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1 DIAPORAMA WHAT4S YOUR SIGN ?
2. DIAPORAMA JOBS
3. DIAPORAMA FAMILY SITUATION

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Du 08 AU 12 juin

Good morning !
Vous allez pouvoir tester vos connaissances grâce au test en ligne :
Test Cinema and biographies
Dans l'espace apprenant taper le code : AQ46WZ

Ce test est à faire en ligne avant vendredi 19 juin.

Work well and see you next week !
Mrs Touzalin

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du 08 au 12 juin

Cette semaine, vous allez revoir les nouvelles notions vues dans la séquence et poursuivre l’apprentissage des verbes irréguliers. Travaillez un peu chaque jour, vous serez ainsi prêts pour le quiz évalué de la semaine prochaine.

Faire le travail dans l’ordre suivant :

1)    ÉCRIRE dans votre cahier la leçon L7 The History of the Universal Studios.

2)    REGARDER cette vidéo sur la prononciation du prétérit

3)    ÉCOUTER la leçon L7 Fichier audio ici, et s’entraîner à répéter les verbes au prétérit et les dates.

4)    IRREGULAR VERBS, apprendre Part 6 + 7 (9 verbes irréguliers)

Fiche  Irregular Verbs 5 e  + fichier audio part 6 + 7

Entraîne toi à les mémoriser à l’écrit et à l’oral : Quizlet, irregular verbs Part 6 + 7

5)    RÉVISER LES LEÇONS DANS LE CAHIER OU ICI :

Pronoms relatifs who et which

Le comparatif de supériorité + vidéo 1

Le prétérit

Be au prétérit

Les pronoms interrogatifs (T8)

Les marqueurs de temps au passé
Page Vocabulaire

6)    ACTIVITÉS DE RÉVISIONS EN LIGNE

Activités  - pronoms relatifs – 1 – 2

Activités  - comparatif de supériorité : 1 – 2 – 3 – 4 - 5 - 6

Activités - be au prétérit : 1 - 2

Activité - prétérit, forme affirmative :  1

Activité - prétérit, forme négative – 1

Activité - les pronoms interrogatifs : 1

Activité - prétérit, forme interrogative – 1 + questions 1 2  3  4

Activité - les marqueurs de temps au passé : 1    2

7)    REVOIR LES VERBES IRRÉGULIERS

Part 1                Part 2              Part 3              Part 4              Part 5              Part 6              Part 7

Tous les verbes irréguliers : Quizlet complet ici

Bonnes révisions à tous !

Mrs Touzalin

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du 02 au 05 juin

Cette semaine vous allez découvrir l’histoire des célèbres « Universal Studios ». Je compte sur vous pour être sérieux et travailler un peu tous les jours. Mercredi, c’est le jour du BIG Challenge pour les élèves de la classe inscrits. Good luck to all of you !

Faire le travail dans l’ordre suivant :

1)    Écrire dans votre cahier la leçon L6 Joddie Foster. Fichier audio ici.

2)    Corriger la fiche CE Charlie Chaplin

3)    Pour situer une action dans le temps, pour la dater et pour structurer un récit, nous employons des marqueurs de temps.

Lisez attentivement la leçon Les marqueurs de temps au passé, et écoutez- la ici.

Recopiez (ou collez) cette leçon dans votre cahier.

4)    Faire les activités en ligne :

Activity 1        Activity 2

5)    Faire la production écrite guidée The Universal Studios (PE-A2).

À rendre sur pronote, le vendredi 5 juin

6)    Compléter la Page Vocabulaire. Apprendre les marqueurs de temps et les verbes.

