# data[].attributes.headline
Презентація до уроку

# data[].attributes.subject
Презентація до уроку

# data[].attributes.attachment_link.title
Особливості генофонду

# data[].attributes.headline
Теоретичний блок

# data[].attributes.subject
Теоретичний блок

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Підручник з Біології і екології (рівень стандарту). 10 клас. Задорожний - Нова програма
Що таке геном? Що таке популяція? Які фактори називають мутагенними? Чому може змінюватися частота апелів у популяції? Навіщо здійснювати генетичний моніторинг людських популяцій? Генофонд
Генофонд - це сукупність усіх можливих варіантів генів певного виду організмів у конкретній популяції або у виду в цілому. Генофонд популяції дозволяє їй оптимально пристосовуватися до існуючих умов існування.

Якщо ген представлений у певній популяції тільки одним алелем, то популяція стосовно цього гена є мономорфною. А якщо алелів гена в популяції більше одного, то вона є поліморфною.

Генофонд з високим рівнем поліморфізму набагато краще забезпечує здатність популяції до виживання в умовах змін навколишнього середовища. Це відбувається завдяки тому, що відбір у популяції працює з великою кількістю можливих сполучень алелів, що підвищує шанси на швидке утворення комбінації, придатної для виживання у змінених умовах. А види з низьким рівнем поліморфізму потенційно є більш уразливими, бо їм важче пристосовуватися до умов, що змінюються.

Генофонд людини розумної (Homo sapiens), наприклад, формувався під впливом різних факторів. Місцем формування цього виду була Африка, і природні умови якої суттєво вплинули на генофонд. Кілька разів виду в цілому або його окремим популяціям доводилося проходити крізь "пляшкове гирло" (різке скорочення чисельності під впливом стороннього фактору), що зменшувало поліморфізм генофонду. А схрещування з іншими видами (такими, наприклад, як денисівці і неандертальці) навпаки, поліморфізм генофонду збільшували.
Фактори, що впливають на генофонд
Як і в усіх інших живих організмів, популяції людини мають свої генофонди, які в сукупності утворюють генофонд нашого виду. Між собою генофонди людських спільнот можуть досить суттєво відрізнятися один від одного. На появу таких відмінностей впливає цілий ряд факторів.
Фактори, які впливають на генофонд популяцій людини Мал. 38.1. Приклад дії статевого добору Особливості формування генофондів
Дія комплексу наведених вище факторів створює для кожної людської популяції свою неповторну історію розвитку, що позначається на її генофонді. Слід відмітити, що для різних популяцій значення різних факторів було неоднаковим. Крім того, велике значення для генофонду конкретної популяції мали її контакти з іншими популяціями і географічні умови місця проживання.

Запозичення певних алелів з геному неандертальців представниками людини розумної принесли неафриканським популяціям нашого виду суттєву користь. Як показав докладний аналіз, популяції людини розумної отримали від неандертальців, зокрема, алелі трьох генів головного комплексу гістосумісності. Саме ці варіанти алелів забезпечують стійкість особини до низки вірусних інфекцій.
Мал. 38.2. Жителі Тибету Мал. 38.3. Австралійські аборигени Мал. 38.4. Жителі Нової Гвінеї
Так, популяції людини, які заселяли східну Азію, свого часу зіткнулися з популяціями іншого виду - людини денисівської. їхні контакти збагатили генофонд популяцій Азії, Австралії та Океанії новими алелями. Саме денисівські алелі дозволяють популяції, яка заселила Тибет (мал. 38.2), комфортно відчувати себе в умовах високогір'я. Цей приклад не є єдиним. Так, після виходу предків сучасної людини з Африки відбулося їх схрещування з неандертальцями. І невелика частина неандертальських алелів зараз присутня в геномах усіх неафриканських популяцій.

