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Huuuum será uma delícia de aula!!

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NA AULA DE HOJE VAMOS APRENDER SOBRE O GÊNERO TEXTUAL RECEITAS CULINÁRIAS

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SOB

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https://wordwall.net/pt/resource/16111716/g%C3%AAnero-entrevista

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Verdadeiro: Entrevista é um diálogo ou conversa entre duas ou mais pessoas que tem como objetivo coletar ou validar informações. , Existem dois tipos de entrevista, tipo pingue-pongue e o tipo do texto corrido. , Além de jornalística, existe também a entrevista de emprego, social, psicológica, entre outras.

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O que sabemos sobre o gênero textual de hoje?

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Textos.
A formiga e a cigarra
A raposa e o leão
O lobo e o cordeiro
A lebre e a tartaruga.
Tem muitos outros textos interessantes. Vale a pena conferir!
Até a próxima aula pessoal

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Dicas para a escrita do texto               ( Fábulas)   

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Dicas para a escrita do texto               ( Fábulas)   

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*Texto curto, não precisa detalhar os personagens.
* Texto narrativo, pode ser em prosa ou em versos.
* No início apresentamos os personagens e a situação.
* Depois desenvolvemos o texto de forma que os personagens interajam em torno da situação.
* Por fim, criamos um final surpreendente que gere a reflexão dos leitores sobre um ensinamento, uma moral, a qual aparece no final do texto.

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Que bom estarmos juntos!

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Ana Lucia Wiermann

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AS LENDAS EM SÃO JOÃO DEL REI.            Passeio noturno, guiado pelo centro histórico de São João del-Rei-MG, com explicação dos principais pontos turísticos e encenações teatrais de várias lendas da cidade. 

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AS LENDAS EM SÃO JOÃO DEL REI.            Passeio noturno, guiado pelo centro histórico de São João del-Rei-MG, com explicação dos principais pontos turísticos e encenações teatrais de várias lendas da cidade. 

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São João del Rei é uma cidade que pulsa uma rica cultura, por isso, suas charmosas ruas, igrejas e casarões se tornaram o cenário ideal para contar as curiosas e emblemáticas histórias urbanas, em um inusitado e único passeio com essa proposta no país. A ideia do tour cultural noturno surgiu em meados de 2007, e foi enriquecida a partir do resgate de histórias sobrenaturais que os moradores contam de geração em geração, sempre recheadas de mistérios e curiosidades sobre a cidade. Desde então o tour alternativo tem atraído centenas de turistas de todo o país para conhecer essa outra São João del Rei.

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São João del Rei é uma cidade que pulsa uma rica cultura, por isso, suas charmosas ruas, igrejas e casarões se tornaram o cenário ideal para contar as curiosas e emblemáticas histórias urbanas, em um inusitado e único passeio com essa proposta no país. A ideia do tour cultural noturno surgiu em meados de 2007, e foi enriquecida a partir do resgate de histórias sobrenaturais que os moradores contam de geração em geração, sempre recheadas de mistérios e curiosidades sobre a cidade. Desde então o tour alternativo tem atraído centenas de turistas de todo o país para conhecer essa outra São João del Rei.

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A produção de um texto voltado para o gênero Memórias Literárias tem como finalidade uma lembrança do passado, a busca de recordações procurando relembrar pessoas e acontecimentos que foram importantes na vida do narrador.

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*Há comparações entre o presente e o passado.
*Há palavras e expressões que indicam uma época, situando o leitor  no tempo passado.
*Usa adequadamente os verbos no pretérito perfeito e  pretérito imperfeito.
*Refere-se a objetos, lugares e modo de vida que já não existem ou se transformaram.
*Narrador em 1º pessoa.
*Situações reais ou imaginárias dos acontecimentos no texto.

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📹Veja uma entrevista feita por estudantes, assim como você.

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📹Veja uma entrevista feita por estudantes, assim como você.