7)    Irregular Verbs, apprendre Part 5 (6 verbes irréguliers) : fiche  Irregular Verbs 5 e

Entraîne toi à les mémoriser à l’écrit et à l’oral : Quizlet, Irregular verbs, part 5 , fichier audio ici

Revoir             Part 1              Part 2              Part 3              Part 4

Have a nice week,

Mrs Touzalin

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du 26 au 29 mai

PLAN DE TRAVAIL – ANGLAIS

Faire le travail dans l’ordre suivant :

Avant le cours de vendredi avec Mme Rzucidlo (groupe 2) :

-       Lire ici le compte-rendu du podcast sur Jennifer Lawrence et compléter votre compte-rendu. Pour écouter à nouveau l’interview, c’est ici.

-       Relire les leçons suivantes :

L5 Jennifer Lawrence

Emma Stone activity

Le prétérit et Be au prétérit

Les pronoms relatifs

-       Faire l’activité PE Jodie Foster Biography.

La déposer sur pronote pour vendredi 29 mai.

-       Compléter T8 dans le livret à la fin du cahier à l’aide du document ici et apprendre les pronoms relatifs par cœur.

Pendant le cours de vendredi avec Mme Rzucidlo (groupe 2) :

-       Lire le texte CE Charlie Chaplin, faire les activités 1 et 2

-       Entraîne toi à construire des questions au prétérit avec les activités en ligne :

question 1                  question 2                  question 3                  question 4

question 5                  question 6                  question 7                  question 8

question 9                  question 10                question 11

Pour mardi 2 juin,

-       Écrire les 11 questions « Jennifer Lawrence - Questions » (activités en ligne ci-dessus) dans le cahier et        apprendre par cœur le schéma des questions au prétérit.

-       Compléter la page de vocabulaire et apprendre les pronoms interrogatifs (T8) par cœur

-       Irregular Verbs, apprendre Part 4 (6 verbes irréguliers) : fiche  Irregular Verbs 5e

-       Entraîne toi à les mémoriser à l’écrit et à l’oral : Quizlet, irregular verbs, part 4

-       Revoir             Part 1              Part 2              Part 3

Have a nice week and work Well

Take care,

Mrs Touzalin

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du 18 au 20 mai

PLAN DE TRAVAIL – ANGLAIS

Relire la leçon sur le Prétérit.

Corriger l’activité Emma Stone

Écouter l’interview sur la vie de Jennifer Lawrence :

-  1ère écoute : écoute le fichier son en entier (sans pause et sans prendre de notes)

- 2e écoute : faire des pauses et prendre des notes dans ton cahier.

Prendre des notes, ce n’est pas écrire des phrases complètes mais noter les éléments que tu as compris sur l’enfance, le début de la carrière et la vie sentimentale de Jennifer Lawrence.

- 3e écoute : en entier (sans pause) et compléter tes notes.

Écrire un compte-rendu en français pour présenter ce que tu as appris sur l’enfance et le début de la carrière de Jennifer Lawrence. Envoyer ton travail sur pronote pour lundi 25 mai.

Les verbes irréguliers pour lundi 25 mai :

-       Apprendre par cœur Part 3 (6 verbes irréguliers) : fiche  Irregular Verbs 5 e

-       Entraîne toi à les mémoriser à l’écrit et à l’oral : Quizlet, irregular verbs, part 3

-       Revoir Part 1 et Part 2.

Work Well !

Take care,

Mrs Touzalin

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du 11 au 15 mai

PLAN DE TRAVAIL – ANGLAIS

Cette semaine, la classe virtuelle aura lieu Mardi 12 mai à 14h.

Le lien internet  pour y accéder vous sera transmis à 13h45 sur le fil de discussion 5E  ENGLISH LESSONS.

AVANT LA CLASSE VIRTUELLE :

-       Regarder à nouveau les vidéos de présentation du prétérit :

video 1 : Be au prétérit

video 2 : Le Prétérit

-Faire les 2 activités en ligne :

Activity 1 : Be au prétérit

Activity 2 : Verbes réguliers et irréguliers au prétérit

-       Lire la biographie de l’actrice Jennifer Lawrence et compléter le tableau avec les dates et les événements correspondants + rechercher le voc dans le texte : CE Jennifer Lawrence ‘s biography

(si vous ne pouvez pas imprimer, noter le titre du document et faire l’ex 1  et 2 dans le cahier)

APRÈS LA CLASSE VIRTUELLE

-       Copier dans le cahier la leçon L5 Jennifer Lawrence. S’entraîner plusieurs fois à bien la prononcer avec le fichier audio ici.