Різні географічні умови по-різному впливають на популяції. Так, Австралія є рівнинним материком, на якому відсутні суттєві бар'єри для пересування людини. Тому генофонди австралійських аборигенів різних регіонів різняться не дуже сильно (мал. 38.3). А от Нова Гвінея - гористий острів. Навіть ті групи, які живуть на невеликій відстані одна від одної, можуть не контактувати одна з одною через наявність між їхніми місцями поселення непрохідних місцин. Тому генофонд цієї популяції більш різноманітний і диференційований (мал. 38.4).

Нещодавно розроблений метод пошуку сторонніх фрагментів ДНК (цей метод не використовує ДНК з викопних решток) підтвердив факти схрещування предків сучасної людини з неандертальцями і денисівською людиною. Він також дозволив встановити, що наші предки схрещувалися з денисівцями як мінімум двічі.
Отже, тепер ви знаєте
1. Що таке генофонд? 2. Яку популяцію називають поліморфною? 3. Які фактори впливають на генофонд популяції? 4. Як може вплинути на генофонд ефект засновника? 5*. Яким чином формується генофонд популяції?
Запитання та завдання
6. Як може вплинути на генофонд популяції її тривала ізоляція від інших популяцій людини? 7*. Використовуючи додаткові джерела інформації, дізнайтеся, які фактори найбільш сильно вплинули на генофонд населення України.

﻿

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Міністерству освіти і науки України

# data[].attributes.attachment_link.title
Особливості генофонду людських спільнот - Підручник з Біології і екології (рівень стандарту). 10 клас. Задорожний - Нова програма

# data[].attributes.attachment_link.description
Що таке геном? Що таке популяція? Які фактори називають мутагенними? Чому може змінюватися частота апелів у популяції? Навіщо здійснювати генетичний моніторинг людських популяцій? Генофонд Генофонд - це сукупність усіх можливих варіантів генів певного виду організмів у конкретній популяції або у виду в цілому. Генофонд популяції дозволяє їй оптимально пристосовуватися до існуючих умов існування.

# data[].attributes.body
Мутації та їхні властивості.

# data[].attributes.attachment_link.title
Classtime: Teaching Tool for Student Engagement & Learning

# data[].attributes.headline
Презентація до уроку

# data[].attributes.subject
Презентація до уроку

# data[].attributes.attachment_link.title
ГЕНЕТИЧНИЙ МОНІТОРИНГ

# data[].attributes.headline
Відео до уроку

# data[].attributes.subject
Відео до уроку

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Екатерина Булатова

# data[].attributes.attachment_link.title
Біологія 10клас«Генетичний моніторинг у людських спільнотах. Особливості генофонду людських спільнот

# data[].attributes.headline
Відео до уроку

# data[].attributes.subject
Відео до уроку

# data[].attributes.headline
Презентація до уроку

# data[].attributes.subject
Презентація до уроку

# data[].attributes.attachment_link.title
Мутації та їхні властивості.

# data[].attributes.headline
Презентація до уроку

# data[].attributes.subject
Презентація до уроку

# data[].attributes.attachment_link.title
Захист геному людини

# data[].attributes.headline
Відео до уроку

# data[].attributes.subject
Відео до уроку

# data[].attributes.attachment_link.title
10 клас. Біологія. Біологічні антимутаційні механізми. Захист геному людини (Тиж.2:ПТ)

