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BIOLOGIA I     5° “A” CENTRO ESCOLAR PDTE. VENUSTIANO CARRANZA BACHILLERATO GENERAL  TURNO VESPERTIN OUNIDAD DE APRENDIZAJE III CONTENIDOESPECIFICO: (BIODIVERSIDAD)  Actividad de aprendizaje:  Reflexiona y contesta lo siguiente en relación a tu región donde vives, plasma tus respuestas en un PADLET. ¿Cuáles son tus acciones cotidianas que afectan a la biodiversidad en tu región? 10 acciones¿De qué manera crees que puedas ayudar a cuidar las riquezas? ¿Se han extinguido especies de flora y fauna? Si o no y…  ¿Cuáles fueron o son las causas? ¿en tu estado se han extinguido especies de flora y fauna?, ¿Cuáles fueron o son las causas?               PROFESORA: M.C. Oliva Rodríguez Castañeda PRESENTA: FELIPE CORTEZ FLORES  

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BIOLOGIA I     5° “A” CENTRO ESCOLAR PDTE. VENUSTIANO CARRANZA BACHILLERATO GENERAL  TURNO VESPERTIN OUNIDAD DE APRENDIZAJE III CONTENIDOESPECIFICO: (BIODIVERSIDAD)  Actividad de aprendizaje:  Reflexiona y contesta lo siguiente en relación a tu región donde vives, plasma tus respuestas en un PADLET. ¿Cuáles son tus acciones cotidianas que afectan a la biodiversidad en tu región? 10 acciones¿De qué manera crees que puedas ayudar a cuidar las riquezas? ¿Se han extinguido especies de flora y fauna? Si o no y…  ¿Cuáles fueron o son las causas? ¿en tu estado se han extinguido especies de flora y fauna?, ¿Cuáles fueron o son las causas?               PROFESORA: M.C. Oliva Rodríguez Castañeda PRESENTA: FELIPE CORTEZ FLORES  

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¿Cuáles son tus acciones cotidianas que afectan a la biodiversidad en tu región? 

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¿Cuáles son tus acciones cotidianas que afectan a la biodiversidad en tu región? 

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Diariamente hacemos acciones que afectan a la biodiversidad y tal ves no nos damos cuenta ya que son cosas tan comunes como lo es:
>TIRAR BASURA EN LA CALLE
> USO EXESIVO DEL AUTOMOVIL
>DESPERDICIO DE AGUA POTABLE
>USO DE AEROSOLES QUE CONTAMIAN
>COMPRA INECESARIA DE PRODUCTOS CON DEMACIDOS EMAQUES QUE TERNAN COMO BASURA
>CONSUMIR DEMACIADA CARNE YA QUE ELCONSUMO EXESIVO DE ESTA GENERA UNA MAYOR DEMNDA Y MAYOR EXPLOTACION DE RECURSOS
>MATER INSECTOS
> QUEMAR BASURA
> COMPRAR O USAR BOLSAS DE PLASTICO
>CRIAR EN CUATIVERIO ESPECIES QUE NO SON DOMESTICOS

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¿De qué manera crees que puedas ayudar a cuidar las riquezas? 

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¿De qué manera crees que puedas ayudar a cuidar las riquezas? 

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>RESICLAR  BASURA, SEPARARLA
> REDUCIR EL USO DE PLASTICOS Y UTILIZAR PRODUCTOS RETORNABLES COMO EMBACES
>CREAR TECHOS VERDES  O JARDINES Y COMPARTILOS CON MIS VECINOS PARA QUE SE SUMEN
>CREAR AREA PROTEGIDAS
>INFORMAR SOBRE EL CUIDADO DE LA BIODIVERCIDAD MEDIANTE CAMPAÑAS DE INFORMACION
> COLOABORAR CON LOS DE LAS AREAS PROTEGIDAS
>EVITAR LA TALA DE ARBOLES Y MEJOR PLANTAR
>CUIDANDO EL AGUA
>OCUPAR POCO AUTOMOVILES

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¿Se han extinguido especies de flora y fauna?

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¿Se han extinguido especies de flora y fauna?

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EN MI REGIÓN: En la región de Tehuacán-cuicatlán  no se reportan especies extintas pero si en peligro de extinción como el MURCIÉLAGO, BIZNAGAS, MAGUEYES, IZOTES, SOTOLINES.
EN MI ESTADO: En Puebla más del 30% de especies ya se extinguió  y actualmente hay varias especies que están en peligro de extinción tales como :
> Ajolote de altiplano
> Rana arbórea de Puebla
>Espada de Necaxa
> Ratón Poblano
> Culebra café Poblana
>  Ranita de Puebla
> Dragoncito del sur de la Sierra Madre Oriental
> Rana poblana

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EN MI REGIÓN: El acercamiento de los asentamientos humanos tanto regulares como irregulares, a la zona adyacente del polígono de la Reserva, está afectando sobre todo vegetación.
En el caso de la fauna, se ha perjudicado el refugio que tenían algunas especies por la modificación del hábitat, hecho que ha ocasionado que se dé un desplazamiento de animales y reptiles.
EN MI ESTADO: Las causas no son muy diferentes ya que todos son causados por el hombre ya que han movido a las especies de sus abitad, el tirar basura, desperdicio de agua, contaminación del aire y acciones tan comunes que hacen que la biodiversidad de Puebla baya el descenso