# data[].attributes.body
DR MATH PROJE VELİ İZİN BELGELERİ

# data[].attributes.body
BAŞLANGIÇ ANKETİ VE SONUÇLARI

# data[].attributes.body
ÇALIŞMA PLANI

# data[].attributes.body
İSTASYONLAR

# data[].attributes.body
GAMZE ÖZTÜRK

# data[].attributes.body
ÖĞRENCİLER

# data[].attributes.attachment_link.description
Dr Math Etwinning has 2 members. Projemize hoşgeldiniz. Projemiz 9. Sınıf öğrencileri ile birlikte 2023 vizyonuna uygun digital içerikli, işbirlikçi çalışmalar yaparak akran öğretimini destekleyen...

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Okulumuz Matematik Öğretmeni Gamze Öztürk tarafından yürütülen DR MATH projesi kapsamında öğrencilerimiz Batman Fen Lisesi ve Batman Fatma Aliye Fen Lisesi öğrencileri ile beraber matematik ders kitabı hazırlıyorlar.

DR MATH projesi kapsamında 9.sınıf müfredatını içeren tamamen dijital içerikli matematik kitabı oluşturma çalışmalarımız devam ediyor.Matematik öğretmenimiz Gamze Öztürk 'ün ve projede görevli öğrencilerimizin başarılarının devamını diliyoruz.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI BATMAN / MERKEZ / HALİL HAMİDİ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ

# data[].attributes.attachment_link.description
Okulumuz Matematik Öğretmeni Gamze Öztürk tarafından yürütülen DR MATH projesi kapsamında öğrencilerimiz Batman Fen Lisesi ve Batman Fatma Aliye Fen Lisesi öğrencileri ile beraber matematik ders kitabı hazırlıyorlar. DR MATH projesi kapsamında 9.sınıf müfredatını içeren tamamen dijital içerikli matematik kitabı oluşturma çalışmalarımız devam ediyor.Matematik öğretmenimiz Gamze Öztürk 'ün ve projede görevli öğrencilerimizin başarılarının devamını diliyoruz.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
DR MATH projesi başlıyor! Projemiz matematik projesi olup Türkiye-Azerbaycan-Ürdün ortaklığında yürütülecektir. Kurucuları Halil Hamidi Anadolu İmam Hatip Lisesi Matematik Öğretmeni Gamze Öztürk ile Lankaran 7 Nomreli Tam Orta Mekteb Matematik öğretmeni Arzu Malikova'dır.Projemizin amacı 9. sınıf Matematik Müfredatını baz alarak akran öğretimini destekleyen ,2023 vizyonuna sahip digital içerikli ve İngilizce -Matematik disiplinlerarası çalışmalar içeren bir kitap geliştirmektir.Projemiz uzun soluklu olup Haziran ayına kadar devam ederken öğrenci merkezli yaklaşımları ,işbirliğini, iletişimi, yaratılıcılığı , eleştirel düşünmeyi beceri olarak kazandırmayı hedeflemektedir.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI BATMAN / MERKEZ / HALİL HAMİDİ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ

# data[].attributes.attachment_link.title
e Twinning - Dr Math Adındaki Projemiz Başlıyor

# data[].attributes.attachment_link.description
DR MATH projesi başlıyor! Projemiz matematik projesi olup Türkiye-Azerbaycan-Ürdün ortaklığında yürütülecektir. Kurucuları Halil Hamidi Anadolu İmam Hatip Lisesi Matematik Öğretmeni Gamze Öztürk ile Lankaran 7 Nomreli Tam Orta Mekteb Matematik öğretmeni Arzu Malikova'dır.Projemizin amacı 9.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Okulumuzda 'DR MATH PROJESİ kapsamında Milli Eğitim Uzmanı DR.İpek Saralar-Aras Okulumuz Öğretmenlerine Seminer VerdilerOkulumuz Matematik Öğretmeni Gamze ÖZTÜRK tarafından kurulan Dr Math adlı e Twinning projesi kapsamında İngiltere'de Matematik Eğitimi ve Türkiye'ye adaptasyonu konulu seminerine okul olarak katılım sağladık.

