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Aggiornamento calendario attività - 21/05/18

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Aggiornamento calendario attività - 21/05/18

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Significative tracce dell'operosità e dell'ingegno al servizio dell'attività mineraria nell'iglesiente.

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Il pozzo Baccarini è un esempio di archeologia industriale legata all’attività mineraria. Il 3 luglio 1880, durante una visita del Ministro delle infrastrutture Alfredo Baccarini cominciarono i lavori del cantiere per la realizzazione del pozzo. Si trattava di un’opera che nel 1889 raggiungeva la miniere di Monteponi.

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Modulo liberatoria genitori alunni minorenni

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Modulo liberatoria genitori alunni minorenni

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Da scaricare e compilare al più presto per agevolare lo svolgimento dell'attività.

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Da scaricare e compilare al più presto per agevolare lo svolgimento dell'attività.

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Nella prima lezione di questo progetto Iscol@ :

Ci siamo presentati con Michele (informatico), Stefano (Tutor pedagogico), Andrea (Regista).

Test sulle nostre competenze informatiche.

Differenza tra Hardware e Software.

Come utilizzare il Copia e Incolla (anche con la tastiera).

Come utilizzare il Taglia e Incolla (anche con la tastiera).

Come creare un file di testo e una cartella (anche con la tastiera).

Come spostare un file in una cartella (anche con la tastiera).

Come spostare i file nel cestino (anche con la tastiera).

Come rinominare un file o una cartella (anche con la tastiera).

Come spostarsi da una pagina all'altra con la tastiera.

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Ingresso della galleria ferroviaria.

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Ricostruzione di un tratto dell'antica ferrovia.

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Ingresso della galleria che conduce al pozzo di ispezione delle acque sotterranee che vanno verso il mare.

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Cos'è il www?

L'architettura Server-Client.

Il protocollo https.

Cos'è un ipertesto?

Creazione di un account di posta elettronica.

Cos'è un browser?

Realizzazione di un sito internet (altervista) per la condivisione dei video che saranno realizzati per l'attività progettuale.

Creazione di un articolo nel sito.

Apertura di un canale youtube.

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Approfondimento sulle caratteristiche degli articoli da creare nel sito.

Creazione di una cartella sul sito.

Uso della bacheca del sito.

Inserimento di immagini negli articoli del sito.

Prime nozioni sull'uso di un software per il montaggio dei video (Blender).

Condivisione di alcune idee per la realizzazione del logo del sito.

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Uso del software di editing video

Eliminare l'audio.

Tagliare la porzione di video che si vuole elaborare.

Individuare la sequenza dei fotogrammi.

La velocità del video.

L'uso del sequencer.

La sovrapposizione di due diverse porzioni di video.

I livelli video.

L'inizio e la fine dei frame.

La risoluzione dei video.

La regolazione dell'opacità di uno dei video sovrapposti.

La riscalatura del video.

Copiatura di un logo nel video.

Lo sfondo del logo.

L'effetto dissolvenza all'inizio o alla fine del video.

L'inserimento del testo nel video.

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La realtà aumentata

Cos'è la realtà aumentata.

Funzione dell'accelerometro nello smartphone.

Esempi di uso della realtà aumentata mediante lo smartphone.

Uso di una app che permette di effettuare delle applicazioni che sfruttano la realtà aumentata.

Il QRcode

Cos'è il QRcode.

Esempi d'uso del QRcode.

Come si usa un generatore di QRcode.

Google Goggles

Cos'è Google Goggles.

I diritti proprietari sulle immagini

Come ricercare e gestire delle immagini da caricare sul sito per la realizzazione del progetto Digit Cool, conformandosi alle leggi sul copyright.

La funzione strumenti di Google Immagini.

L'utilità del sito www.creativecommons.it per la gestione delle immagini.

Il rispetto della legge nell'uso delle riprese di personaggi noti o di monumenti e palazzi storici.

Il programma BLENDER

Illustrazione di esempi su possibili tecniche di montaggio.

Riepilogo sull'uso della funzione transform.

Riepilogo sull'uso del tasto K nell'operazione di taglio di prozioni dei video.

Rotazione di video realizzati con lo smartphone.

Creazione di sovrapposizioni di video mediante sfocatura del video sottostante per eliminare le bande laterali nei video disposti verticalmente.