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Trabalho em sala de aula - Memórias Literárias

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Agora é com você.
*Comece perguntando o nome, local e data de nascimento do entrevistado.
*Depois pergunte, há quanto tempo ele mora no local ou cidade que vive atualmente?
*Como era o bairro que o s.r(a) foi criado?
*Qual foi o fato marcante do lugar onde o s.r(a) morava?
*Conte um pouco sobre sua trajetória de vida?
*Relate um fato feliz e um triste?
*Quais eram as brincadeiras? O que o s.r(a) fazia para se divertir?
*Como era os costumes da época em que era mais jovem?
*Como era o modo de falar das pessoas?
*O s.r(a) tem alguma foto, carta ou objeto daquele tempo?
*O que existia antigamente na época que era novo e hoje não existe mais?
*O que o s.r(a) gostaria que continuasse do seu tempo de infância ou juventude?

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Já foram conferir as novidades no nosso insta? Siga nossa conta e vamos compartilhar conhecimento.

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Já foram conferir as novidades no nosso insta? Siga nossa conta e vamos compartilhar conhecimento.

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https://www.instagram.com/nossaturmanoinsta34/

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Aluna: Mariana Brun 8ºA
Professora: Maria de Fátima dos Santos Silveira
E.E. Governador Milton Campos
Semifinalista Regional, ano 2016
Temática: Memória Literária

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Aluna: Camilly Lorrany Silva 6ºB
Professora: Valdirene
E.E. Governador Milton Campos
Texto representando a Escola em  2019
Temática: Memória Literária

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Estamos esperando seu relato!😍

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*É preciso compreender as características e a estrutura da temática. ( Memória Literária)
*Um bom texto possui início , meio e fim.
*Os primeiros parágrafos o narrador tem que situar o leitor sobre o tempo e o espaço no seu texto.
OBS: Hoje falaremos também sobre o tempo e o espaço nos textos de memória literária.

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Parte 2 entrevista Joseph Neves Guilherme 6.4

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Parte 1 entrevista Joseph Neves Guilherme 6.4

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Parte 1 entrevista Joseph Neves Guilherme 6.4

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Leituras prévias , textos que orietem sua produção textual.

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Estamos ansiosas para lermos as entrevistas de vocês!

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AULA 02/07/2021 MEMÓRIAS  NA LETRA DA MÚSICA REINO ENCANTADO .

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AULA 02/07/2021 MEMÓRIAS  NA LETRA DA MÚSICA REINO ENCANTADO .

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Eu nasci num recanto feliz
Bem distante da povoação
Foi ali que eu vivi muitos anos
Com papai e mamãe e os irmãos
Nossa casa era uma casa grande
Na encosta de um espigão
Um cercado pra guardar bezerro
E ao lado um grande mangueirão

No quintal tinha um forno de lenha
E um pomar onde as aves cantavam
Um coberto pra guardar o pilão
E as tralhas que o papai usava
De manhã eu ia no paiol
Uma espiga de milho pegava
Mergulhava e jogava no chão
Num instante as galinhas juntavam

Nosso carro de boi conservado
Quatro juntas de bois de primeira
Quatro cangas, dezesseis cansis
Encostados no pé da figueira
Todo sábado eu ia na vila
Fazer compra pra semana inteira
O papai ia gritando com os bois
Eu na frente abrindo as porteiras

Nosso sítio que era pequeno
Pelas grandes fazendas cercado
Precisamos vender a propriedade
Para um grande criador de gado
E partimos pra cidade grande
A saudade partiu ao meu lado
A lavoura virou colonião
E acabou-se o meu reino encantado

Hoje ali só existem três coisas
Que o tempo ainda não deu fim
A tapera velha desabada
E a figueira acenando pra mim
E por último marcou saudade
De um tempo bom que já se foi
Esquecido em baixo da figueira
Nosso velho carro de boi

Fonte: Musixmatch

Compositores: Vanderley Reis / Vicente Pereira Machado

https://www.youtube.com/watch?v=Z90bHH_k35E

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Debruçada a janela, minha avó me espiava a brincar, era uma tarde de domingo o sol estava rachando a bananeira e ela me chamou para sentar no frescor da varanda de sua simples casa , costruída a muitos anos atrás. O pequeno sítio ficava próximo a um riacho no caminho da estrada velha que liga  São João Del Rei a Tiradentes.