Seminer linki ektedir:

https://www.youtube.com/watch?feature=youtu.be&v=wDmBYWIhPvs&app=desktop

Seminerde özellikle üstünde durulan noktalar şunlardır: Ders başlangıcındaki planlamanın önemi, Geogebra programının öğrenci üzerindeki etkileri, Matematik dersinde matematiksel ifadelerin tartışılması ve teknoloji kullanımının gerekliliğidir.Semineri veren Dr.Ipek Saralar Aras 'a , Scientix Koordinatörü Dr. Tunç Erdal Akdur'a ve öğretmenimize teşekkür ediyoruz.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI BATMAN / MERKEZ / HALİL HAMİDİ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ

# data[].attributes.attachment_link.title
OKULUMUZDA 'DR MATH PROJESİ KAPSAMINDA SEMİNER VERİLDİ.

# data[].attributes.attachment_link.description
Okulumuzda 'DR MATH PROJESİ kapsamında Milli Eğitim Uzmanı DR.İpek Saralar-Aras Okulumuz Öğretmenlerine Seminer VerdilerOkulumuz Matematik Öğretmeni Gamze ÖZTÜRK tarafından kurulan Dr Math adlı e Twinning projesi kapsamında İngiltere'de Matematik Eğitimi ve Türkiye'ye adaptasyonu konulu seminerine okul olarak katılım sağladık.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
2023 Eğitim vizyonunu benimseyerek oluşturulan DR MATH eTwinning projesi 9. Matematik müfredatını baz alarak dijital içerikli , akran öğretimini destekleyen , uzaktan eğitim ve yüz yüze eğitim süreçlerinde kullanılabilecek, öğretmen ve öğrenci işbirliğinin yüksek düzeyde olduğu , 21. yy eğitim standartlarına uygun bir öğretim materyali olacak şekilde etkileşimli bir matematik kitabı oluşturmayı hedeflemektedir. Toplamda 9 modülden oluşacak etkileşimli kitabın ilk modülü dijital ortamda yayınlandı. Projenin kurucuları Halil Hamidi Anadolu İmam Hatip Lisesi Matematik Öğretmeni Gamze Öztürk ile Lankaran 7 Nomreli Tam Orta Mekteb Matematik öğretmeni Arzu Malikova'dır. Türkiye ,Azerbaycan, Romanya, Portekiz, Moldova Cumhuriyeti ve Ürdün ortaklığında yürütülen projenin toplam 18 rehber öğretmeni bulunmaktadır.Proje Eylül-Haziran ayları arasında 1 (bir) eğitim-öğretim yılı boyunca devam edecektir. Proje kurucusu öğretmenimiz Gamze ÖZTÜRK ve proje ekibine teşekkür ediyor, başarılar diliyoruz.

Projenin ilk modülü :

(copy) A new book Click to read this book, made with Book Creator https://read.bookcreator.com

# data[].attributes.attachment_link.title
Batman İl Milli Eğitim Müdürlüğü Ar-Ge Birimi eTwinning Proje Tanıtımı

# data[].attributes.attachment_link.description
2023 Eğitim vizyonunu benimseyerek oluşturulan DR MATH eTwinning projesi 9. Matematik müfredatını baz alarak dijital içerikli , akran öğretimini destekleyen , uzaktan eğitim ve yüz yüze eğitim süreçlerinde kullanılabilecek, öğretmen ve öğrenci işbirliğinin yüksek düzeyde olduğu , 21. yy eğitim standartlarına uygun bir öğretim materyali olacak şekilde etkileşimli bir matematik kitabı oluşturmayı hedeflemektedir.

# data[].attributes.attachment_link.title
ÖNERMELER VE MANTIK MODÜLÜ GRUP ÇALIŞMAMIZ

# data[].attributes.attachment_link.description
View the interactive image by Gamze Öztürk

# data[].attributes.attachment_link.description
TOUCH this image to discover its story. Image tagging powered by ThingLink

# data[].attributes.attachment_link.description
Join an activity with your class and find or create your own quizzes and flashcards.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Daha iyi dersleri daha hızlı oluşturun

# data[].attributes.attachment_link.description
sayma sayıları kümesi, doğal sayılar kümesi , tam sayılar kümesi , rasyonel sayılar kümesi, reel sayılar kümesi .

# data[].attributes.attachment_link.description
POLYE'NİN PROBLEM ÇÖZME TEKNİKLERİ 1. Adım: Problemi Anla 1.AŞAMA Problemi anlamak zorundasınız. Polya bir Matematikçi ve bir Eğitim Bilimci olarak bir problem durumunu çözümsüz kılan en önemli şeyin genel olarak problem durumunun tam olarak anlaşılmaması olduğunu söylüyor. 2. 3.

# data[].attributes.attachment_link.description
Join an activity with your class and find or create your own quizzes and flashcards.

# data[].attributes.attachment_link.description
TOUCH this image to discover its story. Image tagging powered by ThingLink

# data[].attributes.attachment_link.description
Join an activity with your class and find or create your own quizzes and flashcards.