- Compléter la page Vocabulaire dans le cahier et l'apprendre. Fichier audio ici à écouter et répéter plusieurs fois pour une bonne mise en place du vocabulaire.

-La prononciation du prétérit. Corriger les 3 exercices ici. Ré-écouter et répéter plusieurs fois les verbes avec les 2 fichiers audio :
Audio 1         Audio 2

-       Compléter la biographie de l’actrice Emma Stone avec les verbes au prétérit.

Déposer ce travail dans pronote pour le vendredi 15 mai

Activity Emma Stone (fichier word ici)

-       Les verbes irréguliers, pour vendredi 15 mai :

-       Savoir dire et écrire par coeur,  Part 2 (6 verbes irréguliers suivants) : fiche  Irregular Verbs 5 e

-       S’entraîner à les prononcer parfaitement : fichier audio, irregular verbs part 2

-       Entraîne toi à les mémoriser à l’écrit et à l’oral : Quizlet, irregular verbs, part 2

-       Revoir part 1 :

-       S’entraîner à les prononcer parfaitement : Fichier Audio, Irregular verbs part 1.

-       Entraîne toi à les mémoriser à l’écrit et à l’oral : QUIZLET Irregular Verbs 5 e, part 1

Work Well !

Take care,

Mrs Touzalin

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du 4 au 7 mai

PLAN DE TRAVAIL – ANGLAIS

Good morning ! I hope you had nice holidays at home. Back to English… at home.

JE VOUS PROPOSE UNE NOUVELLE CLASSE VIRTUELLE – LUNDI 4 MAI MAI À 16H

IMPORTANT : VEILLEZ A BIEN RESPECTER LES RÈGLES DES CLASSES VIRTUELLES EXPLIQUÉES ICI.Le lien internet  pour accéder à la classe virtuelle vous sera transmis à 15h45 sur le fil de discussion 5E  ENGLISH LESSONS.

TRAVAIL À FAIRE AVANT LA CLASSE VIRTUELLE

-       Corriger les exercices BE au prétérit avec le corrigé ici. Relire la leçon Be au prétérit.

-       WAS OU WERE ?  Faire les exercices en lignes : ex 1          ex 2

-       Regarder attentivement la vidéo générale de présentation du prétérit ici

APRÈS LA CLASSE VIRTUELLE

-       Écrire dans le cahier la leçon L4 What films did you watch ? Fichier audio ici.

-       Leçon Le Prétérit à lire très attentivement. Fiche à coller dans le cahier (ou à recopier)

-       S’entraîner à manipuler le prétérit :

Forme affirmative, verbes réguliers : ex 1

La prononciation du -ed du prétérit : fichier ici à compléter (fichier Word ici)
Audio 1         Audio 2

Forme négative  :   ex 1            ex 2

-       Les verbes irréguliers

Certains verbes ont une forme irrégulière au prétérit que l’on ne peut pas deviner, il faut les apprendre pour pouvoir les comprendre lorsque vous les entendrez, lirez... et les utiliserez. Vous allez apprendre 40 verbes irréguliers en 5e.

Pour lundi 11 mai :

-       Apprendre par cœur Part 1 (les 6 premiers) : fiche à coller : Irregular Verbs 5 e

-       S’entraîner à les prononcer parfaitement : Fichier Audio, Irregular verbs part 1.

-       Entraîne toi à les mémoriser à l’écrit et à l’oral : QUIZLET Irregular Verbs 5 e, part 1

Work Well !