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Aula do dia 25/06/21

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Parte2 aula dia 25

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DICAS PARA ESCREVER TEXTO DO GÊNERO MEMÓRIA LITERÁRIA                                          

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DICAS PARA ESCREVER TEXTO DO GÊNERO MEMÓRIA LITERÁRIA                                          

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Aula 25/06/2021                         1- Identificar pessoas que possam contribuir com histórias para a elaboração do texto  através de suas lembranças                                                                                                                   2Realizar entrevistas com estas pessoas                                                                                                 3- Selecionar e organizar as melhores informações                                                                               4- Iniciar a escrita do texto

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Nome: Aparecida
Nascimento: 21/04/2021

Nasci em Tiradentes, na minha época a gente brincava nos campos, trabalhava na roça, plantava tudo que a gente comia.
Nossa escola era bem cedinho.
Quando chegava de tardezinha, todo mundo sentava na sala para contar casos, quando estava frio, fazíamos uma fogueira para esquentar.
Era um tempo muito bom.

Aluno: Gustavo Antonio Lopes 6.4

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Aula 25/06/2021                                                                                                                                   O gênero Memória Literária é composto por textos que expõem as memórias dos autores e tem como características: reavaliação do que foi vivido, narrador em primeira pessoa, zelo pela estética textual e os verbos estão no passado: ... Verbos no passado: Geralmente os verbos estão no pretérito perfeito e pretérito imperfeito

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EXPRESSÕES QUE AJUDAM O  LEITOR SITUAR SE DO TEMPO NARRADO NO TEXTO.

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EXPRESSÕES QUE AJUDAM O  LEITOR SITUAR SE DO TEMPO NARRADO NO TEXTO.

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** NAQUELE TEMPO...(DIA, ANO, )
** QUANDO EU ERA CRIANÇA...
**QUANDO ME LEMBRO DE ...
**NAQUELA ÉPOCA ...

Aula do dia: 02/07/2021

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EXPRESSÕES QUE POSSO UTILIZAR PARA DEMONSTRAR SENTIMENTOS:

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EXPRESSÕES QUE POSSO UTILIZAR PARA DEMONSTRAR SENTIMENTOS:

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***MINHAS MÃOS FICAVAM GELADAS DE MEDO
***ERA A HORA MAIS FELIZ DO DIA
***TINHA SAUDADES
***SENTIA UM FRIO NA BARRIGA
Aula do dia: 02/07/2021

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O TEMPO VERBAL NO GÊNERO MEMÓRIA LITERÁRIA         

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O TEMPO VERBAL NO GÊNERO MEMÓRIA LITERÁRIA         

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PRETÉRIO PERFEITO ➡️ O pretérito perfeito indica um fato que aconteceu em um determinado momento no passado.                                   Exemplo => Eu joguei bola  ontem                                                                                            PRETÉRITO IMPERFEITO ➡️O pretérito imperfeito é usado para indicar uma ação que não foi terminada. Isto é, um acontecimento que não foi concluído, o pretérito imperfeito indica a sequência de uma ação.                  EXEMPLO => Eu jogava bola , hoje prefiro basquete.

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EXEMPLOS DE RECURSOS QUE POSSO UTILIZAR PARA QUE O LEITOR SINTA  QUE REALMENTE ESTOU ESCREVENDO :

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EXEMPLOS DE RECURSOS QUE POSSO UTILIZAR PARA QUE O LEITOR SINTA  QUE REALMENTE ESTOU ESCREVENDO :

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**MEU CORAÇÃO SEMPRE ACELERAVA QUANDO CHEGAVA A HORA DE IR PARA LÁ.

** PARECIA QUE TUDO BRILHAVA QUANDO O SOL TOCAVA O CHÃO.

**O AZUL DO CÉU SE CONFUNDIA COM O AZUL DO MAR.

**O CHEIRO DO CAFÉ  TOMAVA CONTA DA CASA INTEIRA.

** O BOLO QUE VOVÓ FAZIA , ERA O MELHOR BOLO DO MUNDO.

Aula do dia: 02/07/2021

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=> UTILIZE RECURSOS QUE AJUDARÃO SEU LEITOR SENTIR AS IMPRESSÕES DO PERSONAGEM

=> UTLIZE EXPRESSÕES QUE SITUE O LEI
TOR NA ÉPOCA EM QUE SE PASSA A HISTÓRIA

=>   SEJA CRIATIVO , MAS SEM PERDER A ORIGINALIDADE DA HISTÓRIA.

