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Sie können sich bereits vor der Infoveranstaltung über unsere Angebote informieren (siehe Spalte 2  und 7).

Habe Sie sich entschlossen, bei uns den Techniker zu machen, dann können Sie sich gleich mit dem Formular in Spalte 6 anmelden.

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Die Ausbildung zum Staatlich geprüften Techniker/ zur Staatlich geprüften Technikerin
Eine interessante Weiterbildungsmöglichkeit für
Facharbeiter/innen des Berufsfeldes Metalltechnik.

Ankündigung Infotag (Änderung!!):

Am Samstag, 06.02.2021 ab 10 Uhr wird ein virtueller Infotag statt finden.

Nähere Infos erhalten Sie dann hier.

Das Bewerbungsverfahren an der Technikerschule ist eröffnet!

Bewerbungsschluss für das Schuljahr 2021/2022 ist der 01. März 2021.

Die Anmeldung erfolgt jeweils im Zeitraum von Oktober bis einschließlich Februar.
Das Anmeldeverfahren erfolgt teilweise online.

Das Online-Formular finden Sie hier: Online-Anmeldeformular

Dem Online-Anmeldeformular sind beizufügen:

1. ein Lebenslauf in tabellarischer Form

2. das Abschlusszeugnis der allgemeinbildenden Schule

3. das Abschlusszeugnis der Berufsschule

4. der Facharbeiter- bzw. Gesellenbrief

5. einen Nachweis über Art und Dauer der beruflichen Tätigkeit bzw. Bundeswehr und Zivildienst
(Der Nachweis kann auch erst nach Zusage vervollständigt werden.)

Erfüllen mehr Bewerber als aufgenommen werden können die Zulassungsvoraussetzungen, so findet ein Auswahlverfahren statt, bei dem die Zeugnisnoten der Berufsschule und die Berufspraxis herangezogen werden. Das Auswahlverfahren ist in der Technikerverordnung festgelegt.

Die Grundvoraussetzung für die Weiterbildung zum Techniker an einer Fachschule für Technik ist eine bereits abgeschlossene Ausbildung im technischen Bereich mit anschließender mindestens einjähriger, besser mehrjähriger Berufstätigkeit.
Im einzelnen gilt:

mindestens Hauptschulabschluss

Berufsausbildung in einem Beruf der Metalltechnik

Berufspraxis von mindestens 1 ½ Jahren, bei vorliegender Fachhochschulreife genügt die Praxis von 1 Jahr

Die Fachhochschulreife oder der Abschluss als Berufskollegiat ermöglicht einen Einstieg direkt in das zweite Ausbildungsjahr. Die fehlenden Kenntnisse müssen aber in eigener Verantwortung erarbeitet werden.

Die Fachschule für Technik (Fachrichtung Maschinentechnik) hat sich zum Ziel gesetzt, leistungswilligen Facharbeitern/ Facharbeiterinnen Qualifikationen zu vermitteln, mit denen sie in den Bereichen Arbeitsplanung, Konstruktion, Vertrieb, Qualitätsmanagement und im Ausbildungswesen tätig werden können.

Neben der dazu nötigen Fachkompetenz soll auch die Methoden- und Sozialkompetenz gefördert werden.

Fachkompetenz vermitteln bedeutet die Weitergabe von aktuellem beruflichen Wissen in den Bereichen:

Produktorientierte Fertigungs- und Automatisierungstechnik

Prozessorientierte Produktionsorganisation

Methodisches Konstruieren.

Methodenkompetenz bedeutet u.a.: lebenslanges Lernen lernen; Informationen beschaffen und auswählen; Wissen vernetzen; das eigene Tun kritisch reflektieren.

Sozialkompetenz wird durch folgende Fähigkeiten erreicht: In Gruppen verschiedener Zusammensetzung und Zielrichtung kooperativ mitarbeiten können. Beispielsweise in Projektteams, Fertigungsinseln, Qualitätszirkeln usw. Weiterhin beinhaltet es die Fähigkeit, Mitarbeiter zu motivieren, zu führen, Konfliktpotentiale zu erkennen und auszuräumen.

Die Fachschule hat die Fachrichtung Maschinentechnik und legt dort den Schwerpunkt auf Fertigungstechnik in Verbindung mit Produktionsmanagement.