# data[].attributes.headline
Презентація до уроку

# data[].attributes.subject
Презентація до уроку

# data[].attributes.attachment_link.title
Закономірності мінливості людини.

# data[].attributes.body
Закономірності успадковування ознак

# data[].attributes.attachment_link.title
Classtime: Teaching Tool for Student Engagement & Learning

# data[].attributes.headline
Презентація до уроку

# data[].attributes.subject
Презентація до уроку

# data[].attributes.attachment_link.title
Позахромосомна спадковість у людини.

# data[].attributes.body
Організація спадкового матеріалу еукаріотичної клітини

# data[].attributes.attachment_link.title
Classtime: Teaching Tool for Student Engagement & Learning

# data[].attributes.headline
Презентація до уроку

# data[].attributes.subject
Презентація до уроку

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Галина Мінєнко

# data[].attributes.attachment_link.title
Хромосоми. Типи хромосомного набору. Каріотип людини (слайдовий ряд).ppt

# data[].attributes.headline
Відео до уроку

# data[].attributes.subject
Відео до уроку

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Галина Мінєнко

# data[].attributes.attachment_link.title
Геном людини (відео 3 хв.).mp4

# data[].attributes.headline
Відео до уроку

# data[].attributes.subject
Відео до уроку

# data[].attributes.attachment_link.title
Будь здоровий. Синдром Дауна – хвороба чи зайва хромосома?

# data[].attributes.headline
Інтерактивна дошка 

# data[].attributes.subject
Інтерактивна дошка 

# data[].attributes.body
міні-проєкти

# data[].attributes.headline
Презентація до уроку

# data[].attributes.subject
Презентація до уроку

# data[].attributes.attachment_link.title
Хромосомні хвороби

# data[].attributes.headline
Презентація до уроку

# data[].attributes.subject
Презентація до уроку

# data[].attributes.attachment_link.title
Моногенне та полігенне успадкування ознак

# data[].attributes.headline
Відео до уроку

# data[].attributes.subject
Відео до уроку

# data[].attributes.attachment_link.title
Хромосомные болезни. Примеры и причины. Видеоурок по биологии 10 класс

# data[].attributes.headline
Відео до уроку

# data[].attributes.subject
Відео до уроку

# data[].attributes.attachment_link.title
Анализ хромосом плода

# data[].attributes.headline
Презентація до уроку

# data[].attributes.subject
Презентація до уроку

# data[].attributes.attachment_link.title
КАРІОТИП ЛЮДИНИ

# data[].attributes.headline
Відео до уроку

# data[].attributes.subject
Відео до уроку

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Цікава наука

# data[].attributes.headline
Відео до уроку

# data[].attributes.subject
Відео до уроку

# data[].attributes.attachment_link.title
Хромосоми – Підготовка до ЗНО – Біологія

# data[].attributes.headline
Відео до уроку

# data[].attributes.subject
Відео до уроку

# data[].attributes.attachment_link.title
Організація спадкового матеріалу клітини еукаріотів

# data[].attributes.headline
Презентація до уроку

# data[].attributes.subject
Презентація до уроку

# data[].attributes.attachment_link.title
РЕГУЛЯЦІЯ АКТИВНОСТІ ГЕНІВ

# data[].attributes.headline
Презентація до уроку

# data[].attributes.subject
Презентація до уроку

# data[].attributes.headline
Презентація до уроку

# data[].attributes.subject
Презентація до уроку

# data[].attributes.headline
Відео до уроку

# data[].attributes.subject
Відео до уроку

# data[].attributes.attachment_link.title
Спадкові захворювання людини та їх діагностика

# data[].attributes.body
Основні поняття генетики

# data[].attributes.attachment_link.title
Classtime: Teaching Tool for Student Engagement & Learning

# data[].attributes.headline
Презентація до уроку

# data[].attributes.subject
Презентація до уроку

# data[].attributes.headline
Відео до уроку

# data[].attributes.subject
Відео до уроку

# data[].attributes.attachment_link.title
Перший та другий закони Менделя – Підготовка до ЗНО – Біологія

# data[].attributes.headline
Відео до уроку

# data[].attributes.subject
Відео до уроку

# data[].attributes.attachment_link.title
Третій закон Менделя – Підготовка до ЗНО – Біологія

# data[].attributes.headline
Відео до уроку

# data[].attributes.subject
Відео до уроку

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Павел Докшин

# data[].attributes.attachment_link.title
Основы генетики. Наследственность и изменчивость.