Modifica del colore, della luminosità e del contrasto dei video.

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Ecco un elenco di link riguardanti dei video che richiameranno alla memoria alcune fra le abilità apprese durante il corso sull'elaborazione e il montaggio dei video.

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Realtà aumentata

Creazione di un canale informatico mediante lo smartphone, per condividere attraverso l'app dedicata i files realizzati in modalità realtà aumentata.

Electronic town meeting

Presentazione di strumenti tecnologici per progettare percorsi virtuali nel nostro territorio.

Selezione di siti, località e strutture del nostro territorio da far conoscere a giovani visitatori (lavoro svolto in apprendimento collaborativo).

Creazione, in apprendimento cooperativo, di un percorso virtuale finalizzato alla possibilità di permettere in futuro, da remoto, la visita online di alcune località del nostro territorio.

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Conoscenza delle attitudini dei corsisti
Discussione sulle attività di espressione cinematografica.

Cenni di storia del cinema
Video sul 120° anniversario sulla storia del cinema.

Il linguaggio dell'inquadratura

Analisi di video che mostrano diverse modalità d'uso dell'inquadratura.

Inquadratura e montaggio di un video.

Cambi e piani della scena di un film.

Scelta delle località in cui saranno girati i video

Focus per la selezione delle località più rappresentative da mostrare nei video, per presentare il territorio al visitatore virtuale.

Definizione del percorso per girare le immagini.

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Programmazione delle uscite del 2, 7 e 9 maggio
Scelta delle località da visitare e abbinamento alle date indicate.

Riepilogo sulle conoscenze di base delle tecniche di ripresa video.
Discussione per verificare le conoscenze tecniche acquisite durante la lezione precedente.

Tecniche di ripresa video

Analisi di un video in cui dei ragazzi documentano la vita quotidiana in un'azienda agricola, riprendendo le attività lavorative, le scelte effettuate dagli operatori per la tutela dell'ambiente e degli animali allevati.

Analisi della tecnica di realizzazione di un video in cui due ragazzi documentano un viaggio nella città di Vienna, alla scoperta dei suoi "tesori".

Verifica scritta sull'identificazione e la funzione delle grandezze scalari rappresentate in un fumetto.

Discussione sulle scelte effettuate dai ragazzi per elaborare le risposte ai quesiti proposti durante la verifica.

Gli spostamento della macchina da presa

Analisi di video che mostrano l'esecuzione delle seguenti tecniche di ripresa:

La panoramica.

Zoom e carrellata.

Macchina a mano.

Steady cam.

Gru e dolly.

Piano sequenza.

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Il documentario

Le modalità poetica, descrittiva e osservativa.

Analisi di numerosi video che illustrano le varie modalità di realizzazione dei documentari.

Le modalità partecipativa e riflessiva.

I Web Documentary.

Il progetto di un documentario.

Lavoro di gruppo per l'assegnazione dell'attività da documentare.

Focus sulla scelta della tipologia del documentario da realizzare.

Assegnazione ai gruppi del lavoro di creazione ed elaborazione di testi informativi sui siti da visitare, nei quali si dovranno realizzare i documentari.

Il documentario corale.

Il racconto di un luogo.

Analisi di video sui documentari corali.

L'intervista

Illustrazione di alcune tecniche per realizzare un'intervista.

Le dotazioni tecnologiche per realizzare un documentario

Conoscenza delle principali caratteristiche di una videocamera.

Qualità dell'immagine.

Tipologie degli obiettivi del dispositivo, in relazione ai soggetti da riprendere.

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Un bravo regista si riconosce dalla capacità di trasformare semplici inquadrature di un paio di attori sul set in qualcosa di cinematografico, evocativo e talvolta addirittura iconico. Un'operazione questa piena di fascino, quasi un sortilegio.

In realtà, questa misteriosa tecnica è il risultato della applicazione rigorosa di una serie di principi, per così dire, scientifici. Abbiamo scelto le 30 tecniche registiche principali per aiutarvi a distinguere, ad esempio, un -o effetto vertigo- da un Dutch tilt -o Dutch angle, che dir si voglia-.