Diese Verknüpfung geht von der Überlegung aus, dass Fertigungsprozesse nicht isoliert gesehen werden können, sondern in einer umfassenden, alle Einflussgrößen berücksichtigenden Betrachtungsweise gestaltet werden müssen.

Neben der Vermittlung von Fachkenntnissen in den Fächern Fertigungstechnik (Zerspan- und Umformtechnik, CNC) sowie der Automatisierungstechnik müssen deshalb Querverbindungen zu den Fächern Produktionsmanagement, Qualitätsmanagement, Konstruktion (mit CAD) und Betriebswirtschaftslehre hergestellt werden.

Das Fach Informationstechnik vermittelt die Grundlagen für den Einsatz des Computers in allen Fachbereichen.

Die Fächer Technische Mathematik und Technische Physik schaffen die Voraussetzungen für eine qualifizierte Betrachtung und Lösung technischer Problemstellungen.

Im Zuge der Integration Europas und der immer enger werdenden Verflechtung des Weltmarkts kommt den Sprachkenntnissen eine hohe Bedeutung zu. Im Fach Berufsbezogenes Englisch wird ein fachspezifischer Wortschatz erarbeitet und seine Anwendung situationsbezogen trainiert.

Das Gestalten und Optimieren von Prozessen wird an Fallstudien und Leitbeispielen erprobt. Eine zentrale Bedeutung hat in diesem Zusammenhang die Erstellung der Technikerarbeit. Diese vorwiegend in Zusammenarbeit mit Industriebetrieben erstellte Abschlussarbeit soll fächerübergreifend angelegt sein und stellt eine wichtige Brücke zur Praxis dar. Sie kann auch im Team erstellt werden. Im Fach Betriebliche Kommunikation erhält der Schüler bzw die Schülerin u.a. Anregungen, wie sie ihre Arbeit im Rahmen der mündlichen Prüfung wirkungsvoll präsentieren.

Die Fachschule wird in Vollzeitform geführt und dauert zwei Jahre.

Das erste Schulhalbjahr dient als Probezeit. Die untenstehende Tabelle zeigt die Stundentafel, aus der Sie auch die wöchentliche Stundenzahl ersehen können. Im ersten Jahr wird das Wahlpflichtfach Werkstofftechnologie angeboten. Im zweiten Jahr kann aus den Wahlpflichtfächern Qualitätstechnik, Werkzeugkonstruktion, Flexible Fertigung, Existenzgründung, Maschinensicherheit und Englisch in Alltagssituationen gewählt werden.

Die Technikerarbeit wird parallel zum Unterricht im 2. Schuljahr ausgearbeitet. Die Abschlussprüfung besteht aus einer schriftlichen Prüfung in den Fächern Fertigungstechnik, Konstruktion, Betriebliche Kommunikation, Produktionsorganisation und Berufsbezogenes Englisch, der Präsentation der Technikerarbeit und der mündlichen Prüfung in mindestens einem Fach.
Nach bestandener Prüfung wird der Status „Staatlich geprüfter Techniker - Fachrichtung Maschinentechnik" zuerkannt. Mit der Versetzung in das zweite Schuljahr wird Hauptschulabsolventen ein dem Realschulabschluss gleichwertiger Bildungsstand zuerkannt.

Mit Bestehen der Abschlussprüfung erwirbt der Absolvent automatisch die Fachhochschulreife.

Ab dem Schuljahr 2014/2015 gilt die neue Stundentafel:

Unsere Schule hat mehr zu bieten als guten Unterricht. Mit unseren Zusatzangeboten möchten wir dazu beitragen, unsere Schülerinnen und Schüler optimal auf ihre Zukunft vorzubereiten.
Wahlpflichtfächer

Werkstofftechnologie 1

Werkstofftechnologie 2

Werkzeugkonstruktion

Qualitätstechnik

Existenzgründung

Englisch in Alltagssituationen

Flexible Fertigungssysteme

Maschinensicherheit

Refa-Kurse
In Zusammenarbeit mit dem Refa-Verband-Stuttgart bietet die Schule Kurse an. Neben dem Refa-Grundschein wird auch die Qualifikation zum Refa-Prozessorganisator angeboten.
Weitere Informationen erhalten Sie unter REFA-Stuttgart .

Schuinterne AGs und Veranstaltungen
Alle Schülerinnen und Schüler der Friedrich-Ebert-Schule können sich aktiv an unserem umfangreichen Schulleben beteiligen.