# data[].attributes.attachment_link.title
dr math üçgen kavram by drmath etwinning

# data[].attributes.attachment_link.description
TOUCH this image to discover its story. Image tagging powered by ThingLink

# data[].attributes.body
CODE:193189

# data[].attributes.body
UZAKTAN

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Daha iyi dersleri daha hızlı oluşturun

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) sinC =5/13 ise uçurtmanın gövdesinin boyu kaç cm dir? a) 20 b) 24 c) 26 d) 28 e) 30 2) Uçan balonun boyu kaç metredir? a) 20 b) 25 c) 30 d) 35 e) 40 3) Görseldeki işlemin sonucu kaçtır? a) -1 b) 0 c) 1 d) 2 e) 3 4) IABI=8 KÖK 2 ise x+y kaçtır? a) 12 b) 18 c) 24 d) 36 e) 48 5) tanB +cotB kaçtır? a) 576/168 b) 625/168 c) 7/24 d) 24/7 e) 25/168

# data[].attributes.attachment_link.description
1) sinC =5/13 ise uçurtmanın gövdesinin boyu kaç cm dir? a) 20 b) 24 c) 26 d) 28 e) 30 2) Uçan balonun boyu kaç metredir? a) 20 b) 25 c) 30 d) 35 e) 40 3) Görseldeki işlemin sonucu kaçtır? a) -1 b) 0 c) 1 d) 2 e) 3 4) IABI=8 KÖK 2 ise x+y kaçtır?

# data[].attributes.attachment_link.description
SORU EKRANININ ÜSTÜNE TIKLAYARAK SORULARI NETLEŞTİRMELİSİN!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Educaplay uses its own and third-party cookies for anonymous analytical purposes, save the preferences you select, personalize the advertising you see based on your browsing habits and for the general operation of the page.

You can accept all cookies by clicking the "Accept" button or configure or reject their use by clicking the "Set up" button.

You can obtain more information and reconfigure your preferences at any time in the Cookies policy

If you are under 14 years old, ask your parent or guardian to read this message before continuing.

DR MATH projesi kapsamında Trigonometrik Oranlar konusu için hazırlanmış bir içeriktir.

Created by

Create your own free activity from our activity creator

Compete against your friends to see who gets the best score in this activity

There are still no results for this activity. Be the first to stay in the ranking! Log in to identify yourself.

# data[].attributes.attachment_link.description
Educaplay uses its own and third-party cookies for anonymous analytical purposes, save the preferences you select, personalize the advertising you see based on your browsing habits and for the general operation of the page. You can accept all cookies by clicking the "Accept" button or configure or reject their use by clicking the "Set up" button.

# data[].attributes.attachment_link.description
TOUCH this image to discover its story. Image tagging powered by ThingLink

# data[].attributes.body
ÖNEMLİ MATEMATİK GÜNLERİ

# data[].attributes.attachment_link.description
TOUCH this image to discover its story. Image tagging powered by ThingLink

# data[].attributes.body
E SAFETY LABEL

# data[].attributes.attachment_link.title
DR MATH PROJE GRUBU GÜVENLİ İNTERNET GÜNÜ SEMİNERİ by Gamze Öztürk

# data[].attributes.attachment_link.description
TOUCH this image to discover its story. Image tagging powered by ThingLink

# data[].attributes.attachment_link.title
Maths Education in England and Adaptations for Turkey

# data[].attributes.body
MAIN BOOK

# data[].attributes.attachment_link.description
Read this free ebook by drmath etwinning. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

# data[].attributes.body
E DERGİ

# data[].attributes.attachment_link.description
Read this free ebook by drmath etwinning. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

# data[].attributes.headline
DAHA FAZLA BİLGİ İÇİN ZİYARETÇİ GİRİŞİ YAPIN

# data[].attributes.subject
DAHA FAZLA BİLGİ İÇİN ZİYARETÇİ GİRİŞİ YAPIN

# data[].attributes.body
KULLANICI ADI: dr.math
ŞİFRE: math1234

# data[].attributes.attachment_link.title
DR MATH Bir e Twinning Projesidir. (1) (1)

# data[].attributes.body
Gaziantep e Twinning gününde projemizi tanıtan öğrencimize ve rehber öğretmenimize teşekkür ediyoruz.

# data[].attributes.body
Pi Günü tişört boyama etkinliği

# data[].attributes.headline
ISPANYA 'DA EĞİTİMDE İYİ ÖRNEKLER SEMİNERİ VEREN ÖĞRETMENİMİZİN DEĞERLENDİRMESİ 

# data[].attributes.subject
ISPANYA 'DA EĞİTİMDE İYİ ÖRNEKLER SEMİNERİ VEREN ÖĞRETMENİMİZİN DEĞERLENDİRMESİ 

# data[].attributes.body
Seminer ilanı

# data[].attributes.headline
Uluslararası konferansında Romanya 'dan ortağımız projemizi sunmuştur.

# data[].attributes.subject
Uluslararası konferansında Romanya 'dan ortağımız projemizi sunmuştur.