=> UTILIZE EXPRESSÕES QUE DEMONSTREM SENTIMENTOS.
Aula do dia: 02/07/2021

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Memória Literária

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FIGURAS DE LINGUAGEM Figuras de linguagem são recursos usados na fala ou na escrita para tornar mais expressiva a mensagem transmitida.

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FIGURAS DE LINGUAGEM Figuras de linguagem são recursos usados na fala ou na escrita para tornar mais expressiva a mensagem transmitida.

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COMO ELAS PODEM FAZER A DIFERENÇA NO MEU TEXTO? Aula do dia : 02/07/2021

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Onomatopeia  ➡️reproduz fonemas ou palavras que imitam os sons naturais, quer sejam de objetos, de pessoas ou de animais.

Metáfora ➡️ produz sentidos figurados por meio de comparações.

Antítese ➡️ consiste na exposição de ideias opostas. Ocorre quando há uma aproximação de palavras ou expressões de sentidos opostos.

Prosopopeia ou personificação ➡️consiste em atribuir a objetos inanimados ou seres irracionais, sentimentos ou ações próprias dos seres humanos.

Eufemismo ➡️ termos mais agradáveis para suavizar uma expressão. Expressões populares têm um caráter cômico, o que pode atender em parte a do eufemismo. Situações de grande impacto, como a morte, beira o grotesco e a função dessa figura de linguagem se perde.

Hipérbole ➡️ quando há exagero propositado em um conceito para definir algo de forma dramática, transmitindo uma ideia aumentada do autêntico

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Trabalho Serras de São João del Rei. Nome da  Serra: Serra de São José.

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Trabalho Serras de São João del Rei. Nome da  Serra: Serra de São José.

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Davi Ferreira Neves. 6.4

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Trabalho Serras de São João del Rei. Nome da  Serra: Serra de São José.

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Serra do lenheiro

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Folclore Brasileiro em Animação Infantil

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Eu sou João da Cruz Silva nasci no bairro Rio das mortes moro em são João dele rei a 51 anos e foi muito difícil na época porque eu tinha que ir andando 6 km até a escola me mudei para são João del rei em 1971 época boa meu primeiro emprego de carteira assinada foi aos 14 anos e era muito difícil pra min porque não consegui estudar direito fui só até a 4 série meu melhor momento da vida foi quando meu Filho nasceu o pior momento da minha vida que eu não gosto de lembrar foi quando eu perdi minha mãe aos 21  anos era ótimo quando quando tínhamos reuniões de família i tinha bolo cafezinho e muito fubao tempo bom e muito melhor que hoje em dia as pessoas se comunicam só que de uma forma diferente pelos aparelhos eletrônicos a um tempo de ouro jogar bolinha de gude jogar bola brincar de carrinho de boi está foi a minha história

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Eu sou João da Cruz Silva nasci no bairro Rio das mortes moro em são João dele rei a 51 anos e foi muito difícil na época porque eu tinha que ir andando 6 km até a escola me mudei para são João del rei em 1971 época boa meu primeiro emprego de carteira assinada foi aos 14 anos e era muito difícil pra min porque não consegui estudar direito fui só até a 4 série meu melhor momento da vida foi quando meu Filho nasceu o pior momento da minha vida que eu não gosto de lembrar foi quando eu perdi minha mãe aos 21  anos era ótimo quando quando tínhamos reuniões de família i tinha bolo cafezinho e muito fubao tempo bom e muito melhor que hoje em dia as pessoas se comunicam só que de uma forma diferente pelos aparelhos eletrônicos a um tempo de ouro jogar bolinha de gude jogar bola brincar de carrinho de boi está foi a minha história

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História do meu avo

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Nome: Eliene
Local: São João del Rei
Data de nascimento: 07/03/1961
1- Minha avó vive aqui há 32 anos.
2- Minha avó foi criada na fazenda.
3- " Quando eu ganhei dois coelhinhos da minha madrinha".
4- " Cresci na fazenda, aos 7 anos fui morar em Piedade do Rio Grande para estudar, aos 15 anos mudei para São João del Rei para trabalhar e fazer o segundo grau (ensino médio), e moro aqui atualmente".
5- Feliz: " Mesa cheia de doce no aniversário
Triste: " Meu pai chegar bêbado em casa".
6- Balanço, pique - esconde, bambolê, ping pong, etc
7- " Discoteca na adolescência, no meu tempo era "hora dançante".
8- " Nós usávamos expressões da época".
9- " Nada".
10- " Toca disco ".
11- " Nada".
Otávio Monteiro de Assis