Da die anfallenden Kosten nur teilweise vom Staat übernommen werden, müssen die Schüler einen Teil dieser Kosten übernehmen.

Es wird ein Schulgeld von derzeit € 434,60 pro Schulhalbjahr erhoben. Bei der Anmeldung wird eine Anzahlung fällig, die auf den Gesamtbetrag angerechnet wird. Das Schulgeld wird bei vorzeitigem Ausscheiden nicht zurück erstattet. Für Bücher und weitere Lehrmittel entstehen Kosten in Höhe von ca. € 300,-. Es wird eine mehrtägige Exkursion durchgeführt. Die dabei anfallenden Kosten richten sich nach dem Reiseziel.

-> "Amt für Ausbildungsförderung" am Landratsamt

Förderung „Meister-BaföG"

-> Amt für Ausbildungsförderung am Landratsamt

-> HK oder IHK, an der die Facharbeiterprüfung abgelegt wurde.

Förderung im Rahmen einer Rehabilitationsmaßnahme

-> zuständiges Arbeitsamt

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Die Ausbildung zum Staatlich geprüften Techniker/ zur Staatlich geprüften Technikerin Eine interessante Weiterbildungsmöglichkeit für Facharbeiter/innen des Berufsfeldes Metalltechnik. Ankündigung Infotag (Änderung!!): Am Samstag, 06.02.2021 ab 10 Uhr wird ein virtueller Infotag statt finden. Nähere Infos erhalten Sie dann hier. Das Bewerbungsverfahren an der Technikerschule ist eröffnet! Bewerbungsschluss für das Schuljahr 2021/2022 ist der 01.

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Virtueller Rundgang durch die FES
Fitnessraum / Neue Turnhalle
Mensa

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https://www.fes-es.de/bildungsangebot/weiterbildung/technikerschule-maschinentechnik/online-anmeldung

Dem Online-Anmeldeformular sind beizufügen:

1. ein Lebenslauf in tabellarischer Form

2. das Abschlusszeugnis der allgemeinbildenden Schule

3. das Abschlusszeugnis der Berufsschule

4. der Facharbeiter- bzw. Gesellenbrief

5. einen Nachweis über Art und Dauer der beruflichen Tätigkeit bzw. Bundeswehr und Zivildienst
(Der Nachweis kann auch erst nach Zusage vervollständigt werden.)

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Bildungspartnerschaften
Yoga-AG
Schach-AG
SMV
Schulsanitätsdienst
Studienfahrten / Exkursionen

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Tap to explore this 360 perspective. - Insta360

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Falls Sie noch Fragen zum virtuellen Infotag haben, können Sie uns gerne per Mail anschreiben:

ruehle@fes-es.de

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Lernbegleitung
Beratungslehrer
Schulsozialarbeiter

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Auch Jahre nach ihrem Abschluss an der Friedrich-Ebert-Schule fühlen sich unsere Schüler der Schule verbunden und halten Kontakt zu ihren Lehrern. Jeder hat auf seine Art seinen Weg nach der Schule gemacht und wir sind stolz auf ihre Leistungen...

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Auch Jahre nach ihrem Abschluss an der Friedrich-Ebert-Schule fühlen sich unsere Schüler der Schule verbunden und halten Kontakt zu ihren Lehrern. Jeder hat auf seine Art seinen Weg nach der Schule gemacht und wir sind stolz auf ihre Leistungen...

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Allgemeine Fragen zum Techniker mit der Fachrichtung Maschinentechnik beantwortet Ihnen gerne Herr Rühle

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Allgemeine Fragen zum Techniker mit der Fachrichtung Maschinentechnik beantwortet Ihnen gerne Herr Rühle

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ruehle@fes-es.de

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Die Digitalisierung und der damit verbundene technologische Fortschritt macht auch vor den Schulen nicht Halt und findet bei uns seinen Platz in der Realisierung innovativer Projekte. So verfügt die FES über ein Smart-Home-Multilabor und einen damit verbundenen Photovoltaik-Carport, ein IoT-Labor und bietet Tablet-Unterricht für unsere Schülerinnen und Schüler.

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Die Digitalisierung und der damit verbundene technologische Fortschritt macht auch vor den Schulen nicht Halt und findet bei uns seinen Platz in der Realisierung innovativer Projekte. So verfügt die FES über ein Smart-Home-Multilabor und einen damit verbundenen Photovoltaik-Carport, ein IoT-Labor und bietet Tablet-Unterricht für unsere Schülerinnen und Schüler.