Take care,

Mrs Touzalin

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SEMAINE 5

du 14 au 17 avril

PLAN DE TRAVAIL – ANGLAIS

Dernière semaine de travail avant les vacances. Restez motivés jusqu’au bout !

JE VOUS PROPOSE UNE NOUVELLE CLASSE VIRTUELLE – MARDI 14 AVRIL À 14H

IMPORTANT : VEILLEZ A BIEN RESPECTER LES RÈGLES DES CLASSES VIRTUELLES EXPLIQUÉES ICI.

Le lien internet  pour accéder  à la classe virtuelle vous sera transmis à 13h45 sur le fil de discussion 5E  ENGLISH LESSONS

TRAVAIL À FAIRE AVANT LA CLASSE VIRTUELLE

-       Corriger les exercices 1, 2, 3 sur le comparatif de supériorité

-       Corriger la fiche From Césars to Oscars

-       Corriger la CO Lights, Camera, Action !

PENDANT LA CLASSE VIRTUELLE

-       Découvrir les drive-in

-       Pratiquer le comparatif de supériorité

-       Introduction Be au prétérit

APRÈS LA CLASSE VIRTUELLE

-       Écrire dans le cahier la leçon L2  Cinemas in Hollywood, fichier audio ici.

-       Lire la critique du film de Tim Burton and compléter la fiche A Review(version Word ici)

-       Écrire la leçon L3 A positive Review dans le cahier. Fichier audio ici.

-       Lire Fiche Be au prétérit et regarder cette video

-       Faire les exercices 1 - 2 -3  de la fiche Be au prétérit

-       S’entraîner avec ces exercices : ex 1       ex 2

-       C ompléter LA PAGE VOCABULAIRE dans le cahier et l’APPRENDRE.

Rendre la fiche Be au prétérit sur pronote pour le vendredi 17 avril.

Have rest and enjoy the holidays !

Take care,

Mrs Touzalin

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PLAN DE TRAVAIL – ANGLAIS

4e semaine de travail à distance. Haut les cœurs !

NOUVELLE CLASSE VIRTUELLE - LUNDI 06 AVRIL À 16H – What film is it ? / T20 Comparatif - ANNULÉE

Vous allez apprendre à comparer (+ que…) des éléments de films, des acteurs, des trophées…

LIRE ET APPRENDRE la leçon T20 et s'entraîner à produire des énoncés à l'aide du diaporama.

FAIRE LES EXERCICES 1 2 3 de la fiche exercices Le Comparatif de supériorité

COMPARER le trophée des Césars et celui des Oscars. Compléter la fiche

ÉCOUTER attentivement et plusieurs fois le document Lights, Camera, Actions ! et compléter cette fiche.

COMPLÉTER LA PAGE VOCABULAIRE dans le cahier et l’APPRENDRE.

Rendre sur pronote la fiche exercices Le comparatif de supériorité vendredi 10 avril.

Relire et apprendre T20 Le Comparatif de supériorité pour le mardi 14 avril.

Work well.

Have a nice week.

Mrs Touzalin

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PLAN DE TRAVAIL – ANGLAIS
Consacre environ 2 heures par semaine à l'anglais, en travaillant en plusieurs fois. Travail à faire dans l'ordre suivant :

REVOIR LE VOCABULAIRE V8 TYPES OF FILMS

Corrige tes exercices avec les 2 corrigés Types of films et Some Major Films

Faire l'exercice 1 et l'exercice 2 en ligne pour t’aider à le mémoriser.

CLASSE VIRTUELLE - MARDI 31 mars À 14H

Le lien internet  pour accéder  à la classe virtuelle vous sera transmis à 13h45 sur le fil de discussion 5E  ENGLISH LESSONS dans COMMUNICATION sur pronote. Vous pouvez utiliser un téléphone, une tablette ou un ordinateur. Nous n’activerons pas les caméras pendant le cours, seulement les micros. Je vous joins ici un tutoriel.