Ecco dunque le 30 tecniche di ripresa più comuni:

Aerial Shot

Una ripresa esterna realizzata dal cielo. Notevole, no? Molto in voga negli anni '70, questo tipo di ripresa è sfruttata per poter valorizzare l'ambientazione della scena, quindi tipicamente per ambientazioni insolite o esotiche.

ESEMPIO: La scena di apertura del fortunatissimo musical Tutti insieme appassionatamente, impossibile non lasciarsi coinvolgere.

Arc Shot

La preferita di Brian De Palma: una ripresa in cui la cinepresa circonda il soggetto.

ESEMPIO: La ripresa in Carrie (1976) di Brian De Palma, dove Carrie White (Sissy Spacek) e Tommy Ross (William Katt) danzano durante il ballo di fine anno. Il vorticare della cinepresa, non vi rende partecipi della stessa euforia dei protagonisti? Purtroppo non abbiamo trovato il video, un motivo in più per guardare l'intero film!

Bridging Shot

Una ripresa che serve per rendere l'idea di uno spostamento nel tempo o nello spazio. Avete presente, quando in certi film si vede una linea che scorre su una mappa animata? Beh, queste linee rappresentano più miglia aeree di quelle percorse da tutti gli aerei di Richard Branson!

ESEMPIO: Il viaggio dagli USA al Nepal ne I predatori dell'arca perduta (1981).

Close Up

Una ripresa in cui un singolo volto occupa l'intero frame. Probabilmente il più importante elemento costitutivo della narrazione cinematografica.

ESEMPIO: Il volto di Falconetti ne La passione di Giovanna d'Arco (1928).

Medium Shot

La ripresa più sfruttata nei film: mostra meno di un long shot e più di un close up, ovviamente.

ESEMPIO: Gli esempi sono infiniti, riscontrabili soprattutto nei film di John Ford, maestro dei mid shots. Noi ne abbiamo scelto uno da Sentieri selvaggi

Long Shot

Conosciuto anche come wide shot, consiste nella ripresa di un personaggio dalla testa ai piedi oppure di un oggetto in tutta la sua grandezza. Non è lungo quanto un establishing shot.

ESEMPIO: Omar Sharif che si avvicina alla cinepresa in sella ad un cammello in Lawrence di Arabia (1962) di David Lean.

Cowboy Shot

Una ripresa con la quale si inquadra un personaggio, non proprio nella sua interezza, ma da metà coscia. Il nome deriva dall'uso frequente di questo tipo di ripresa nei western.

ESEMPIO: Guardiamo Clint Eastwood nei panni del Biondo nel celebre Il buono, il brutto, il cattivo (1966) del nostro Sergio Leone, maestro del genere.

Deep Focus

Un'inquadratura in cui il soggetto in primo piano, il piano di mezzo - middle ground- e lo sfondo - background- sono contemporaneamente a fuoco. Tanto cari ad Orson Welles -e al direttore della fotografia e regista Gregg Toland-, ma odiatissimi dagli scenografi che, nel caso di un deep focus, si trovano costretti a curare tutti i dettagli.

ESEMPI: Thatcher (George Couloris) e la madre di Kane (Agnes Moorehead) parlano del futuro di Charles (Buddy Swan) mentre il ragazzo gioca sullo sfondo in Quarto potere (1941).

Dolly Zoom

Stordimento e vertigine sono assicurati dalla cinepresa che stringe audacemente sul soggetto in primo piano, mentre lo sfondo sembra precipitare in indietro. Pioniere fu Hitchcock in La donna che visse due volte (1959), comparve spesso, in seguito, in scene di terrore o suspense come nel video della canzone Thriller (1983) di Michael Jackson, L'alba dei morti dementi (2004), La casa (1981) e In viaggio con Pippo (1995). Si tratta, in effetti, dell'equivalente cinematografico dell'espressione "Uh-oh".

ESEMPIO: Il capo della polizia Brody (Roy Scheider) vede il bambino Kintner (Jeffrey Voorhees) sbranato da uno squalo nel capolavoro di Spielberg. Il sentimento di inquietudine che prelude la tragedia è qui amplificato da un intelligente combinazione delle note angosciose della colonna sonora e delle sapienti manovre con la cinepresa.Non il primo esempio, ma probabilmente il migliore.

