมากที่สุดเป็นอันดับ 15 ของโลกและมากเป็นอันดับ 9 ของเอเชีย เเละมีเเนวโน้มที่เพิ่มขึ้นเรื่อยๆ
2. วิเคราะห์สาเหตุการเปลี่ยนแปลง
ตอบ เพราะจะส่งผลให้เวียดนามกลายเป็นประเทศที่มีประชากรมากที่สุดอันดับ 15 ของโลก และมากเป็นอันดับสามของอาเซียน รองจากอินโดนีเซีย และฟิลิปปินส์ ตามลำดับ
3. การเปลี่ยนแปลงของประชากรเกิดผลกระทบและส่งผลอย่างไร
ตอบ ทำให้ประเทศเวียดนามมีการเจริญเติบโตมากยิ่งขึ้น
4. นักเรียนมีแนวทางแก้ไขอย่างไร
ตอบ ไม่มี เพราะการมีประชากรที่มากขึ้นจะทำให้ประเทศนั้นเจริญมาก

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 15 สุกัญญา มะค่าทอง เลขที่12

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 15 สุกัญญา มะค่าทอง เลขที่12

# data[].attributes.body
1. ปัญหาการตั้งถิ่นฐานในเขตชนบทและเขตเมืองมีความเหมือนอย่างไร
ตอบ มีความเหมือนกันตรงที่ว่า มันต้องอาศัยอยู่รวมกัน
2. การตั้งถิ่นฐานในเขตชนบทและเขตเมืองมีความแตกต่างอย่างไร
ตอบ ตั้งถิ่นฐานเขตเมืองนั้นมักจะอาศัยอยู่ในตัวเมืองหรือจะตั้งอยู่ในเขตเทศบาลเเต่ถิ่นฐานในเขตชนลทนัเนมักจะตั้งอยู่นอกเหนือจากดขตเทศบาล
3. นักเรียนมีแนวทางแก้ปัญญาอย่างไร
ตอบ พยายามไม่ให้มันเเบ่งเขตชนชัเนให้มันมาก

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 13 สุกัญญา มะค่าทอง เลขที่12

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 13 สุกัญญา มะค่าทอง เลขที่12

# data[].attributes.body
1. ปัจจัยที่ทำให้เกิดการตั้งถิ่นฐานของประชากรในประเทศไทย
-การเลือกตั้งถิ่นฐานของชุมชนจะมีเหตุผล และองค์ประกอบที่เหมาะสมในการเลือก บริเวณนั้นๆ เพื่อเป็นถิ่นอยู่อาศัย ซึ่งประกอบด้วย
1) ปัจจัยทางภูมิศาสตร์ ได้แก่ แหล่งน ้า โครงสร้าง และระดับความสูงของพื้นที่ ความอุดมสมบูรณ์ของทรัพยากรธรรมชาติ และสภาพ ภูมิอากาศ
2) ปัจจัยทางเศรษฐกิจ ได้แก่ การเกษตรกรรม การพาณิชย์ และอุตสาหกรรม

2. การอพยพย้ายถิ่นฐานของประชากรจากชนบทสู่สังคมเมืองก่อให้เกิด
-ผลดี สามารถนำประโยชน์มาได้มากมาย
-ผลเสีย อุปสรรคด้านภาษา

3. ประชากรในประเทศไทยมีแนวโน้มเพิ่มขึ้น หรือลดลง และส่งผลอย่างไร
-การเปลี่ยนแปลงของประชากรโลกที่มีแนวโน้มเพิ่มขึ้นเรื่อยๆ นั้น เป็นปรากฎการณ์อย่างหนึ่งที่เกิดจากปัจจัยหลักเพียง 2 ประการคือ การเกิด และการตาย

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่14 น.ส.ปาริชาต เบ้าเทศ ม.5/3 เลขที่16

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่14 น.ส.ปาริชาต เบ้าเทศ ม.5/3 เลขที่16

# data[].attributes.body
1. ให้นักเรียนยกตัวอย่างแนวโน้มการเปลี่ยนแปลงประชากรโลก โดยเลือกยกตัวอย่างมา 1 ประเทศ
ตอบ  มีประชากรประมาณ 94.6 ล้านคนใน พ.ศ. 2559 ทำให้มีประชากรมากที่สุดเป็นอันดับ 15 ของโลกและมากเป็นอันดับ 9 ของเอเชีย เเละมีเเนวโน้มที่เพิ่มขึ้นเรื่อยๆ
2. วิเคราะห์สาเหตุการเปลี่ยนแปลง
ตอบ เพราะจะส่งผลให้เวียดนามกลายเป็นประเทศที่มีประชากรมากที่สุดอันดับ 15 ของโลก และมากเป็นอันดับสามของอาเซียน รองจากอินโดนีเซีย และฟิลิปปินส์ ตามลำดับ
3. การเปลี่ยนแปลงของประชากรเกิดผลกระทบและส่งผลอย่างไร
ตอบ ทำให้ประเทศเวียดนามมีการเจริญเติบโตมากยิ่งขึ้น
4. นักเรียนมีแนวทางแก้ไขอย่างไร
ตอบ ไม่มี เพราะการมีประชากรที่มากขึ้นจะทำให้ประเทศนั้นเจริญมาก