RELIRE LA LEÇON WHO ET WHICH et FAIRE LES EXERCICES 1 ET 2 DE LA FICHE.
Puis corrige toi à l'aide du corrigé ici.

CREÉR UNE PAGE VOCABULAIRE dans le cahier et y recopier le nouveau vocabulaire de la séquence.

ÉCRIRE LA PRÉSENTATION D’UN FILM. Document ici à rendre pour vendredi 3 avril sur pronote
Astuce : pour taper du texte sur un document PDF depuis votre ordinateur, téléchargez PDF Xchange Viewer

J’ai hâte de vous voir, vous entendre ! See you on Tuesday at 2pm !

Bon travail à tous,

Mme Touzalin

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PLAN DE TRAVAIL – ANGLAIS SEMAINE No 2, du 25 au 27 mars

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PLAN DE TRAVAIL – ANGLAIS SEMAINE No 2, du 25 au 27 mars

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Consacre environ 2 heures par semaine à l'anglais, en travaillant en plusieurs fois. Travail à faire dans l'ordre suivant :

1 ère heure :

PROJECT 4 CINEMA AND BIOGRAPHIES (écrire le titre de la nouvelle séquence dans ton cahier). Objectifs de la séquence ici.

APPRENDRE LE NOUVEAU VOCABULAIRE V8 CINEMA à l’aide des documents ci-dessous :
V8 Type of films – découverte
V8 bis Type of film - découverte
V8 Type of films – fichier son
V8 Type of films - quizlet
Mémoriser et répèter le vocaculaire jusqu’à le prononcer parfaitement. Ecrire le vocabulaire dans ton cahier, fichier ici.

FAIRE LES EXERCICES 1 et 2 de la fiche Types of films et la fiche Some major films. Travail à rendre pour lundi 30 mars sur pronote : fiche types of films

Découvrir la bande-annonce (= a trailer) d’un film et répondre aux questions ici.

2 e heure :

LIRE ET REPONDRE  aux questions 1 et 2 sur le texte A SUCCESS STORY

APPRENDRE LA LEÇON L1 The Artist. Version audio ici. ECRIRE la leçon dans le cahier.

LIRE et RETENIR la leçon sur les pronoms relatifs ici (bien observer les exemples / NE PAS FAIRE maintenant les exercices).

FAIRE l’exercice WHO et WHICH ici

A NOTER DANS VOS AGENDAS : RDV lundi 30 mars à 15H pour une classe virtuelle. Le lien pour accéder  à la classe vous sera transmis sur le fil de discussion 5E  ENGLISH LESSONS dans COMMUNICATION sur pronote.

Astuce : pour taper du texte sur un document PDF depuis votre ordinateur, téléchargez PDF Xchange Viewer

Bon travail à tous,
Mrs Touzalin

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Consacre environ 2 heures par semaine à l'anglais, en travaillant en plusieurs fois. Travail pour ce vendredi, à faire dans l'ordre suivant : 

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Consacre environ 2 heures par semaine à l'anglais, en travaillant en plusieurs fois. Travail pour ce vendredi, à faire dans l'ordre suivant : 

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RELIS les 4 itinéraires de la fiche London Mission et le vocabulaire des directions.

Recherche sur la carte de Londres où se trouve le magasin Harrods et le "10 downing Street"

WEBQUEST : recherche sur ce site internet ce qu'est le 10 Downing Street.

Puis ÉCRIS L'ITINÉRAIRE pour se rendre au 10 Downing Street depuis Harrods en complétant la fiche. Travail à m'envoyer dans l'espace élèves sur pronote pour lundi 23 mars.

Puis, fais le quiz sur la game zone du big challenge ici. Si tu as encore du temps, tu peux t'entrainer sur tous les jeux de la Game zone du Big Challenge et faire le concours blanc, lien ci-contre.

Bon travail à tous !
Mrs Touzalin