Dutch Tilt

Una ripresa ottenuta con un'inclinazione della cinepresa volta a creare e sfruttare un angolo di eccentrica per suggerire un senso di disorientamento. Amato dall'Espressionismo tedesco, Tim Burton, Sam Raimi e tanti altri.

ESEMPIO: L'inizio della scena del laboratorio ne La moglie di Frankenstein (1935).

Establishing Shot

Come suggerisce il nome si tratta di una ripresa, all'inizio di una scena, con la quale si mostra chiaramente il luogo dell'azione; spesso è preceduta da una ripresa aerea -la già citata aerial shot-. Molto amata dai registi televisivi.

ESEMPIO: La prima ripresa della prigione ne Le ali della libertà (1994).

Handheld Shot

Una ripresa in cui il cameraman mantiene la cinepresa e con essa si immerge nell'azione, trasportando nel vivo della vicenda lo spettatore. Amato Steven Soderbergh e Paul Greengrass. Sembra voler dire "Questa è la vita, che ti aspettavi?"

ESEMPIO: La rissa nella sala da biliardo in Mean streets di Scorsese (1973).

Low Angle Shot

Una ripresa volta a far sembrare il personaggio o comunque il soggetto inquadrato più grande. Ha un duplice scopo, in genere: far acquisire statura eroica al personaggio rappresentato oppure rendere l'idea di desolazione e abbandono di una città.

ESEMPIO: Darth Vader che cammina con passo pesante nei corridoi della Morte Nera in Star Wars Episodio IV (1977).

High Angle Shot

Una cinepresa inchioda dall'alto il soggetto, isolandolo nel frame.

ESEMPIO: Il piccolo Charlie (Teresa Wright) capisce che suo zio (Joseph Cotton) è un serial killer ne L'ombra del dubbio (1943) di Hitchcock.

Locked-Down Shot

Il classico fuoricampo di Woody Allen: la cinepresa è fissata in un posto e l'azione continua fuori dallo schermo. Sembra poeticamente suggerire che la vita reale sfugge alle rigide inquadrature cinematografiche.

ESEMPIO: Ike (Woody Allen) e Mary (Diane Keaton) in Manhattan.

Library Shot

Una preesistente ripresa di un luogo o, più spesso di un animale selvaggio è estrapolato da una libreria e inserito nel film. Chiamato anche stock shot ci informa del fatto che il film è vecchio. O realizzato con un budget piuttosto basso.

ESEMPIO: Ogni ripresa degli animali nei film in bianco e nero di Tarzan.

Matte Shot

Una ripresa che incorpora l'azione in primo piano con uno sfondo. Tradizionalmente dipinte su vetro, oggigiorno realizzate al computer. Pensate al deposito dei Predatori o al villaggio degli Ewok, o ancora alla casa di Chris Hewitt s.

ESEMPIO: La scena finale de Il pianeta delle scimmie (1968).

Money Shot

Una ripresa che è sì, costosa da realizzare -come suggerisce il nome-, ma è da considerare un investimento nell'efficace effetto sorpresa che da essa scaturirà.

ESEMPIO: La scena in cui la Casa Bianca salta in aria in Independence Day (1996).

Over-The-Shoulder Shot

Una ripresa in cui la telecamera è posizionata dietro le spalle un soggetto, di solito durante una conversazione. Essa implica un collegamento tra gli altoparlanti, nettamente in contrasto con il single shot che suggerisce distanza.

ESEMPIO: La scena di apertura de Il padrino (1972).

Pan

Abbreviazione di panning, è caratterizzato da rapidi spostamenti della cinepresa da destra a sinistra e da sinistra a destra. Frequentemente usato per scene di inseguimento.

ESEMPIO: In Blow Out (1981) di Brian de Palma troviamo un pan a 360 gradi nello studio di Jack Terry (John Travolta).

POV shot

Una ripresa che consente di adottare il punto di vista di un personaggio. Sfruttatissimo nel cinema horror per vedere il mondo attraverso gli occhi di un assassino.

ESEMPIO: Scena iniziale di Halloween (1978), raccontata dal punto di vista del bambino Michael Myers (Will Sandin).

The Sequence Shot- Il piano sequenza

Un unico piano sequenza copre un'intera scena senza editing. L'audace Alejandro González Iñárritu ha realizzato il pluripremiato Bridman come un unico piano sequenza, in un esperimento riuscitissimo.