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Eu me chamo Eliene tenho 60 anos e moro em São João del Rei há 32 anos, fui criada em fazenda e cresci lá, aos 7 anos fui morar em Piedade do Rio Grande para estudar e aos 15 mudei para São joão del Rei para trabalhar e fazer o segundo grau, e moro aqui atualmente, uma coisa que eu amava quando criança era uma mesa cheia de doces no meu aniversário, mais tinha um fato muito triste que acontecia comigo, meu pai as vezes chegava muito bêbado em casa e eu ficava muito triste, na minha época existia várias brincadeiras que eu gostava muito exemplo: balanço, bambolê, pique esconde, ping pong e outras, um costume muito legal da minha época era a discoteca no meu tempo "hora dançante", no jeito de falar nós usávamos muito expressões da época exemplo: um moço bonito " era um pão", naquele tempo existia coisas que hoje não existe mais exemplo: toca disco, não tenho nenhuma foto ou carta e nem objeto dessa época mais eu tenho minhas lembranças felizes e tristes.

Texto escrito por: Otávio Monteiro de Assis 6.3
História de: Eliene Resende Monteiro

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O texto de memória literária é um jogo de passado/presente. O narrador constrói seu texto baseado na lembrança de alguém e mesmo que as vivências não sejam suas você deve escrever como se fosse você.

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Eu me chamo Eliene Resende Monteiro, tenho 60 anos e moro atualmente em São João del Rei, desde pequena fui criada na fazenda Ponte Alta, aos 7 anos fui morar em Piedade do Rio Grande, um lugarzinho cheio de amigos para brincar, fui lá para estudar e aos 15 me mudei para São João del Rei para trabalhar e fazer o segundo grau.

Uma coisa que eu amava muito quando eu era criança era uma mesa cheia de doces no meu aniversário, em meio a tantas alegrias, um fato muito triste acontecia comigo meu pai as vezes chegava muito bêbado em casa e eu ficava muito triste. Lembro-me de várias brincadeiras que eu gostava muito, tipo: balanço, bambolê, pique esconde, ping pong e outras.

Um costume que ficou marcante na minha memória era a discoteca que na minha época era chamada de "hora dançante", hoje vejo os jovens dançando funk e outros tipos de músicas, no jeito de falar nós usávamos muito expressões da época por exemplo moço bonito era um "pão", uma moça bonita era uma "gata" ou "princesa", o namoro na minha época era só conversar e nós gostávamos muito de dançar pois era uma maneira de abraçar alguém dentro dos limites permitidos pela sociedade, não tenho nenhum objeto e nenhuma foto da época mais tenho lembranças felizes, engraçadas e tristes.

Texto escrito por: Otávio Monteiro de Assis 6.3
História de: Eliene Resende Monteiro

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Depoimento de português do aluno Yan Garcia do nascimento silva eu me sinto feliz agradecido e grato por ter sido o melhor. Texto agradeço as professoras Cleide Ana farinha e aos professores não ficaria bravo se ficasse em segundo lugar porque o importante e competir me sinto feliz demais agradeço também a Flávia Emanuel Vandeir Sandra Daniel Thayane e todos até os alunos Davi Joshep e Yasmin e etc obrigado só sinto gratidão

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Depoimento de português do aluno Yan Garcia do nascimento silva eu me sinto feliz agradecido e grato por ter sido o melhor. Texto agradeço as professoras Cleide Ana farinha e aos professores não ficaria bravo se ficasse em segundo lugar porque o importante e competir me sinto feliz demais agradeço também a Flávia Emanuel Vandeir Sandra Daniel Thayane e todos até os alunos Davi Joshep e Yasmin e etc obrigado só sinto gratidão

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Eu Yan estou e bem com a vida no meu ambiente que e minha casa eu não costumo sorrir mas estou de bem com a vida

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Eu Yan estou e bem com a vida no meu ambiente que e minha casa eu não costumo sorrir mas estou de bem com a vida

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aula gênero textual leitura e produção de texto