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Das Ausleihen von allen Medien ist kostenlos.

Ausleihfristen

Bei Bedarf können Sie Ihre ausgeliehenen Medien persönlich, telefonisch oder online noch einmal verlängern. Bei verspäteter Rückgabe der Medien fallen Mahn- und Säumnisgebühren an. Ausführliche Informationen zur Bibliotheksnutzung und zu den Gebühren entnehmen Sie unserer Benutzungsordnung Schulbibliotheken

Mediensuche- hier finden Sie alle Medien, die es in der Schulbibliothek gibt.

Konto & Verlängerung - hier haben Sie einen Überblick über ihre entliehenen Medien und die Möglichkeit zum Verlängern und Vormerken.

- hier finden Sie alle Medien unserer 24*7 Online-Bibliothek, dazu gehören eBooks, eMagazines, ePaper, Tutorials usw. Bei Problemen oder Fragen zur Onleihe steht Ihnen die Hilfeseite der Onleihe zur Verfügung.

Unsere Apps - Zum Recherchieren im Katalog, zum Verlängern der Medien und für einen Überblick über ihr Bibliothekskonto gibt es die App der Schulbibliotheken. Zum Recherchieren und Ausleihen der eMedien gibt es die App der Onleihe.

Die Schulbibliothek finden Sie außerdem auch aufInstagram.

Einen Überblick über alle unsere Angebote bekommen Siehier.

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Das Ausleihen von allen Medien ist kostenlos. Ausleihfristen Bei Bedarf können Sie Ihre ausgeliehenen Medien persönlich, telefonisch oder online noch einmal verlängern. Bei verspäteter Rückgabe der Medien fallen Mahn- und Säumnisgebühren an. Ausführliche Informationen zur Bibliotheksnutzung und zu den Gebühren entnehmen Sie unserer Benutzungsordnung Schulbibliotheken Mediensuche - hier finden Sie alle Medien, die es in der Schulbibliothek gibt.

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Gegenstand einer Technikerarbeit war die Marktanalyse, Beschaffung und Erprobung eines 3-D-Druckers. Hier finden Sie die Zeitrafferaufnahme eines 3-D-Druckes (Gesamtzeit des Drucks >20 h).

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Hier klicken um Infos zum Aufstiegs-BAföG zu erhalten.

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Bundesministerium für Bildung und Forschung - BMBF Aufstiegs-BAföG

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Die zwei Grundlagenlabore an der Friedrich-Ebert-Schule in Esslingen und an der Philipp-Matthäus-Hahn Schule in Nürtingen wurden nach folgendem Grundprinzip der CP-Labs konzipiert.

Dies soll mit der nebenstehenden Abbildung verdeutlicht werden. In jedem CP-Lab steht dezentralisiert ein realer Anlagenteil der CP-Factory zur Verfügung. Aus didaktischen Gründen wurde hier der Anlagenteil CP-Lab-Drill (Bohrstation) ausgewählt. Jedes der Grundlagenlabore wurde in Summe mit sechs dieser realen CP-Lab-Drill (Bohrstation) ausgestattet.

An der realen Bohrstation können die meisten Inhalte unterrichtet werden, welche die Industrie 4.0 mit sich bringt. Hierzu zählen u.a. Themen wie Schrittketten, Werkstückidentifikation und Kommunikationsstandards mit vernetzten Komponenten wie 3D-Drucker, Roboter, hydraulische/pneumatische Einheiten etc.

Die CP-Lab-Drill (Bohrstation) besteht aus folgenden Hardwarekomponenten:

1. das Applikationsmodul Bohren,

2. das HMI-Bedienpanel,

3. das Transferband (bestehend aus Band, DC-Antrieb, Stopper- und Identifikationseinheit).

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Die zwei Grundlagenlabore an der Friedrich-Ebert-Schule in Esslingen und an der Philipp-Matthäus-Hahn Schule in Nürtingen wurden nach folgendem Grundprinzip der CP-Labs konzipiert. Dies soll mit der nebenstehenden Abbildung verdeutlicht werden. In jedem CP-Lab steht dezentralisiert ein realer Anlagenteil der CP-Factory zur Verfügung. Aus didaktischen Gründen wurde hier der Anlagenteil CP-Lab-Drill (Bohrstation) ausgewählt.