ESEMPIO: Oltre al già citato Birdman di cui suggeriamo caldamente la visione, proponiamo la scena di apertura di L'infernale Quinlan (1958) in cui Mike Vargas (Charlton Heston) e Susie (Janet Leigh) si scontrano con un'auto con a bordo una bomba ad orologeria.

Steadicam Shot

La steadycam è un supporto meccanico su cui viene montata una macchina da presa, sostenuto dall'operatore per mezzo di un sofisticato sistema di ammortizzazione. L'operatore, detto steady-man, ha le mani libere per controllare i comandi della macchina, ed allo stesso tempo può muoversi liberamente senza che la cinepresa da lui sorretta riceva vibrazioni ed oscillazioni eccessive. Tutto ciò consente un movimento di macchina molto fluido. Fu introdotta da Garrett Brown agli inizi degli anno '70. La ripresa con steady cam è molto amata da Stanley Kubrick, Brian De Palma, Martin Scorsese, Alfonso Cuaron. Uno steadicam shot lungo è una notevole prova di regia.

ESEMPIO: Henry Hill (Ray Liotta) che fa entrare al Copacabana la sua nuova ragazza (Lorraine Braco) dall'entrata posteriore in Quei bravi ragazzi (1990). Se avete tempo guardate anche, Russian Ark (2002), ben 99 minuti di un unico piano sequenza realizzato con steadicam.

Tilt

Una ripresa in cui la cinepresa si muove continuamente dall'alto in basso e dal basso all'alto. Praticamente un panning shot verticale. Un tilt sul cielo è tipicamente l'ultima ripresa di un film.

ESEMPIO: L'ultima ripresa di Nashville (1975) di Robert Altman.

Top Shot

Una ripresa che punta direttamente sul soggetto, invece di inquadrarlo da un angolo. Nota anche come Birds-Eye-View shot fu molto amata da Busby Berkeley per le sue coreografie.

ESEMPIO: La cinepresa si muove sulla carneficina lasciata da Travis Bickle alla fine di Taxi Driver (1976).

Tracking Shot

Un elegante ripresa che segue il soggetto da dietro, davanti oppure lateralmente. Particolarmente cara a Stanley Kubrick, Andrej Tarkovskij, Terence Davies e Paul Thomas Anderson, è naturalmente molto diversa dalle riprese panoramiche, casuali e poco accurate.

ESEMPIO: Una ripresa realizzata con una telecamera dolly nelle interminabili trincee di Orizzonti di gloria (1957) di Stanley Kubrick

Two-Shot

Un medium shot per rappresentare due persone in un frame.

ESEMPIO: Donnie Smith (William H. Macy) e Thurston Howell (Henry Gibson) parlano d'amore in Magnolia (1999).

Whip Pan

Un pan così veloce che le immagini risultano offuscate e indistinguibili l'una dall'altra. In genere è accompagnata da rumori simili ad un fruscio. Molto amata Sam Raimi e Edgar Wright.

ESEMPIO: Una qualunque della dozzina di sequenze del genere in Hot Fuzz (2007).

Zoom

Si tratta di un tipo di ripresa che impiega un obiettivo con una lunghezza focale variabile che consente al regista di modificare la distanza tra la telecamera e l'oggetto senza spostare fisicamente la cinepresa. Il crash zoom è sostanzialmente la stessa cosa, ma è più veloce.

ESEMPIO: Il lento zoom che isola Mark (Frederic Forrest) e Ann (Cindy Williams) da una folla ne La conversazione (1974) di Coppola.

Una ripresa in cui la cinepresa è posta su una gru che si muove verso l'alto o verso il basso, si pensi ad un tracking shot verticale. Molto amato dai registi di musical. Spesso usato per sottolineare la solitudine di un personaggio oppure, alla fine di un film, quando la telecamera si allontana come per salutare un pubblico commosso.

ESEMPIO: Quando Rossella O'Hara (Vivien Leigh) di Via col vento (1939) arriva al deposito ferroviario una cinepresa si alza sul cielo per rivelare centinaia di soldati confederati feriti intorno alla protagonista.

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Le 30 tecniche di ripresa che ogni buon cinefilo dovrebbe conoscere!

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Un bravo regista si riconosce dalla capacità di trasformare semplici inquadrature di un paio di attori sul set in qualcosa di cinematografico, evocativo e talvolta addirittura iconico. Un'operazione questa piena di fascino, quasi un sortilegio. In realtà, questa misteriosa tecnica è il risultato della applicazione rigorosa di una serie di principi, per così dire, scientifici.

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Attività di gruppo per l'organizzazione delle riprese in esterna

Scelta dei percorsi per realizzare le riprese, effettuata a turno da ciascuno dei tre gruppi.

Scelta dei gruppi sulla sequenza delle scene in relazione agli ambienti e/o luoghi individuati.

Scelta dei gruppi sulle tecniche di ripresa, con riferimento alle scene selezionate (la voce narrante, il viaggiatore che presenta i luoghi visitati, visione del video del programma Donna Avventura, uso di un app per le riprese mediante smartphone, uso della videocamera col metodo della soggettiva).

Affidamento dell'incarico per la raccolta del brani musicali creative commons da incorporare nei video.

Simulazione di un'intervista
I tre gruppi di ragazzi si alternano nella realizzazione di un'intervista: un gruppo pone alcune domande sull'attività che il secondo gruppo dovrà svolgere nei prossimi giorni, attiva la videocamera, regola la luce emessa da un proiettore per illuminare i volti degli intervistati, realizza il video dei retroscena con uso in steadycam dello smartphone. Al termine, i gruppi si alternano nelle riprese e nella parte degli intervistati.

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Esercitazioni sull'uso del software Blender per il montaggio dei video

Esercitazione sulla suddivisione di un video al cambio delle inquadrature: l'uso del comando attivato dal tasto "k".

Esercitazione sulla modifica dell'ordine in cui sono disposte le sequenze audio e video rispetto alla configurazione originaria del video.

Salvataggio del progetto di montaggio e illustrazione del significato di "renderizzazione".

Analisi critica delle interviste video

Osservazione delle caratteristiche dei video realizzati nel corso della lezione del 23/04/18:

illuminamento dei volti degli intervistati;

efficacia e posizionamento del piano di ripresa;

analisi delle caratteristiche dell'audio;

scelta delle scene da eliminare.

Descrizione del montaggio video durante la sua realizzazione
Il docente illustra l'uso e le possibilità tecniche offerte dal software Première, mentre monta il video delle interviste analizzato in precedenza.

Analisi di un video professionale realizzato mediante un i-phone.

Visione di un prodotto video francese, realizzato mediante uno smartphone.

Analisi dell'idea alla base della storia rappresentata nel video.

Descrizione di alcune delle tecniche di ripresa adottate dal regista del video.

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Visita guidata a Pozzo Sella (Monteponi)

Realizzazione di foto e video che ritraggono gli aspetti del paesaggio e delle strutture che testimoniano l'attività mineraria del passato.

Realizzazione della videointervista a Giampiero Pinna,  coordinatore della Consulta delle associazioni per il sostegno dello sviluppo del Parco Geominerario della Sardegna. Durante l'intervista, Pinna ha raccontato brevemente la storia mineraria del sito di Monteponi, gli obiettivi che l'Associazione Pozzo Sella intende perseguire per far conoscere la storia di questi luoghi, i progetti realizzati e l'attività svolta per la creazione di un museo della miniera, con la collaborazione dei ragazzi delle scuole di Iglesias. Inoltre, ha illustrato l'attività svolta da tecnici ed operai nelle officine, nella falegnameria e negli edifici costruiti intorno al pozzo.

Realizzazione della videointervista al sig. Marco Pinna, volontario e Consigliere del Direttivo dell'Associazione Pozzo Sella, che ha illustrato la funzione delle principali macchine ed attività svolte in passato nel sito minerario.

Visita guidata a Pozzo Baccarini

Realizzazione di foto e video che ritraggono gli aspetti naturalistici del paesaggio, della galleria ferroviaria Pellegrini, della galleria Maria di ingresso al Pozzo e della sede della linea ferroviaria che, alla fine dell'800, rappresentava il simbolo dello stato di avanzamento tecnologico posto al servizio dell'attività mineraria.

Realizzazione della videointervista a Renato Tocco, che ha raccontato la storia delle trasformazioni geologiche dell'area in cui sorge il Pozzo, le particolarità naturalistiche della flora locale, le ragioni che hanno portato alla realizzazione della galleria di scolo delle acque di falda della miniera di monteponi, attraverso la galleria Maria, che conduce al Pozzo, ha illustrato la storia ferroviaria legata all'attività mineraria svolta alla fine dell'ottocento e della costruzione della galleria ferroviaria Pellegrini, descritto il progetto di riqualificazione dell'area intorno al Pozzo.

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Visita guidata Laveria La Marmora (Nebida)

Realizzazione di foto e video che ritraggono gli aspetti del paesaggio nei pressi dei viali con vista sul mare del centro abitato di Nebida e della vista delle strutture che testimoniano l'attività mineraria del passato.

Realizzazione di una videointervista ad uno studente che racconta una breve storia della Laveria Mineraria di Nebida.

Realizzazione di una videointervista in lingua inglese ad una coppia di turisti tedeschi in visita al luogo, effettuata ad opera di uno studente.

Visita guidata Porto Flavia (Masua)

Realizzazione di foto e video che ritraggono gli aspetti del paesaggio nei pressi del sito mineriario di Porto Flavia.

Realizzazione di una videointervista ad uno studente che racconta una breve storia dell'attività mineraria del passato riguardante la località di Porto Flavia.

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Visita al centro storico di Iglesias

Realizzazione di foto e video che ritraggono gli aspetti esteticamente più gradevoli e caratteristici del centro storico di Iglesias.

Realizzazione in piazza Sella di una videointervista ad uno studente, che racconta alcuni cenni storici sulla figura di Quintino Sella.

Realizzazione in Piazza Sella di una videointervista ad un pensionato, che espone l'analisi di alcuni aspetti sociali della città nell'ambito del territorio.

Realizzazione in via Nuova di una videointervista ad una coppia di turisti sardi emigrati tanti anni fa.

Realizzazione in Piazza Lamarmora di una videointervista ad uno studente, che racconta alcuni cenni storici sul palazzo storico.

Realizzazione nella Piazza del Duomo di una videointervista ad uno studente, che racconta alcuni cenni storici sulla Cattedrale.

Realizzazione nei pressi delle mura del Castello Salvaterra di una videointervista ad uno studente, che racconta alcuni cenni storici sul sito.

Realizzazione all'interno delle mura del Castello Salvaterra di una videointervista ad uno studente, che racconta alcuni cenni storici sul forte.

Realizzazione di video e foto panoramiche sulla città vista dal cortile e dall'interno della villa che sorge entro le mura del castello.

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Attività in laboratorio

Archiviazione dei materiali audio-video realizzati durante le escursioni del 7, 9 e 14 maggio.

Attività preliminari al montaggio dei video: presentazione degli strumenti del SW Première per il montaggio dei video.

Organizzazione del lavoro e suddivisione dei corsisti in gruppi.

Discussione sul problmi dei Diritti d'autore per affrontare la ricerca dei file audio musicali da incorporare nei video.

Rapida analisi dei video per la selezione delle porzioni di qualità adeguata all'inserimento nel prodotto finale.

Montaggio dei video (con selezione e incorporamento dei brani audio dal sito jamendo.com) ad opera del tutor tecnologico, in collaborazione con i corsisti. Tali video sono stati realizzati il 23/04/18, in cui i vari gruppi dei ragazzi si erano sottoposti a delle interviste, durante le quali avevano presentato il lavoro di ripresa che avrebbero realizzato nel corso delle escursioni.

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Attività in laboratorio
Suddivisione dei ragazzi in tre gruppi.
1) seleziona i file audio musicali da incorporare nei video girati a Pozzo Sella e Pozzo Baccarini, poi, procede al montaggio dei video;
2) selezione delle foto scattate a Nebida e Porto Flavia, con correzione ed elaborazione delle immagini mediante la app VSCO installata in un i-phone e prima visione dei contributi video girati con gli smartphone e la videocamera, finalizzata alla selezione delle parti da incorporare nel prodotto finale;
3) selezione delle foto scattate nel Centro Storico di Iglesias, e prima visione dei contributi video girati con gli smartphone e la videocamera, finalizzata alla selezione delle parti da incorporare nel prodotto finale.